優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿(集合)
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
這是多么熟悉的開場白，我上一次在這個臺上說出這句話的時候，是去年十一月，我站在這里祝賀大家十八歲成人，將要承擔起成年人的責任，而我最近一次寫下這句話，是在6月7號的語文考場上，我在作文紙上揮筆寫下了我演講稿的開篇，最后，完成了我高中生涯的最后一次寫作。轉(zhuǎn)眼間，高考已經(jīng)考完了，我們最后一次齊聚，正式地參加學校的典禮，我在這里祝賀大家，也祝賀我自己，我們畢業(yè)了，將要踏入我們?nèi)松男碌碾A段。
今天，我們畢業(yè)了，除了預示著我們將要離開六五，走向大學，畢業(yè)還有更為重要的意義�！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根graduate，并非僅僅只有“完成”、“結束”之意，而蘊含著逐漸變化，發(fā)展的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。對我們來說，它預示著夢想的起飛！意味著我們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用我們零零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
新航程充滿未知，但我們不必害怕，因為六五已經(jīng)教會我們許多。語文老師文采奕奕、博覽群書，讓我們體會到方塊字書寫出的美好；數(shù)學老師活靈活現(xiàn)、巧手妙心，讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種美的語言；英語老師孜孜不倦、朝氣蓬勃，讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；理綜老師聰慧伶俐、努力拼搏，帶我們解讀了自然科學的奧秘；文綜老師博古通今、通曉天地，喚起了我們對遙遠和當世的關注……所以，我們，早已背好了理論的行囊，只等待時間和實踐，讓我們閃耀自己的光彩。
“人人成人，人人成才”，六五讓我們收獲的，除了理論知識，還有人必備的素養(yǎng)。這種素養(yǎng)是“我以我血薦軒轅”的民族情懷，是“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負；是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀自信，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。特別是高三這一年，在我們的身上，可以感受到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的.意志品格，可以看到“長江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。無論未來走向何方，這些都是六五帶給我們的寶貴財富。
我們就要畢業(yè)了，但我們?nèi)松穆愤�很長。離別不代表永別，它表現(xiàn)的是暫時的相隔；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期待。讓我們將六五給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行！在這里，我衷心地祝愿大家高考如愿，實現(xiàn)夢想；祝愿老師和家長身體健康，工作順利；也祝愿母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇2
各位老師，同學：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當中，有中國人，有英國人，有現(xiàn)在攻讀博士學位的學生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個問題：如果現(xiàn)在的你，面對著十三歲的你，你會對十三歲的自己說些什么？
提出這個問題之后，他們無一例外地都會沉默許久，認真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結起來，卻有相似之處。我把這些答案總結成兩個建議：
第一點，凡事做出最大的努力，。不要輕言放棄。
關于這一點，我想分享的，是在我拿到劍橋大學錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學錄取的郵件。你們可以想象到，當時我非常開心。不過這個錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來的雅思考試中，取得聽說讀寫每個單項都在7。5分以上的成績。
這個要求對于當時的我來說，非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到，這是劍橋大學自招收中國大陸學生以來，提出的最高的語言要求。
經(jīng)過兩個月的準備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽力，口語這三項，我很容易達到了要求，但是在寫作這個項目上，我只得了6分，沒有達到要求的7.5分。
雅思寫作對于當時的我來說，是非常難的項目，因為我很少接觸英文寫作，這意味著思維模式的重新構建和大量的重復練習，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習英文寫作，保持著一天一篇的練習頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書上看到好的表達或者文章結構，都會總結并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說到這兒，你們可能會以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實并非如此。接下來我又考了3次雅思，寫作有提高到7分，但還是沒有滿足7.5分的要求。
時間一晃到了8月，劍橋10月開學，我只有兩個月的時間。錄取我的學院也催促我，希望我能盡快提供達到要求的成績，不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到，當時我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點。
