【精】采訪校友心得體會15篇
心中有不少心得體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的采訪校友心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
采訪校友心得體會1
隨著社會的不斷進步和高等教育的普及，越來越多的人開始重視校友的重要性。校友是學校的寶貴財富，他們經歷過學校的磨礪，積累了豐富的人生經驗和職場經驗。近期，我有幸采訪了一位校友，并從中獲得了深刻的體會和經驗。在這篇文章中，我將就此次校友采訪的心得進行總結和分享。
首先，參與校友采訪讓我認識到校友之間情誼的強大力量。在采訪中，我遇到了一位久未見面的老友，我們在校園中一同奮斗，共同度過了艱辛的學業(yè)生涯。通過采訪，我們重溫了彼此的友情，回憶起了一些曾經的歡樂時光。我們相互鼓勵，互相分享著一路走來的艱辛和成果，重新激起了對學校和友誼的熱愛。這種情誼的力量讓我深感校友之間的聯(lián)系不僅僅是一種形式，更是一段珍貴的情感。
其次，校友采訪讓我認識到校友的經驗和智慧的價值。在采訪中，校友分享了自己在職業(yè)發(fā)展中的困惑與挑戰(zhàn)，以及如何克服困難取得成功的經歷。校友們提供了許多寶貴的建議和經驗，對我啟發(fā)頗多。他們的經驗不僅僅是在書本上學不到的，更是對我未來發(fā)展的指引。通過與校友的.交流和學習，我認識到只有踏實地學習和不斷努力，才能在職業(yè)生涯中取得成功。
此外，校友采訪也讓我意識到校友之間的互助和支持的重要性。在采訪過程中，我了解到校友們在職業(yè)中積極參與公益事業(yè)，為社會做出了很多的貢獻。他們不僅關注自身發(fā)展，也要關心他人的成長和進步。在校友的協(xié)助下，我明白了在職業(yè)時，與校友保持聯(lián)系的重要性。校友之間可以互相分享工作機會和資源，也能給予信任和支持。因此，與校友之間建立和保持良好的關系，對于個人的發(fā)展是至關重要的。
最后，校友采訪給我?guī)淼膯⑹臼且湎W校資源，保持對學校的感恩之情。通過采訪，我了解到學校為校友提供了許多資源和支持，如校友會的支持，就業(yè)信息的提供等等。這些資源和支持對于校友的職業(yè)生涯具有重要的幫助和推動作用。因此，我們要永遠感激學校，無論是在校期間還是畢業(yè)后，我們都應該為學校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，校友采訪給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和啟示。通過與校友的交流和學習，我認識到了校友之間的情誼、校友的經驗和智慧、校友之間的互助與支持以及對學校的感激之情。這些體會和經驗將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。我相信，只要我們能夠珍惜校友資源，發(fā)揚校友精神，我們的職業(yè)生涯將會更加順利和成功。希望以后能有更多的機會，與更多的校友進行交流和學習，共同努力實現(xiàn)自己的人生目標。
采訪校友心得體會2
校友采訪是一項旨在了解校友們的學習、生活和發(fā)展情況的重要工作。通過對校友們的采訪，我們不僅可以了解他們的經歷和成長，還可以借鑒他們的成功經驗和教訓。我最近有幸參與了校友采訪的工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
二、準備工作。
在進行校友采訪之前，我們首先要做好準備工作。這包括查閱相關資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫采訪提綱等。準備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對性的問題，并確保采訪的流程和內容的連貫性。
三、采訪技巧。
在與校友進行采訪時，我們需要運用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重，并讓校友感到舒適和放松。其次，我們要傾聽校友的講述，不打斷他們的話語，以便他們能夠自由地表達自己的看法和經歷。此外，我們還要避免提出冒犯性的問題，尤其是涉及個人隱私和敏感話題的問題。最重要的是，我們要保持專注和耐心，以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。
四、收獲與反思。
