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    小學(xué)生演講稿

    時間:2023-07-20 09:51:43 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生演講稿(經(jīng)典)

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生演講稿(經(jīng)典)

    小學(xué)生演講稿 篇1

      甲:親愛的小伙伴們,二十五中校園之聲和你們見面了!我是五(2)中隊的魏湘君。

      乙:大家好!我是五(2)中隊的黃云浩。

      甲:今天,讓我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!

      乙:魏湘君,我先出個謎,你來猜猜看?

      甲:好哇,你說!

      乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了;聞一聞,你醉了;咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?

      甲:哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。

      乙:“一天一個蘋果”,是人們熟知的健康口號。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?

      甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗表明,每天吃兩個蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)住LO果的果膠進入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。

      乙:預(yù)防癌癥:日本弘前大學(xué)的研究證實,蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。

      甲:假如人們多吃蘋果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。

      乙:減肥:蘋果會增加飽腹感,飯前吃能減少進食量,達(dá)到減肥的目的。

      甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個美名——記憶之果。

      乙:咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?

      甲:聽我給你慢慢道來:蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。

      乙:除了蘋果,我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?

      甲:吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒,保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。

      乙:吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗:先摘掉葉子,在流水下沖洗,隨后用鹽水浸泡5~10分鐘,最后再用涼開水浸泡1~2分鐘。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。

      甲:梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收。

      乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動脈血管壁的損傷,維護血管功能,預(yù)防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。

      甲:經(jīng)常情緒激動,會增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意,每天不要吃超過4個,否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如長口瘡等。

      乙:水果,深受男女老少的.歡迎,那什么時候吃水果最好呢?

      甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時或在餐前1小時左右。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。

      乙:為什么要選這個時機吃呢?

      甲:人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果,這樣做其實很不科學(xué)。人吃飽飯后食物進入胃內(nèi)需要經(jīng)過1—2小時的消化過程,才能緩慢從胃中排出,飯后如果立即吃進很多水果,即會被食物阻滯在胃內(nèi),在胃內(nèi)如果停留時間過長,就會引起腹脹、腹瀉或便秘等癥狀,天長日久,將導(dǎo)致消化功能紊亂。

      乙:如果正餐吃的是一些富含鈣質(zhì)的水果,飯后即吃水果,尤其是柿子、石榴、山楂、葡萄、黑棗等水果,魚蝦中的鈣質(zhì)就會與水果中的鞣酸結(jié)合生成一種堅硬的物質(zhì)——鞣酸鈣。這不僅會降低魚蝦的營養(yǎng)價值,而且還會影響胃腸的消化能力,甚至?xí)l(fā)生腹脹、腹瀉、腹痛、惡心、便秘等不適感覺。

      甲:看來,我們平時不但要多吃水果,而且還要掌握正確的吃法!

      乙:是!這樣,我們才能獲得能全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更棒!

      甲:在節(jié)目的最后,請收聽歌曲。

      乙:親愛的同學(xué)們,讓我們下周一再見!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      我想每個人都會哭,悲傷時會哭,激動時也會流淚,在不一樣年齡的人當(dāng)中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無法表達(dá)自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時,人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時也會淚流滿面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。

      可能你會問,教師為什么會哭?因為我們平?吹降目偸墙處煷认榈男θ,當(dāng)課堂上同學(xué)們回答問題精彩時,教師會露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時,教師會露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長大成熟,教師會露出幸福的笑容?捎袝r我們也會看到教師難得一見的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會很悲痛,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時,教師會很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時,教師會覺得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的.淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

      我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會和我一樣,選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

    小學(xué)生演講稿 篇3

      大家好,我是來自五團中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。

      阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

      維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團中心中學(xué)八年級的學(xué)生,在他一年級時,他就跟隨父母來到五團,走進了五團一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團學(xué)校上學(xué)也有8個年頭了。八年來,他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。

      記得在他剛進入五團一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績時,他都會說:這都是老師的教導(dǎo)和幫助的'功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。

      在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時,他就進入了年級前五十名。

      阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發(fā)現(xiàn),第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。

      但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

    小學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      下午好!

      今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。如果把我們偉大的祖國比作一片茂密的森林的'話,我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹,每個學(xué)生就是這棵樹上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。

      為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進一步形成“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的社會風(fēng)尚,江蘇省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯(lián)、新華日報社、省廣播電視總臺決定在全省開展江蘇省道德模范評選表彰活動,共確定了助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范五個方面30名省道德模范候選人。

      南通汽運實業(yè)集團有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車途中,多次不畏險情,勇斗歹徒,維護了社會正義,保證了旅客安全,光榮成為省見義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長、黨委書記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國首家由政府命名的“無紅包醫(yī)院”,并堅守了XX年,一諾千金,當(dāng)之無愧地成為省誠實守信模范候選人……翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團總裁張瑞敏的一句話:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!睒銓嵉脑捳Z,卻蘊含著深刻的哲理,耐人尋味。

      作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,我們要從學(xué)會合作,學(xué)會相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;誠實守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時,當(dāng)我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個文明人時,我想:和諧社會、和諧校園一定會張開雙臂擁抱我們。

      最后,我用珍妮古道爾博士的一句話和大家一起共勉:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用!敝孕淖T复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!