那個時候，時不時會覺得非常焦慮，但是我盡我所能平復心情，因為我很清楚，在此時此刻焦慮不會有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來，認真復習。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情，以及得知結果后的欣喜。
時隔多年，我感謝當時的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個建議：生命是一種長期而持續(xù)的累積過程，不要在乎一時的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式，在自己的經(jīng)驗和過往中學習成長，一直向前走。
這一點是我的一名英國朋友提出的，他說：你一定要跟孩子們說一說我的故事，他出生于英國威爾士的一個小城，從小成績就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度，他從小就對攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來，攝影只是生活的調(diào)劑。但是對于我的這位朋友，這種熱愛已經(jīng)深入骨髓。大學畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個不知名的藝術家，他經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過，被經(jīng)紀公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕，他卻更有動力去完善自己的作品。我是看著他一點一點發(fā)展起來的，他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年，他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片；去年，他獲得了國際性的攝影大獎；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內(nèi)響當當?shù)闹破�，主動提出與他合作。
你們看，憑著這一腔的熱愛和興趣，他做得多么成功。我問過他，在你小時候?qū)W習成績不好時，在你剛開始攝影事業(yè)卻無人認可時，你從來沒有焦慮嗎？你是如何面對這樣的困境呢？
他說，那些被常人當作“困境”的時刻，我都當作一時的際遇，從來不曾在意。我從未焦慮過，也從來沒有把自己和別人比較。我們應該專注于我們自己的目標，確定這目標是我們真正想要的，確定這個夢想藍圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力，面對別的攝影師取得的成功，我想到的永遠是從他們那里學點什么。因為我從不在乎外在的得失，也不武斷的'和別人比高下，而只在乎自己內(nèi)在真實的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說：我現(xiàn)在覺得很迷茫，除了一個明確的目標，那就是中考取得好成績，考上一個好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀，我經(jīng)歷過，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學，工作以后，時不時會忽然不知道未來該往何處去。
應該如何應對呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務，一一做好。我希望臺下的你們，永遠不要停止盡你所能以達到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時，我還想提三個小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動起來，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結果就會是它們所應當成為的結果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗和過往中學習，成長，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：
在即將畢業(yè)的這一刻，我很感慨，很想說些什么來表達我的心情。
首先，我想說的是感謝。感謝學校六年來對我的培養(yǎng)，感謝老師們對我言傳身教的教誨。你們的教誨教會了我如何才能做一個優(yōu)秀的教師，教會了我如何去關心和愛護每一位學生。這些經(jīng)歷與收獲將伴隨我的一生，這種精神也將會傳承下去。
其次，我想說的是成長。這六年來我經(jīng)歷了很多，從一個稚嫩的新手教師逐漸成長為一個能引導學生成長的好教師。在教學和生活上，我堅持一點一點地積累，不斷完善自己。我深知教師這個職業(yè)責任嚴重，必須一直提高，才能做好自己的本職工作。
最后，我想說的是揮別。我和同學們一起度過了難忘的六年，這些年間我從大家身上得到了很多精神上的支持，也收獲了許多感動的瞬間。今天，我們即將要分別走向各自的人生道路，雖然心中有不舍和留戀，但我深信，大家應該憧憬更美好的未來，并且發(fā)揚母校培養(yǎng)的良好傳統(tǒng)，堅定地邁向前方。
以上，就是我的發(fā)言，我希望我們在今后的.人生旅途中，都能保持點點滴滴的感恩之心，保持成長和進步的動力，并始終不忘揮別，對人生時刻保持敏銳與熱情。最后，祝愿各位同學能夠在未來的日子里實現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。同時，也祝愿母校越來越好！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個能力一般水平有限的普通學生。因此，很幸運能夠在此向大家分享我關于母校x未來的主題演講。
相信很對人都會對自己的學校抱有不滿，便恨屋及烏的認為自己對母校的回憶是負面的。我想說，小到幼兒園托管班，大到大學各社團，你會對自己成長過的任何一所學校都懷有感恩的心態(tài)。你對學校的任何不滿都會被相反的美好瞬間所覆蓋。飯?zhí)秒y吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場面揮之不去。級長兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領導們的決策似乎令人抓狂，但這確實高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學生涯不可或缺的一部分，他們才是母�；貞浀闹髁�。因此，可以向我們可敬可愛的領導老師們致敬!謝謝你們!
