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六年級上冊演講稿（通用19篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級上冊演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級上冊演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好。
你們一定看見過祖國的美麗河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)大，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有知己的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。張學(xué)良，楊虎城將軍為了拯救民族危亡，毅然發(fā)動了西安事變……
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的�？�；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮
恥辱和不幸已經(jīng)成為過往，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會上，體育健兒們憑借自己的'“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強(qiáng)國之列，五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
看到老將王義夫奪金后激動的淚水，看到劉翔沖過終點(diǎn)高舉雙手繞場狂奔的身影，我想起了小時候收看奧運(yùn)會的情景
那，是個夏天的晚上，我和媽媽坐在電視前收看奧運(yùn)會的開幕式，看到賽場上顏色各異的各國國旗，媽媽問我：“小燦 ；，你最喜歡那一面國旗�！保涣鶜q的我歪頭想了想，說，“五星紅旗�！薄盀槭裁�？”“由于它的顏色最鮮艷，上面的黃色五角星很好看�！眿寢寷]有說話，久久地注視著我，搖了搖頭，“不，孩子，由于，你，是中國人！”
“ 你，是中國人！”，簡簡單單的五個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是由于有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而當(dāng)時年僅六歲的我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會熱血沸騰，壯志激昂。
從那一天開始，在我心里，便有了這樣一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶躲，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遠(yuǎn)看祖國萬里河山，如同身在詩畫間。
六年級上冊演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，于是，環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國的`重視。但是，由于環(huán)境保護(hù)在必須程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突，因此，近年來，對于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。
環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個方面的資料，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還需思考經(jīng)濟(jì)的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時代的環(huán)境保護(hù)新概念。
謝謝。
六年級上冊演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識，可以啟發(fā)我想很多問題。
就比如說，以前我不知道貓是怎么笑的，但讀《我是貓》的'時候，我知道了。再比如說，《快樂王子》這本書里，自命不凡的那支火箭總是自夸，夸自己很不平凡，說自己不怕濕，結(jié)果它反而熄滅了。這個故事告訴我，自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件。他還不爭利益，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松，但感想就不行了。也不知道是為什么，常常沒有很多新鮮的想法，所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找，找到可寫的就寫上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說，我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些，煩惱更少一些。
謝謝。
六年級上冊演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回首六年，日子一天天在指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間就到了分別的日期。我們共同走過六年，走過兩千個白晝，日子很長卻又過得如此之快。開心時一起笑，難過時一起哭，我們相約走過生命中最美的花季。
還記得，我們第一次走進(jìn)學(xué)校的'場景嗎？和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，天真活潑的同學(xué)，一切一切都是那樣的新奇。六年來，老師在學(xué)習(xí)和生活中無微不至地關(guān)懷著我們，悉心地呵護(hù)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，從一個個天真的孩子成長為花季少年。也正是在六年的學(xué)習(xí)與生活中，我們建立起了無比珍貴的友誼。
今天，我們就要從這里畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門。讓我們用飽滿的熱情，書寫飛揚(yáng)的青春！分別在即，希望我們能把彼此的那段記憶放進(jìn)永遠(yuǎn)壞不了的保鮮盒里，永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)珍藏我們相處的每分每秒。作為一名xx學(xué)子，我們一定會在中學(xué)努力奮斗，今天我們以母校為榮，明天，讓母校以我們?yōu)闃s！
謝謝。
六年級上冊演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快樂是精神上的一種愉悅，快樂是心靈上的一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時，我很快樂，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時，我很快樂，而讀書最讓我感到快樂。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每打開一本新書，就像走進(jìn)了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。
讀書時，每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué)，我就會高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進(jìn)行科普競賽時我都能大顯身手，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時，我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道，是讀書的知識積累給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》，媽媽非常興奮，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩詞，來，我們一起背！”“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著，爸爸說你們就像兩個瘋子，可是我和媽媽卻感到非�？鞓�。
