珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿（通用21篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一天，都有一些生命開(kāi)始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)……
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上的車(chē)輛川流不息，南來(lái)北往，然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。
交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間，我們本村的有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車(chē)過(guò)快，就在一剎那，兩車(chē)相撞，騎車(chē)過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個(gè)頭盔，僅僅速度過(guò)快，則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶———生命。
在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí)，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見(jiàn)，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車(chē)當(dāng)“飛車(chē)”開(kāi)等；這些毫不在意的的行為，將會(huì)斷送一個(gè)人的生命，將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失，那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，要懂得知法守法，讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸�！�，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災(zāi)難。在過(guò)馬路時(shí)，最基本的就是：一站，二看，三通過(guò)，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí)，主動(dòng)去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛(ài)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍愛(ài)生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來(lái)呵護(hù)生活，營(yíng)造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇2
今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌；春風(fēng)作伴，讀書(shū)忙》。
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿(mǎn)了全家人的期望！
安全是天！因?yàn)�，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴！
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，再次提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：
要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣；信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；掌握必要的防火知識(shí)，認(rèn)真參加防火逃生演練；要善于保護(hù)自己的財(cái)物，注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全：
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法:
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx，我演講的題目是：《生命生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類(lèi)似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩�，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好！
我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主
人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自我》。
我知道，同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母親友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的`方方面面，在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因?yàn)樯侨绱说爻錆M(mǎn)了愉悅！所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢�，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心，并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸�！�，一個(gè)多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái)，共筑安全長(zhǎng)城，同唱平安之歌，讓生命之樹(shù)常青，讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三年級(jí)一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》，我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什么，安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險(xiǎn)的行為��！一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗?ài)，世上才有陽(yáng)光和雨露，因?yàn)槎昧苏湎В碎g才有了花草和樹(shù)木，珍愛(ài)生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下；聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話(huà)人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反�，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命；讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們：
今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第41個(gè)“世界地球日”，我國(guó)“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道，地球是人類(lèi)唯一得共同家園，然而，隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水，假如這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟?lèi)今后得生存狀況。保護(hù)地球，保護(hù)我們得家園，刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品；
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類(lèi)垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)解決；
3、不亂丟垃圾，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類(lèi)；
4、愛(ài)護(hù)野生生物，意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物；
5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們得家園，天然也會(huì)給人類(lèi)愛(ài)得回報(bào)。
生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi)，讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳，充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護(hù)他們，同是盡可能地保護(hù)他人，就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步，毒品害人，害家，害國(guó)，害己，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運(yùn)就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車(chē)司機(jī)的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。�！地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì)，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落"想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活就像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和笑聲，另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間，我們知道“生命”有多珍貴，但又有多脆弱，我們需要時(shí)刻珍惜！
說(shuō)到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行，我們就必須處理交通安全。
走路時(shí)的一次流浪，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，都只是一個(gè)小小的疏忽，但這一切都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：“在中國(guó)，每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘：“保護(hù)好自己的生命，安全出行�！�
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形殺手，潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，我們必須“保護(hù)我們的生命和安全旅行�！�
