關于小學期的心得體會

　　今年我們學校全面開展“2+1”學期制改革！在經過了緊張的考試周的洗禮之后，我們緊張的神經還未放松，就迎來了2013年暑期小學期，在這樣的趁熱打鐵之下，經過了兩周左右的時間，聆聽名師講座，我受益匪淺。

　　作為學校的一名大二學生，我深深體會到學校的一片良苦用心，學校花了很多心思開展小學期，是為了給學生提供自主創(chuàng)新的平臺，通過聆聽講座，接受老師的專業(yè)化教育，開闊了學生的學術視野、我們也確實長了見識、學到了本領。而我自己也獲益良多，感慨萬千。 期末考試剛結束不久，短學期就匆匆到來，原本以為會是很枯燥很乏味的學習，可是在小學期期間，學校和學院給我們安排的一系列講座，在我看來，卻豐富了小學期生活，積累了專業(yè)知識，拓寬了視野。有一些講座與我們專業(yè)知識緊密相關，還有一些能增加我們其他方面的知識，但總體上卻不單一，涉及不同課題，觀摩聆聽老師講座, 老師神采飛揚, 學生也有許多收獲。

　　在兩周的學習中，老師分別給我們介紹了石油與化工行業(yè)門類及特點；特種瀝青材料與石油精細化工部分研究方向簡介；分子篩——學科前沿知識；高酸原油及餾分油脫酸的方法，潤滑油和焦化蠟油脫氮技術；催化油漿和焦化蠟油共炭化制備針狀焦炭材料；清潔汽、柴油生產技術簡介；分子模擬的技術；水凝膠導論；煤化學基礎和煤化工等學科前沿的知識。這在我們平時的學習中是沒有機會接觸到的，通過小學期的.學習，我們了解并學習了真正有實際應用價值的知識，

　　認識到了自己學習的知識是不足的，培養(yǎng)了我們專業(yè)興趣，有利于以后就業(yè)考研中的方向選擇問題。

　　“石油與化工行業(yè)門類及特點”向我們講述了石油化工在我們生產生活中的具體應用，石油化工的產品以及石油加工的產業(yè)鏈，石油石化。石油化工技術與我們的生活密切相關，對人類發(fā)展、社會進步有巨大的作用，是國民經濟的支柱產業(yè)。

　　“特種瀝青材料與石油精細化工部分研究方向簡介” 主要向我們講述了多種瀝青材料以及他們的制備技術、應用領域、作用機理研究。 教授還向我們介紹了精細化學品與精細化工，包括石油加工助劑與添加劑。通過老師的講解，我們了解認識到了瀝青材料的大千世界，見識到了形形色色的瀝青材料，一一學習了它們的作用機理。

　　“分子篩——學科前沿知識”，分子篩在石油化工中應用廣泛，是學好其他技術的基礎。分析篩在多個多種反應中充當催化劑，所以了解分子篩的結構特點及其性能是非常重要的，有利于有效控制反應進度和時間，老師向我們講解了分子篩的結構單元及其組成和合成方法，分子篩的作用及幾種特定分子篩。

　　“高酸原油及餾分油脫酸的方法、潤滑油和焦化蠟油脫氮技術”中老師主要向我們介紹了幾種應用廣泛的脫酸方法及脫氮方法，這些化學方法在石油加工中的具體應用。

　　“催化油漿和焦化蠟油共炭化制備針狀焦炭材料”，針狀焦炭材料應用廣泛，主要用于高科技電子設備或太陽能電池作為能量儲存裝置。我們學到了針狀焦的制備原料，用途和生產工藝。

　　“清潔汽、柴油生產技術簡介”，眾所周知，汽柴油的原料是石油，石油加工得到汽油和柴油，汽油柴油的生產技術直接影響汽油柴油的品質。我們學習到汽柴油中的一些用來描述汽柴油的名詞，基本的汽柴油的加工技術，以及汽油柴油的分類和不同的用途及其適合的發(fā)動器件。

　　“水凝膠導論”主要向我們介紹了不同種水凝膠以及它們各自的特點和作用。

　　“煤化學基礎和煤化工等學科前沿的知識”兩節(jié)課的學習，我們對我國的煤產業(yè)有了一個大致的認識。從需求供給到產業(yè)加工，從加工技術到產品利用，涉及到了煤技術的方方面面。我們雖然是石油行業(yè)，卻也認識到了我們第一大能源的重要性，通過煤和石油的比較，我們對煤和石油有了更清晰更明確的認識。

　　暑期小學期開設的這些課程非常實用，對我們很有幫助，集中體現了學校領導、老師的智慧與心血。課程的精彩程度取決于學生上課的心態(tài)，如果以一顆充滿好奇、探索的心態(tài)來學習，其實每一門課程都是有價值的。

　　短學期讓我們生活的節(jié)奏慢了下來，讓我們在較平時輕松的學習氛圍中學到更多的東西，小學期讓我們不僅可以聽到本校其他老師的講課，而且還可以得到他們一些學習的方法，甚至是做人的準則。這些課程都是提高我們的知識和技能的，所以只要我們用心，就可以從中學到很多。我覺得學校的這次小學期得到的收獲是巨大的。對于我們學生而言，給我們以更加彈性的學習空間，讓我們更自主地構建智

　　能結構，更自主地發(fā)展職業(yè)競爭力。通過強化學生專業(yè)技能和職業(yè)技能訓練，加強了我們實踐能力的鍛煉，提升了我們專業(yè)能力和職業(yè)能力，從而提升了我們的職業(yè)競爭力。對學校而言，深化了教學改革、提高了教學質量！不僅把握現在，而且著眼未來，努力推進我校短學期改革，能夠使學校得到更好的發(fā)展。

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