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學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文（精選12篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！彼氖嗄炅�，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的.需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)學(xué)校，如果所有的教職工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的學(xué)校是沒有競爭力的。同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)�，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 2
20xx年3月5日，我們09人力班舉行了以愛在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的'精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì)，是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說出來，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。
愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛進(jìn)行到底。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 3
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
�。ㄒ唬┽斪泳褡鋈魏问虑槎家J(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的'釘子精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。
�。ǘ┮恍臑楣卒h同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
�。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
�。ㄎ澹┱x的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 4
又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”�，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的.時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡�！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘�！暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊�！币獜淖陨碜銎�，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
毛主席曾經(jīng)說過，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說起來容易，做起來難�；蛞蛩嚼目剂�，或因現(xiàn)實(shí)的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀，該奉獻(xiàn)愛心時(shí)麻木不仁，該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益，生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂來追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 5
說起雷鋒叔叔，我們都會(huì)情不自禁的翹起大拇指，就會(huì)覺得雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車�！�
比如有一次雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！�
雷鋒就是個(gè)熱心腸，全心全意為人民服務(wù)，其實(shí)我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人，比如說，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個(gè)大人，一個(gè)小學(xué)生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個(gè)小學(xué)生看見了，覺得心里很過意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關(guān)我的事，我讓座會(huì)吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來那個(gè)小學(xué)生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生那種愛幫助人的品質(zhì)。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學(xué)習(xí)努力做雷鋒那種對(duì)國家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務(wù)的人。
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 6
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時(shí)沒有多說，就到每個(gè)班級(jí)去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個(gè)人嗎？孩子們回答：“聽說過�！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個(gè)人，他是做什么的？”有幾個(gè)孩子回答：“他是個(gè)人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動(dòng)于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時(shí)，我震驚了，孩子對(duì)于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個(gè)做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個(gè)道理。孔子說：人之初，性本善，是說人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案：
1.要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2.讓每個(gè)班級(jí)建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個(gè)孩子助人為樂的'事每周進(jìn)行記錄和宣傳。
3.每個(gè)月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個(gè)周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動(dòng)地?fù)炱饋恚恍∨笥训沽耍腥税阉銎饋�；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 7
每年的三月都是最忙碌的時(shí)候。在這個(gè)春天到來的季節(jié)，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會(huì)有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個(gè)不可缺少的活動(dòng)便是學(xué)雷鋒活動(dòng)。
隨著一代又一代人的傳承，雷鋒的精神在我們的日常生活中也常�？梢姟椭说耐瑫r(shí)，也幫助了自己。正因?yàn)槿绱耍芏嗳嗽趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也收獲了快樂。其實(shí)，在我們生活的社會(huì)里，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為一名黨員，雷鋒同志是黨員的標(biāo)志，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下，越來越多的人們傳承雷鋒的精神，做好人好事，從身邊做起。
