【推薦】書的演講稿三篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書的演講稿3篇，歡迎大家分享。

書的演講稿 篇1

　　"材料班的兄弟姐妹們，大家晚上好。我叫李**。至于個人簡介我就不多吹了。

　　今晚，我很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專升本的學(xué)生加進我們這個大家庭，為我們班注入新血液。他們曾經(jīng)是我們的師兄，曾經(jīng)走在就業(yè)與再讀書的十字路口上，他們的閱歷肯定比我們豐富，在以后的學(xué)習(xí)中，我們要多多向他們學(xué)習(xí)。

　　我競選團支書的理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務(wù)。第二點，我是屬于雙重性格的人，與大部分同學(xué)有著廣泛的交流，能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點，對于團支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學(xué)們對我的支持，我一定能勝任這項工作。

　　站在講臺上，回望過去兩年，突然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)走過了大學(xué)生活的一半。大學(xué)生活，就好如西下的夕陽，雖然美好，但是已經(jīng)近黃昏了。但是剩下的兩年，卻是最關(guān)鍵的兩年，前途充滿機遇與挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在，讓我們探討一下我們即將面對的問題。

　　第一個，13位專升本的`學(xué)生加入，一下子壯大了我們這個家庭，那么我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢？

　　第二個，我們班現(xiàn)在還有很多人沒有考過英語四級，但是我們卻沒有英語課了，我們該怎樣辦呢？

　　第三個，在剩下的兩年里，我們不能再糊涂地過，但是我們該何去何從，我們的目標(biāo)與方向該怎樣確定呢？

　　第四個，經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，我們一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情與雄心壯志已大有下降，我們該怎樣提高學(xué)習(xí)氛圍呢？

　　等等諸多問題等待解決，我個人覺得，我們在總決與吸取上兩年班干的優(yōu)秀作風(fēng)的同時，我們要組織一部分學(xué)習(xí)積極分子帶動學(xué)習(xí)氛圍，畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的。

　　最后，我想說一下，我們材料班是最棒的！

　　材料班的兄弟姐妹們，請支持我，請相信我，明天會因此更美好。"

　　以上是今晚的競選稿,在沒有人競爭的情況下，我順理成章地當(dāng)上了團支書，借著這次難得的機會,好好地把握吧!全面提高自身素質(zhì),努力開創(chuàng)美好明天!

書的演講稿 篇2

　　各位老師、同學(xué)們，你們好：

　　今天，我演講的題目是《書的啟示》，讀書演講稿范文：書的啟示。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學(xué)們可不能錯過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。

　　就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

　　一個偶然的機會，使我對書產(chǎn)生了興許。

　　那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈，演講稿《讀書演講稿范文：書的啟示》�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的�！�

　　從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

　　現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!

　　我的演講完了。

　　謝謝大家。

書的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象，浪費紙張和環(huán)境污染的現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。

　　問題一：浪費紙張。每次同學(xué)們寫作文，寫錯了一點點就撕掉一整張，還有同學(xué)們寫完一頁原稿紙作文，背面還沒有寫，就寫第二張原稿紙。

　　問題二：垃圾多。下午上學(xué)前，同學(xué)們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食，帶進學(xué)校吃，吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙，不但污染環(huán)境，而且浪費紙張，還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　�。�1）同學(xué)們不要浪費紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張。

　�。�2）各班設(shè)置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負責(zé)管理。

　�。�3）禁止同學(xué)們帶零食回校，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班集體的良好形象，請大家共同自覺遵守。

　　此致

敬禮！

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