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高二的學(xué)生演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高二的學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二的學(xué)生演講稿1
各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個(gè)班級(jí)是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級(jí)的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——高考!
班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級(jí)發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個(gè)性。
我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀巧宰魍A,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。
快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,請(qǐng)你們放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取達(dá)到我們的最好成績,報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)你們、回報(bào)老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我相信我們是最好的,會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!
高二的學(xué)生演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,今天我們班級(jí)舉行班干部的選舉,我也來競選一下,我想要競選的是班長的職位。
我進(jìn)入了高中之前就是班長,后來到了高中,我就當(dāng)了其他的班干部,但是我一直都希望能夠做班長,這樣能夠與你們有更多的相處機(jī)會(huì),可以更多去了解你們。現(xiàn)在進(jìn)入高二了,我更加的有這個(gè)愿望,我們這個(gè)班級(jí)是剛剛分的,也是才聚集到一起的,大家都還不是特別的了解,而我想做班長,很大原因是希望自己有更多鍛煉的機(jī)會(huì),可以以這樣的形式去跟你們認(rèn)識(shí),多跟你們相處。我們能夠匯聚到一個(gè)班級(jí),是一種難得的緣分,我很珍惜這樣的緣分,所以我很希望你們能夠去認(rèn)可我,相信我。
我的性格是趨向于外向的,對(duì)待人很熱情,我有很強(qiáng)烈的集體感,有一顆團(tuán)結(jié)的心,我覺得一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)一定能取得更好的成績,班集體的榮譽(yù)就是我們個(gè)人的榮譽(yù),因此只有把班級(jí)建設(shè)得好了,我們生活在這個(gè)班里才會(huì)更好。我對(duì)人待事都很真誠,我相信我能夠處理好我們班級(jí)的人際的,也一定可以與你們相處得好,我在學(xué)校里的人緣都還不錯(cuò),而且我成績還不錯(cuò),能夠最大限度的幫助你們學(xué)習(xí),我之前也是做過班長的,所以有很多的經(jīng)驗(yàn),我可以管理好這個(gè)班,我可以配合其他的班干部把班級(jí)建設(shè)和發(fā)展起來。我個(gè)人要很謙虛,能夠認(rèn)真的聽他人的意見,我如果有做的不好的地方,也很樂意你們幫我糾正,把自己變得更好。
雖然高中的班長我是第一次,但是有自信做好班長這個(gè)職位,我不怕遇到難題,我更傾向于去解決難題,所以同學(xué)們?nèi)绻龅搅藛栴},我會(huì)盡量的幫助你們的,我個(gè)人的能力也還是有的,是足夠去幫助你們的。我也請(qǐng)大家相信我,在這次的競選班長上,能夠投出你手中那寶貴的一票,對(duì)我來說很重要,希望你們相信我,我必定做到我在這承諾的,不會(huì)去辜負(fù)大家對(duì)我的支持和信任的,我也不會(huì)允許自己做的不好,我對(duì)自己很嚴(yán)格。同學(xué)們,我相信自己能夠把班長職位做好,也請(qǐng)求你們相信我,我不會(huì)讓大家對(duì)我失望的,也不會(huì)讓老師您失望的,一定會(huì)把班級(jí)管理好的,讓大家感受到我的努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
高二的學(xué)生演講稿3
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)者們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里,你們學(xué)到了很多吧?!是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光,你們知道“歲月不等人”;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應(yīng)對(duì),用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷前行、不斷奮進(jìn);你們明白了“時(shí)不我待,機(jī)不可失”的含義,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……
十二年過去了,你們都變了。摒棄了昨日的無知,你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己的人生方向。
夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢(mèng)想,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!
也許十二年的確是一段長路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚?墒,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,你們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們!
我們是多么羨慕你們,因?yàn)槊魈炷銈兊娜松鷮⒆兊酶鼱N爛。而我們也不會(huì)忘記,明年的這個(gè)時(shí)候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生,我們也正一步步向著勝利的終點(diǎn)行進(jìn)。
我們知道,作為學(xué)兄學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印U湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利,只有把握住時(shí)間,我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們也相信,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定做好,該把握的我們一定把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!
