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3dmax心得體會(huì)例文（精選9篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的3dmax心得體會(huì)例文，歡迎閱讀與收藏。
3dmax心得體會(huì) 1
學(xué)習(xí)3Dmax已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在提到三維建模，我不再是一臉迷茫，不知所云了，我對(duì)此有了最初的認(rèn)識(shí)，并且在老師的指導(dǎo)下會(huì)完成幾個(gè)簡(jiǎn)單的小作品。
還記得第一節(jié)課時(shí)老師給我們展示了一些3Dmax做出來(lái)的產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)我被深深地吸引了，我當(dāng)時(shí)立志要努力學(xué)好這門課，也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優(yōu)秀的作品。老師課堂上幾下就做出來(lái)的作品，基于自己對(duì)軟件還不夠熟練，回去我要花上好幾個(gè)小時(shí)去弄，剛開始還挺有耐心的，久而久之就懈怠了，特別是當(dāng)自己遇到困難解決不好時(shí)，因此剛開始建的三維模型效果很差。老師說(shuō)過(guò)熟能生巧，我決定努力發(fā)展自己對(duì)3Dmax的興趣，把它作為一種愛(ài)好去學(xué)習(xí)，我的每一件作品都是用心在做，都有自己鮮明的特色，并在學(xué)習(xí)的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。
為了學(xué)好3Dmax，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。首先，興趣是最好的老師，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力；其次，多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一些相關(guān)書籍，先模仿書上的例子做，熟悉了命令之后再自己做，遇到問(wèn)題及時(shí)翻書；最后，多學(xué)多練，多與老師交流并且與同學(xué)互相學(xué)習(xí)，遇到不懂的命令及時(shí)提問(wèn)。以上是我自己的一些看法，做學(xué)問(wèn)不能知難而退，我相信通過(guò)自己的努力我可以提高自己的動(dòng)手能力、提升自己的綜合實(shí)力，制作出一些優(yōu)秀的作品，并樂(lè)在3Dmax的學(xué)習(xí)過(guò)程中。
最后，感謝余老師在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中的耐心指導(dǎo)，學(xué)好這個(gè)軟件在設(shè)計(jì)行業(yè)中一定會(huì)終身受用的。
3dmax心得體會(huì) 2
初次接觸3D軟件，對(duì)它非常的陌生——打開3d根本不知道從何下手。幸好，老師在講解3D之前，讓我們看了許多3D做出來(lái)的效果圖，那些大作深深吸引了我，想到有一天或許我也能夠畫出此圖，這更添加了我立志學(xué)好3D的決心。 通過(guò)老師上課，首先從了解3DSMAX開始，3DSMAX它是個(gè)龐大的軟件，廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。通過(guò)這學(xué)期的 3Dmax軟件的學(xué)習(xí)，終于對(duì)3D軟件有了更深的了解。它能夠利用aotucad二維圖形生成3d模型，運(yùn)用它可進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
1.對(duì)于基本建模， 二維圖案的編輯，這是非常重要的一部分內(nèi)容，很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要用“Edit Spline”來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于曲線圖案的點(diǎn)、段、線編輯主要涉及到幾個(gè)常用的命令：Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等，還有幾個(gè)常用必備的編輯命令：等，熟練掌握這些子命令，才可以自如地編輯各類圖案。還需熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系，鍛煉三維空間能力�；镜膸讉�(gè)操作命令：選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對(duì)齊、陣列、視圖工具，幾乎所有的制作都能夠用的到的。
2.材質(zhì)、燈光方面：材質(zhì)、燈光是不可分割的，材質(zhì)效果是靠燈光來(lái)體現(xiàn)的，材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒(méi)有燈光的`世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂，也時(shí)效果圖制作一個(gè)難點(diǎn)。燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn)，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際常識(shí)的認(rèn)識(shí)和物理知識(shí)。想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制，除了以上的幾方面，感覺(jué)也是很重要的。
3dmax心得體會(huì) 3
