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精選小學生演講稿作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生演講稿作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿作文 篇1
各位同學老師大家好:
首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風的學奧數(shù)的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛眾而親仁。團結(jié)每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的班長應(yīng)該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個秘密哦,獨輪車的'單腳騎我也快學會了,以后我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
小學生演講稿作文 篇2
敬愛的老師親愛的同學們,大家好!
我是胡鈺爽,我要競選副班長。我愛我們班的同學和老師,我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的`是書法。一年級參加學校的書法比賽,得過兩個“十佳”一個“十優(yōu)”。我相信我的字會寫得越來越好。
我雖然不是班級里最優(yōu)秀的一名學生,但是我會像【蝸牛與黃鸝鳥】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長,我一定會更加努力學習,團結(jié)同學,以身作則,做好同學的好榜樣,當好老師的小助手。做好帶頭人,提高同學們的積極性,我相信在我們的共同努力下,我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我最敬佩的一個人,就是我的朋友,她叫——劉彤。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的微笑。
她的學習很好,上一學期她是全班的'第1名。有一次,有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我,正在我發(fā)愁的時候,劉彤把方法交給了我,我完成了作業(yè)。
令我佩服的事她能夠堅持。星期五的晚上,我們在文化廣場溜冰(我會,劉彤不會)我就教她,過了一會兒,我想讓她休息一會兒,她不休息,就這樣,我們一直滑到家。
她值得敬佩的地方還有很多,人生之中能交到這樣的朋友很難,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
小學生演講稿作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(變廢為寶篇)》。
親愛的同學們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的.項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟活動,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個初入小學的學生,因為沒上過學前班,而且當時眼睛也正在做散瞳,所以上學時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習,卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補”得到了回報,快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當中。大家用一年時間學會的'拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學習快樂起來,我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學苦練,就定會有收獲!學習任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“,天下無難事,唯手熟爾”。
我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習。回家后,我拿出墨汁瓶,隨手放在書桌的左邊,當時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開始寫。當寫到第二張時,悲劇發(fā)生了,我的右手因為蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁都面目全非!我當時出離憤怒了!天哪,不但當天的作業(yè)無法完成,過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是,學校第二天就檢查我們年級的作業(yè)!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生!钡敃r的我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來。從此,我知道了,在學習上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習慣,因為細節(jié)決定命運!
四年級的暑假,我由科學王羽老師帶領(lǐng),代表學校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛,在百忙之中,步行很遠的路,給我買來了一個生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動,終生難忘。原來,這個世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘。
五年級的時候,是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當我有與眾不同的想法時,她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標鎖定為考入重點中學!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個人的生活中,都會有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學會堅強。
童年發(fā)生的事教會了我勇敢,堅強,愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
小學生演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個講臺,來鄭重地告訴同學們:我想當班長。
在一個班級中班長要對大家的學習等做好榜樣。我知道。當一個班長容易要當好一個班長卻是非常困難的.。
如果我當上了班長,我會幫助那些有困難的同學,團結(jié)大家為班級出一份力,我還會從家里帶來一些書籍和植物,為班級增加一絲書香,為班級增添一些綠色,讓五零三班這個大家庭有一個快樂、輕松、向上的環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級,是大家共同努力,團結(jié)向上!
小學生演講稿作文 篇7
新起點,新開始又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的.第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇8
在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節(jié),學校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。
我是個不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘啊!
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒牵裉斓奶柼土伊,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小學生演講稿作文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讓我敬佩的人像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最敬佩的要數(shù)我的爸爸了。
我的`爸爸高高的個子,白皙的皮膚,烏黑的頭發(fā),顯得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辭的嘴巴。爸爸平時工作很忙,不能經(jīng)常陪我做功課,但是,一有空他總是關(guān)心我。不過,他和別的家長不一樣。爸爸不會逼我學習,全靠我自己自覺。他很少批評我,經(jīng)常鼓勵我。尤其是我考砸的時候,我很難受,這時候,他總是安慰我,幫我找沒有考好的原因,希望我下次努力。有了這樣的安慰,讓我感到比什么都溫暖。
爸爸敬業(yè)精神也值得我學習。爸爸對工作認真、負責,經(jīng)常起早貪黑。凌晨四五點就去上班了,晚上很晚才回來。從沒有什么怨言,反而把工作當做了一種樂趣。
我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒,如果有機會,我下輩子還做爸爸的女兒,我敬佩我的爸爸。