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    大學生演講稿

    時間:2024-10-08 17:33:06 演講稿 我要投稿

    【熱門】大學生演講稿范文匯編6篇

      演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】大學生演講稿范文匯編6篇

    大學生演講稿 篇1

      我們從小就被告知要做三好學生,但當我們長大了,成為了大學生,我們該怎么爭做六有大學生呢?

      有理想

      前進要奮力,干事要努力當代中國青年要在感悟時代緊跟時代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己提高自己,做到志存高遠德才并重情理兼修勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章

      有追求

      有信念有夢想有奮斗有奉獻的人生,才是有意義的人生當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊夢想成真的前景空前光明,希望大家努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生

      有擔當

      青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時代的人生

      有作為

      當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進,青春才能昂揚;同人民一起夢想,青春才能無悔

      有品質(zhì)

      青年有著大好機遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子夯實根基久久為功心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的天下難事,必作于易;天下大事,必作于細成功的背后,永遠是艱辛努力

      有修養(yǎng)

      人才有高下,知物由學夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就廣大青年要自覺加強學習,不斷增強本領人生的黃金時期在青年青年時期學識基礎厚實不厚實,影響甚至決定自己的一生廣大青年要如饑似渴孜孜不倦學習,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經(jīng)驗和社會知識

      正如習大所言

      只有做有理想有追求,有擔當有作為,有品質(zhì)有修養(yǎng)的`大學生,我們才會擁有一個溫暖充實不后悔的青春作為當代大學生,早已告別祖國花朵的時代,邁著祖國棟梁的腳步,謹遵習大的教誨,讓我們一起爭做六有好青年吧!

    大學生演講稿 篇2

      曾看過這樣一個關(guān)于夢想的故事:

      有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!

      雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。

      爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿!

      于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

      他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。

      到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:

      20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。

      20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!

      于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的.夢想都留在了20歲的青春歲月。

      夢是一種欲望,想是一種行動。

      夢想是夢與想的結(jié)晶。

      每個人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠或近。

      我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福地度過一生,能在該刻苦的時候有刻苦的權(quán)利,能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由,能不為世事所累,能不為世事所傷,該笑的時候能暢快的笑,該哭的時候能放肆的哭,該拼的時候能不顧一切的拼,該想的時候能無所畏懼的想,這或許就是我理想中的幸福,這就是我簡單的夢想。

      同時,當我發(fā)現(xiàn)我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合,當國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時,當政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢想的時候,讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想,一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

      前面那個關(guān)于夢想的故事不是我要的人生,我的夢想不能因歲月而埋沒,我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實。所以現(xiàn)在的夢想只能成為我將來的現(xiàn)實,我不容許它隨著歲月的風蝕而漸漸褪色。

      古龍曾經(jīng)說過:

      夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。

      夢想,伴隨著我們每一個人。

      夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

      夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

      夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

      正因為如此我們才會去向往夢想,把握夢想,追求夢想。

      而且正因為國家的夢想是由一個又一個人民的小夢想組成的,小夢想不受大夢想的影響,反而正因為一個又一個小夢想的實現(xiàn)而成就了國富民強的大夢想,何樂而不為呢?

      我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。

      待你我的夢實現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時。

    大學生演講稿 篇3

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》。

      20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的`大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

      在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤,是學子就要勇攀高峰!睂τ谖,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學們一道探討。

      “一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

      時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學,難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    大學生演講稿 篇4

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

      大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

      畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的`時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

      還記得入學第一天我們的自我介紹么?

      還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

      還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

      自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

      班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

      再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

      畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝愿,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不可以忘記,曾經(jīng)孕育過我們大家的這一片深情的土地。

      大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

      無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

      最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

      謝謝大家。

    大學生演講稿 篇5

      被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結(jié)果的!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義。“今天,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲!蔽乙贿M教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待!耙(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家!崩蠋熡悬c神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的.才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。

      “游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經(jīng)不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關(guān),努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”

      “還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關(guān),向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!

      “堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務!

    大學生演講稿 篇6

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的題目是:增強道德修養(yǎng),構(gòu)建文明校園。 這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。尤其在今天,我們更需要文明。

      學校是一個育人的'搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

      一、語言文字文明。

      俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

      二、行為舉止文明。

      行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

      我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面!

      讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧!

      謝謝大家!

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