本學(xué)期即將結(jié)束之際，非常感謝開放學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我工作的大力支持！同時(shí)也非常感謝學(xué)生們這一年對(duì)我工作的認(rèn)可。同學(xué)們的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�，他們的技能也在不斷的熟練。掌握先進(jìn)的軟件知識(shí)和技能，是今后走入社會(huì)所必須的。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是艱辛的，條件也是艱苦的。在無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景條件下的教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)是必會(huì)讓學(xué)生倍感為難，深入的教學(xué)也無(wú)法實(shí)施起來(lái)。基本的教學(xué)需求有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)備處于超飽和的工作狀態(tài)。學(xué)生的求知欲讓我想教他們更多的知識(shí)，而無(wú)法滿足。
從本期來(lái)看，軟件基礎(chǔ)部分的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生完成較好。重點(diǎn)和難點(diǎn)的關(guān)鍵在于熟練。需要時(shí)間和耐性完成練習(xí)，學(xué)生之間形成了差距。遇到困難就放棄的心理也就表現(xiàn)了出來(lái)。再加上3dmax軟件不僅是技術(shù)的掌握，同時(shí)也是藝術(shù)上的制作，難度自然可想而之。英文的要求也是考驗(yàn)學(xué)習(xí)該軟件的一大難題。過(guò)程讓學(xué)生享受，過(guò)程的艱辛讓學(xué)生享受到了成功的樂(lè)趣。我總能看見學(xué)生們?cè)谡n堂相互討論的情景，也能看見他們解決出難題而喜悅的`心情。相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步成為解決以上難題的法寶。
對(duì)于學(xué)習(xí)max軟件的性質(zhì)和特點(diǎn)，分為四大類技術(shù)。一是軟件基礎(chǔ)平臺(tái)掌握，二是軟件邏輯程序?qū)懭�，三是藝術(shù)科技融合，四是商業(yè)化表現(xiàn)。
本期教學(xué)要求：內(nèi)容和重點(diǎn)在建模的掌握，強(qiáng)化上個(gè)學(xué)期的教學(xué)。案例教學(xué)引入到本期中來(lái)更加貼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。學(xué)生興趣加大，適應(yīng)性訓(xùn)練將教學(xué)的節(jié)奏減慢，讓他們更加容易上手。待下學(xué)期對(duì)節(jié)奏做緊湊性調(diào)整，為適應(yīng)社會(huì)工作而做準(zhǔn)備。
從總體來(lái)看，這個(gè)學(xué)期學(xué)生們的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，大部分同學(xué)都在進(jìn)步。并且對(duì)學(xué)習(xí)max軟件的疲勞期有所認(rèn)識(shí)，克服學(xué)習(xí)中遇到的困難大家做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。為下一步學(xué)習(xí)做好了充足的思想準(zhǔn)備，如果說(shuō)這是軟件的開始階段，那么接下來(lái)的是軟件的中期學(xué)習(xí)。同學(xué)們的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，希望在以后的學(xué)習(xí)中他們能保持良好的學(xué)習(xí)熱情，面對(duì)困難堅(jiān)持下去的決心。
再次感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我教學(xué)工作的支持，謝謝大家！
3dmax心得體會(huì) 4
進(jìn)入重慶大學(xué),大一的整個(gè)學(xué)習(xí)中,一直未曾真正理解自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是哪些方面。軟件工程數(shù)字媒體，這個(gè)名字對(duì)于當(dāng)時(shí)大一的我來(lái)說(shuō)，即熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)樽约阂獙W(xué)習(xí)的專業(yè)就是這方面，陌生則因?yàn)閷?duì)這個(gè)專業(yè)的了解少之又少。隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷深入，漸漸的對(duì)數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)有了進(jìn)一步的理解。
大二這個(gè)學(xué)期一開始，我們就學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)繪圖，3dsmax。而對(duì)3dsmax的學(xué)習(xí)讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣。
從一開始的第一節(jié)課，老師讓我們自己弄3dsmax。當(dāng)時(shí)，這個(gè)3dsmax軟件，對(duì)于從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這方面軟件的我來(lái)說(shuō)，是那么的陌生，同時(shí)我又對(duì)這個(gè)軟件充滿了好奇�？粗恍┯螒�，動(dòng)畫，海報(bào)中那些場(chǎng)景，那些角色的形象是那么的逼真生動(dòng)，不禁感嘆這個(gè)軟件功能的強(qiáng)大。同時(shí)，學(xué)習(xí)這個(gè)軟件也讓我感到興奮，驕傲。想著今后自己能做出這些場(chǎng)景，這些角色，就更加激勵(lì)自己去學(xué)習(xí)3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax，只是對(duì)里面的功能鍵都按過(guò)了一遍，同時(shí)也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡(jiǎn)單的立體模型，也就是一些簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體，球形和立柱體等等。同時(shí)也掌握了各個(gè)視角圖，和一些簡(jiǎn)單的移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，放大功能等。但是，剛剛接觸3dsmax，還是有太多太多的不懂，于是，我便自主的學(xué)習(xí)3dsmax。