在你們和我們的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的,有了這把利劍,我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
高二的學(xué)生演講稿4
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是《用學(xué)習(xí)的激情戰(zhàn)勝嚴(yán)寒》。同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,再過5天就是冬至,現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時(shí)候,可是我們實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生卻不畏嚴(yán)寒,校園里到處是同學(xué)們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面,再過20天高三年級(jí)同學(xué)就要迎來本學(xué)期的又一次大考——洛陽市一練考試,再過40天,高一二就要期末考試,高二同學(xué)們還要參加學(xué)業(yè)水平測試,這些大考是本學(xué)期最規(guī)范最能反映同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的考試,是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動(dòng)員,目的就是要全體同學(xué)早準(zhǔn)備、早行動(dòng),用青春的激情全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中,再次掀起冬季備考的學(xué)習(xí)高潮,取得優(yōu)異的成績。
干任何事情想取得成績,最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強(qiáng)盛的朝代,今天我們講中華民族的偉大復(fù)興,參照的就是唐朝,那么唐朝興盛的原因是什么呢?唐朝的強(qiáng)盛的根源來自于整個(gè)社會(huì)所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:他們的人生過程都充滿坎坷,但他們始終沒有放棄自己的理想,沒有終止對(duì)社會(huì)的關(guān)心,唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚(yáng)和勇敢的精神,這種建功立業(yè)的激情和昂揚(yáng)向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。
一個(gè)國家的強(qiáng)盛如此,一個(gè)學(xué)校的強(qiáng)大也如此。20xx年河北省衡水中學(xué)北大清華錄取214人,名列全國第一,衡水中學(xué)的高升學(xué)率不是“天賜”的,衡水市教育局的陳春芝老師曾在衡中工作多年,他認(rèn)為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”,從“激情班會(huì)”到“激情課堂”,從“每日激情宣誓”到“激情跑操”,師生是一團(tuán)火在燃燒!這就是衡水中學(xué)強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
那么我們實(shí)驗(yàn)高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢?昌校長在12月份的全校教師大會(huì)上說她不會(huì)因?yàn)樘鞖夂渚屯砩喜坏綄W(xué)校檢查晚自習(xí),也不會(huì)因?yàn)樘鞖夂渚驮缟喜坏綄W(xué)校查看早自習(xí),這就是校長工作的激情;學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)教師冒著嚴(yán)寒到學(xué)校工作,晚上10:30才能離;丶遥缟5:30就又到了學(xué)校,這就是老師們工作的激情;同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)鐘到班激情早讀、激情上操,早飯前后為了節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,跑步到餐廳、教室、宿舍,同學(xué)們爭起床速度,爭誰先到教室、誰先進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、誰的學(xué)習(xí)效率高,誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,爭做學(xué)習(xí)之星、美德少年,人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。前幾天,伊川縣縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師早上冒著嚴(yán)寒到我校參觀學(xué)習(xí)激情早讀,我們學(xué)校四個(gè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注度讓初中老師無比震撼,他們?yōu)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學(xué)們,你們是最棒的。
20xx年12月13日,洛陽市教研室對(duì)我校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)檢查,全校各學(xué)科教師教學(xué)態(tài)度端正、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以扎實(shí)教學(xué)基本功,充實(shí)的授課內(nèi)容,嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),良好的精神風(fēng)貌迎接專家組的檢測。各學(xué)科督導(dǎo)組專家對(duì)學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),特別是對(duì)我校扎實(shí)開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導(dǎo)員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)給予了充分的肯定,我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定,推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校(洛陽市僅有三所)。專家組一致認(rèn)為我校實(shí)驗(yàn)室工作管理規(guī)范,堪稱市級(jí)示范學(xué)校!這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學(xué)充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。
作為一名高中生,想要考上大學(xué),最重要的是要有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,心有多大,舞臺(tái)就有多大,只要我們充滿激情,用自己的奮斗考取高考分?jǐn)?shù)的50%(375分)就能考取三本,考取高考分?jǐn)?shù)的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分?jǐn)?shù)的70%(550分)就能考取一本,考取高考分?jǐn)?shù)的80%(600分)就能考取重點(diǎn)高校。每一個(gè)人都有無限的潛能,我們要自我加壓,找到一個(gè)能激勵(lì)自己、能刺激自己刻苦學(xué)習(xí)的理由,把自己變成冬天里燃燒的一團(tuán)火。
同學(xué)們,只有充滿激情、昂揚(yáng)向上的精神才是高中生的本色,只有學(xué)習(xí)的的激情才能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒、克服困難,只有自己的奮斗才能改變自己的命運(yùn)!同學(xué)們,祝你們成功,加油!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高二的學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家好!我是圣光班高二年級(jí)(1)班的學(xué)生周丹,很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。
今天,我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模,成為教師們引以為豪的榜樣,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,都源于圣光集團(tuán)的愛心奉獻(xiàn)。
在圣光集團(tuán)的大力支持下,我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無私的`大愛,譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言:我真誠的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無邊的大愛,怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!