通過與校友的采訪，我受益良多。首先，我從校友們身上學到了很多寶貴的經驗和教訓。他們分享了自己在學習和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和應對這些問題的方法。這讓我對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認識，也為我在面臨困難時提供了一些思路和啟示。其次，通過與校友的交流，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的問題和難題，這讓我意識到自己并不是孤獨的，有很多人與我面臨著相似的挑戰(zhàn)。這樣一來，我不再感到孤立無援，而是變得更加勇敢和堅定。最后，校友們的成功經歷也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和信心。他們的經歷告訴我，只要努力奮斗，并保持對目標的堅持和追求，就一定能夠取得自己想要的成就。
五、展望與建議。
通過這次校友采訪，我意識到校友資源的重要性。校友是一所學校最寶貴的財富，他們的經驗和智慧可以為學校的發(fā)展和學生的成長帶來巨大的.助益。因此，我建議學校應該加強對校友的聯(lián)系和合作，組織更多的校友采訪和交流活動，以激發(fā)校友們的熱情，促進他們在學校發(fā)展中的積極參與。同時，學校也應該為學生提供更多了解和利用校友資源的機會，鼓勵學生通過校友的經驗和教訓來指導自己的學習和生活。
總結起來，校友采訪是一項具有重要意義的工作，我們可以通過與校友的交流，了解他們的經歷和成長，從中受益、反思和成長。同時，校友采訪也可以促進學校與校友的聯(lián)系和合作，為學校的發(fā)展和學生的成長帶來更多機遇和可能。因此，我相信，通過不斷深入和完善校友采訪工作，我們可以進一步挖掘校友資源的潛力，為學校建設和學生培養(yǎng)做出更大貢獻。
采訪校友心得體會3
在我所就讀的那所高中，每年都有許多畢業(yè)校友來校訪問，分享他們在職場上的經驗，并且作為學長學姐，他們還會與我們談論他們在校園時的經歷。這個時候，我們就能夠有機會采訪這些畢業(yè)生們，聽取他們的真實想法及心得體會。在與許多優(yōu)秀的校友交流中，我總結出以下幾條心得體會。
第一，臺上一分鐘，臺下十年功。當我采訪校友的時候，我認識到了一個真實的職場中需要長久的工作經驗才能得到成功的必要性。一個成功的人不僅僅是單一的因為他們擁有出色的才能或創(chuàng)意，還因為他們花費了許多時間去創(chuàng)造、工作與學習。他們擁有了不斷改進自己的刻苦精神，并且一旦做好一件事情，他們也知道如何去保持它并不斷改善它。
第二，認真準備工作非常重要。一個偉大的人物讓我們了解到了這個道理：計劃贏得一切。好準備能夠給人帶來信心，并且增加一個人在采訪中的自信以及控制力。我記得一個校友曾告訴我，他每次進行一次采訪之前總是會做好充足的準備工作，包括了解面試者，聆聽面試者提出的問題并考慮他們想要知道的內容。這位校友每次都會把所要準備的問題和答案用紙筆寫下來，并且用一口幽默風趣的口吻來說出他們的答案。認真的準備工作會產生強烈的信心，并幫助面試者更好的掌控面試現(xiàn)場。
第三，站在成功者的肩膀上。在我所訪問的所有校友當中，一個通用的因素就是他們都懂得如何站在別人的肩膀上。他們自己成就了許多事情，但更重要的是他們懂得如何借助他人的力量，增強自己的能力。這些校友通過加入不同的群體，如聯(lián)誼會、社團和志愿組織來推動自己，還會與其他人分享他們的'所知所學，與朋友和同事交流思想，并把精力集中在這些讓他們感興趣的事情上。這些校友懂得如何利用機會與人建立聯(lián)系，并且創(chuàng)建很多機會給他們自己和他們周圍的人。
第四，行動優(yōu)于聲言。我的確遇到了一些很出色的校友，他們慷慨地與我分享了許多的思想和想法。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些校友只是停留在了如何做一件事情上，而忘記了真正去做它。這也告訴我們，要真正的取得成功需要的是去付出實際的努力，而不是僅僅說它。這些出色的校友們往往是那些更努力地把他們想要達成的目標視為現(xiàn)實并在實踐中去實現(xiàn)它們的人。
第五，人際關系至關重要。我在與許多校友進行采訪的時候注意到，并非所有的都擁有一個驚人的工作經驗和履歷。然而，所有成功的人都擁有一個共同的特點：他們能夠極其輕松的與人相處。他們會平易近人的交流，與他們所處的組織中的人創(chuàng)建良好的人際關系，并且相互支持。這種能力不僅僅是職場工作中的關鍵因素，也是我們始終需要注意和改進的方面。
總之，我在采訪校友這個過程中受益匪淺。這些高中以及大學的校友們所分享的經驗和想法都使我能夠真正的了解到一個成功厲害所需要具備的素質和能力。我希望將來自己也能夠盡力做到這些，并且也希望我的同齡人也能夠學習和借鑒他們的成功秘訣，迎接未來的挑戰(zhàn)。
采訪校友心得體會4
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育發(fā)展的重要依靠力量。做好校友采訪工作，已成為促進學校改革發(fā)展的重要方面，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會經濟發(fā)展服務具有深遠意義。有些人把校友會的工作比作橋梁建設者，這是母校與校友、校友與校友、母校與社會之間的橋梁。師兄程遠臣說:繼續(xù)開展探索校友足跡的活動，架起新老校友感情的橋梁，為弘揚母校母校做出貢獻。