這就是文學(xué)的'魅力，這就是知識的神奇，這就是讀書的快樂！讓我們一起在讀書中快樂的成長！
謝謝。
六年級上冊演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
世界上，每一天都有超多的物品被生產(chǎn)出來，也有超多的物品變成一堆堆沒有用的垃圾，在這個科技發(fā)展迅速的21世紀(jì)，我們怎么能不為環(huán)保而著想呢？
每當(dāng)人們隨地吐一口痰，每當(dāng)人們把隨地亂扔垃圾，我的心里就無法平靜，如果人人都明白環(huán)保很重要的話，我們的世界將會更完美！
我們來做一個設(shè)想，如果全中國人每人每一天亂扔一個垃圾，那么世界上就多出14億無家可歸的`垃圾，這還只是中國，如果是全世界那又是一個大數(shù)字，并且無環(huán)保意識的人一天還不止亂扔1個垃圾，這樣算下來，那又是一個大數(shù)字，這還只是一天，如果這樣下去，地球豈不是就成了一堆垃圾的星球？
通過剛剛的設(shè)想，讓我覺得很不可思議，我都不敢繼續(xù)往下想了，繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字，所以，為了我們共同的家園，讓我們保護(hù)環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
最后，我想說：為了我們一個共同的地球，讓我們開始保護(hù)環(huán)境吧；為了我們能呼吸到新鮮的空氣，讓我們撿起無家可歸的垃圾吧，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境。大家開始行動起來，地球會變得更美麗！
環(huán)保，人人有責(zé)，誰都不例外。
謝謝。
六年級上冊演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸站在神圣的講臺上，參加班長的競選。
我叫xxxx，是我第一次競選班長。為了這次競選，我很早就努力地做了準(zhǔn)備，先改變自己，讓自己成為一個合格的候選人。以前，我十分膽小，做事缺乏自信心，上課時回答問題時總是東躲西藏，生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競選班長后，我就下定決心，脫胎換骨，跟從前就像變了一個人似的.。從膽小怕事到活潑開朗；從不舉手發(fā)言，到積極回答問題；從不關(guān)心集體到熱衷于班級事務(wù)……這一切都是為競選班長做準(zhǔn)備。我能改變好自己，相信我也能改變好整個班集體。
在此我發(fā)誓：
假如我真的當(dāng)上了班長，我一定會團(tuán)結(jié)其他班干部，把班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感，增加班級的凝聚力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁，當(dāng)老師的小助手！假如我當(dāng)上了班長，我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
最后，我再次真誠地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺�，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)的知心朋友，成為同學(xué)心中的好榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級上冊演講稿 8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我給大家講一篇新聞，名字叫：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
主要講了，在黑龍江的一個景點(diǎn)上，有許許多多的人來這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗，但是地上的、懸崖上的垃圾有許多，并沒有人注意到。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖，去把垃圾一個一個的收拾干凈。這兩個人為了環(huán)境，就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上，不怕危險，保護(hù)環(huán)境。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。
過了一會兒，懸崖下是干凈了，但是地面上的垃圾還是在不停的增加，又過了一會兒，有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友，父母看見了地上的垃圾有許多，于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅�，可愛的孩子也不怕臟，10分鐘過去了，地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪恕Ｓ谑呛⒆觽兊囊慌e一動被看風(fēng)景的大人們看見了，感動了所有人。
這個新聞告訴了我們，環(huán)境是大家的，只要你愛護(hù)環(huán)境，就像愛護(hù)自己一樣。千萬不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境。所以愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了，所以我們要開立刻始保護(hù)環(huán)境。否則，地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們，讓我們快來一起保護(hù)環(huán)境吧！
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的'星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī)，到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹�？諝庖膊辉偾逍绿鹑�，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚(yáng)，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
六年級上冊演講稿 9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品�！彼�，今日我演講的題目是：“我愛讀書！”
我愛讀書，由于書讓我增長了學(xué)問：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當(dāng)今社會科學(xué)進(jìn)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國的強(qiáng)大。
我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正是如此。由于我暈車，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，由于我愛讀書。我愛讀書，由于書豐富了我的情感世界。我憐憫小凡卡的不平凡命運(yùn)；我關(guān)懷阿廖沙酸甜苦辣的生活；我鄙視晏子巧答楚王的機(jī)靈英勇；我觀賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜愛林海音求知的欲望；我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的'土地上為所欲為，無法無天問……我為什么知道這么多——由于我愛讀書。
我愛讀書，由于書幫我樹立了遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，有很多人為了自己的抱負(fù)努力著，奮斗著。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)問的海洋，一個人假如不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧！為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧！
