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中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿（精選6篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：增強(qiáng)法律意識，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識，提高法制觀念，對我們來說有著極其重要的作用。
但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎？讓我們看看發(fā)生在北京的一個真實(shí)的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi)，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來，往往失聲痛哭：“如果當(dāng)初我聽了父母老師的勸告，也不會到今天�！庇泻芏鄷r候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動的魔鬼巨手一推，它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界，你也就掩埋了自己的'前途。
那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢？我認(rèn)為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與社會不良青少年交往，帶來不良的行為習(xí)慣。比如，在社會上，不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)違法的，但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩碼事，違反校規(guī)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，反正離違法還遠(yuǎn)�？墒橇�(xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。須知千里之堤，匱于蟻穴。
作為普通中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離犯罪呢？我認(rèn)為：
第一：從我做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
第二：加強(qiáng)自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的意識。
第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第四：增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園》。
不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，從今天起我們進(jìn)入了20xx年的最后一個月，12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。
法制是法律和制度的總稱。常言道：國無法不治，民無法不立。法制是推動社會前進(jìn)的重要力量，是社會進(jìn)步的標(biāo)志；而法制觀念能影響人、教育人、規(guī)范人，促使人追求正義的價值取向，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。作為中學(xué)生，我們要學(xué)法守法，分辨是非曲直、遠(yuǎn)離違法犯罪；同時，我們還要積極用法，當(dāng)遇到違法犯罪行為時，理智果斷地拿起法律武器來維護(hù)自身及他人的權(quán)利，讓法律成為保護(hù)我們的`騎士。
增強(qiáng)法制觀念的同時，我們也要注重自身安全。生命沒有再來一次的機(jī)會，我們每個人都希望生活光輝燦爛，追求幸福美滿。然而，若沒有安全作為保障，頃刻之間一切化為烏有！因而，不論是身處何處，都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等，不可因一時的大意而造成終身的遺憾。
同學(xué)們，就讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，增強(qiáng)法制觀念，樹立安全意識，共同構(gòu)建平安和諧的校園。最后，愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天！謝謝大家！
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：關(guān)愛青春，與法同行。
踏著成長的節(jié)拍，伴著歡快的旋律，懷揣成才的夢想，我們走進(jìn)了青春的大門。每當(dāng)我們想起青春的時候，就會想起我們青少年朋友，想到我們在站的每位同學(xué)，想到許多美好的事物。青春，展示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、健美的身姿、豐富的精神世界、無限的美好前程。青春是一個人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而，當(dāng)我們贊美青春、祝福青春的時候，卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛護(hù)青春；當(dāng)許多青少年同學(xué)青春之花鮮艷盛開的時候，有的人的青春之花卻過早的凋謝了。當(dāng)我們在校園接受著優(yōu)質(zhì)的教育，享受著青春幸福的時候，許多青少年、中學(xué)生卻因違法犯罪而走進(jìn)了工讀學(xué)校、少管所和監(jiān)獄的大門，甚至失去了生命，令人多么遺憾和惋惜！
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2003年---2004年全國法院共審理和判處未成年違法犯罪28萬人，平均遞增9.6%，與1996年—1999年未成年人違法犯罪總數(shù)18萬相比，上升了36%。青少年違法犯罪的低齡化、團(tuán)伙化、智能化、暴力化已成為新特點(diǎn)。一面是青少年違法犯罪，危害社會；另一面，青少年又成為不法分子的侵害的主要對象。青少年吸毒、網(wǎng)絡(luò)被騙、校園暴力、校園侵害、合法權(quán)益被侵犯的事件時有發(fā)生，嚴(yán)重危害了青少年學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。我們痛心，我們擔(dān)憂！有人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影響和誘惑；消費(fèi)需求失衡、重利輕義、崇尚金錢，盲目追求高消費(fèi)，追求享受，為達(dá)目的不擇手段；交友不慎，缺乏原則和明辨是非的能力；社會不法分子引誘、不正之風(fēng)困擾、不良文化侵蝕等。如果說以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話，那么，歸根到底的根源則是法律知識的欠缺和法制意識的淡薄。正是他們不懂法，才走上了違法犯罪的深淵；正是他們不懂法，遇到不法侵害時才會束手無策。所以，我們每個同學(xué)需要懂得法律，需要學(xué)習(xí)法律。
當(dāng)今社會是法治的社會。在我們的生活中，法律與我們每個人都息息相關(guān)，人們的行為無時無刻不受法律的約束。有的同學(xué)會認(rèn)為，自己一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道；也有的'同學(xué)會認(rèn)為，自己年齡還小，還未長大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對的。一個人自呱呱墜地起，就與法律結(jié)下了不解之緣。它既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束；既充分享有法律賦予的權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，無論在家庭生活、學(xué)校生活或社會生活中，法律都隨時陪伴我們左右。