在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了提高我們的思想文化品位,學(xué)校非常重視班級(jí)文化建設(shè),在學(xué)生中征集班級(jí)宣言,讓我們每天上課前集體宣誓,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)守則,讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué),為榮譽(yù)而戰(zhàn);開辟“展示自我,放飛夢(mèng)想”專欄,寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書法對(duì)聯(lián),精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容,以之鼓勵(lì),警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí),創(chuàng)出了“361高效課堂”模式,實(shí)施后效果顯著,我們都從中受到很大教益,學(xué)習(xí)成績大幅提高。
目前,我們的整體狀態(tài)良好,精神風(fēng)貌昂揚(yáng),學(xué)習(xí)勁頭高漲,而這些成果的取得,與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此,我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠的感謝!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為圣光名企的厚望,為全縣人民的重托,為完成歷史時(shí)代的使命,我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下,健康成長,不負(fù)眾望,兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校,為母校爭光,為圣光添彩,將來在社會(huì)上大有作為,成為國家和民族的棟梁之才。
最后,再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天,也祝愿圣光班的明天更輝煌!
謝謝大家!
高二的學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們已經(jīng)度過了一個(gè)愉快的假期,新的學(xué)期已經(jīng)開始。在這里,我先要預(yù)祝老師們工作順利,心情愉快,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
金秋送爽,在九月旖旎的風(fēng)光中,我們迎來了一批新的團(tuán)體,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。同學(xué)們,我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子,新感受,新作品,新經(jīng)驗(yàn),新思維,新作為,在我們眼中每天升起的太陽也是新的。同學(xué)們,希望是屬于我們的,就算是遇上再大的困難,我們也要堅(jiān)定的告訴自己“我能行!”
高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的第一輪復(fù)習(xí),高三的學(xué)習(xí)是充滿汗水的,高考是人生中較為重要的一次考驗(yàn)。想必學(xué)長們?cè)缫研顒?shì)待發(fā),等待乘風(fēng)破浪,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)送上最真摯的祝!D銈?cè)?0xx年火紅的六月取得讓人可喜的成績。你們一定要堅(jiān)信,奇跡就在不懈努力中產(chǎn)生。不為彼岸只為海,你們?cè)诤V胁煌5呐c風(fēng)浪搏擊,一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸!
20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂,書生意氣。你們正帶著自己的夢(mèng)想來到這兒,但真正有夢(mèng)想的人,他們從來都不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄,哪怕夢(mèng)想就像月亮一樣遙不可及,哪怕通往的知識(shí)虛無。你們是夜幕中璀璨的星辰,閃爍著無比耀眼的光芒,你們有著初生牛犢不怕虎的自信,作為高二學(xué)子的我們,也不由感嘆“日月忽其不淹兮,恐年歲之不吾與”。
作為二年級(jí)學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過來三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)再向高一那樣渾渾噩噩的過,總以為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),樹立正確的人生目標(biāo),勇往直前。
最后我請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约汗恼疲驗(yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一位同學(xué)都會(huì)有杰出的表現(xiàn),我們會(huì)驕傲的和知識(shí)握手,自信的和成功擁抱!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油!
謝謝大家!