我們?yōu)檫@次采訪做了很大的努力。根據(jù)通訊錄的分工，多頭同時行動聯(lián)系列表中的校友。雖然有些校友一開始因為聯(lián)系方式、工作等各種原因聯(lián)系不上，但我并沒有氣餒，想盡辦法解決問題。聯(lián)系校友后，我開始準備面試，在網上搜索信息，準備面試大綱，通知其他團隊成員等。但說真的，學校應該定期更新校友信息。有些人要么退休，要么換工作，要么換電話！學校還應加強校友之間的聯(lián)系，開展更多的校友回訪活動，擴大學校的吸引力。
我們小組的缺點:
在采訪中，姐姐說，一直認為經驗豐富的采訪者應該善于在充分準備的基礎上建立采訪的成功。采訪準備是指在獲得采訪線索后，在與采訪對象見面前，對采訪者或事物有初步的了解和理解，并準備使用何種方式、方法和工具與采訪對象聯(lián)系。這種工作是在面試前的準備工作。
也許這是我在采訪前做得不好的一部分。對受訪者沒有一定的背景調查是盲目的。一次采訪的核心結果來自于受訪者在現(xiàn)場的表現(xiàn)，從而引出了受訪者最真誠的答案。在對話中，我們必須抓住核心問題，直接開門見山，切中關鍵點。從淺到深，問問題，探索未知的細節(jié)。
其次，提出誘導性的問題，引出生動、生動、生動的對話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深入報道采訪問題的一項重要技能，因為深入報道的問題大多是關鍵、有針對性和獨家的問題，所以我們需要為受訪者留出時間來思考和解釋問題。
我們做到了善于傾聽，但問題不夠精辟，對話有些克制，觀察被采訪者的環(huán)境布局，觀察被采訪者的外表，觀察被采訪者的表情變化，只能說是70%�？赡苓�有很多問題，但我相信我們以后會越來越好�。�
不記得哪位有經驗的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈。也許他是對的。
總有一天我會走出象牙塔。在此之前，我能做的就是修好每一門課，做好每一件小事。草永遠不會長成大樹，但小鷹總會飛向藍天。我們都是成年人，已經到了對自己負責的年齡。我們可以獨立決定和處理很多事情，而不依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們控制著自己的人生發(fā)展軌跡。
我會牢記在這次社會實踐中學到的東西，并以每一位優(yōu)秀的高年級學生和姐妹為例，鼓勵自己不斷接近他們。最后，感謝母校為我們提供了如此寶貴的機會。我相信我們的活動會成功的！
PS：前面提到的84級名單中，只有一個是教育專業(yè)(和我一樣的專業(yè))，其他都是學校教育。當時我的心真的很酷。其實我在后面的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育。呵呵~~我的心終于放松了！
徐立民的感受。在一個小時的采訪中，許多簡單但真實的東西通過他的話傳達給了我們。這位經驗豐富的高年級學生告訴我們：“我認為生活很簡單，善待他人，腳踏實地，努力學習和進步。”
在同意利民學長揮手告別后，我們看到學長們再次投入工作�！暗驼{做人，高調做事”，學長們似乎用他的行動詮釋了這句話的意思。我從這次采訪中受益匪淺，無論是在采訪技巧上還是在生活經歷上。傾聽別人的生活，你也可以受到很多啟發(fā)。
然而，這次采訪中最困難的任務——確定受訪者和采訪時間是由高年級學生完成的，所以我沒有意識到采訪有多困難。后來，當我負責聯(lián)系另一位校友時，我覺得聯(lián)系成功有多困難。有些校友不習慣面試；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在當?shù)兀挥行┬Ｓ研枰ㄟ^秘書或助理聯(lián)系。所以聯(lián)系一個成功的校友，成功地采訪他寫新聞稿，有很多程序，不那么容易完成。
但無論如何，通過這半個暑假的搜索，我還是覺得自己收獲了一些說不出的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，5000字讓我覺得江郎很有才華，但是和別人的辛苦聯(lián)系，尤其是兩位領導相比，我覺得寫自己的問題真的很容易。如果沒有整個長沙校友夏季訪問小組的共同努力，我認為任何訪問校友的訪談稿都不會像現(xiàn)在這樣順利完成。如果沒有小組成員的共同參與，夏季訪問的工作就不會如此難忘。
在尋找校友的'過程中，我們不僅獲得了與校友交流的感受，還獲得了團隊合作的經驗。
在這次農村活動中，我有幸參加了我們“綠芽”組織的“訪問校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前，我們開始準備面試材料，收集校友的信息，整理面試大綱，學習面試提問技巧。我們盡量不要忽視任何細節(jié)，并努力做到完美。