上了大學也并不意味著就可以輕松了，高三苦海還在延續(xù)。高中不過是苦海中的淺水區(qū)，大學便來到了苦海的海底了。來到大學，未來生活鋪天蓋地而來，專業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒有結束，高三依然以它的方式繼續(xù)存在著。即將踏入大學生活的.我，會把大學當高三來看待。因此，大學目標是什么成了我必須琢磨的一個問題。在座的各位想必都有著自己的小目標，或多或少的都涵蓋了好好學習天天向上這個目標，頂尖一些的學生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標就是好好學習，努力考研，簡單也宏觀，樸實又奢華。目標只有實現(xiàn)了才能稱之為目標，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設想。母校給予了你當下，我們也應該將美好的未來回贈給母校。目標定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著它變回想法吧?但，大家，準備好了嗎?
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
作為一名普通的博士畢業(yè)生，今天能夠在莊重的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到由衷的激動和高興。轉(zhuǎn)眼間，研究生階段的學習生活就將結束，滿懷著對明天生活的向往，我們即將告別尊敬的師長和朝夕相處的同學，奔赴新的人生起點。
青春是人生最美好的時光，而在清華度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。還記得，當初我們懷著對荷塘月色的向往，懷著對水木清華的憧憬，走進清華園。從此，我們就有了一個共同的名字“清華人”。它所蘊涵的使命和責任，激勵著我們在不斷成長、成熟和成才。
怎能忘記，在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影；怎能忘記，運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景；怎能忘記，在多彩的學生活動中你我青春的活力……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。細細想來，清華給予我們的又何止是知識和素質(zhì)，更為可貴的是讓我們明確了自己生活的目的，清華以她深厚的底蘊教我們?nèi)绾稳ッ鎸μ魬?zhàn)、去面對逆境。在這一片富有朝氣和活力的園子里，我們忘我地投入，感受著付出與收獲的快樂。
而我們也欣喜看到和親身體驗著學校的發(fā)展。今天，母校已經(jīng)度過了她的.九十二華誕，九十多年的滄桑變化之中映證著多少清華學子為國奮斗獻身的錚錚誓言。如今母校向著“世界一流大學”目標前進，她的步伐是那么地堅定而沉著。
同學們，相比我們的同齡人，我們無疑是幸運的，我們有幸在清華大學接受了高等教育。面對新世紀的挑戰(zhàn)，我們自能體會肩上的責任。青年興則國家興，青年強則國家強。讓我們牢記xx的殷切希望，成為理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
選擇了清華，就是選擇了一生的責任，今天清華賦予我們的一切，必然激勵著我們在今后的人生奮斗中不斷前進。讓我們相聚在清華百年慶典時，能夠無愧無悔的說一句“他日我以清華為自豪，今日清華為我而驕傲”!