高二的學(xué)生演講稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是高二(1)班的劉亞飛,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動(dòng),不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì),而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;
一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會(huì),這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。
高二的學(xué)生演講稿8
在我演講之前,我想問大家一個(gè)問題。前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了一場轟轟烈烈的活動(dòng),大家知道是什么嗎?沒錯(cuò),那就是感動(dòng)x中人物評(píng)眩因此,今天我演講的主題是————感動(dòng)生命。
說實(shí)話,一開始我只簡單地將它當(dāng)作一個(gè)形式,認(rèn)為只是走過場,并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí),我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好象一起翻閱了自己成長的頁碼,而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁?梢哉f,誰也沒有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫取?/p>
有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”
有人說:“只要你活得幸福,那么你身邊愛你的人也會(huì)跟著幸福。因此,為了那些感動(dòng),為了那些愛我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對(duì)生活。你要相信x班有足夠的肩膀讓你靠。
更有人說:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻邸!?/p>
多有情感的話語啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受x中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動(dòng)的同時(shí),我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校。
一走進(jìn)教室,你就會(huì)注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有“溫馨之家“,一張張充滿笑容的照片,記載著入學(xué)以來的美好回憶;那里有”夢(mèng)想之星“,一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人,當(dāng)生活委員將寫滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學(xué)和老師時(shí),感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會(huì)課,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基矗
在老師的無私奉獻(xiàn)下,在家長的殷切期盼下,在同學(xué)們的刻苦拼搏下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績,我們沒有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。
在相互的感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信,今天我因x中而感動(dòng),明天x中因我而感動(dòng)!
高二的學(xué)生演講稿9
親愛的同學(xué)們:
今天,你們正式進(jìn)入了高二年級(jí)。高二,對(duì)于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞,就是你們?nèi)松姆炙畮X。誰努力拼搏,敢于挑戰(zhàn),誰就能取得好成績,為將來的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住了高二,就抓住了人生,同學(xué)之間的差距在某種程度上說,就是從高二開始的。高二的狀態(tài)必須是信心十足,惜時(shí)如金,步步為營,講究方法,不斷完善,全力沖刺。
1、克服三種心理。
全體同學(xué)必須做到不放棄,不放縱,不放松。有的同學(xué)在高一高二的時(shí)候,由于種種原因基礎(chǔ)不是太好,到了高二感覺已經(jīng)來不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對(duì)于每一個(gè)人來說,覺醒就是拼搏與努力的開始,拼搏就一定有收獲,放棄就會(huì)虛度高二,悔恨終生。有的同學(xué)認(rèn)為,我離一本很遠(yuǎn),考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分?jǐn)?shù)不同考的學(xué)校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績。有的同學(xué)成績一直不錯(cuò),到了高二有放松心理,放松就是落后的開始,許多好學(xué)生高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài),只有堅(jiān)定信心不斷努力,才能取得好成績。
2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。
高二總復(fù)習(xí)必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一是在知識(shí)方面,由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過復(fù)習(xí)把知識(shí)建構(gòu)成一個(gè)完整的體系,特別是那些基礎(chǔ)差的同學(xué),一定要通過假期和一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏,完善自己的知識(shí)體系。二是在能力方面,由掌握知識(shí)向使用知識(shí)轉(zhuǎn)變。掌握知識(shí)是一種能力,使用知識(shí)更是一種能力,要通過大量練習(xí)和考試,不斷提高分析問題和解決問題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉(zhuǎn)變,平時(shí)做題強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì),答卷要求準(zhǔn)確和速度,要有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試能力。
3、提升三種能力。
要提升自主學(xué)習(xí)能力,要有計(jì)劃的按照學(xué)校的要求,聚精會(huì)神的扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),千萬不要把希望寄托在課外補(bǔ)課上,要真正通過自己的努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。要提升自主管理能力,如果高二的學(xué)生還靠家長的教師的管卡壓,不能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),肯定不能取得好成績。要提升自主發(fā)展能力,明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,相信天道酬勤的道理,沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗,成功沒有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。
同學(xué)們,今天的高二班級(jí)授牌儀式,目的是讓大家盡快進(jìn)入高二角色,無論你過去是不是努力了,現(xiàn)在都必須立刻進(jìn)入狀態(tài)。努力,只要從現(xiàn)在開始就不晚,努力就一定能成為最好的自我。放棄,等待你的就是后悔和自責(zé)。人生最黃金的時(shí)期是高中階段,高中最黃金的階段是高二,抓住了高二,你的人生就會(huì)不斷走向輝煌。最后,希望全體高二同學(xué),努力拼搏,取得20__年高考好成績。
高二的學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天是x月14日,距離xx僅有x天的時(shí)間了。考場如同戰(zhàn)場,讓我們整裝待發(fā),擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角,把握最后的xx天,迎接高中生涯第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)挑戰(zhàn),我有三點(diǎn)和同學(xué)們共勉。
第一,認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念
“欲勝人,先勝己”,戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,它將引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膸滋煺魍局,風(fēng)雨兼程,甘之如飴,請(qǐng)記住這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定行!”