為了主動(dòng)去學(xué)習(xí)到3dsmax中的知識(shí)，我跑到了圖書館，從中選到了兩本3dsmax的書，把書借了回來(lái)。之后，我便主動(dòng)的去學(xué)習(xí)3dsmax，利用自習(xí)的時(shí)間，有時(shí)甚至利用到了選修課的時(shí)間，去閱讀3dsmax的書籍，理解里面的知識(shí)，然后回到宿舍，打開電腦，利用電腦實(shí)際操作。通過(guò)操作電腦，我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時(shí)學(xué)習(xí)3dsmax掌握的知識(shí)進(jìn)步很快。我了解了3dsmax的一般制作過(guò)程，設(shè)置場(chǎng)景，建立對(duì)象模型，使用材質(zhì)，放置燈光及攝影機(jī)，設(shè)置場(chǎng)景動(dòng)畫，渲染場(chǎng)景。同時(shí)，我也掌握了基本的多邊形建模。實(shí)驗(yàn)課上，老師介紹的幾種建模方法，我都能更好的理解，并能實(shí)際應(yīng)用上。如，多邊形的建模，樣條線的鏈接及處理，以及放樣，布爾操作，車削，擠出等等。同時(shí)，接過(guò)了老師布置的作業(yè)，利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后，我們對(duì)這塊校區(qū)進(jìn)行了照相了解，并開始了我們的'制作。
在校園模型的制作中，從建模，修改，到貼圖，修改，我們遇到了許多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我又借了一些不同方面的3dsmax的書，從建模到渲染，我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)解決問(wèn)題，我從中體會(huì)到了大量3dsmax制作的思想，掌握了多種不同的建模方法。如，多邊形建模，高級(jí)建模，及貼材質(zhì)等。如今，這個(gè)學(xué)期已將要結(jié)束，我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今，看著自己做出來(lái)的東西，感到很欣慰，感到自己的學(xué)習(xí)收到了成果。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作制作校園模型，也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能，同時(shí)領(lǐng)會(huì)到了許多在工程制作中的一些思想。
我想，學(xué)習(xí)了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能，制作出一些場(chǎng)景，角色，而更多的是通過(guò)這種學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也讓我們體會(huì)到了軟件工程中一些工程制作的流程，及其中的一些思想。
3dmax心得體會(huì) 5
轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3DSMAX已有三周，從了解3DSMAX開始，3DSMAX是個(gè)龐大的軟件，廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域�，F(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的工具，我們可以做一些漂亮的東西，我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識(shí)3DSMAX期間，興趣大增，急于想盡快揭開3DSMAX神秘的面紗，出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看，什么都想學(xué)習(xí)，制作出個(gè)小玩意。
3DSMAX是一個(gè)實(shí)用又復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)了三周感覺(jué)很有難度的，但在老師的指導(dǎo)下解決了很多問(wèn)題，也學(xué)到了很多技巧。
三周來(lái)我們做了很多東西比如：花瓶、桌子、床、還有制作墻體等等。感覺(jué)很有用，也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。
我們用線在前視圖中畫出了花瓶的一半輪廓，然后用車削工具做出了花瓶，通過(guò)改變頂點(diǎn)我們做出了不同款式的花瓶。用同樣的方法我們制作出了臺(tái)燈的下半部分，再畫出一個(gè)圓柱體，用錐化工具改變了它的樣子，這樣加在一起就成了一盞漂亮的臺(tái)燈。還有就是把線變?yōu)榭射秩緲訔l線后可以改變線的.厚度，這樣就可以畫出自己想要的線段。同樣如果要改變線的長(zhǎng)度或者是形狀則去修改器了進(jìn)行，改變頂點(diǎn)就可以改變線的形狀，再把所有的點(diǎn)平滑那樣就可以做出平滑的圖形了。總之線得用途很多，相信以后還有很多的用途。
長(zhǎng)方體、切角長(zhǎng)方體在畫圖中也用得到很多，做沙發(fā)就用到了切角長(zhǎng)方體，通過(guò)改變圓角數(shù)目也就改變了切角長(zhǎng)方體的形狀，也就改變了沙發(fā)的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時(shí)也用到它們，這些在畫圖時(shí)感覺(jué)蠻方便的。為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層，還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門窗洞、地板和樓梯的方法，這樣到了畫那些裝飾圖的時(shí)候就簡(jiǎn)單了很多，用布爾來(lái)打門窗洞其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，很實(shí)用。但同時(shí)又要注重一些細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗嘛，所有細(xì)節(jié)很重要。