水木清華，春風化雨，教我育我，永生難忘。
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！很高興學校能給我這次機會在這里與大家一起學習交流，也很榮幸能看到有這么多的同學在百忙之中抽空過來，你們的到來是對我最大的肯定與鼓勵，謝謝！
首先，我先簡單的做下自我介紹，我是信息工程學院13計網(wǎng)（2）班的向巴措姆，在校期間擔任13計網(wǎng)（2）班的班長。今天的交流主要從我的求學之路、在校受助情況和作為學生干部的工作經(jīng)驗三方面展開，也希望能給在座的同學帶來些許的經(jīng)驗和借鑒。
在高考的時候，我的分數(shù)達到了二本分數(shù)線，可我還是落榜了，因為填錯了志愿。當時的我整個人都崩潰了，家人要我復讀一年繼續(xù)參加高考�？晌遥蛩蓝疾幌霃妥x，是因為所謂的自尊心在作怪，覺得復讀很丟人，會被同學看不起。種種心理作用的原因，我沒做復讀的打算。就在家里干等，也可以說放棄了求學之路。
一天中午，我接到了從拉薩打來的電話，我被西藏職業(yè)技術學院信息工程學院錄取了。雖說是專科院校，但我至少有學上，很感謝學校能錄取我，讓我能夠繼續(xù)求學之夢。
初來大學的第一個月我倍感興奮，隨后倍感失落。高中時代緊張的備考歲月一去不復返，大學生活的散漫讓我沒了頭緒，沒了斗志。我思索著，試圖讓我的生活充實起來，于是我給自己明確了目標。我有幸得到了班主任和同學們的認可被選為班長，擔任班長到現(xiàn)在不僅在班級同學中威望很高，同時也得到了老師們的肯定，每次老師安排的各種事務工作，我都能保質(zhì)保量按時完成。于此同時，泡圖書館，忙碌于學生會、班級的各項工作，課余時間做兼職成為了我大一時學習生活的主旋律。
當我步入大二時，我突然發(fā)現(xiàn)相比于之前，自己性格開朗了，善于言談交際，學業(yè)也有所收獲。大一一學年榮獲了"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀班干部"榮譽稱號、班級綜合測評"三等獎"、學習成績"三等獎"、"軍訓優(yōu)秀個人標兵",于是更加堅定了我繼續(xù)做學生工作的信念。我又申請了學校勤工助學崗位，并且在校外繼續(xù)做兼職，也做過小本生意。我只希望靠自己的努力能為家里減輕負擔，為父母分擔一些經(jīng)濟來源。在課余時間除工作外，我也很努力學習。參加了學校組織的各項活動，曾榮獲過華三杯的"優(yōu)勝獎",也參加過社會實踐，并且獲"寒假社會實踐二等獎".
大二時，我獲得了國家助學金、勤工助學"優(yōu)秀標兵"等榮譽。感謝國家和學校的幫助，使我能夠安心的完成學業(yè)，為夢想而努力奮斗。大三時我又申請了班主任助理，擔任了15級計網(wǎng)（1）、（2）班的助理班主任。很感謝這兩個班的同學，因為你們對我工作的配合和支持，使得我積累了很多經(jīng)驗。俗話說的好：功夫不負有心人，因為之前的努力。我很榮幸能留在學校頂崗實習，實習對于其他同學而言是個簡單的找個單位簽字蓋章的事情，或許在別人眼里，留校實習純屬于自討苦吃。但我并不這么認為，留校實習對我受益匪淺，學到了很多的課外知識，專業(yè)知識也得到了實踐操作的機會，也接觸到了很多不同的人。通過國家的資助和自己的努力，我從大二開始除學費外，向家人幾乎沒要過錢。你們或許認為我很好強，但都是生活逼出來的。我家境不是很好，家中有三個小孩在上學，學費、路費、生活費都是父母的血汗錢，所以我沒有揮霍的資本，必須要好強，想盡辦法為父母減輕負擔。
學生的本職是學習，而學業(yè)的成就才是學生最大的成功。實踐活動和搞好學業(yè)二者不可偏廢。我反對一塌糊涂的忙學生會工作，而荒廢了學業(yè)。二者要找到一個平衡點，當然，擔任學生干部是很辛苦的，當個中間人更辛苦。若自己沒有威望、沒有足夠的說服能力，管理學生比登天還難。想要管理好學生，自己必須要有一技之長。我們不是人民幣，不可能讓每個人都喜歡，所以做好自己，管好自己的嘴巴和手，說該說的話，做該做的事。工作不是一個人的事，它是集體的`每一個成員共同努力的結晶，所以在工作上，注意做事周到，講究集體的效率，不要強調(diào)個人的成績，更重要的是要處理好與老師、與同學之間的關系，很多同學因為工作的問題，與老師和領導的關系處理的比較好，而被若干同學嫉妒，甚至排斥，這時候就需要換位思考，調(diào)整好心態(tài)，不斷成長與成熟。要善于反思，審視自我，試問自己有沒有一技之長，有沒有優(yōu)于別人的地方。以上都是我個人的一些實踐經(jīng)驗，不足之處還請同學們提出。
最后我想告訴學弟學妹，若在學校找不到真心相待的好友，就結識一位良師為友吧！她在物質(zhì)上或許給不了你多大的幫助，但在精神上她永遠會是你前進的助推器。珍惜你們在職院的每一秒，拋棄你們所有的抱怨和不快，用心去感受和體驗你們的大學生活，去奮斗，去創(chuàng)造，去努力，去追尋----屬于我們這一代人的夢想，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫徐魯荔，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學習方法，也希望我的方法能對你們有所啟發(fā)，有所裨益
