篇1：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我來競選班長，請大家支持我!
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的陽光少年，我認(rèn)為這是作為一個(gè)班干部不可缺少的素質(zhì)。
我是一個(gè)懷有不斷進(jìn)取和寬容之心的人。我常用“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”來激勵(lì)自己不斷地學(xué)習(xí);而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰提出意見，我都會(huì)欣然接受。
對待班級活動(dòng)，我會(huì)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且注意充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長處，把班級建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體，有強(qiáng)大的創(chuàng)造力、生命力和凝聚力的班集體。另外，我覺得作為一個(gè)班長，還要有創(chuàng)意，做的事情要與眾不同才好。
假如大家信任我，請為我投上一票。我一定會(huì)揚(yáng)長避短，克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
我相信，憑著自己的智慧和才干，還有老師和同學(xué)們的幫助和配合，我一定會(huì)把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我!謝謝大家!
篇2：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績，一定有資格當(dāng)班長!
有人說：“當(dāng)班長特別累!”
有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì)盡自己的全力，來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來競選班長這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
篇3：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的競選活動(dòng)，我想競選班長這一職位。
一個(gè)班級，如果沒有一個(gè)班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務(wù)。如果沒有班長，整個(gè)班級亂糟糟的，也沒人管理，就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場”。
當(dāng)班長我有很大的優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、書寫認(rèn)真、自律性強(qiáng)，并且我二至四年級都擔(dān)任值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染;桌椅成“一”字形;衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……
如果我被選上班長這個(gè)職位，我會(huì)努力做好的：每天找好站崗的同學(xué);老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲;每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
如果我沒選上班長，我也不會(huì)灰心，那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力，爭取當(dāng)下學(xué)期的班長。
是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪成大路;是班干部，就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者!
請大家支持我，相信我!謝謝各位!
篇4：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!秋風(fēng)送爽，秋意漸濃!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學(xué)期!又到了競選班長的時(shí)刻，我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對班長這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當(dāng)上班長，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С�，使我感受到成長的責(zé)任，使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長這個(gè)職務(wù)!
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好!請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
篇5：
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
篇6：
同學(xué)們大家好!這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，經(jīng)過了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要繼續(xù)競選班長。
我之所以要競選班長，是因?yàn)槲叶昙�、四年級、五年級上學(xué)期一直都擔(dān)任著班長，并且能夠較好的管理我們的班級，當(dāng)好老師的小助手。而且，我喜歡這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃�，我相信自己的�?shí)力!
一個(gè)班長，要處處為班集體著想，我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問我：“你當(dāng)班長有什么優(yōu)勢?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的優(yōu)勢有很多，第一、我學(xué)習(xí)不算差，老師能夠信任我，讓我去開會(huì)。第二，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣管好一個(gè)班級。第三，我愛幫助同學(xué)，有什么事情我都會(huì)上前幫忙，是個(gè)熱心腸。第四，我會(huì)較好的組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢，對于大家來說是非常重要的。”
如果我又當(dāng)選了班長，那樣我就是“連任班長”了。但我不會(huì)驕傲，會(huì)更加努力的為同學(xué)們服務(wù)，把我的班級管理得更加井井有條。如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真得開每一次會(huì)，更加仔細(xì)地將內(nèi)容匯報(bào)給班主任，爭取不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)更加仔仔細(xì)細(xì)地做同學(xué)們、老師們讓我?guī)椭龅氖虑�。請大家相信�?
如果我沒能當(dāng)選，我也不會(huì)失落，我會(huì)更加努力地超過自己!
也許，我的能力不是最強(qiáng)的，但你們要知道，我的實(shí)力永遠(yuǎn)最強(qiáng)!它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡!相信我的實(shí)力與能力吧!大家一定要相信我!支持我!請大家投我一票吧!謝謝!
篇7：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好!
我為能參加這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標(biāo)，也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個(gè)榜樣，一個(gè)想要追及的目標(biāo)。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間覺得班長是一種多么偉大的存在，對班長這個(gè)職位，不，對這個(gè)班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
于是，我參加競選，揣懷著希望，做這次演講。
有一次我假設(shè)啊，我當(dāng)上班長啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手�；孟胫械奈遗c老師反映情況，然后抱著大疊的資料走在走廊，意外發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前準(zhǔn)備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩詞句，直至老師來臨。工作很多，很繁忙，但很充實(shí)，很愉快。
或許我還不夠格，因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀的人。我的成績算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績不是衡量一個(gè)人的絕對標(biāo)準(zhǔn)，這還要看人的EQ和責(zé)任心。在班級里，我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，雖說有付出也會(huì)有犧牲，但相比這下，得到的會(huì)比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的準(zhǔn)備。因?yàn)槿松傄?jīng)歷點(diǎn)什么，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗(yàn)。呵呵，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，再回憶起，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水，充滿歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢，謝謝大家!
篇8：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽光明媚的上午，我登上講臺(tái)的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個(gè)目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二是我想為班級出一份力，發(fā)一點(diǎn)光。讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達(dá)能力，擅長寫作，更有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù)，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的價(jià)值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
如果我競選班長成功，我一定在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)做好老師的幫手和同學(xué)的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會(huì)氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會(huì)再接再厲，爭取下次當(dāng)選。
我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會(huì)是最努力的那個(gè)人。
真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家!
篇9：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長的有利條件。
如果我競選上了班長，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會(huì)更棒。如果我沒有競選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機(jī)會(huì)能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持!
篇10：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫朱禮燁。今天我走上講臺(tái)的目的是競選班長。
我想我有能力擔(dān)任班長這一職務(wù)，這源于我自身的特點(diǎn)。我性格溫和，從不輕易發(fā)脾氣，待人對事有耐心，這絕對符合當(dāng)班長要平易近人的要求。也正是因?yàn)檫@樣，所以我人緣特別好，同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認(rèn)為要想成為同學(xué)們的班長首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想，更好的幫助他們。
除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢外，我還有一點(diǎn)過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾，多少次同學(xué)間有了爭執(zhí)，我總能說服他們，讓他們化干戈為玉帛，重新握手言和。
如果我競選上班長，我自信憑我的實(shí)力一定可以成為同學(xué)的好朋友，老師好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成一條大路;既然是班長，我就要成為以一名領(lǐng)航員!我會(huì)根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)措施，也會(huì)經(jīng)常召開班集體會(huì)議，及時(shí)聽取班里同學(xué)的意見，并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”，使我們的班集體蒸蒸日上，更加優(yōu)秀。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票!謝謝大家!