我的演講到此完畢，感謝大家！
六年級上冊演講稿 10
親愛的教師、同學(xué)們：
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵刻炻牭竭@句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧！
在我的房間里，放著一的小書柜，里面擺放著各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府興衰的全過程，我最喜愛里面的林黛玉，由于什么，我自己也不清晰，反正我覺得，喜愛就是喜愛，不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡，成績也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平常的`生活中，我總會帶著幾本課外書，在空余時間里，我都會拿出來閱讀。我也隨著仆人公一起去冒險，隨著情節(jié)的變換，我也突然緊急，突然快樂，突然布滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是好玩極了！
同學(xué)們，你們看我多愛讀書，你們呢？假如沒有在讀書的話，當(dāng)心會被我們班的同學(xué)笑哦，慶賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書吧，最終再贊送你們一句：“加油！加油再加油！”
感謝大家！
六年級上冊演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自五（5）班的xxx，我是一個充滿自信的小學(xué)生。這天能站在那里參加學(xué)校大隊長的競選，我感到十分榮幸，又十分激動！
我的愛好十分廣泛，我喜歡打羽毛球，跳繩，喜歡寫作，喜歡搞小發(fā)明，還喜歡唱歌，在“敘師附小20xx慶元旦迎新春漂亮寶貝杯校園歌手大賽”中，我演唱的《種太陽》榮獲三等獎；但是，我最擅長的還是畫畫，（你們看，出示獎牌）在第五屆《星星杯》全國青少年書畫攝影作品大展活動中，我的“蠟筆畫”作品榮獲銅獎；在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中，榮獲銀杯獎；在第五屆《星星杯》全國青少年書畫攝影作品大展活動中，我的.“鉛筆畫”作品還榮獲金獎！
我性格開朗活潑，待人熱情大方，學(xué)校和班上組織的各項(xiàng)活動，我都還好參與，所以我的家長，老師和同學(xué)們都很喜歡我，也很支持我，信任我！我還是一位小電腦高手呢，經(jīng)常為我的朋友們解決電腦上的疑難雜癥。當(dāng)然，我不會的，我就去請教我的爸爸，因?yàn)樗攀且晃徽嬲摹半娔X高手”！我明白在座的每一位選手都十分優(yōu)秀，要競選成功不是一件容易的事，但我有信心，我會努力爭�。�
如果我當(dāng)上了大隊長，我會團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)；如果我當(dāng)上了大隊長，我要努力當(dāng)好大隊輔導(dǎo)員老師的小助手，獲取新信息，認(rèn)真完成交給我的每一項(xiàng)任務(wù)；如果我當(dāng)上了大隊長，我會和隊員們一起出謀劃策，開展各項(xiàng)豐富多彩的活動；如果我當(dāng)上了大隊長，我會努力把學(xué)習(xí)成績提得更高，要想成為一名優(yōu)秀的大隊長，實(shí)力必不可少。
我要更加大方、更加勇敢、更加優(yōu)秀！我要帶領(lǐng)大家從新的起點(diǎn)出發(fā)，努力做得更好！期望大家支持我，相信我，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，多謝大家！
六年級上冊演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢？我將從以下幾個方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學(xué)時，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛勞動的“小幫手”，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的.責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會：我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場所里，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌！
謝謝。
六年級上冊演講稿 13
大家好！
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份學(xué)問的時候，我心中的那種歡快是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“學(xué)問是人類提高的階梯�！币粋�教師，要想能夠適應(yīng)新的訓(xùn)練形勢，就必需讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭劇烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就似乎天地間沒有陽光；才智中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦著名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德�！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。
讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的'敬重，是維持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必定途徑，是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。
一個國家必需要有自我的國魂，一個民族必需要有自我的精神，才能把全民族的才智集中起來。
構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素養(yǎng)，知書達(dá)禮。
千里之行，始于足下，讓我們堅信自我的信念不會轉(zhuǎn)變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
多謝大家！
六年級上冊演講稿 14
各位教師、各位同學(xué)：
你們好！今日我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類才智的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限奇妙，埃及金字塔的絢爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯麗和震撼，海洋世界的浩瀚和富裕，而不必親臨其境；讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷一些先賢偉人進(jìn)展無聲的溝通和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們慢慢地高尚起來，純凈起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”
我也曾切身感受到了讀書的'樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，由于父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比擬多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾鼓勵著很多學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有很多樂趣，我們讀著也感到歡樂。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們宏大祖國的進(jìn)步和富強(qiáng)，讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢了，感謝大家！