第二,鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
xx是態(tài)度的比拼,是實(shí)力的比拼,只要你花了功夫,就一定會(huì)有成效,我們要有永不言敗、不服輸?shù)木,要有不達(dá)目的誓不罷休的豪情!耙Фㄇ嗌讲环潘伞,堅(jiān)持就是勝利!xx雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!
第三,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
我們要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!比硕加锌柬樦畷r(shí),也有考砸之日,重要的是認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺,要學(xué)會(huì)力戒浮躁,心定神寧,張弛有度。
同學(xué)們,決戰(zhàn)xx的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場!
弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇!
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)積水三千里,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。
我們要始終堅(jiān)信:天生我才,潛能無窮,全力以赴,我必成功!
最后,衷心祝愿我們?cè)趚x中斬獲優(yōu)異成績!
高二的學(xué)生演講稿11
各位老師、同學(xué):
大家好,我是高二五班的xx。
星沉日落,秋水長天,xx中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx中學(xué)精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣!
高三學(xué)長們?cè)谖覀兛床灰妳s感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國未來的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!
脫去了初入xx中學(xué)時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx中學(xué)人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx中學(xué)的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!
一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!
我們有能力,但我們需要舞臺(tái)!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣:
達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!
高二的學(xué)生演講稿12
老師們,同學(xué)們,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會(huì)到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無限,知識(shí)有限,從無限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。
除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問題,質(zhì)疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺?梢哉f,自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在!蔽覀冎挥兄鲃(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來報(bào)答社會(huì)。
最后,祝愿高三學(xué)長夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。
高二的學(xué)生演講稿13
讀書是一個(gè)老生常談的話題,但無論我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)讀書的重要性也不為過,因?yàn)樽x書確有諸多好處。
讀書塑造人的精神,升華人的思想。從書中,我們能得到有用的知識(shí),能拓寬自己的視野,能不出門而知天下事,能凈化心靈撫平傷痛。
但我們讀書就是為了這些嗎?
在我看來,讀書,應(yīng)當(dāng)懷著一顆純潔的心。
書對(duì)人的影響是潛移默化的。面對(duì)一本好書,當(dāng)你翻開它的那一刻,就像開啟了一段奇妙之旅,心中充斥著好奇與期待。在書中,你的情感隨著故事的跌宕起伏而發(fā)生改變,你的喜怒哀樂與主人公的遭遇休戚相關(guān)。合上它的一剎那,心中感慨萬千,仿佛同書中的主人公走了一遭。
慢慢地,這個(gè)過程中,你發(fā)現(xiàn)自己得到了升華,筆下的文字也或多或少有了作家的影子,再后來,你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了文字,寫作時(shí)靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個(gè)過程中,就像你駕駛著小船在海面上漂泊,不知不覺中,你乘著小船滿載而歸,而當(dāng)初那顆純潔的心始終如一。
世界那么大,我想去看看。生命的長度有限,但我們總能從書中獲取想要知道的一切。我真誠的向大家推薦畢淑敏的《藍(lán)色天堂》。書中以日記的形式講述了她乘船環(huán)繞地球一周的經(jīng)歷。書的封面有這樣一句話:“我用了一百多天,蹈江翻海,買那張船票,花了半生的積蓄。你花幾十塊錢,讀它一頁或幾頁,就可以沿著海,聽素顏的地球悄聲訴說。閱讀這本書,你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海,自在博大。你從那里領(lǐng)受生命大道若簡的意義。
如書中言,我不相信地獄,但是我相信天堂。我所篤信的天堂,它不在天上,只在塵世,人間本該就是天堂。愿大家通過讀書,去尋找屬于自己的天堂。
高二的學(xué)生演講稿14
高二學(xué)生演講稿:風(fēng)雨兼程,追高逐遠(yuǎn)
時(shí)光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過,生活又翻開了新的一頁。
回望來路,我們風(fēng)雨兼程。
我們?cè)诃h(huán)道上揮汗如雨,目光沉著,步伐堅(jiān)定;我們?cè)诮淌依锾角笾R(shí),如饑似渴,心無旁,我們?cè)诓賵錾,迎著朝陽,書聲朗朗,神情專注,晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影,月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。
在那些迎戰(zhàn)水平測試的日子里,雨腳擾亂了我們飛快的思緒,烈日風(fēng)干不了我們堅(jiān)定的毅志,寒風(fēng)吹散不了我們決絕的信念,白雪冰封不了我們高漲的熱情,我們與時(shí)間賽跑,向未來挑戰(zhàn),創(chuàng)造了“一個(gè)也不少”的奇跡!
