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    小學(xué)生演講稿

    時間:2023-08-17 08:12:09 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生演講稿通用(7篇)

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生演講稿通用(7篇)

    小學(xué)生演講稿 篇1

    老師、同學(xué)們:

      大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語言交流,創(chuàng)造輝煌人生》。

      人,無時無刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著,無論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無法顯示他的優(yōu)點;另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨特的包裝卻能將其所有優(yōu)點展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門庭若市。說到這里,也許有人會說:“喂,你這不是跑題了嘛?”其實,我想說的是:在人才市場上也同樣存在這樣兩種類型的人:一種是學(xué)歷很高,但卻不善表達(dá);另一種是學(xué)歷、成績一般,但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點表現(xiàn)得淋漓盡致!

      20xx年,香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針,對學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績實行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個省市高考“狀元”因面試成績不理想而被拒之門外。一場人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。

      在這里,也許會有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學(xué)富五車,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國傳統(tǒng)教育中,語言表達(dá)確實很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心,考試只是目的,娛樂變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經(jīng)綸卻不擅長表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來!

      當(dāng)今世界,風(fēng)起云涌,龍爭虎斗,無論是國家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰(zhàn)爭,小至鄰里的摩擦,無一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問沒有溝通,何來理解與支持?沒有良好的語言表達(dá),如何進行良好的.溝通?一個人,一個國家如果連對外溝通都無法實現(xiàn),那么在這里大談個人素質(zhì)的全面發(fā)展,國家的繁榮富強還有什么意義?聊天需要生動的語言表達(dá);談判需要高超的語言技巧;演講更需要震撼人心的語言氣勢。言語是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動表達(dá),善于與人溝通,可以實現(xiàn)人生幸福,亦可成就輝煌人生。

      語言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會無人問津。

      語言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對新世紀(jì)新時期綜合人才的要求。

      在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,就讓我們行動起來吧!掌握表達(dá)技巧,學(xué)會高效溝通,在絢麗的時代舞臺上全面發(fā)展,秀出您的風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌人生!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      你們好!我叫xx,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

      從小我就愛做夢,夢中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!

      我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

      這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

      我的夢是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

      我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的'智慧,會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

      我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護祖國的領(lǐng)空。

      一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

      有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

      來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      你們好!

      今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

      的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

      在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

      校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

      如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要。

      現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

      應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的.儀容,愛護自己身邊的一切?

      你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

      人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

      在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

      請記!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的小學(xué)生。

    小學(xué)生演講稿 篇4

      大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。

      在晨光中,在微風(fēng)中,在實驗學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。

      但是在這個美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。

      例如,剛清掃完校園,就會有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。

      我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。

      同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的.一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,會影響到整個班級;一個同學(xué)不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。

      同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

      我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:

      1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。

      2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。

      3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財物。4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)校或校園周邊地區(qū)。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

      5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機動車輛。進入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。

      6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

      如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

      讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長為一個好孩子。

    小學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是初一 五班的李寶誠,今天,我演講的題目是:我愛我班。 如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風(fēng)景,一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。

      我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。 “過程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。”“努力過的失敗不會后悔。”活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的`心不可戰(zhàn)勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

      我愛我班,學(xué)習(xí)上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯(lián)在一起,我相信,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

      我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃

      郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。

      我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結(jié)在一起······

      學(xué)習(xí)上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

      我相信,我們會從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    小學(xué)生演講稿 篇6

    老師們、同學(xué)們:

      第*屆中小學(xué)生田徑運動會即將閉幕了,此時此刻,我們多想讓時光倒流!

      昨天,我們懷著一個個嶄新的期盼,期盼奇跡會出現(xiàn)。

      運動場上,運動員們?nèi)鱿潞顾姆N子,收獲的是夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽;用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強者,人人都是勝利者;他們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運動的歷史。我代表學(xué)校向在本次運動會中取得優(yōu)異成績的班級和運動員表示衷心的祝賀!

      熱情的觀眾同學(xué)們,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,為運動員的勇氣喝彩,為運動員的拼搏吶喊,為運動員的成功表現(xiàn)而感到自豪,與運動員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

      本屆運動會雖然場地條件差,可老師們精心準(zhǔn)備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出了表率,為運動員提供了一個公平競爭的平臺,特別是教師接力賽更是給本運動會增添了新的`亮點。我代表學(xué)校向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝!

      三天的運動會,時光短暫。但我們相信運動員們表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體師生員工在今后的工和學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強的目標(biāo)邁進,相信我們的明天會更加輝煌!

      此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進我們的生活。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇7

    同學(xué)們、朋友們:

      近年來“珍惜擁有”成為談?wù)摰慕裹c,那么什么算“擁有”,又怎樣才算“珍惜”呢?

      盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結(jié)尾處留給人們一個問題:假如只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到,又有多少人能回答?因為光明對他們來說太一般,眼睛對他們來說太一般,從未想過珍惜,而黑暗將至?xí)r才突然明白“曾經(jīng)擁有”的分量。擁有時并不珍惜,失去了才覺得寶貴,這是許多人的共同點,讀了凱勒的話,使我懂得:當(dāng)我們擁有時應(yīng)當(dāng)珍惜。

      有的人在擁進并不珍惜。他們認(rèn)為一切所得都是理所當(dāng)然:認(rèn)為光明是生來就有,認(rèn)為生命是上天必然賜予,認(rèn)為時間是無窮無盡的,認(rèn)為情義是一生中自然的擁有,認(rèn)為身邊的一切都是造化的創(chuàng)造……認(rèn)為一切的一切都那樣順理成章,唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當(dāng)你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當(dāng)你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經(jīng)同行的幸!绻J(rèn)為一切都是自然的給予,那么失去也將是必然的懲罰。世間沒有什么“理所當(dāng)然”,時光不會返,青春不再來,多少一瞬即逝的'東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你,有許多東西一生只有一次,即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的,一生中會少許多遺憾,多幾分坦然。即便有朝一日也失去,你也會無悔無憾地說:“我珍惜了我曾擁有的!迸c其慨嘆“曾經(jīng)擁有!辈蝗缯湎А敖袢論碛小。

      珍惜擁有的,不僅因為它寶貴,容易失去而且因為它來之不易。中華民族,一個屢被外族侵略、蹂躪的民族,現(xiàn)在屹立在世界東方,然而她的獨立是何等不易!那是經(jīng)過上百年的艱苦探索與關(guān)鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切,保護這一切,明白擁有的珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族,能夠明白珍惜的人民是偉大的人民,它不會忘記過去更不會背叛現(xiàn)在而失去未來。

      與其失去了才醒悟擁有的寶貴,不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用愛的眼睛看世界!罢湎娜藭衙恳惶於伎闯勺詈笠惶!辈蛔屆恳豢袒膹U,每一天都有要有緊迫感,該干的就去干,屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么,也可能會失去什么,但只要努力,只要不放棄,在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。

      讓我們來珍惜擁有的一切吧!

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