距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了，同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此，我提出以下幾條復習建議：
一，總體復習，全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識熟記于心，在腦海中形成初步的.知識框架。
二，細化復習，掌握重難點。同學們應認真閱讀教材，找出知識點加以歸納，整理，并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱，按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握，爭取做到不該錯的一個不錯，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補缺，以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應多“看”題，看看自己以前的那些錯題，分析錯誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤。
四，模擬考試，提高技能。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓練就是很有價值的“遛遛”，我們可以將測試當成考試，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對考試，不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整。
當然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測驗只得了70多分，當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我，使我重拾信心，如今想起來，其實考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕。不僅如此，在考試時還應沉著冷靜，無論題目簡單與否，都應認真、仔細地對待，不可馬虎。
或許此時大家會覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)同學們，表示祝賀!對x學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到x，三年來，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的.小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對x的選擇�，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀x，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
我是來自x年級xxx班的xx。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們已經(jīng)是五年級的學生了，再過幾個月，就要離開母校的懷抱，走向新的學習征途。在小學生涯最后的大好時光里，相信每一位同學都是滿懷自信，向著新的知識高峰發(fā)出了豪邁的沖鋒。同學們，你們知道嗎？在我們優(yōu)異學習成績的背后還隱藏著兩個至關重要的字眼，那就是“習慣”。有句話說得好：良好的習慣成就人的一生。是啊，請讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，塑造完美的人生。
“書山有路勤為徑”，請讓我們養(yǎng)成勤于思索的好習慣。愛因斯坦曾說“學習知識就要善于思考、思考、再思考�！惫磐駚�，凡是有所成就的人都離不開好思、好學。隨著我們知識貯備的逐漸增多，我們更要把知識學活、用活，舉一反三、勤學善思。尤其是今年的六月份，我們即將迎接人生旅途上第一次嚴峻的挑戰(zhàn)，那就從今天起，讓我們用睿智的頭腦去思考，用靈動的心靈去感悟，用創(chuàng)新的視角去開拓，相信成功與收獲也會如期而至。
“三月春風格外暖”，請讓我們養(yǎng)成文明守紀的好習慣。三月是溫馨宜人的季節(jié)，是紀念雷鋒叔叔的日子，更是弘揚文明禮儀的大好時光。文明，首先從自身做起：克服不良的陋習，改正自身的不足，完善豐富的自己。校園中，你是否悄悄地撿起了一張小小的紙屑；上課前，你是否為下節(jié)課做好了充分的準備；上課時，你是否能夠做到了嚴格自律，俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓�！贝蠹乙欢ㄓ浀敏斞赶壬鷷郎系摹霸纭弊职�，是啊，文明守紀是一份美德，更是我們肩上沉甸甸的責任�！拔拿髦鹂梢粤窃保堊屛覀円陨碜鲃t，用心承諾，讓文明的火焰照亮我們彼此的心田。