從軍訓(xùn)那天開始,我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路?墒牵@條路并不平坦,我們有過失望,也有過掙扎,但很快又重整行囊,懷揣夢(mèng)想,踏上征程。
曾經(jīng),我們有個(gè)名字叫兼程,現(xiàn)在又有了新的名字叫—追夢(mèng)。
聽,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們要做勇敢的掌舵者;破浪乘風(fēng),為夢(mèng)想保駕護(hù)航;
我們要做無畏的登山者,勇攀高峰,為成功披荊斬棘;
我們要做不懈的跋涉者,腳踏實(shí)地,為前途踏平道路。
青春不是可以揮霍的大把大把的時(shí)間,而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布;青春不是可以炫耀的永久資本,而是需要我們用夢(mèng)想去詮釋的華美樂章,用汗水去鋪就的康莊大道。
彼岸夢(mèng),此岸搏。
在這里,我們以青春的名義許下諾言,不要給青春留白,不要讓是時(shí)光從手中白白溜走。
未來的一年,我們躊躇滿志,但更要戒驕戒躁,砥礪意志;
未來的一年,我們信心滿懷,但更要厚積薄發(fā),滴水穿石;
未來的一年,我們挑戰(zhàn)重重,但更要破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。
沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。
別人嘻嘻,你埋頭苦學(xué);別人虛度,你起早貪黑;別人偷懶,你爭分奪秒;別人氣餒,你愈挫愈勇;別人懈怠,你永不言棄。
三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎,是鷹擊長空前一次次的俯沖與振翅,是百川灌海前路遇的險(xiǎn)灘惡水,然而,過程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的。明年那個(gè)熱烈的盛夏,我們會(huì)給青春交上一份最完美的答卷,我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。
同學(xué)們,相信我們可以創(chuàng)造屬于自己的神話。
期待我們?nèi)缤柊銍姳《觯瑸槎嗖实那啻和队匙钣篮愕墓饷ⅲ?/p>
高二的學(xué)生演講稿15
尊敬的各位家長:大家好!
首先,非常歡迎和感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),你們的到來不僅說明家長們對(duì)我們班級(jí)工作的支持,更說明你們對(duì)自己孩子的關(guān)心和重視。也許在你們心目中,一次小小的家長會(huì)來不來都沒有很大的關(guān)系,可在我們心中那占著極大的位置,你們的到來,便是我們的驕傲。
我相信每一位家長都深愛著自己的孩子,每一位父母都有一顆望子成龍,望女成鳳的心。要不然就不會(huì)有那么多的教導(dǎo)和對(duì)我們的打罵。也不會(huì)有我們和你們的爭吵,正是因?yàn)槊恳晃患议L都深深的愛著他的孩子,不想讓他們受到傷害,不想讓他們誤入歧途,所以才有了那一聲聲充滿無限關(guān)愛和擔(dān)憂的責(zé)備!
親愛的父母們,謝謝你們。是你們給予了我們生命,是你們哺育我們成長,是你們給予了我們現(xiàn)在,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我們。許是從我們出生開始,你們更開始操勞。
從我們的“呱呱墜地“到哺育我們長大成人,你們的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,你們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著你們的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的翔中茁壯成長,光陰似箭,日月如梭,如今,我們已經(jīng)從一個(gè)嬰兒長得如你們一般高。你們?yōu)槲覀儾恢ㄙM(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
你們的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起,你們的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,你們的一生可能是普通的,普通得像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的你們?cè)谖覀兊沟臅r(shí)候扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功。
你們的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,也正是因?yàn)檫@種比天高,比地厚的恩情讓我們無以為報(bào)。
最后,再一次感謝你們——親愛的父母們,也感謝學(xué)校,為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝親愛國老師,授予我們知識(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家。
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