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爭做有為好青年演講稿（精選11篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的爭做有為好青年演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做有為好青年演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《用青春擁抱時代，做有為好青年》。
做一名時代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護公物。在社會做好公民：遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。
中國夢是國家的夢，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興的中堅力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國家進步的不竭動力，哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動，多聽聽各種講座，多動手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實踐動手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
因而作為當代青年，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的時候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。
讓我們見賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比，爭取成為有為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
爭做有為好青年演講稿 2
各位青年：
大家好！很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色。
進入新時代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準角色定位，履其職盡其責(zé)。
不少人找不準自己的角色定位。或自認配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為。或好高騖遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼模罱K一事無成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山……。我們已經(jīng)在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責(zé)，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎小如苔花者，可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。
即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的.路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當周永開“把信仰住進石頭里”，當廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼，哪來一夜成名故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實干興邦。
找準角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產(chǎn)航母、大飛機橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻，踏實苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代，我們要做實力派，避免空談，以實干興邦。
時代是青年的舞臺，舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。愿當代新青年在時代舞臺上找準角色定位，磨煉演技，做新時代的實力派！
爭做有為好青年演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我要跟大家分享的主題是：奮斗是青春的底色。
高爾基說過這樣一句話：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本，因為我們正值青春，我們的身后仍有重頭再來的底氣；因為我們正值青春，我們的前景一片光明。
明亮的青春需要樹立遠大的理想。我曾看到過這樣一句話：一定要樹立一個足夠遠大的理想，因為太小的理想往往不足以振奮人心。作為新中國二十一世紀的青少年，我們的理想是和祖國的未來同呼吸共命運的。將小我的個人理想融入國家的規(guī)劃建設(shè)，只有心里裝著祖國和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因為中國夢是我們的夢，我們的未來是中國的未來！只要心中有堅定的信念和夢想，很多看似枯燥乏味的事情，都會被賦予熱愛的定義。
奮斗的青春需要有明確的計劃。理想不應(yīng)超脫實際而行，這就需要我們做好每一個階段的計劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至每一小時，每一分，每一秒的理想。每一個細化后的理想都對應(yīng)著相應(yīng)的計劃，我們前行的步伐也會更有動力。
刻苦的青春需要堅定的意志。學(xué)習(xí)對于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說的一句話，一直是我想要放棄時勸誡我的一劑良藥。“每個人多多少少有點惰性，一個人的意志力量不夠推動他自己，他就失敗，誰最能推動自己，誰就最先得到成功�！睕]有人渴望在年輕的時候成為一個平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時候，我們往往會流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過時，我們往往忽略了這樣一個問題：為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢與其羨慕別人的生活，為什么自己不努力成為這樣的人呢我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎奮斗的底線是磨好自己的劍，不要讓它在穩(wěn)定中生銹，以至于在不穩(wěn)定時無法使用；它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開路上的`荊棘。
同學(xué)們，我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識和能力改變我們的未來；我們無法選擇自己的外貌，但我們可以通過提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì)；我們不能選擇從何開始，但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。
青春是李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的永不言棄；青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的慷慨激昂；青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脫。
同學(xué)們，每個人對青春都有自己獨特的態(tài)度，而我們的青春，需要我們用自己的行動去詮釋！讓我們揚起青春之帆，努力奮斗吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做有為好青年演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高一（11）班的xx，今天我演講的主題是“青春年華，以夢為馬�！�
