家長(zhǎng)親子閱讀心得范文
家長(zhǎng)親子閱讀心得范文1
忙忙碌碌,來(lái)來(lái)往往的日子,離書(shū)本越來(lái)越遠(yuǎn),人也變得越來(lái)越浮躁。每天為了生活,為了工作,去努力,去打拼,有時(shí)候忘了在閱讀里所能得到的那份寧?kù)o。感謝有了你,我的寶貝,因?yàn)橛辛四?媽媽每天又重新回到了閱讀的日子。從你三四個(gè)月起,媽媽就抱著你坐在懷里,我們從一開(kāi)始的畫(huà)冊(cè)看起,然后看到了童話。從一開(kāi)始的兒歌,看到后來(lái)的百科全書(shū)。
你最喜歡聽(tīng)童話,每個(gè)夜晚,媽媽都會(huì)點(diǎn)亮床頭的那盞燈,在燈下,讓你的頭靠在我的臂彎里,給你講著一個(gè)個(gè)引人入勝的民間傳說(shuō),以及那一個(gè)個(gè)引人遐想的童話故事。在那盞燈下,你認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,你也知道了勇敢的哪咤和美猴王。你跟著我一起輕輕的哼著“排排坐,分果果,你一個(gè)我一個(gè),冬冬不在留一個(gè)。”然后看著你在故事里沉沉的睡去,睡得睫毛彎彎的,小嘴巴抿得緊緊的。這個(gè)時(shí)候我總是忍不住的要在你額頭偷偷的親一下,然后輕輕的幫你蓋好被子,拉上門,幸福的走出你的房間。
一想起有時(shí)候因?yàn)楣适绿L(zhǎng),媽媽偷懶,趁你不注意的時(shí)候,跳過(guò)一段,然而總是每次都被你發(fā)現(xiàn)。哈哈,我怎么能瞞得了聰明的你了,有些故事你都聽(tīng)了好幾遍了,故事估計(jì)你都能背了,然而你還是會(huì)不厭其煩的要我再給你講一遍又一遍。想起這些,媽媽每次都會(huì)偷笑,這個(gè)小鬼靈精怪!
到了幼兒園大班,你認(rèn)識(shí)的字積累了很多了,都不需要媽媽來(lái)讀,自己都能獨(dú)立的看了。媽媽忙家務(wù)的時(shí)候,你會(huì)一個(gè)人拿著書(shū)趴在自己的小床上,嘴里一個(gè)字一個(gè)字的念著,偶爾碰到不認(rèn)識(shí)的,你就會(huì)喊媽媽,這個(gè)怎么念。這個(gè)時(shí)候的睡前故事也換成了我們母女倆在燈下的閱讀。你讀你的書(shū),我看我的書(shū)。你會(huì)跟我講《百科全書(shū)》里面關(guān)于動(dòng)物的故事,我會(huì)跟你講自己看的《走吧張小硯》里主人公走過(guò)的許許多多的地方。有時(shí)候看看書(shū),回頭再看看你,一種幸福感油然升起在心間。
因?yàn)橛辛四?我又走進(jìn)了書(shū)香,每個(gè)風(fēng)起的日子,我們都會(huì)躲進(jìn)少兒圖書(shū)館那書(shū)本的海洋里。每個(gè)云淡的日子,我們還會(huì)開(kāi)車來(lái)到公園,搭起帳篷,在樹(shù)蔭下,拿出自己要看的書(shū)本,享受屬于彼此之間的'那份寧?kù)o。
寶貝,因?yàn)橛辛藭?shū)本,媽媽變得寧?kù)o踏實(shí);而因?yàn)橛辛四?媽媽感覺(jué)每天都是幸福到了鼻子尖!
家長(zhǎng)親子閱讀心得范文2
首先感謝牛老師幫我們選了內(nèi)容豐富的課外書(shū)目,孩子非常喜歡聽(tīng),讀書(shū)給我們娘倆帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。以前不知道給孩子讀書(shū)能有這么大的好處,上幼兒園時(shí)的她認(rèn)不幾個(gè)字,我也沒(méi)怎么給她讀過(guò)故事。上小學(xué)之后,聽(tīng)牛老師講了讀書(shū)的重要性,并時(shí)常提醒激發(fā)我們家長(zhǎng)和學(xué)生的讀書(shū)興趣,例如:寫(xiě)反饋條、換書(shū)蟲(chóng)卡等等,這讓我們一直堅(jiān)持讀了下來(lái),上小學(xué)半學(xué)期下來(lái),童話故事書(shū)已基本能自己讀下來(lái),有時(shí)還讀得津津有味,有時(shí)我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來(lái),以至于某時(shí)我都懷疑她的能力。這些成績(jī)是老師在學(xué)校里教育的成果,我們的親子共讀肯定也起到了一定的作用吧!