    小學(xué)生演講稿 篇5

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們下午好!

      今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。 伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的'挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

    小學(xué)生演講稿 篇6

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我們生活在一個文明的社會,所以學(xué)校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學(xué)生來說,文明很重要,甚至比有一個優(yōu)秀的成績更重要。如果你學(xué)習(xí)成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的人在社會上是不會被接受的。所以,我們每個人都要做一個文明的學(xué)生,禮貌文明。這不僅對社會有利,對我們自己也有利。

      社會上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象,只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該做的,也是必須做的。這是社會的`要求。想要社會變得更好,就要做一個文明人,一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難,甚至可以說對我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個文明人。

      我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該知道文明人應(yīng)該做什么,但是如果他們不單獨做也沒關(guān)系,但是如果每個人都有這個想法,我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此,我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r我們應(yīng)該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學(xué)生都不想做。即使現(xiàn)在很多學(xué)生有很多不文明的習(xí)慣,我們?nèi)匀挥泻芏鄷r間來改變自己,讓自己成為一個文明人。

      雖然社會上仍然存在許多不文明現(xiàn)象,但社會正在慢慢向好的方向轉(zhuǎn)變。與其落后于社會,不如幫助社會更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動手,才能影響別人,帶動別人一起談文明。我們應(yīng)該采取行動,趁還有時間,趁還有精力和機會。

      同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個文明人,做一個文明學(xué)生,讓我們的學(xué)校更好,讓我們的生活社會更好。當(dāng)我們開始改變自己的時候,我們會讓自己變得更好。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇7

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家下午好:

      春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

      初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

      風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去!

      青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

      初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

      盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自我的翅膀。

      空中沒有一片云,沒有一點風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

      七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

      烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

      太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

      天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

      整個城市像燒透了的磚窯,使人喘可是氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的'鼻孔張得異常大。

      熾熱的火傘高張在空中,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

      那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

      那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

      小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;僅有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

    小學(xué)生演講稿 篇8

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      普通大眾:

      大家好!

      地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們曾經(jīng)多么美麗地裝扮我們的'地球母親。但現(xiàn)在,我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂。值得嗎?/p>

      在過去的兩千年里,地球為我們提供了多少資源?那是數(shù)不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現(xiàn)在正面臨枯竭,F(xiàn)在該怎么辦?如果我們不節(jié)約資源,我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議:

      1少用機動車輛,盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn);

      2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的,要節(jié)約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;

      3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

      動物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動物,但要保護它們;

      愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不吵鬧。

      俗話說“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗!北Wo環(huán)境不僅保護生命,也保護我們的藍(lán)天、大地和白云。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護她!

      祝大家身體健康,事業(yè)順利!

      我的演講結(jié)束了。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇9

      我競選的職務(wù)是副班長。

      我本著一顆為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心競選副班長一職。首先,上初中以來我一直擔(dān)任班委,積累了豐富的工作經(jīng)驗,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁,我有責(zé)任心,有比較強的工作能力,我能做好副班長的工作。再者,我會以身作則,遵守規(guī)矩,努力學(xué)習(xí),并在各方面爭取做到最好。 我承認(rèn)我有不足的地方,但我將努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,和大家一起進步,一起努力!

      拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長職務(wù)不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我當(dāng)選副班長我一定會把握好這個機會,更加嚴(yán)格地要求自己,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進步。我會以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃,我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。

      我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的.“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

      通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

    小學(xué)生演講稿 篇10

      尊敬的家長,您們好!

      有幸代表班里的同學(xué)參加今天的家長會,心情非常激動。作為一名語文課代表,每天早讀由我來領(lǐng)讀,我想向叔叔阿姨們匯報一下早讀的情況。

      每天早晨七點四十五分,當(dāng)我們語數(shù)外三科課代表站到講臺上喊破了嗓子,才能聽見部分同學(xué)那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學(xué)就像沒事兒似的,該玩的玩兒,該說話的說話,有時還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”,就是喊一句“老師來了或老師沒來,繼續(xù)”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現(xiàn),就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位,教室里頓時變得鴉雀無聲,然后就是一片朗朗讀書聲,再也沒人吵鬧了。

      這時老師推門而入,看著我們的'“假面孔”,露出滿意的笑容,搞得我們幾個課代表哭笑不得,難道我們學(xué)習(xí)是為了老師嗎?是為了表演給老師看嗎?

      老師說過:要想增長知識、提高能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是人一生取之不盡的利息,壞習(xí)慣是人一生償還不盡得債務(wù)。但我們還未成年,有時老是管不住自己,如果家長們能多督促我們,幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣,相信我們班級的明天一定會更加絢麗多姿!

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