三毛說過：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪�！碑斘覀冇辛俗约旱睦硐�，我們便有了一個讓內(nèi)心棲息的地方，有了一個不斷為之努力、奮斗的目標！青春與夢想總是攜手共進的。青春的夢想是石，擊起星星之火；是火，照亮我們前行的路；是路，引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華，是敢于創(chuàng)造奇跡的時候，是敢于追夢的年紀。我們有不同于常人的朝氣和精力，我們有“長風(fēng)破浪會有時”的'自信，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的魄力，有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們，你們聽過武亦妹嗎武亦姝在16歲時，參加了《中國詩詞大會》并一舉奪冠。高考時她以613分的優(yōu)異成績進入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時候，卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對詩詞的熱愛，隨身推帶一本詩集，堅持每天讀書并做筆記，即使在機場候機時她也不忘拿出書來背。同樣，年僅23歲的麻省理工博士生曹原，為了自己的理想，在實驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就，他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多，他仍會奮斗。他們奮斗的背影，將是青春中最靚麗的風(fēng)景！我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中，我們又怎能不奮斗呢我們一定要樹立遠大的理想，正如校訓(xùn)所言“志存高遠，追求卓越”。當我們胸懷大志時，我們才會嚴格要求自的己，不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考，而高考是我們實現(xiàn)理想的一個機會。同學(xué)們，追求理想的道路上必定充滿坎坷，既然我們選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年強則國強�！敝袊陲w速發(fā)展，少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力！我們的夢想，如同水滴，當每一滴水都匯聚起來時，就是中國夢！
只要我們不怕苦，不怕累，不怕輸，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！同學(xué)們，讓我們一起為理想奮斗吧！因為，奮斗的青春是最美的！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做有為好青年演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《用青春擁抱時代，做有為好青年》。
做一名時代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護公物。在社會做好公民：遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。
中國夢是國家的夢，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國家進步的不竭動力，哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動，多聽聽各種講座，多動手多思考，在不斷的'參與中，提高自己的實踐動手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
因而作為當代青年，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的時候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。
讓我們見賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比，爭取成為有為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
爭做有為好青年演講稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮斗的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中�！痹跁r代發(fā)展的密林里，咬定目標，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國在新時代的發(fā)展，奉獻自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的.一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時代的航標和引路人。
創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū)，是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。
奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡臑槊�；林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國；屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！钡臑槊�；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的為國。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻大于此，大于私。雷鋒一生奉獻無求回報，只愿用有限的時間來服務(wù)更多的人民；李嘉誠積累財富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護花”。
作為新時代的青年，我們是新初升的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭做有為好青年演講稿 7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興參加班里的“有用”與“無用”討論會。我發(fā)言的題目是“有用之用與無用之用不可偏廢”。
當前，我們學(xué)校開設(shè)的課程可謂多矣，學(xué)習(xí)內(nèi)容可謂廣矣，這也給我們帶來學(xué)習(xí)困難，于是有同學(xué)撿“有用”的學(xué)，把自己認為“無用”放棄了。有報道稱，北大中文系教授錢理群退而不休，深入邊區(qū)中學(xué)講魯迅，怎奈學(xué)校不熱心、學(xué)生不愿聽，他們只想聽“如何學(xué)好英語”等他們認為更有用的問題。大家認為“無用”的課程真的“無用”么？
同學(xué)們，“無用之用，方為大用”。
五石之瓠看似無用，卻可“慮以為大樽浮乎江湖”，相比于盛水容物，此為大用�！翱凑n外書不如刷題”“學(xué)語文不如學(xué)外語”“學(xué)外語不如學(xué)數(shù)學(xué)”……這樣的聲音在學(xué)�？梢哉f是屢聽不鮮。為什么？因為數(shù)學(xué)、外語更好提分。此實為井底蛙之論！語文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，而高質(zhì)足量的課外閱讀不僅對高中階段的語文學(xué)習(xí)大有裨益，更對人生發(fā)展起著指導(dǎo)作用。莫言說：“文學(xué)和科學(xué)比確實沒有什么用處。但是它的'沒有用處正是它的偉大用處�！蔽覀兊慕逃e極變革，實行素質(zhì)教育，推行雙減，立德樹人。知無用之用，用好這種“大用”，吾輩青年才能于立志成才中有所成就，做有為青年。
同學(xué)們，明辨“有用”與“無用”，方知“無用”之課程不可棄。
科學(xué)類課程的有用之處是顯而易見的�？晌艺J為，人文藝術(shù)類課程給人帶來的用處卻是更高、更深層次上的東西。它們豐富人的思想，提升人的品位，健全人的人格，陶冶人的心靈，培養(yǎng)人的才華氣質(zhì)，滋潤人的內(nèi)心，讓生命更精彩。喬布斯說：“我愿意拿我全部的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午�！蹦切┮呀�(jīng)畢業(yè)10年、20年、30年的學(xué)生常常遺憾當初學(xué)的所謂有用的課后來變得無用，后悔當時沒有更多地去學(xué)那些看上去“無用”，但后來實際上很有用的課，比如一些人文、藝術(shù)、社會科學(xué)類的課。
明辨“有用”與“無用”，有用之用與無用之用不可偏廢。
培根曾言：“歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯和修辭學(xué)使人善辯。”當我們說某門學(xué)科有用，我們看到的是分數(shù)。我們從功利角度判斷有用還是無用，這就排斥了看不見的精神世界。