六年級上冊演講稿 15
尊敬的各位家長：
大家好!首先，感謝你們給我送來了一群聰慧、可愛的孩子，盡管他們會給我?guī)砺闊?帶來憂愁.甚至帶來鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰，感謝你們的信任和大力的支持。
一、匯報兩個多月里班級各項(xiàng)狀況：
各位家長，下面我想簡潔介紹一下我班兩個多月里和目前的基本狀況。
我們六(1)班本學(xué)期有學(xué)生83人，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們漸漸成長；目前的六(1)班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級。
在兩個多月里，我們班各方面表現(xiàn)令人滿足。
1、行為習(xí)慣上
兩個多月里，我們堅持德育為首的育人理念，注意學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)生在校行為細(xì)則之要求，我班也多次獲得榮譽(yù)；同時又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的確定。孩子們誠懇和善，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。
2、學(xué)習(xí)狀況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。在兩個多月里，我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校書法競賽獲一等獎的同學(xué)，也有勤奮好學(xué)的呂曼、高夢悅、宋震雷、周家興等同學(xué)，也有十一文藝匯演中起舞亮嗓的饒珊、尹曼怡同學(xué)，還有作文最高分獲的者馬廣繼等同學(xué)。還有工作專心的司光亮、張正奇等同學(xué)他們的成果太多太多了，在這里因?yàn)闀r間的關(guān)系，我都沒有方法一一向各位家長匯報!在兩次考試中，我班各科都取得了令人滿足的好成果.連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌，不過，這滲透著同學(xué)們的心血和汗水。
3、存在的問題
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣也存在一些問題。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信念缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離漸漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，賜予孩子的詳細(xì)指導(dǎo)太少；留守孩子缺少父母親，的嚴(yán)管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學(xué)校教育帶來很大的障礙等。
二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因
為此，今日的家長會，我想重點(diǎn)和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子歡樂、健康地學(xué)習(xí)生活。
1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的學(xué)問學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增加，對學(xué)問非�？是螅傆幸还缮侣浜蟮牟环�思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)閷W(xué)問的掉坎而自信念丟失，破罐子破摔，成果出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開頭有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和隱秘，把心事都寫在日記里，還認(rèn)真地鎖起來，要是家長翻看了，往往會非常憤慨、難過。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特殊薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
三、教師和家長如何應(yīng)對：
父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告知我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到布滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育召喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀�人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀
有些同學(xué)認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了。特殊是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為，現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，于是放松了對學(xué)習(xí)的`要求。其表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進(jìn)，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。明顯，偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤熟悉，樹立崇高抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生熟悉到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時間。
2、注意養(yǎng)成教育
大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為小皇帝，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特殊關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、敬重愛護(hù)師長、關(guān)心照看他人。
除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特殊留意孩子學(xué)習(xí)成果的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成果呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，專心與否、刻苦與否、時間支配、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培育：
第一、要教育孩子學(xué)會合理支配時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充足、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣確定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從詳細(xì)的時間支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游玩、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)當(dāng)給孩子規(guī)定一些詳細(xì)任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，漸漸成為習(xí)慣。 第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深學(xué)問理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素養(yǎng)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難把握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