我們的生命只有一次，最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“保護(hù)生命，安全出行”。
同學(xué)們，為了你們的健康，為了不擔(dān)心父母，請(qǐng)接受我的建議：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要注意過(guò)往車(chē)輛，向右過(guò)馬路。出門(mén)要和家人打招呼。當(dāng)你去郊游時(shí)，你應(yīng)該陪一個(gè)成年人。沒(méi)有父母同意，你不能在河里玩。
生命如此珍貴，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它。遵守交通法規(guī)，只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護(hù)生命，安全旅行�！�
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛(ài)生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類(lèi)文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，所以我們珍愛(ài)生命。每一周我們離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，父母親總是沒(méi)完沒(méi)了地對(duì)我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專(zhuān)心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我們——平安！健康！因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉�！健康是金�?/p>
也許有人問(wèn)：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛(ài)生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：
一是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折；
二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己，無(wú)論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會(huì)平安和諧，我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。
同學(xué)們，朋友們！請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事開(kāi)始，為我們平安健康的成長(zhǎng)添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛(ài)你的生命！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來(lái)了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關(guān)心自己。
讓我們從上學(xué)的路上開(kāi)始。第一，放學(xué)趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學(xué)交流時(shí)，注意前方，不能過(guò)馬路，不能在路上車(chē)多的地方玩耍打架；不能和不認(rèn)識(shí)的陌生人說(shuō)話(huà)；如果被劫持，一定要想辦法報(bào)警。
我們應(yīng)該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時(shí)更換，因?yàn)樗S時(shí)都有可能爆炸，相當(dāng)于我們家埋了一個(gè)大礦，總有一天會(huì)爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后，我們應(yīng)該每天關(guān)閉閥門(mén)，檢查是否有氣體泄漏，以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈，及時(shí)更換。有時(shí)，如果它們破裂，可能會(huì)破裂并造成人類(lèi)創(chuàng)傷。
還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車(chē)。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話(huà)叫“讓三分，不偷一秒”，意思是說(shuō)就算等三分鐘，也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車(chē)，一定不能排成一排。如果其中一個(gè)倒下了，就有可能連續(xù)倒下。騎自行車(chē)不能說(shuō)話(huà)，注意，不要用任何車(chē)輛搶路。如果不這樣做，可能會(huì)發(fā)生交通事故，造成人身傷害。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜你的生命，讓它發(fā)光發(fā)亮。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的，無(wú)論是家財(cái)萬(wàn)貫的商人，還是工資微不足道的打工人員；無(wú)論是叱咤風(fēng)云的領(lǐng)導(dǎo)，還是默默無(wú)聞的工人都只有一次�？扇缃�，人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)惜自己的生命，酒后駕車(chē)、因一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而自殺的事例越來(lái)越多。人們變得越來(lái)越貪婪，只懂得享受生活、尋求刺激，而忘記自己最寶貴的東西——生命。
5月12，這一天，每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì)忘記，“只要還有一線希望就決不放棄”不止一次的說(shuō)著，生命是真，生命是美啊！地震來(lái)臨時(shí)，多少老師為了學(xué)生的未來(lái)獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命；多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊；多少?gòu)那安磺笊线M(jìn)的學(xué)生，在被埋的地方發(fā)誓：出去后一定要好好學(xué)習(xí)！
看看、聽(tīng)聽(tīng)，生命是如此重要，你哪怕有再遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有了健康，沒(méi)有了生命，一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來(lái)譜寫(xiě)！否則，再怎么天花亂墜的說(shuō)，虛幻飄渺的想，只能是紙上談兵！所以，為什么非要等大難臨頭時(shí)才想到生命的寶貴呢？為什么非要在死前才后悔沒(méi)有珍惜生命呢？為什么一切一切的遺憾與后悔都要等到臨死之前呢？
所有的事情在生命的面前都顯得那么的蒼白無(wú)力，失去了往日的光彩。呂凱特曾說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！薄耙蛱摱饶耆A而悔恨，因碌碌無(wú)為而羞恥”不要以為，不傷害自己就叫做珍惜生命，如果你的生活就像是一潭死水，沒(méi)有朝氣，沒(méi)有生機(jī)，難道你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我珍惜生命了嗎？美國(guó)浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾寫(xiě)道：“我們不能做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我們要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將”讓我們鼓起勇氣，升起理想的帆，時(shí)刻乘風(fēng)破浪！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是寶貴的，美好的，也是頑強(qiáng)的。樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下，海水中，河水中失去��！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊！巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危險(xiǎn)呀！他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì)是多么傷心痛苦��！
有些同學(xué)不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開(kāi)玩笑，如橫過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)有大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)時(shí)，他還要橫跨馬路，好像車(chē)子會(huì)長(zhǎng)眼睛似的，不知道危險(xiǎn)；有些同學(xué)因家里比較“富�！�，無(wú)證駕駛摩托車(chē)，特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣，不顧一切地騎著摩托車(chē)飛奔而去；還有些同學(xué)為了趕時(shí)間，騎著自行車(chē)橫過(guò)馬路時(shí)，不顧公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，不注意交通安全，這樣會(huì)發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們，我們要“寧停三分，不搶一秒，”如果你因?yàn)闋?zhēng)這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎？
有些同學(xué)不注意防火，在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等，這些都是不安全的，都存在著安全陷患，如果你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來(lái)怎么辦？而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書(shū)，這也是不好的，萬(wàn)一你打嗑睡，睡著了，那蠟燭就會(huì)燃燒起來(lái)，正所謂不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請(qǐng)注意，不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會(huì)它，正因?yàn)楹芏嗍鹿识际且蛐∈虏裴劤纱笫碌摹?/p>
請(qǐng)同學(xué)們一定要注意安全，不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等，總之一句話(huà)：生命屬于我們只有一次，注意安全，珍惜生命。
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇14
尊敬的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感悟生命。