從學(xué)習(xí)這幾天來(lái)我覺(jué)得3DSMAX是一個(gè)很完整的軟件，它比兩維的好用，畫出圖來(lái)看上去比較明顯，一目了然，所有我就覺(jué)得這個(gè)軟件很好，比之前學(xué)的CAD好得多，CAD就是一些平面的東西，外行還看不懂是什么東西，3DSMAX就不同了。
學(xué)了這段時(shí)間，感覺(jué)要學(xué)好，還真的有點(diǎn)難，但是我也漸漸喜歡上了，所以覺(jué)得只要用心去學(xué)就可以達(dá)到。有些操作，老師講的時(shí)候會(huì)弄，不懂也可以當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，但下來(lái)的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對(duì)，所以下來(lái)還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭，要進(jìn)行兩次FFD，如果沒(méi)有進(jìn)行兩次FFD，那么做出來(lái)的就不太有真實(shí)感。再比如說(shuō)在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時(shí)，要對(duì)扶桿和樓梯底部下的線段進(jìn)行拆分，這樣在旋轉(zhuǎn)時(shí)才會(huì)出效果，不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來(lái)。
學(xué)了一久的3DSNAX工具，我們懂了一些制作的技巧，那些也許就是一些皮毛，但是也要好好的練習(xí)這樣才會(huì)熟悉，也才能夠更好的掌握那些東西。其實(shí)這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。
其實(shí)這些東西就是要不斷地實(shí)踐。甚至同一個(gè)模型要重復(fù)的去做數(shù)遍，用不同的方法去做。俗話說(shuō)：熟能生巧，在制作過(guò)程中，你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法，甚至做出一些老師做不出來(lái)的效果。
其實(shí)這些東西多練習(xí)差不多就會(huì)了，但要學(xué)的比較深的話就要多花時(shí)間和精力了，畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭，多做筆記是件好事。下來(lái)也就可以溫習(xí)溫習(xí)，這樣就會(huì)比較熟了。用心去做就會(huì)做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會(huì)更加吸引我們?nèi)ヌ剿�，知識(shí)也會(huì)更加豐富。
3dmax心得體會(huì) 6
通過(guò)3dmax的實(shí)習(xí)，對(duì)于3dmax我也有一些自己的心得體會(huì)，總結(jié)如下：
1、3DMAX是個(gè)功能很強(qiáng)大的工具，但也有很多不足。它也有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，這一點(diǎn)，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有些東西要學(xué)精一點(diǎn)，有些東西只要了解點(diǎn)就行了，如建模，材質(zhì)，布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通，而面對(duì)MAX的弱項(xiàng)如粒子系統(tǒng)。動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)，只要能運(yùn)用就行了，別過(guò)多地花時(shí)間研究這些吃力不討好的工具。
2、學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個(gè)朋友也會(huì)MAX，他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí)，他的世界里，又全是奇怪的世界。也不管運(yùn)用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得，將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖。
3、不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上，前些時(shí)間，MAX出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有Mentalray、brazil、finalrender、vray、insight、這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個(gè)個(gè)都掌握，那花的代價(jià)太大了。選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的，就用，別朝三暮四。還有，我看過(guò)很多做山做水做樹木的插件。其實(shí)，真正在作品中，很少用到它們。而且就效果來(lái)說(shuō)，它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高。大可用PS解決。
4、學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的，在低谷時(shí)，不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，每個(gè)人都一樣。這時(shí)候，我的解決方法就是休息休息，看看別的高手的作品。總結(jié)下自己，作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、在做作品時(shí)，當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí)，別急著做第二步�；ㄟ^(guò)多時(shí)間做自己開始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算。要認(rèn)真對(duì)待每一步。
