幸福實習(xí)心得體會
不知不覺,我們到清遠(yuǎn)一中實習(xí)已經(jīng)有兩個多星期了,實習(xí)體會:幸福實習(xí)。對于實習(xí)工作,我們從不熟悉到熟悉,從期待到抱怨,從滿懷壯志到身心疲憊;氐酱髮W(xué)城,每個人最大的感受是,實習(xí)滿是疲憊。
我們開始靜靜思考,輕松瀟灑的大學(xué)校園生活,踏入社會的緩沖坡-實習(xí)。再然后就是為牛為馬的社會實戰(zhàn)階段了?墒牵瑑H僅僅是實習(xí)我們已滿心疲憊地抱怨和不滿,那以后工作呢?我們這一大隊走過高考考場的高材生,究竟面對的是怎樣的`難題,又或許,我們該如何隊對接下來可能更加不堪和勞累的工作現(xiàn)狀,我們該如何更好的協(xié)調(diào)好,還是,消極妥協(xié)再悲觀地生活?
有的隊友開始懈怠,不再那么積極不再面面俱到不再分秒逼必爭地聽課和備課了。有的人開始學(xué)會偷懶,學(xué)會逃避一些瑣碎的事務(wù),抽身而出班級的瑣碎細(xì)碎事。對于懈怠和偷懶,我們無可厚非。每個人都有權(quán)利自由權(quán)衡生活的側(cè)重點。現(xiàn)在我更想說的是如何更好地利用實習(xí)期間,學(xué)有所成,再滿載而歸。
首先,合理協(xié)調(diào)好班主任工作和教學(xué)工作。這兩大板塊的工作都是我們實習(xí)工作的重點。有的班主任很放的開,特別是年輕的班主任,秉著平等的原則,放開手和實習(xí)生一起經(jīng)營班集體。這是很好的鍛煉自己的機會,特別是平常在教輔書里面學(xué)到的班主任技巧等等理論知識都可以一展拳腳運用到實際班級中去。但是,這個時候應(yīng)該注意了,運用文學(xué)理論中的一句話說,“入乎其內(nèi),出乎其外”。在滿身經(jīng)營班集體的同時,還要記住,抽出時間聽課備課,訓(xùn)練自己的專業(yè)技能。
其二,選擇性借鑒經(jīng)驗。每個實習(xí)生,剛剛接觸教工作,難免會誠惶誠恐,恨不得指導(dǎo)老師把技巧和技能一框架傳授給自己。為了更多地學(xué)習(xí)和借鑒老師們的教學(xué)經(jīng)驗,實習(xí)生主要會進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩。初來乍到,幾乎每個實習(xí)生做得最多的就是不斷地聽課不斷地寫筆記。熱乎勁可趕上小孩第一次看到愛不釋手的玩具。一周下來滿滿的聽課記錄?墒,開始有點不知所云也開始有點煩躁了。這就是聽課過多的結(jié)果了。所以,可以先是多聽課,了解不同老師的不同授課風(fēng)格后,再認(rèn)真思考針對自己喜歡的風(fēng)格,有針對性地聽,再有針對性地借鑒和學(xué)習(xí)。這有個立竿見影的好處,那就是自己的風(fēng)格很快就可以形成,同時,也可以清晰自己的思維,不至于頭腦混亂,人云亦云。
很多時候,我們生活得不幸福,是因為我們不曉得如何更好地與生活相處。我們實習(xí)說很累,或許,正是因為我們沒很好地在實習(xí)中自我調(diào)處。認(rèn)真實習(xí),負(fù)責(zé)任地實習(xí),再有技巧地實習(xí),或許,我們能有更多的意外收獲。
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