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    小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2024-09-13 07:11:17 演講稿 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生演講稿四篇

      通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的小學(xué)生演講稿四篇

    小學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

      在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的'水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方......這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

      前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

      作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會(huì)去教育......

      曲格平曾經(jīng)說過:"沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。"南丁格爾也曾說過:"人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。"我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成

      為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

      讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好! 謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      您們好!

      今天我演講的題目是:祖國在我心中。

      祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里土地,祖國在我心中是300萬平方公里海洋。但是,中國這么美麗的土地,在八國聯(lián)軍的破壞下,也變得不堪一擊。而中國的英雄兒女也為了祖國的大好河山于敵人們殊死搏斗,他們?yōu)樽鎳活櫳木瘢刮覀兣宸?/p>

      展開中國地圖,迎面960萬平方公里土地映入眼簾——北京的故宮,頤和園。湖南的鳳凰古城、芙蓉鎮(zhèn)。張家界的武陵源、天子山。海南的西島,天涯海角。江西的九華山、廬山……但是做讓我為之驕傲的還是祖國首都的風(fēng)景名勝——圓明園。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的`皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?胺Q“世界上最大的博物館”。但是,如此美麗的園林卻在1860年被毀滅了。1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶......

    小學(xué)生演講稿 篇3

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      春假,學(xué)校給了我們班一個(gè)特殊任務(wù),就是和富陽上官小學(xué)的同學(xué)們開展“手拉手”活動(dòng)。一路上,我們歡歌笑語,多想早點(diǎn)和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。

      到了上官小學(xué),同學(xué)們從車上蜂擁而下,嘰嘰喳喳的,你一句我一句,熱鬧極了!好不容易才安靜下來;顒(dòng)開始了,班級(jí)代表向上官小學(xué)的同學(xué)們贈(zèng)送了我們精心挑選的圖書,那可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心意!之后,我們又各自交了一個(gè)朋友,我們的友誼就這樣開始了。

      午餐時(shí)間到了,經(jīng)過長途跋涉,我們來到了一個(gè)景色優(yōu)美,空氣清新甜潤的大草坪。這時(shí)候,我們已經(jīng)餓得前胸貼后背,于是大家都迫不及待地拿出可口的食物,和我們的朋友一齊分享。大伙狼吞虎咽,邊吃邊聊,不知不覺,我們的友誼也在慢慢地增加。

      午時(shí),我們的活動(dòng)是展示自我拿手絕活。上官小學(xué)的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的'翅膀》,琴聲悠揚(yáng),令人陶醉!我們班的同學(xué)也不甘示弱,表演了古箏、唱歌、跳舞……,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。我也使出了我的絕活—大提琴獨(dú)奏,贏得了大伙熱烈的掌聲,我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們和朋友們依依惜別,戀戀不舍地離開了。這是一次多么難忘的“手拉手”活動(dòng)。

    小學(xué)生演講稿 篇4

      光影似箭,日月如梭,六年的時(shí)光像流云一般離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí),六年的小學(xué)生活,帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。

      如今,我和同學(xué)共處的時(shí)間僅僅有兩個(gè)多月了,我會(huì)好好珍惜這有限的時(shí)間。在學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了甘愿付出的好多位老師,從他們身上我看到了“俯首甘為孺子!钡木。在老師們的教誨下,我學(xué)到了 許多不懂的知識(shí)。在班級(jí),我認(rèn)識(shí)了幾位無話不談的好友,因?yàn)樗齻,我的課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言,使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我在學(xué)校留下了許多美好的回憶,它 們將是我未來人生路上的指南針。

      六年的學(xué)習(xí)生活,只要用心體會(huì),一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學(xué)們跑越野賽的時(shí)候,我雖然沒有參加,但也盡了一份微薄之力:幫同學(xué)準(zhǔn)備糖水?粗麄?nèi)〉煤玫拿,我也鼓?加油,仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除,一起開班隊(duì)會(huì),一起表演……我們一起哭過,一起笑過,一起發(fā)瘋過……童年真好!

      回首往事,班級(jí)里朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,有異議時(shí)的爭吵聲,都還縈繞在耳邊,我要好好看一看教導(dǎo)我的'老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜小學(xué)階段筆硯相親的日子,天下沒有不散的宴席, 光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,小學(xué)生活,帶給我的是歡樂和啟迪,小學(xué)生活令我懷念,使我迷戀,讓我終生難忘!

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