6、別過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的'在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題。那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書，遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡。
7、永不滿足，我很貪心，我見誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥。就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái)，它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識(shí)。要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢。
8、真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為，不是軟件的操做能力。更不是機(jī)子的配置，很多人抱怨自己機(jī)子差。軟件版本低，甚至認(rèn)為MAX就是不能做出好作品而改學(xué)MAYA、大家可以看看著名的三維藝術(shù)網(wǎng)，那些老外用著爛機(jī)子和最普通MAX，也能做出不俗的作品。
3dmax心得體會(huì) 7
3D打印(3 dimensional printing)是由19__年前后由美國(guó)興起的種成型技術(shù)，由掃描或者三維建模得到三維數(shù)字模型，然后將切片后的模型輸入打印機(jī)，分層打印并逐層粘合或者融合，最終得到三維實(shí)體。3D打印是一種增材制造快速成型技術(shù)，3D打印一般與數(shù)字化技術(shù)結(jié)合，其核心思想是分層制造。
目前有立體平板印刷術(shù)(SLA法)、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法)、逐層輪廓成型法(LOM法)、光掩膜法(SGC法)、融化沉積法(FDM法)、陶瓷殼法(DSPC法)等3D打印方法被提出。
1、立體平板印刷術(shù)(SLA法)又稱立體光刻造型技術(shù)(SLA)：光刻在光固化樹脂槽內(nèi)進(jìn)行，槽里面充滿了可以紫外線照射固化的液體，液體內(nèi)有一個(gè)可以舉升的平臺(tái)，紫外線激光會(huì)從底層做起，固化最底層的，然后平臺(tái)下移，固化下一層，如此往復(fù)，直到最終成型。
優(yōu)缺點(diǎn)：精度高，成型面平滑，但是使用材料種類受限，不能多色打印。
2、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法)：SLS工藝是利用粉末狀材料成形，將材料粉末鋪灑在已成形零件的上表面，并刮平;用高強(qiáng)度的CO2激光器在剛鋪的新層上掃描出零件截面;材料粉末在高強(qiáng)度的激光照射下被燒結(jié)在一起，得到零件的截面，并與下面已成形的部分粘接;當(dāng)一層截面燒結(jié)完后，鋪上新的一層材料粉末，選擇地?zé)Y(jié)下層截面。
優(yōu)缺點(diǎn)：
1)比SLA法成品堅(jiān)固，通�？梢杂脕�(lái)制作結(jié)構(gòu)功能件;
2)激光束可對(duì)多種材料成型，如尼龍、彈性體和金屬;3)可以成型結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜零件;但是由于沒(méi)有碾壓步驟，Z向精度不易保證，表面粗糙度相對(duì)較低。
3、逐層輪廓成型法(LOM法)：LOM法主要用于高分子和低熔點(diǎn)金屬成型，工藝流程主要為鋪料帶，熱壓，激光切割，移除廢料帶。
優(yōu)缺點(diǎn)：使用料帶，鋪設(shè)方便，只需切出內(nèi)外輪廓，速度較快，成本較低。但成型形狀和材料受到局限。
4、光掩膜法(SGC法)：使用可編程控制的'光膜照射樹脂成型，光掩膜上的圖形是掩膜機(jī)在模型片參數(shù)控制下，利用電傳照相或靜電噴涂而形成零件斷面圖形，零件斷面部分通過(guò)紫外線固化。
優(yōu)缺點(diǎn)：采用高能激光器，成型速度快，可省去支撐結(jié)構(gòu)，方便修改，精度達(dá)正負(fù)0.1%;但是工藝相對(duì)復(fù)雜，可選材料少，感光過(guò)度會(huì)使樹脂失效。
5、融化沉積法(FDM法)：使用PLA材料打印，融化后的PLA材料通過(guò)擠出頭，按照3D模型數(shù)據(jù)進(jìn)行逐層涂布堆積成型。
優(yōu)缺點(diǎn)：PLA材料較為環(huán)保，成品強(qiáng)度和剛度高，尺寸穩(wěn)定性好，適于制作組件;但打印材料受限制，打印主體完成后需手工清理。
6、陶瓷殼法(DSPC法)(Direct Shell Production Castion):根據(jù)零件形狀和材料選擇零件的鑄造收縮率、鑄造圓角加工余量等，設(shè)計(jì)陶瓷殼體三維模型，然后逐層涂敷陶瓷粉末并在殼體截面形狀噴涂粘接劑，燒結(jié)噴涂得到殼體，最終以殼體為鑄模鑄造得到零件。
優(yōu)缺點(diǎn)：適用于金屬材料鑄造，但工藝相對(duì)復(fù)雜。
3dmax心得體會(huì) 8
在學(xué)此軟件之前,偶聽人言:3DMax有點(diǎn)難學(xué)。在第一節(jié)課上，老師向我們介紹了3DMax其功能的強(qiáng)大，所以它的應(yīng)用范圍廣泛，它廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。它還可以配合其它軟件如：CAD、犀牛、瑪雅等軟件！
對(duì)于我們課程所學(xué)，主要是了解3D的基本操作界面、基本操作和它的工作流程！3D的基本工作流程：設(shè)置場(chǎng)景、建立模型、使用材質(zhì)、放置燈光和攝像機(jī)、設(shè)置場(chǎng)景動(dòng)畫、渲染場(chǎng)景六個(gè)步驟。對(duì)于基本操作界面和基本操作可謂是貫穿課程的始終。