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。看不盡的煙塵，游不盡的河。拘一捧清水，品位生命慢溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤淺淺地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)橐恍┹p微的不如意而自卑自棄，更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而黯淡生命。
你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光輝，更不要輕言放棄生命的脈搏。
生命是什么?有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健。有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，秦松立峭壁，是寶刀快馬，金貂美酒。在我看來(lái)，生命是由鐵道鋼的鍛造過(guò)程，是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不能霧中看花，游戲生命;生命需要道路如天高，智者如流云。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不燥，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會(huì)更有意義生命是短暫的、無(wú)常的，我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短，無(wú)法將生命無(wú)限延伸，但我們可以把握時(shí)光，講歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次，不論春華秋實(shí)，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，他們不問(wèn)自己的始終，卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天，腳踏大地，在一歲一枯榮的浪漫歲月中，努力地茂盛自己的生命。或許，生命的存在就是最美的選擇！所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的而價(jià)值。
這不由得讓我想到了一個(gè)人，《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人，邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲，只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)，但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)，用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈，都向人們展示了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的，上帝在給她關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，又給她開(kāi)了一扇窗，我相信，在面對(duì)生命中的困難時(shí)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就算再難的事都能完成。
我們是生命中的過(guò)客，生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的痕跡，帶走的也不過(guò)是一些微小的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀，傾訴著思念。
追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
人生好比一場(chǎng)游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè)，游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰(shuí)，游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋，你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏，當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一，勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn)，并且大有影響。
下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。當(dāng)然，象棋的招數(shù)很多，你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣，認(rèn)為我必須每一步都努力的走，謹(jǐn)慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時(shí)候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘可是氣來(lái)，你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，萬(wàn)念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂(lè)，生活便拋棄你。
如果你心灰意冷，請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員，看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊，看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事，其實(shí)并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候，你哎呀一聲，長(zhǎng)噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低，分了主角，心中不服，再賽一場(chǎng)！我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們，生活是一場(chǎng)未成定局的游戲，自我選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則，從頭在來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，卻為時(shí)不晚，或許你在成功之時(shí)，也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣，流下激動(dòng)的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然，健康的生活能給你帶來(lái)歡樂(lè)。他們相克相生，總存在矛盾，用你歡樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。
你會(huì)珍愛(ài)你的生命，讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華�！吧眢w發(fā)膚，受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務(wù)，那是為人之本——當(dāng)孝雙親；是誰(shuí)的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它，成就自我的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，我們浪費(fèi)了太多的東西，不時(shí)向別人訴苦，其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代，一切都來(lái)得如此之快，但一切又如白駒過(guò)隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”��！所以我們說(shuō)“歡樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏，僅有堅(jiān)定信念做舵手，引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場(chǎng)歡樂(lè)的旅行�！痹谥鴪�(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命，關(guān)注健康，歡樂(lè)生活！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)在很早之前就存在了，而在人類(lèi)誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類(lèi)企圖征服自然，就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類(lèi)是多那么地不自量力，在自然面前，人類(lèi)所當(dāng)今所掌握的技術(shù)，只不過(guò)是鳳毛麟角。人類(lèi)的下場(chǎng)，只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類(lèi)企圖征服自然的種種行為，最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習(xí)，才能使人類(lèi)繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類(lèi)今天所利用的自然資源來(lái)獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿(mǎn)的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的，而失去的資源卻是永久的。如果人類(lèi)再不停止無(wú)節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類(lèi)會(huì)受到自然的懲罰！人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見(jiàn)絀”來(lái)形容。人類(lèi)必須要學(xué)會(huì)敬畏自然！
事實(shí)勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰(shuí)都不是宇宙的主宰者，人類(lèi)只是大自然的一部分！人們常說(shuō)人多力量大，可誰(shuí)又能在自然面前拍著胸口說(shuō)要征服它呢？面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，人類(lèi)只能望而興嘆，無(wú)可奈何，束手無(wú)策。人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，使生活便利了，但同時(shí)汽車(chē)尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí)，也使人類(lèi)遇到未曾有過(guò)的災(zāi)難，誰(shuí)能說(shuō)這不是人類(lèi)自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導(dǎo)致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)敬畏自然，否則人類(lèi)會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)！
