幫助殘疾人感人演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的幫助殘疾人感人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助殘疾人感人演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中；當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時(shí)侯，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們還記得春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的�！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫(huà)面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣的，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
幫助殘疾人感人演講稿2
xxx：
大家好!
可能我們?cè)诠ぷ髦�、在忙碌之暇，常常�?huì)遇到這樣的情景，同事或朋友之間三五成群，暢談心聲、互訴衷腸，或不甘于忙碌的工作，或不滿于瑣碎的生活，大發(fā)牢騷、抱怨命運(yùn)，甚至有時(shí)會(huì)感慨：生活真是太難、太不公了......
但我要說(shuō)，其實(shí)我們是幸福的，我們能夠歌唱、能夠欣賞音樂(lè)，能夠暢享自然風(fēng)光、人間美景……當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同，你也從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切甚至是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求�？墒�，就在我們身邊、在我們周圍，有一些人永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
還記得2005年央視春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，我們很難把這藝術(shù)精品與20多位聾啞演員聯(lián)系起來(lái)，很難想象她們是在一間設(shè)計(jì)極為特殊的練舞房?jī)?nèi)，靠著重鼓之音的共振、踩著腳下地板震動(dòng)的節(jié)奏，感受旋律、感悟音樂(lè)與舞蹈的美妙結(jié)合而編排的。在但正是這些天使般的殘疾人以自己的風(fēng)采給我們帶來(lái)了巨大的震撼，正是這支舞蹈所迸發(fā)出來(lái)的一種精神，一種身殘志堅(jiān)的執(zhí)著和對(duì)美好生活的向往與渴望，讓我們深深為之所動(dòng)！同樣，就在我們身邊，有“獨(dú)臂健將”之稱的殘疾人運(yùn)動(dòng)員張貴龍、身患小兒麻痹的肖咀鄉(xiāng)小學(xué)教師李勃，還有更多的.殘疾人用自己殘缺的身體和堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫(xiě)了一曲曲生命贊歌，也讓我們真切地感受到：在我們關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人的同時(shí)，她們回饋給我們的是更加無(wú)比深沉的愛(ài)！與他們相比，我們很幸福更幸運(yùn)；與他們相比，我們又很渺小更卑微。因?yàn)�，在種種艱辛面前，在種種不幸邊緣，他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有向不幸妥協(xié)，他們?cè)跓o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和扶助中，體驗(yàn)著另一種幸福，他們用自己的意志，不斷搏擊、不懈創(chuàng)造，為自己的人生書(shū)寫(xiě)著壯麗篇章。
殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì)有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視漫待，甚至避而遠(yuǎn)之。我們不得不承認(rèn)，在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了。但是，無(wú)數(shù)殘疾人工作者想到了，我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體干部職工想到了，也做到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛，他們有的人在平凡的崗位上一干就是幾年、幾十年。在他們的心目中，殘疾人的`事無(wú)論多小都是大事，自己的事無(wú)論多大都是小事！在他們的精神感召和引領(lǐng)下，越來(lái)越多的志愿者加入了扶殘助殘行列，為合水的殘疾人事業(yè)、為和諧合水建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
朋友們，我無(wú)須在這里夸大殘疾人的意志，因?yàn)樗麄儽任覀兏嗳�、更需要尊重和幫助；我也不在這里歌頌殘疾人工作者的偉大和功績(jī)，因?yàn)檫@是他們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天，我來(lái)參加這次以“立足本職做貢獻(xiàn)、改進(jìn)作風(fēng)促和諧”為主題的演講比賽，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是想借此機(jī)會(huì)代表全縣殘疾人朋友，對(duì)所有支持殘疾人事業(yè)的人們表示最衷心的感謝！是你們?cè)谶@個(gè)平凡的事業(yè)中，用執(zhí)著的奉獻(xiàn)踐行著不平凡的職責(zé)；是你們?cè)谂c這些特殊人群的交流中，用友情和愛(ài)譜寫(xiě)著永恒的樂(lè)章！我更要借此機(jī)會(huì)，代表縣殘聯(lián)全體員工鄭重承諾，在今后的工作中，我們將一如既往的把立足本職做貢獻(xiàn)作為自己的執(zhí)著追求，把改進(jìn)作風(fēng)促和諧作為推動(dòng)工作的總體要求，始終秉承“心存殘疾人苦、利為殘疾人謀”的工作理念，以高度的責(zé)任感和使命感，為殘疾人的美好明天敬業(yè)奉獻(xiàn)；以飽滿的熱情和不懈的努力在殘疾人事業(yè)上寫(xiě)就最感人的詩(shī)行！
因?yàn)�，我們和殘疾人之間有著共同的語(yǔ)言——愛(ài)！
謝謝大家！
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