“鍛煉自我天地寬”，請讓我們養(yǎng)成獨立自主的好習慣。同學們，回顧我們的成長歷程，父母的關愛仿佛歷歷在目。一天天，我們都在做著“溫室里的花朵”，然而一味在父母的呵護之下，我們又怎能面對未來的風風雨雨呢？今天就讓我們從整理自己的學習用品開始，從嘗試簡單的.家務勞動開始，從擺脫依賴的不良習慣開始，做生活真正的主人，做生活真正的強者。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，同學們，請讓我們高舉“好習慣，好人生，好未來”的大旗一路奮進吧，或許一路走來，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，這是一份無比寶貴的精神財富。有了良好的習慣，我們才能合理地規(guī)劃人生，我們才能勇敢地挑戰(zhàn)自我，我們才能贏得多彩的人生。
又是一個充滿生機活力的春天，我們已經(jīng)并肩站在了沖刺初級中學的起跑線上。在跑道的盡頭，有父母殷切的期盼，有老師費心的囑托。而在身后，有我們靜心苦讀時灑下的汗水、遭遇挫折時留下的淚水，以及取得成績時展露的笑臉。但一切的榮譽都只能證明過去，在這最后關頭，讓我們養(yǎng)成良好的習慣，全力以赴，為五彩斑斕的小學生涯畫上最圓滿的句號，譜寫最精彩的詩篇！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的'征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學�。�
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導，老師，親愛的家長，同學們：
大家上午好！我是來自12級護理10班的付鐸，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表上臺演講，首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導老師和一直默默為我們默默付出的家長，致以最崇高的敬意，感謝你們！
大學四年，彈指一揮，轉(zhuǎn)眼間就到了不得不說再見的時候，此刻，我的心情與在座的同學一樣，十分的復雜，既有對母校的.戀戀不舍，又有對未來工作、生活的美好憧憬。今天，也許是最后一次我們和同學齊坐在行政樓前，最后一次，去食堂打飯，最后一次，去博雅湖合影留念，最后一次，去教師聽輔導員老師開會。今天過后，我們再也沒有期末考試，再也不用起早去圖書館排隊搶座，再也不能聽到，熄燈啦，還在走廊復習功課的碎碎念，在這即將離開母校的時刻，我才知道，我有多么舍不得，我舍不得這里的老師、同學，舍不得校園里的一草一木，在這離別之際，除了不舍，我也在思考，大學四年，母校賦予了我們什么
大博，您還記得嗎您在開學典禮上，舉起那塊磚頭時的情景，您告訴我們，即便是一塊磚頭，選擇的不同，他們的命運也是截然不同的，只要我們堅定信念，心懷夢想，腳踏實地的去努力，有一天，我們也將成為一本學生的領袖，這一席話，我相信，會印刻在很多同學的心中。大四在醫(yī)院實習的這一年，我聽到老師們說的最多的是你們比其他學校的學生更懂事，會溝通，干活積極，又有禮貌，還喜歡問問題。此刻，我心里有了答案，這堅韌肯干的精神，堅持不懈地夢想，常懷感恩之心的品德，都是母校賦予給我們最寶貴的人生財富。
在發(fā)言的最后，我想借用一個儀式常說的一段話來結束：無論富貴還是貧窮，無論健康還是疾病，無論成功還是失敗，母校，我將永遠愛您，支持您！謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇12
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的`方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好！
無數(shù)次的浮想聯(lián)翩，無數(shù)次的夢縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時，我的內(nèi)心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達�？墒俏胰匀灰磉_，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學長學姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學生。整天無所事事，不知道學習，下課喜歡和同學玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學習成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當時總共只有800多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看著自己不如意的分數(shù)，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會又開始貪玩起來。
當這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時候，看到有的同學越來越自信的表情，有的同學越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現(xiàn)夢想的第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經(jīng)歷過為了狂熱目標而奮斗的人所無法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲�(zhàn)”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的'是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉(zhuǎn)變，以691分的成績硬考上了綿中。