所以，有用之用與無用之用不可偏廢，兩條腿走路，才是一個健全的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做有為好青年演講稿 8
教師們、同學(xué)們：
早上好！
今日，我講話的主題是勤學(xué)勵志。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，無論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家；他們之所以在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠大的夢想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學(xué)勵志形影相隨的。一個人，無論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外，還要經(jīng)過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過：書籍是人類提高的階梯。經(jīng)過讀書，能夠使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們僅有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠大夢想供給得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠大的志向抱負，也能為勤學(xué)苦讀供給強大的動力。離開了苦讀，遠大的志向抱負便會成為難以實現(xiàn)的泡影；失去了志向抱負，勤學(xué)苦讀也難以持久。所以，我們不僅僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，并且要注意樹立遠大的志向抱負，明確自己的.奮斗目標。
歷史在發(fā)展，社會在提高，時代在前進，我們已經(jīng)進入了新的時代。今日，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像古人那樣囊螢照讀，鑿壁借光；也用不著以蒲草為紙，畫灰練字，但這并不意味著前人那種勤學(xué)勵志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時能夠丟棄了。恰恰相反，由于今日學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)當更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)勵志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
學(xué)期臨近結(jié)束，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異成績呢我給同學(xué)們提以下幾條提議：
1、課前認真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題，拼讀英語單詞，把遇到的問題記下來，做好第二天上課的各項準備工作；
2、認真上好每一節(jié)課，認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時遇到的問題，敢于向教師提問題；
3、課后認真復(fù)習(xí)，及時完成各項作業(yè)，主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)、物理概念等；
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時抓緊時間讀書；課間及時做好下節(jié)課的準備；周末回家后不僅僅要做書面作業(yè)，更要主動讀書。
同學(xué)們，讓我們實現(xiàn)自己的遠大抱負，更勤奮地學(xué)習(xí)吧！
多謝大家。
爭做有為好青年演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興此次能參加奮斗文學(xué)社舉辦的紀念楊絳先生座談會，我的發(fā)言主題為“揚奮斗之帆，抵夢想彼岸”。以此來向?qū)η嗄耆苏佌伣陶d的楊絳先生致敬。
楊絳先生曾這樣對青年人說：“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益�！闭\如斯言，磨煉是我們?nèi)松缆返脑嚱鹗�，我們要用奮斗涵養(yǎng)夢想的種子。即將邁入大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們，更應(yīng)身體力行，揚奮斗之帆，抵夢想彼岸。
于磨煉中奮斗，抵夢想彼岸。
“不吃苦，你要青春干什么？”“現(xiàn)在青春是用來奮斗的”，新時代領(lǐng)路人曾如此勉勵當代青年。青年是實現(xiàn)中國夢的主力軍，青年奮斗者的例子不勝枚舉。95后作家子尤，身患癌癥，但面對苦難仍筆耕不輟，寫下《誰的青春有我狂》并引發(fā)強烈反響；90后醫(yī)生甘如意，騎行四天三夜，也要奔赴抗疫前線，將青年人的無私無畏力證于人；感動中國人物黃文秀“蘭谷遺芳遠，永留百色大山”，將自己變成脫貧攻堅道路上的一顆鋪路石。他們均于磨煉中奮斗，讓夢想的朝霞灑滿天空……他們的自我鍛煉完美地詮釋了楊絳先生對青年人的厚望，同學(xué)們，只有于磨煉中奮斗，我們方可抵達夢想的`彼岸，實現(xiàn)自己的人生價值。
于寧靜中奮斗，抵夢想彼岸。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，靜水才能流深。楊絳先生說：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系”，說到這兒，我又想起了楊絳先生著名的“不爭”的處世原則，與誰我都不爭，和誰爭我都不屑，爭與不爭，正是楊絳先生淡定從容之心的真實寫照。而處于高速發(fā)展的信息時代，腳步加快，物欲縱流，我們更應(yīng)守住內(nèi)心的寧靜！有一份淡然處世之心，方能少一份喧囂，多一份沉穩(wěn)。因此于寧靜中奮斗，抵夢想彼岸，方能源遠流長。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！楊絳先生對我們的諄諄教誨，我們要銘記于心。紀念楊絳先生，不辜負時代。
讓我們揚奮斗之帆，抵夢想彼岸，在祖國的萬里長空放飛青春夢想吧！
謝謝大家！
爭做有為好青年演講稿 10
在座尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好，今天讓我在這里就什么是工匠精神發(fā)表一些我自己的看法，謝謝大家能夠到場聽我的演講!
據(jù)統(tǒng)計，全球壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?他們都在傳承著一種精神——工匠精神! 工匠精神，按照百度百科的詞條解釋，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。精益求精。注重細節(jié)，追求完美和極致，不惜花費時間精力，孜孜不倦，反復(fù)改良產(chǎn)品，把99%提高到99.99%。嚴謹，一絲不茍。不投機取巧，對產(chǎn)品采取嚴格的檢測標準，不達要求絕不輕易交貨。耐心，專注，堅持。不斷提升產(chǎn)品和效勞，因為真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進步。專業(yè)，敬業(yè)。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。
“工匠精神〞可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界。
工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神〞。
東京銀座的小野二郎，捏了大半輩子壽司，被稱為“壽司之神〞，日本將他視為國家珍寶。為保證溫度，用餐前的熱毛巾是學(xué)徒手擰的;為保證米飯的口感，煮飯的鍋蓋壓力之大需要雙手使勁才能翻開;煎蛋這份看似簡單的活，要出自有十年經(jīng)驗的徒弟之手;從前的蝦是早晨煮好后放入冰箱直到上菜前取出，現(xiàn)在是將蝦煮到客人光臨前才取出;給章魚按摩時間從半小時增加到40至50分鐘，只是為了讓肉質(zhì)變軟、帶出香味。
專注壽司60載，食客們品味的不是壽司，而是小野二郎的工匠精神：不斷地重復(fù)以期到達新巔峰。
當“工業(yè)4.0〞紅遍中國大江南北之時，一波接一波學(xué)習(xí)工業(yè)4.0和智能制造的熱潮不息。有人卻想著，有了工業(yè)4.0，我是不是就可以偷懶了?