有的人說，21世紀(jì)里還講雷鋒是很落后的事。但其實(shí)雷鋒只是一個(gè)名字，我們所要記住的不只是這個(gè)名字，還有這個(gè)名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因?yàn)橛性絹碓蕉嗟陌駱映霈F(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好事容易做，更重要的是自己的心。
上大學(xué)后的第一個(gè)雷鋒月，我第一次感受到雷鋒活動(dòng)的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，不像中學(xué)那時(shí)那樣單調(diào)。面對(duì)豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我可以結(jié)合自己的課余時(shí)間，參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里，一切都是美好的。
在雷鋒活動(dòng)中，活動(dòng)的策劃人往往會(huì)將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行，同時(shí)創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動(dòng)在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變，其中的內(nèi)涵是不會(huì)改變�；蛟S有的人會(huì)不認(rèn)同這些創(chuàng)新的形式，但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒的.精神。
當(dāng)然，現(xiàn)今社會(huì)比起以往都多了幾分復(fù)雜，不是每一個(gè)人都支持學(xué)雷鋒活動(dòng)�；蛟S有人投以質(zhì)疑的目光，或許有的人毫不關(guān)心，或許有的人抗拒這些活動(dòng)。在做學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會(huì)是我們前進(jìn)的無形動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動(dòng)，但作為大學(xué)生，作為將要走出社會(huì)的一員，對(duì)雷鋒的精神傳承的熱情，始終是高漲的。
其實(shí)，每一個(gè)人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心，一切都會(huì)因我而精彩。
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學(xué)雷鋒并不僅僅是每年到了這個(gè)時(shí)間，做一種裝飾性的活動(dòng)而已，而是每時(shí)每刻踐行在我們的日常生活中，但是在每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中也更讓我們深刻體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵，感受“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。
以往我覺得學(xué)雷鋒就是在做好事，這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來，但是在這樣的一次活動(dòng)中，我感覺的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是為人民服務(wù)，但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情，還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。
但是就在這個(gè)活動(dòng)中，我能夠感覺的到的就是兩樣：積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價(jià)值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上，以飽滿的熱情投入到工作中去，以全神貫注的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)任務(wù)，追求極致和完美；在學(xué)習(xí)上，不放過任何一個(gè)疑難雜點(diǎn)，不放過任何一分一秒的時(shí)間，努力的`向著真理前進(jìn)；在生活上，對(duì)自己的生活情況有足夠清晰的了解，不過于的揮霍金錢，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。
與人為善的價(jià)值觀就是在和人相處時(shí)，無傷大雅的小事退讓一點(diǎn)，隨手能做到的事情多做一點(diǎn)，能夠幫助得到的多幫一點(diǎn)。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲，而是應(yīng)該感受精神上的滿足。
盡管參加這樣的活動(dòng)多次，但是一次比一次的收獲都有所增強(qiáng)，也在這樣一次次的活動(dòng)中感受到自己的不足，自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多，但是在這樣的活動(dòng)氛圍里，我能夠看到自己在進(jìn)步，在成長，在蛻變，我已經(jīng)滿足了。
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在3月5日，第59個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我們一眾人去了濟(jì)寧市汶上縣西門社區(qū)雷鋒展館和曲阜仙河花海。
上午，我們?nèi)サ搅死卒h展館。我們一到雷鋒展館，孟昭海先生就為我們介紹了西門社區(qū)創(chuàng)建雷鋒特色社區(qū)情況。隨后，在汶上雷鋒展館館長張茂路先生的帶領(lǐng)下，我們又相繼參觀了汶上縣黨員干部黨性教育展館、雷鋒展館、張茂路工作室。并且張茂路先生在雷鋒講堂也為我們講述了雷鋒同志的“三次捐款”故事。張茂路先生已經(jīng)70高齡了，可是他還在一直堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)雷鋒精神。聽張茂路先生的講述，我們得知他從20世紀(jì)60年代就開始收集偉人像、雷鋒像、紀(jì)念章、黨史黨建等各種紅色藏品。展館中的大部分展品都是張茂路先生自己收藏的。他把自己收藏的全部都無私奉獻(xiàn)地放在展館中，供所有人參觀。
參觀結(jié)束后，我們?yōu)槲鏖T社區(qū)的小朋友們提供課后輔導(dǎo)服務(wù)，盡我們的力量幫助小朋友們樹立正確學(xué)習(xí)觀念，解決學(xué)習(xí)上的困難，傳播雷鋒精神。老師與其他同學(xué)幫助西門社區(qū)清理衛(wèi)生死角，美化社區(qū)環(huán)境。
下午的時(shí)候我們?nèi)チ饲废珊踊ê�，在老師們的帶領(lǐng)下，我們一起打掃衛(wèi)生、撿垃圾，共建美好環(huán)境。我們剛來的時(shí)候，垃圾桶都是干干凈凈的'，然而在我們離開的時(shí)候，所有的垃圾桶都盛滿了垃圾。我們所有人一起行動(dòng)，每個(gè)人都拿著自己的工具，通過不同的方式，清理仙河花海的環(huán)境。通過我們所有人的努力，仙河花海的環(huán)境煥然一新了。我們在平時(shí)生活中更應(yīng)該要注意不亂扔垃圾，時(shí)刻維護(hù)好我們周圍的環(huán)境。
此次活動(dòng)，讓我們對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)他立足崗位，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作的認(rèn)真態(tài)度。無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中，榜樣的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的，在今后的生活中，我要更加努力地學(xué)習(xí)與工作，更好的鍛煉自己，更好的為同學(xué)們服務(wù)。我們作為社會(huì)主義接班人就應(yīng)該把雷鋒精神更好地繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，確確實(shí)實(shí)地做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