在學(xué)習(xí)基本操作的過(guò)程中給我印象深刻的是:用自動(dòng)關(guān)鍵針制作輪胎小動(dòng)畫、用三維編輯修改器做動(dòng)漫人物頭部以及課程最后教的用攝像機(jī)和做動(dòng)畫！在聽到動(dòng)畫這一詞時(shí),讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到《阿凡達(dá)》。通過(guò)時(shí)用自動(dòng)關(guān)鍵針，我們還可以來(lái)制作一系列的小型動(dòng)畫，這其中包括上課時(shí)同學(xué)演示的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，及我們課堂演練的模擬地月轉(zhuǎn)動(dòng)！動(dòng)漫人物頭部的制作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是比較難的一個(gè)小專題，在多次練習(xí)之后還是突破不了網(wǎng)格選擇這一命令！最終在老師的再次指導(dǎo)下才能勉強(qiáng)操作！這也許就是所謂的：吞之難下，下之難收。也許正是因?yàn)樗碾y，才會(huì)使人想去學(xué)，越是難學(xué)的知識(shí)技能，才越有可學(xué)的價(jià)值！要想真正熟悉這一操作還是需要我們?cè)偃木毩?xí)，直到熟練操作！
我們學(xué)習(xí)3D主要是用來(lái)制作3D室內(nèi)設(shè)計(jì)模型。學(xué)習(xí)3D之前看到網(wǎng)絡(luò)上好多非常美的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖片。感覺(jué)不可思議，到大學(xué)學(xué)習(xí)了軟件以后才理解這是經(jīng)過(guò)處理的，到學(xué)了3D以后更知道這些圖片主要是用3D建模并渲染的！這兩學(xué)完了3D軟件的'我覺(jué)得無(wú)地自容！同樣的軟件，制作的模型效果差距如此之大！雖然可以理解，但是有點(diǎn)無(wú)法接受！接下來(lái)的便是慢慢的自我摸索，進(jìn)一步了解熟練操作！我不可能做的那么美，那么細(xì)致到位，但我能做的是盡自己所會(huì)，來(lái)完善自己的建模！
當(dāng)代仿生設(shè)計(jì)大師LuigiColani（克拉尼）說(shuō)：現(xiàn)代電腦程序設(shè)計(jì)出來(lái)的都是一些沒(méi)有生命力的東西。3D是計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)，同屬電腦程序設(shè)計(jì)，它是設(shè)計(jì)的一部分，學(xué)好這個(gè)軟件有助于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)！它必須與其他軟件以及手繪很好的結(jié)合起來(lái)為我們所要設(shè)計(jì)的事物服務(wù)，表達(dá)我們所要表達(dá)的心生！
3dmax心得體會(huì) 9
為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于xx年1月9日至1月15日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織，由萬(wàn)權(quán)性老師具體安排，通過(guò)具體實(shí)例的創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，掌握3DMax的基本操作及運(yùn)用。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們掌握3DMax軟件的具體應(yīng)用。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論，對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是：
1、做桌子、椅子的模型各一套；
2、做水果模型一個(gè)；
3、做室內(nèi)綜合模型一個(gè)。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：
1、建模方法得當(dāng)，形態(tài)準(zhǔn)確，比例得當(dāng)；
2、材質(zhì)運(yùn)用靈活，合理，效果逼真；
3、燈光效果真實(shí)、陰影部分處理得當(dāng)；
4、渲染圖片構(gòu)圖合理，顏色搭配得當(dāng)；
5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
除此之外，還要求學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法，學(xué)會(huì)
舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織，認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
對(duì)教師方面，本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄，在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí)，并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)；對(duì)學(xué)生方面，本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做，重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要求從頭做起，由老師指定內(nèi)容，完成相關(guān)的內(nèi)容，否則為不合格。
三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的.完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái)，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，深受到同學(xué)們的歡迎。
3、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論，對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。
四、存在的問(wèn)題
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題：部分軟件因版權(quán)問(wèn)題，某些功能無(wú)法使用，希望學(xué)校能提供正版軟件，同時(shí)，部分學(xué)生因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)，做起來(lái)很困難。
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