【實(shí)用】小學(xué)生演講稿8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今日，我們學(xué)校舉行了一次手拉手為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。
早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上，前面放著一個(gè)捐款箱。校長(zhǎng)開始講話了：我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的'小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。
校長(zhǎng)講完了感人的話，捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款，每位教師走上升旗臺(tái)，將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了，我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱，此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。
走下升旗臺(tái)，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：人不能選擇出身，卻能夠改變?nèi)松�，我要改變自我命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!
此時(shí)此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手，再拉起另外一個(gè)人的手......
小學(xué)生演講稿 篇2
在我的記憶中，經(jīng)歷過的往事就像山峰一樣高，可真正令我自豪而又記憶猶新的卻只有一件。
那是前年的寒假，我開始了我的鋼琴之旅，從此踏上了音樂之路。有一次，老師興高采烈地告訴我：“孩子，我給你報(bào)了新年的匯報(bào)晚會(huì)哦!”我聽了，先是一驚，后是欣喜若狂。于是我問老師：“老師，請(qǐng)問我要表演什么曲目呢?”老師告訴我：“我給你選的曲目是“小草”這首曲子是三級(jí)的，你練習(xí)起來可能需要一段時(shí)間了，可是你不用怕，我相信你是最棒的!”我有點(diǎn)失望，我要彈的曲子竟是那么難的，但是我下定決心：一定要在最短的時(shí)間把這首三級(jí)的`曲子練熟。
從那以后，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，每天練得手指都疼了，但是我一想起我的決心，一股勁兒就流入我的身體，情不自禁地練下去了，果然，我下定的決心實(shí)現(xiàn)了，就在老師才給我曲子的后兩天，我就已經(jīng)把這首曲子練熟了。過了很久，終于到了晚會(huì)開始的時(shí)間了，我信心十足的去到目的地。
看著前面這些選手彈琴，我更感覺到勝利就在眼前。輪到我了，我慢慢地走到臺(tái)上，做到鋼琴前，雙手?jǐn)[放好便開始彈奏了，彈完了，臺(tái)下的觀眾們發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，從那個(gè)時(shí)候開始，我知道我勝利了!一股暖流流入我的心中，我自豪極了�；氐角傩幸姷搅死蠋煟瑢�(duì)她行了一個(gè)屈膝禮，對(duì)她說了聲：“謝謝您，老師!”可誰知，老師卻說：“不用謝我，這你自己堅(jiān)持不懈換來的成功，我為你感到自豪!你是最棒的!”
我為自己感到自豪，以后做每一件事情一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能換來成功!
小學(xué)生演講稿 篇3
昨天早上校長(zhǎng)通過廣播教我們做一個(gè)合格的小學(xué)生，老師也讓我們這么做。在他們的教育和指導(dǎo)下，我決定：
在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，熱愛集體，遵守法律法規(guī)，為國(guó)家爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光；尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)和睦相處；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化，不亂采花木。
生活中要量力而行，講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，不怕吃苦，不怕疲勞。每天注意自己的.外表，衣著整潔，帶一條整潔的紅領(lǐng)巾到學(xué)校，和老師同學(xué)見面一一問好。
在學(xué)習(xí)上，課前做周密準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)；整潔不邋遢�；〞r(shí)間看課外書，積累各種知識(shí)。
在以上三個(gè)方面，要堅(jiān)持做好，養(yǎng)成好習(xí)慣，努力做一個(gè)合格的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)，
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是：誠(chéng)信。
俗話說得好：“人以誠(chéng)為本，人以信為天”。沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)在做人處世，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途，下面我們?yōu)榇蠹抑v一則故事。這則故事的題目是：華盛頓砍櫻桃樹
美國(guó)開國(guó)大總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。他跟父親之間，曾有過這樣一段故事。
一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。華盛頓可高興啦！他想：父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手：“來吧，小華盛頓，在我身上試試你的'小斧頭吧！”華盛頓高興地跑過去，舉起小斧頭向櫻桃樹砍去，只聽“咯嚓”一聲，小樹成了兩截，躺倒在地上。
他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹根，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。一會(huì)兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問華盛頓：“是誰砍倒了我的樹？”華盛頓這才明白自己闖了禍，心想：今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對(duì)父親說：“爸爸！是我砍倒了你的櫻桃樹。我想試一試小斧頭快不快。”父親聽了華盛頓的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了�！比A盛頓點(diǎn)點(diǎn)頭，把父親的這些話牢牢記在了心上。
“身不正，不足以服；言不正，不足以動(dòng)�！比耸篱g有百媚千紅，我獨(dú)愛誠(chéng)信這一種！誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石，是大家發(fā)展的動(dòng)力，更是我們生生不息的民族之魂！
謝謝大家，我們的國(guó)旗下演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《仰望中秋月》、
從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的`向往。