工信部工業(yè)文化開展中心主任羅民指出，企業(yè)過度追求“投資少、周期短、見效快〞帶來的短期利益，從而忽略了產(chǎn)品的`品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開花結(jié)果，社會也等不得工廠匠藝精神的精雕細做。這意味著，工匠精神所需要的癡迷，不再能得到回報。這就摧毀了工匠精神所必須經(jīng)過的煎熬�！耙粋�擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些急躁，多一些純粹;少一些投機取巧，多一些腳踏實地;少一些急功近利，多一些專注持久;少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。〞羅民說。
中國商飛上海飛機制造高級技師、數(shù)控機加車間鉗工組組長，人稱為“航空手藝人〞的胡雙錢說，經(jīng)濟學(xué)原理告訴我們，無論技術(shù)開展到什么水平，都離不開人這一最核心的生產(chǎn)要素。即便是制造工藝水平非常興旺的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相當高的人員從事這些手工勞動。
多一些腳踏實地;少一些急功近利，多一些專注持久;少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。〞羅民說。
中國商飛上海飛機制造高級技師、數(shù)控機加車間鉗工組組長，人稱為“航空手藝人〞的胡雙錢說，經(jīng)濟學(xué)原理告訴我們，無論技術(shù)開展到什么水平，都離不開人這一最核心的生產(chǎn)要素。即便是制造工藝水平非常興旺的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相當高的人員從事這些手工勞動。
為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林認為，機器是人能力的延伸，只能按照程序重復(fù)運作，但人能夠不斷實現(xiàn)改造和創(chuàng)新，這是機器永遠無法替代的�！翱茖W(xué)家腦中產(chǎn)生想法，工程師圖紙施工實現(xiàn)工程化，工匠制造出產(chǎn)品〞，三者缺一不可。
眾所周知，我們國家是一個制造業(yè)大國，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從外表看起來，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當前，一些貼有“中國制造〞的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神〞。什么是“工匠精神〞呢?
“工匠精神〞是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神〞是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好。“工匠精神〞的代表人物哈里森費時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此，“大國工匠〞詮釋出的“工匠精神〞應(yīng)該成為“中國制造〞的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的榮耀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
爭做有為好青年演講稿 11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《如何做好21世紀的青年》。
今天，我演講的主題是如何做好21世紀的青年。
我們作為21世紀的青年，肩負著自己的未來、社會的未來和國家未來的重要責(zé)任。
我們要培養(yǎng)敏銳人世、社會百態(tài)的能力。我們應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦磨礪中長大，使自己具有力量，不在世俗的污流中隨波逐流。把困難當作敵人，把封建迷信當作敵人，同時，把困難當作朋友，真心對待，把崇尚科學(xué)、反對邪教當作義不容辭的責(zé)任。
我們要志向高遠，要有向理想進軍的`雄心壯志，同時也要有勇氣、信念和純真的激情，能夠為自己的理想而“破萬里浪，行萬里路”。
我們作為青年要用知識來充實自己，充實的人生才更有意義。不要用外面買來的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培養(yǎng)發(fā)自生命內(nèi)部的，在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
我們還要謹小慎微，應(yīng)該在任何人生劇場中都當演出者，演自己喜愛和拿手的角色，更要去嘗試著演陌生的角色，讓自己的人生劇場更精彩。
在青年時代，我們?yōu)榱俗约汗廨x的未來，要敢于在泥濘汗水中摔打，磨礪出不屈的精神，鑄就出不彎的脊骨。
“青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶�！蔽覀円湎н@寶貴的青春時光，不要虛度，更不要誤入歧途。
迎著飄揚的五星紅旗，向著未來前進吧！那里會有希望。鼓起勇氣，頑強生活，開放青春的花朵，將鋪就我們?nèi)松牡缆贰?/p>
為了我們的未來，為了我們的國家，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，讓我們的青春之花開得更美更艷吧！
謝謝大家！
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