(1)、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
(2)、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思索，爭取獨(dú)立完成；
(3)、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要專心思索，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個詳細(xì)地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在導(dǎo)：通過對疑難問題的診斷，從孩子的思維障礙動身，一個一個地加以排解，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段許多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有許多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)當(dāng)協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不疼惜文具，隨便損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病假如說在最初還不非常明顯的話，那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們家校一定要相互協(xié)作，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成專心負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
3、了解、重視孩子的心理健康教育
對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)預(yù)防為主，及早發(fā)覺，對癥治療，長期跟蹤，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提示的是，也不可談虎色變，只有我們的心理健康了，孩子們才可能健康。
4、針對以上狀況，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議：
對家長的十一點(diǎn)建議：
(1)必需有很強(qiáng)的責(zé)任心
(2)要擅長學(xué)習(xí)育兒學(xué)問，提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力
(5)要有良好的素養(yǎng)，做孩子的榜樣
(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
讓孩子擁有一個溫馨的家
建立良好的親子關(guān)系
(7)新時期家長要做到三明即文明、開明、聰慧
(8)具有現(xiàn)代父母六要素：
關(guān)心愛撫孩子；
讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主
讓孩子感到歡樂；
正確對待孩子的學(xué)習(xí)成果
給孩子留面子；
做孩子的朋友
(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
(11)理解敬重學(xué)校與教師的教育行為。
六年級上冊演講稿 16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的.事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事當(dāng)你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級上冊演講稿 17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
在我看來書是活的，書中的字字句句都有著自己的性格，讀一本書就好像和一個人的心靈對話。有人說：眼睛是心靈的窗戶。而我認(rèn)為書中的'話語也同樣是一個人心靈的窗戶，書本中所包含的情感總會讓人感受不同的滋味，與之產(chǎn)生心靈的共鳴。
人有不同的名字，書也有不同的名字，人有不同的職業(yè)，書也有不同的類別，我們要從中取舍，選擇適合自己的書，每一種書都有著不同的內(nèi)涵。
最后祝大家與好書相遇，愛上好書，在書中與世界對話。
謝謝。
六年級上冊演講稿 18
各位教師、同學(xué)：
大家好！
今日我演講的題目是《我與讀書》。
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存學(xué)問的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是精神的養(yǎng)分品。生活中沒有了書，就似乎大地沒了陽光；才智中沒有書，就似乎鳥兒失去了翅膀。
小時候，我很喜愛聽媽媽講故事，所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》，信任大家也都讀過這兩本書。
認(rèn)字之后，我開頭嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由困難到幸福的生活，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅，帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇異旅程。于是，我開頭反反復(fù)復(fù)地讀，樂此不疲，以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎哩！
書籍是當(dāng)自己在成長的.道路上的指路燈，引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書，見證了我成長的腳步，是書教我明善惡、辨是非，是書，讓我懂得了生命的價值！
今日，你讀書了嗎？
我的演講到此完畢，感謝大家！
六年級上冊演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（1）班的，我演講的題目是：為了夢想而努力。
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個人都會有夢想。作為一名六年級的學(xué)生，我的夢想就是以優(yōu)異的成績考入康縣一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進(jìn)步。通過加倍努力，力爭在明年的升學(xué)考試中名列前茅，以優(yōu)異的成績向父母和老師交一份滿意的答卷。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)�；蚩h上舉辦的各種文體活動，充分發(fā)揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
秋天是收獲的季節(jié)，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血！同時祝愿各位老師工作順利！身體健康！心想事成！
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。明年，就是我們書寫輝煌的時候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的時候！老師，請相信，我們不會讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
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