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3月3日，宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級(jí)志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會(huì)“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性，但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時(shí)代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們在奉獻(xiàn)中幫助別人快樂自己，在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的.問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn)，真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開展，部分志愿服務(wù)沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務(wù)開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。
志愿服務(wù)要暖人心，就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā)，事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會(huì)出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點(diǎn)，三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛心傳遞，讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
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三月份，是中國人學(xué)習(xí)雷鋒的月份。作為中國人都知道雷鋒的偉大精神。雷鋒的精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)。總的說來，雷鋒的精神就是我們所理解的助人為樂，對(duì)于黨員來說也可以理解為全心全意為人民服務(wù)。
然而助人為樂本是人的本性，正所謂人性本善，無論誰見他人有難都會(huì)給予力所能及的幫助。而雷鋒的精神更像是把我們?nèi)诵灾械倪@種善良具體為一種精神信仰，當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)钡氖鞘裁?毫無疑問是信仰，在無神論的社會(huì)里，我們既然不相信因果報(bào)應(yīng)，單純的物質(zhì)享受和拜金主義則成了這個(gè)社會(huì)主流的追求。
如果說信仰，不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中，地藏王菩薩有云，我不如地獄誰入地獄�；浇讨幸d說，愛人如己。所以耶穌愿意承擔(dān)世人所犯下的'過錯(cuò)。所以說助人為樂已經(jīng)深深地根植于人們的內(nèi)心。更有佛教中得道大師犧牲小我，挽救世人的壯舉。這些共同的特點(diǎn)無非就是傳達(dá)出“為人”這個(gè)最基本的概念。
而雷鋒的精神同樣也是表現(xiàn)其“為人”這個(gè)理念，只不過是在馬克思主義哲學(xué)下，“為人”變成了“全心全意為人民服務(wù)”。于是3月5日被定為雷鋒紀(jì)念日，3月更是后來被人們稱為雷鋒月。要么說我們做事總是追求快捷，基督教是每周都進(jìn)行反思，我們一年一次就夠了。于是各學(xué)校組織同學(xué)學(xué)雷鋒，去孤兒院打掃衛(wèi)生，去養(yǎng)老院看望老人，去精神病院慰問病人。然后學(xué)習(xí)雷鋒寫日記，把自己學(xué)雷鋒的心得體會(huì)寫下來上交，字?jǐn)?shù)還有要求。于是，我們的學(xué)雷鋒倒像是少個(gè)“被”字。
如果是小學(xué)生、初中生，學(xué)雷鋒的這些活動(dòng)，會(huì)讓他們的人格品格有所改變，有助于其形成一個(gè)好的人生觀。反觀，對(duì)于我們來說學(xué)雷鋒這個(gè)詞，讓我們感覺到的更像是社會(huì)的虛偽。在我們小的時(shí)候，我們活在成人給我們虛構(gòu)的那個(gè)美好的世界中，當(dāng)我們成熟后，真正用我們的眼光來看待那些“曾經(jīng)時(shí)”，會(huì)不經(jīng)意的一笑，那是嘲笑。是嘲笑這個(gè)世界的虛偽，更是嘲笑我們的隨波逐流�；叵胫�，誰都會(huì)記得自己那時(shí)那些助人為樂的種種舉動(dòng)。誰也都會(huì)偶然想起，大街上，或者某處，自己無動(dòng)于衷走過時(shí)，內(nèi)心的糾結(jié)。
為人為己是索取，抑或付出。是誰決定了我們的何去何從?是父母叮囑的，好好學(xué)習(xí)將來工作后賺大錢自己能夠享受好生活;是學(xué)校老師讓我們用功讀書，將來賺多少錢，或者將來當(dāng)上個(gè)大官。誰又何曾提到過這個(gè)社會(huì)。說過我們讀書是為了我們的這個(gè)社會(huì)，誰又在我們的耳邊反復(fù)提及?沒有!除了在雷鋒紀(jì)念日時(shí)，偶爾告訴我們要助人為樂，大部分時(shí)間里要我們?yōu)榱俗约憾鴮W(xué)習(xí)，那個(gè)被遺忘的“為中華之崛起而讀書”。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒的精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒的精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!我們并不希望這種精神的傳承上面加上被字。只有我們自己積極主動(dòng)了，這一切才有意義。在未來的學(xué)習(xí)生活中，讓我們攜手努力，把雷鋒的精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 12
雷鋒只是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，可他卻在短暫的一生中助人無數(shù)，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無不為之動(dòng)容，贊賞有加。
雷鋒雖已離我們而去，但雷鋒精神卻永放光芒�，F(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”也不少，他們舉止同樣也是感動(dòng)過中國。“感動(dòng)中國”最美女孩——何玥就是其中的一個(gè)代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然，在病痛中還決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié)，正是另一場生命的開始。她捐出了自己的器官，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運(yùn)如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們：生命的質(zhì)量，取決于自己的選擇，每顆心都是一顆小太陽，只要愿意，都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復(fù)存在了，但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！焙潍h把雷鋒的`精神生動(dòng)的向我們詮釋著：當(dāng)我們愿意成就別人的人生時(shí)，收獲的是一路掌聲。
何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實(shí)“活雷鋒”在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德；背著母親上班的孝子陳斌強(qiáng)；“變身”民工的“臥底局長”陳家順，守護(hù)“炕頭課堂”17載的高淑珍；“最美女教師”張麗莉；南沙守礁97個(gè)月的李文波；“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華、艾起夫婦；用生命托舉殲—15的羅陽，都是我們身邊的“活雷鋒”，都是雷鋒精神傳承者。
也許我們現(xiàn)在沒有能力做一些驚天動(dòng)地的大事，但只要我們從身邊做起，從小事做起，也是一個(gè)“小雷鋒”，我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個(gè)有利于集體、社會(huì)、國家的人。雷鋒的成功并非不可復(fù)制。這樣的偶像，并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時(shí)候伸一下援手；在別人受挫折時(shí)，關(guān)心一下別人。這樣我們才會(huì)贏得尊重，獲得快樂，社會(huì)也會(huì)更和諧。
雷鋒的精神永留我們的心中，是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去，越唱越響亮，唱進(jìn)每個(gè)中國人的心里，唱進(jìn)世界各國人民的心里。
讓我們傳承雷鋒精神，共創(chuàng)和諧社會(huì)，做一個(gè)有道德的人吧！
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