人類(lèi)并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過(guò)是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因?yàn)檎谴笞匀荒菬o(wú)與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇17
親愛(ài)的評(píng)委、在座的各位同事：
大家上午好，我的名字叫和xx，今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展共建和諧社會(huì)》。
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類(lèi)所有的感情，所有的夢(mèng)想。
追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來(lái)，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關(guān)愛(ài)生命，安全是回家唯一的路！我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾！安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于高危行業(yè)的企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從作業(yè)人員更是重要的！然而截止今年6月全國(guó)共發(fā)生重大安全事故共9起。
一幕幕悲慘的安全事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無(wú)不讓人觸目驚心！活生生的人啊，在瞬間就告別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界，把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深?lèi)?ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于不遵守規(guī)章，才釀成悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思索！
逝者已矣，我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么？看到別人傷，我們難道不應(yīng)該感到痛么？安全意識(shí)的淡薄，應(yīng)急措施的匱乏，作業(yè)行為的不規(guī)范，是導(dǎo)致各類(lèi)事故發(fā)生的直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。
人的生命是最寶貴的，我們絕不能允許以犧牲人的生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。關(guān)注安全，真正樹(shù)立“安全發(fā)展，人人有責(zé)”的全民思想意識(shí)。共建社會(huì)主義民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。人人講安全，人人才安全。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福、共建和諧社會(huì)而共同努力吧！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)二班的黃遠(yuǎn)洋，今天，我演講的題目是《關(guān)注安全，珍愛(ài)生命》。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；草兒枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，什么會(huì)一去不復(fù)返呢——當(dāng)然是我們寶貴的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的、是美麗的、是頑強(qiáng)的，但是，生命也是脆弱的，需要我們悉心的憐愛(ài)和呵護(hù)。
在生活中，有許多的挑戰(zhàn)威脅著我們的生命，天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的身邊�？晌覀兊暮芏嗤瑢W(xué)卻常常忽視安全。校園里，有的同學(xué)開(kāi)心地玩著檫炮；有的同學(xué)課間時(shí)你追我趕；有的同學(xué)隨身帶著危險(xiǎn)品。有一次，我親眼看見(jiàn)，一位大哥哥下樓時(shí)，他不走樓梯，一下把欄桿抓住，直接“飛”了下去，那場(chǎng)面讓我膽顫心驚。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的身邊，比如：地震、觸電、燒傷、燙傷。如果發(fā)生了這些問(wèn)題，我們首先要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)，保證我們的生命安全。
同學(xué)們，我們的生命是短暫的，需要我們珍惜！珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全！關(guān)注安全，要從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。日常生活中，我們要正確地使用電、煤氣。遵守交通法規(guī)；在校園生活中，我們要做到：上下樓梯靠右慢行；有秩序地進(jìn)出教室；不要在過(guò)道上嬉戲；不做危險(xiǎn)游戲；不購(gòu)買(mǎi)垃圾食品；不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
同學(xué)們，只有我們有了足夠的安全意識(shí)，有了安全的保障，我們才能留住寶貴的生命，擁有快樂(lè)幸福的人生。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇19
親愛(ài)的評(píng)委、在座的各位同事：
大家上午好，我的名字叫和xx，今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展共建和諧社會(huì)》。
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類(lèi)所有的感情，所有的夢(mèng)想。
追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來(lái)，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關(guān)愛(ài)生命，安全是回家唯一的路！我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾！安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于高危行業(yè)的企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從作業(yè)人員更是重要的！然而截止今年6月全國(guó)共發(fā)生重大安全事故共9起。
一幕幕悲慘的安全事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無(wú)不讓人觸目驚心！活生生的人啊，在瞬間就告別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界，把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深?lèi)?ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于不遵守規(guī)章，才釀成悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思索！
逝者已矣，我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么？看到別人傷，我們難道不應(yīng)該感到痛么？安全意識(shí)的淡薄，應(yīng)急措施的匱乏，作業(yè)行為的不規(guī)范，是導(dǎo)致各類(lèi)事故發(fā)生的直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。
人的生命是最寶貴的，我們絕不能允許以犧牲人的生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。關(guān)注安全，真正樹(shù)立“安全發(fā)展，人人有責(zé)”的全民思想意識(shí)。共建社會(huì)主義民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。人人講安全，人人才安全。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福、共建和諧社會(huì)而共同努力吧！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。說(shuō)到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué)，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序。
遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺(jué)抵制不良-……
遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話(huà)說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良-，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，后悔莫及，家長(zhǎng)傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！
同學(xué)們，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國(guó)的花朵，讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后，當(dāng)我們走出校園，步入社會(huì)，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命關(guān)注健康演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《心系安全，珍愛(ài)生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。
專(zhuān)家研究和實(shí)踐證明：通過(guò)法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，1996年，將每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。昨天，3月25日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校把這一周定為安全教育周。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
6、不看不健康的書(shū)、報(bào)，不參與封建迷信活動(dòng)。
7、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
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