青少年猶如初升的太陽，代表著國家的未來、民族的希望。為了給青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，我國先后制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。陜西省實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的辦法也先后于1995年和2005年9月1日正式實(shí)施。如今，保護(hù)未成年人健康成長已逐步成為社會的共識。但是，在加強(qiáng)社會對我們保護(hù)的同時，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。為此，我向大家發(fā)出以下倡議：①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵守和維護(hù)法律，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做。②切實(shí)做到依法自律，積極做法律提倡做的事情，堅決不做法律不允許做的事情。從小事做起，從嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)做起。③正確對待父母和學(xué)校的教育。要看到我們年紀(jì)還小，社會經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏，虛心接受家長和學(xué)校老師的正確教育和引導(dǎo)。④要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，自我保護(hù)最有效的辦法就是求助法律。⑤人人做好法律宣傳員。我們不僅要學(xué)法、懂法、用法，還要大力維護(hù)法律、宣傳法律，讓法律意識、法律知識深入人心，讓違法犯罪分子依法得到懲罰，讓法律保護(hù)我們每個人。
同學(xué)們，我們擁有青春，便有了克服怯弱的勇氣；我們擁有青春，便有了面對一切的魄力。為了我們的青春健康成長，為了我們的生命幸福安康。讓我們行動起來，用我們青春的智慧獲取更多的法律知識，讓公正無私的法律保護(hù)我們的青春幸福。關(guān)愛青春，與法同行。謝謝大家！
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿4
同學(xué)們：
大家好!
今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些法律知識我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的，為什么呢?前不久，我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時候，觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。此時，我給同學(xué)們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識和活動的.趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學(xué)，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿5
朋友們，當(dāng)你們在家里等待家人平安歸來時，你們可曾想過，這得益于誰？當(dāng)你們走在和諧的大街上時，你們可否知道，和諧的來源？當(dāng)你們無拘無束的成長時，你們可曾留心過，是誰給了你們這一切？是“法”。
是的，社會需要和諧。而和諧，因法制而存在。
對于“法制社會”這個名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來，我國開始加大了建設(shè)“法制社會”的`力度。例如：在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚(yáng)正氣，促和諧，樹新風(fēng)�！钡男麄鳂�(biāo)語，而大家是否真正做到這些了呢？
對于法制，每個人都有自己的見解。大部分人覺得這個社會沒有了法制便會一團(tuán)亂，可大家沒有注意到的是在社會的每一個角落，都有非法制的行為：在公交車上有人為老弱病殘讓座，大街上有人隨手撿起地上的垃圾，等待中，有人為趕時間的人讓出機(jī)會。
可還有一種人，他們總是乘“法律”的“虛”而入，在社會中留下他們的惡名，這種人，為了換取一時的利益而寧愿遭到萬人的唾棄，所以，法制對于他們來說，是一種相對抗的正義的力量。
有了法制，才有了和諧；有了和諧，才有了美好。
窗戶里，妻子等待丈夫歸來的燈光；寒風(fēng)里，軍人冒雪維護(hù)國家的安全；公園里，老人相濡以沫的背影。這一切的一切，難道都不足以讓你為之動容嗎？
著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道：生活在法治國家真幸福！�。∷陨鐣蚍ㄖ贫�。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝!
中學(xué)法制宣傳優(yōu)秀演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我校法制宣傳月啟動儀式。在未來的一個月中，我們將通過講座、班會課、黑板報、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學(xué)習(xí)法律知識。法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)，規(guī)范社會成員的行為；通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護(hù)我們的合法權(quán)益。
法律與道德，習(xí)慣，紀(jì)律一樣，都是約束人們行為的一種規(guī)范，正是由于這些規(guī)范的存在，才使社會變得有序，我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。很多同學(xué)認(rèn)為自己還小即使犯了罪，也不會受到法律的制裁。其實(shí)，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規(guī)定：“已滿16周歲的人犯罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任�！辈坏�14周歲，如果實(shí)施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動教養(yǎng)，送工讀學(xué)校等。而且一旦受到了法律的制裁，檔案里永遠(yuǎn)有著抹不去的記錄，將影響今后的人生。
同學(xué)們，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性，平時又不注重學(xué)習(xí)，不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。在我們的身邊，有人會隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為一點(diǎn)點(diǎn)小事拳腳相加，不尊重老師；有些同學(xué)無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的`最好的教材。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領(lǐng)。
8、自覺遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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