假期還有六天就結(jié)束了,回憶假期親子共讀,我雖然忙了一些,但讀書(shū)堅(jiān)持的還算不錯(cuò)(自我感覺(jué)),老師布置的6本讀書(shū)作業(yè)已提前完成。一天可以不寫(xiě)作業(yè),但不能不讀書(shū)。有兩次晚上十點(diǎn)鐘客人走了,我們也還要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的讀書(shū),平時(shí)周末我有空的時(shí)候就多讀一些,彌補(bǔ)一下平時(shí)上班時(shí)的空缺,有時(shí)能讀一個(gè)上午或一個(gè)下午,她總是聽(tīng)得不厭其煩,還不斷地問(wèn)一些問(wèn)題,總是能把我難住,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少太少。我讀完之后,她自己覺(jué)得好聽(tīng)的篇幅總會(huì)不自覺(jué)得拿起書(shū)來(lái)自己讀上一、兩遍。昨天晚上做《一園青菜成了精》的寫(xiě)繪作業(yè),我先給她讀了一遍寫(xiě)給內(nèi)容,她就問(wèn):為什么出了城門往東走,不往西走?往正東是什么意思?為什么是青菜不是水果,為什么打紅了辣椒,不是打紅了蘋(píng)果?蔥為什么抱著銀桿槍?蓮藕為什么上爛泥里等等?讀《如果我是一片雪花》,她改寫(xiě)的詩(shī)如下:如果我是一片雪花,我飄落到時(shí)什么地方去呢?飄到太空里,去看看外星人,和他們一起玩耍,飄到書(shū)本里,變成一個(gè)書(shū)蟲(chóng),天天讀童話,飄到媽媽的臉上,輕輕地把她的皺紋撫平。
讀書(shū)作業(yè)雖完成了,但其它作業(yè)完成的不好,由于我跟不上,作業(yè)基本都是她自己做的,不夠認(rèn)真,總得擠出點(diǎn)時(shí)間看電視,過(guò)年期間總算過(guò)了把電視癮。背兒歌作業(yè)昨天剛發(fā)給老師,也落后了。個(gè)別作業(yè)還未完成,我們趕緊補(bǔ)上。
家長(zhǎng)親子閱讀心得范文3
近期學(xué)校開(kāi)展了親子閱讀的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書(shū)的積極性,讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè)、一種享受。
周末我與女兒一起閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)中講的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友愛(ài)故事,其中蘊(yùn)含著深厚的哲理,是一本寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人的童話故事書(shū)。整個(gè)故事圍繞著小豬威爾伯的命運(yùn)展開(kāi),在朱克曼家的谷倉(cāng)里充滿了一群小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)、歡聲笑語(yǔ),蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是變成餐桌上的火腿。女兒看到這里,眉頭緊鎖,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,不禁說(shuō)道:“好可憐的威爾伯呀,誰(shuí)來(lái)救救他呀!”我看著動(dòng)情的女兒輕輕地?fù)崦怂哪槨?/p>
就在威爾伯徹底絕望時(shí),奇跡出現(xiàn)了,看似渺小的夏洛說(shuō):“我不會(huì)讓你死的!绷钆畠焊鼮槌泽@的是,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。就這樣,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)。
當(dāng)我和女兒共同讀到“最后一天”時(shí),我們的心同時(shí)被夏洛和威爾伯之間的深情、忠誠(chéng)深深地震憾了,他們彼此都愿意為對(duì)方獻(xiàn)出生命,這是如此的真切。∽詈,夏洛走到了生命的盡頭,但她的好朋友威爾伯又救了夏洛的孩子們并細(xì)心撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,這樣的朋友不是經(jīng)常能夠碰到的。在這里,我也告訴了女兒,世間友情的珍貴,它們雖然不是人類,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。讀完全書(shū),女兒覺(jué)得夏洛是一個(gè)樂(lè)于助人、舍生忘死的好朋友,她也希望能遇到這樣一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。
我覺(jué)得親子閱讀是一件很快樂(lè)的事情,它有很大的好處,我們共同經(jīng)歷著書(shū)藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),同樣的心情讓我和女兒貼的更近,也有了更深的溝通和交流。與好書(shū)交朋友,與孩子共讀好書(shū),為我們的生活增添樂(lè)趣,讓書(shū)香飄滿我們的家庭。
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