中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，徐不盡的情；中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福；中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士，感謝無時(shí)無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女，將對(duì)祖國(guó)母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是四年級(jí)xx班級(jí)里的一名小朋友，我叫xx。今天很高興能在父親節(jié)這一天里，為大家?guī)磉@一篇關(guān)于父愛的演講。我要演講的題目是《父愛》。
在過去的歲月時(shí)光中，我聽過很多人夸贊母愛，但是極少有人夸贊父愛。我們總是喜歡把母愛掛在嘴邊，而時(shí)常忘記了父親的偉大和付出。這對(duì)于我們的父親來講，是十分不公平的，但是他們卻從來沒有任何的怨言，只知道在背后默默付出著。因此，我講父愛是無私的，是深沉的，是偉大的。
我記得在我剛進(jìn)入小學(xué)的那一階段中，我父親因?yàn)楣ぷ鞯氖虑�，時(shí)常不在家里，一直都是我母親在陪伴我。放學(xué)的時(shí)候，我看到的.也都是很多同學(xué)的爸爸過來接他們，他們的父親經(jīng)常會(huì)把他們架在脖子上，然后手舞足蹈的就帶他們回家了。而我要等上半天，才能等到我母親把我牽走。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也是如此，從來都只有我的母親來參加，沒有看見我的父親為我而來參加一次家長(zhǎng)會(huì)。每次回到家里，一個(gè)月也基本上見不著我父親幾面。每次想要和他分享一下我的生活，我看到的也都是他忙碌的背影，不是在書房里辦公，就是在客廳里接一些生意場(chǎng)上的電話。周末的時(shí)候，去游樂園玩耍，大部分的小朋友都是父母帶著他們一起玩耍的，而我就只能跟著媽媽兩人一起玩。沒有父親的陪伴，總感覺還缺少了一些什么。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閭�(gè)子矮小而受到了其他同學(xué)的欺負(fù)，那個(gè)時(shí)候，天知道我有多希望我的父親能在我身邊能為我撐腰，幫我討回公道。可惜他不能，他連這件事情都不知道。所以，在一二年級(jí)的時(shí)候，我始終對(duì)我的父親還存在著很多的怨念，始終覺得他是一個(gè)不及格的父親。但是在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，而改變了我的這些想法。那一天，正好是我的生日，父親在很早之前就答應(yīng)了我，會(huì)回來陪我過生日，但是他卻又食言了。因此在那一天里，我沖著電話那天對(duì)著他發(fā)了很大的火。還沒等他回復(fù)我，就掛斷了電話。到晚上的時(shí)候，我才知道他沒有來，是因?yàn)樗谮s來為我慶祝生日的途中發(fā)生出一場(chǎng)小型的車禍。
在得知到這個(gè)消息后，我心里突然覺得一陣酸澀，而且在那一晚上，我媽媽跟我講了很多關(guān)于父親的事情。她說他每次打電話過來，第一話總是會(huì)問你怎么樣，身體好不好，學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步，有沒有哪些想要的東西等等。而且，很多次我在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)，他也都知道，并且他還打了很多電話給老師讓我多幫忙照顧一下我。等等類似于這樣的事情。都是我不知道，也是誤解我父親的事情。
自從那次后，我就理解了父親，也懂得了父愛的深沉和偉大。
小學(xué)生演講稿 篇7
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分，它就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機(jī)會(huì)成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時(shí)間，因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静�；還有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡(jiǎn)單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì)成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰明的人，也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的`小河中淌過時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀! 當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻�沒有過河來的人招手告別時(shí)，你會(huì)覺得自己是多么自豪！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它，那在你看來，它也不過如此。
小學(xué)生演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！庇浀迷谠┣跋�，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分，x老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因?yàn)�，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給x老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“x老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“x老師還沒回家呢。”我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，x老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了x老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了x老師親切的聲音，我奇怪地問：“x老師，您怎么還在學(xué)校？”x老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，x老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是x老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，x老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的'心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無時(shí)不在，無處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友，名叫xx，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等，一起去xx游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒有看到xx的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒到，我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到，xx準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
謝謝大家！
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