我知道許多學弟學妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點初三日常學習上的心得。
第一，早上吃飽，讀書才好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學習。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語 ，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。
第二，孔子曾說“不貳過”，有位哲人也曾說過“人如果兩次在同一個地方摔跤，那他就是一個傻瓜”，這就是告訴我們同樣的錯誤絕對不容許犯第二次。每天的作業(yè)發(fā)下來后我都要馬上修改，只留下自己不能解決的問題等待老師課上評講，如果還是弄不明白就要一定要請教老師，直到弄懂為止。而且我個人覺得大家要盡可能的問老師而不是同學，因為同學或許把這道題大致弄明白了，但也有一些小地方還很含糊，那么你即使聽了他的講解，還是很含糊的。我還有個小訣竅，大家可以準備一個很厚的本子用來糾錯，不需要把整個題抄下來，因為這樣不僅浪費時間，同時也同樣消磨了你對這道題的興趣。我們可以用剪刀把整個題剪下來貼在糾錯本上，再自己不看答案寫一遍過程，如果自己仍然答錯了就要找清錯因，用不同顏色的筆劃出重點所在。
第三，俗話說“舍得舍得，有舍才有得”。這句話在我們的考試中同樣適用：要懂得適當?shù)姆艞�。平常學習時，對于自己不擅長的一科，我們應該花上更多的時間去彌補，然而在考試的時候，我們卻要懂得取舍。題做不完并不代表自己考不好，因為初三的考試中，難題在所難免，對于很多中等生，我們常常到最后也不能完成這些題，可卻總是花了大量時間在思考這些題上，結果自然是“事半功倍”。當我們遇到這種情況時，我建議大家不要再冥思苦想，而是應該去檢查前面已經(jīng)做完并且有把握的題做對了沒有。比如說最基礎的計算題，人人都會做，但并不是人人都會做對。拿2分鐘的時間檢查演算一遍，就可以保證大多數(shù)題目的正確率。
第四，加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)。體育是中考的科目中占有很大的比重，我們這一屆是40分，而聽說你們這一屆已經(jīng)漲到了50分�；叵肫鹨郧皠傞_始晨跑的日子，我總覺得自己撐不住，我瘋狂的奔跑，卻只能華麗的跌倒，而跳遠我只能勉強跳一米五，當時不僅讓班主任焦慮不已，還受到了個別同學的嘲笑。但我不肯相信我只能跳這么一點遠，于是我和室友們開始了每天雷打不動的練習。每天早上比別的同學早一些起床，去操場一遍又一遍的跳，雖然那時候覺得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如飴。果然，“天道酬勤”，后來的我如愿以償?shù)哪昧颂h的滿分。所以說，同學們，體育拿高分的秘訣就是練習、練習、再練習！
最后，我想考大家一個問題，你知道每年考上綿中人數(shù)最多的學校是哪所嗎？對了，是我們英才！“實力鑄就尊嚴，自信走向成功”，同學們，不要再找無謂的借口，不要再虛度光陰，“當你為錯過太陽而流淚時，那么你也將錯過星星”，一切都還來得及，一切都不晚，莎士比亞說過：站穩(wěn)你們的雙腳，珍惜每一個瞬間莫與前途失之交臂。只要你像我一樣真正付出了努力，你一定會書寫出屬于自己的神話！
我的演講到此結束，在此預祝20xx級的學弟學妹們在明年6月創(chuàng)造傳奇，我期待明年看見英才更加璀璨的煙火！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首xx。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐xx校區(qū)的第x屆學生，我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在xx學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了xx學院，因為這里有我們最為xx爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的'情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xx學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；xx校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對xx學院的感恩！我們會用實際行動讓xx學院”的名字更加響亮。
謝謝大家！
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