隨著約定采訪時間的臨近，我非常興奮，但在興奮中也有一些痛苦。興奮是因為我可以通過這次采訪和那些離開學校幾年或幾十年的前輩一起學習，當我擔心年齡差距會影響我們的溝通和溝通時，我和隊友來到采訪地點與勞先生見面。出乎意料的是，勞老師的性格非常熱情開朗，對人和藹可親，完全沒有我預期的代溝。畢竟，我們在同一個校園里度過了我們一生中最寶貴的青春，彼此都有親切和溫暖
1997年畢業(yè)后，他已經工作了16年。當我問他的大學生活時，他的嘴充滿了微笑�！按髮W生活充實，難忘，值得懷舊�！半m然當時校園不美，瓦房成群結隊，宿舍生活不方便，但他還是很懷舊，因為當時的老師給他帶來了太多美好的回憶，所以不管他有多忙，他都會堅持每年至少回母�？赐淮卫蠋�。通過談話，我了解到作為一名教師教育工作者，他并不容易。他工作的地方是麻章二小學——市中心小學，彼此競爭，所以他必須面對一定的壓力，不斷學習。我也知道，作為一個來的人，控制課堂，學會與孩子相處是非常重要的。首先要了解孩子的性格，了解孩子的興趣，然后根據(jù)他們的興趣管理課堂，控制課堂。勞老師分享的這些經驗對促進我們三農活動的完成有很大的幫助，但也給了我很多經驗，為我們未來的工作道路奠定了基礎。
校園里的花、樹、樹盛開，生活如此充滿活力，考慮采訪勞老師的場景，我相信只要努力工作，三個農村就會給我很多收獲，很多感動。
采訪校友心得體會5
第一段：介紹清華校友的背景和意義（150字）。
清華大學，作為中國最頂尖的高等學府之一，培養(yǎng)了大批杰出的校友。這些清華校友在各個領域中取得了出色的成就，無論是科技創(chuàng)新、文化藝術還是商業(yè)管理，都有清華校友的身影。采訪清華校友，不僅可以了解他們取得成功的經驗和心得，還可以感受到清華教育的獨特魅力和價值觀。
在采訪清華校友之前，我充分準備了問題，力求與每位校友建立起深入的溝通和交流。在采訪過程中，我始終保持著尊重和禮貌的態(tài)度，并且積極傾聽校友的心聲和經驗分享。在一次次的采訪中，我明白了一個重要的道理：與成功人士交流需要放下自己的成見和偏見，用敬畏的心去感受他們的智慧和人格魅力。
第三段：清華校友的經驗與見解（300字）。
通過與清華校友的交流，我獲得了許多珍貴的經驗和見解。他們告訴我，在面對挫折和困難的時候，要保持樂觀的態(tài)度和堅持的信念。同時，他們也強調了團隊合作的重要性，認為只有通過與他人的合作和協(xié)作，才能獲得持久的成功。他們還強調了不斷學習和自我提升的重要性，在這個變化快速的時代，只有不斷學習和適應才能不被淘汰。
清華校友在各個領域中都展現(xiàn)出了非凡的才華和創(chuàng)造力，他們的成功不僅為自己帶來了榮耀，更為國家和社會作出了巨大的貢獻。他們在科技創(chuàng)新、商業(yè)管理、社會公益等各個方面發(fā)揮著重要的作用，引領著時代的`潮流和發(fā)展方向。他們不僅是中國的驕傲，也是世界各國學習的榜樣和楷模。
第五段：對清華校友的敬仰與期待（300字）。
采訪過程中，我深深地被清華校友的聰明才智、追求卓越的精神和為社會做貢獻的責任感所感動。他們的成功不僅是個人的成功，更是清華文化和價值觀的體現(xiàn)。作為一名在校學生，我對清華校友充滿敬仰并且倍感期待。我希望將來也能成為像他們一樣的杰出校友，為社會做出自己的貢獻，并且將清華的精神傳承下去。
總結：通過采訪清華校友，我深刻體會到了清華教育的獨特魅力和價值觀，并從他們身上學到了許多寶貴的經驗和見解。清華校友的成功不僅是個人的成功，更是社會的成功。我對清華校友充滿敬仰，并且希望將來能成為一名優(yōu)秀的清華校友，為社會貢獻自己的力量。
采訪校友心得體會6
剛接到這個暑假作業(yè)的時候，我十分苦惱。因為很難在這么短的時間內找到一個校友，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠在遼寧。如果這個作業(yè)是在學校期間布置的，我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務，而且還受益匪淺。
在采訪前我通過各種關系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況，其次我通過上網，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行，從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業(yè)的她，已經工作8年了，現(xiàn)在也已經是2歲孩子的媽媽，但當我問及她的大學生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@，一草一木，問我學校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當我說起江財?shù)淖兓瘯r，學姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去，我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時空的轉換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財，會是什么感覺，什么心情，悲傷喜悅戀戀不舍迫不及待可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參
半吧！但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財?shù)淖兓�，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學姐的表情一樣，為江財?shù)倪M步而驕傲，也為自己曾經是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關心的話題了。學姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學時候的夢想，以及大學畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距，如果你不能堅持你的'理想，那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
"能簡單的說說你的理想嗎簡單的談談大學剛畢業(yè)時的理想就行。""大學剛畢業(yè)時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來（回遼寧），江財在南方還是很好的，所以我內心的真實想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會被現(xiàn)實打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的，如果當初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美，但也會達到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時候，學校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠遠的看見，我甚至連怎樣去實現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學中該怎樣生活，該掌握什么知識�？晌蚁萑肓烁用悦５木车兀詈笪也坏貌挥�"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內心總是溫暖的、踏實的，不論現(xiàn)實有多么的殘酷，也都不會被打敗！
大學學什么大學學到了什么這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認同這個觀點，所以我想求證。
學姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學的專業(yè)。我很想知道她對大學的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學知識"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西，你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學習"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主��！"沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風格，自己的思想。"還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關系網，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結經驗教訓，可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好！"
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師，時間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學術問題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經的他了""都已經過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經結婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學姐的配合，我才完成了這次任務，更重要的是完成了我內心的任務。
暑假過后，我就是一名大二的學生，認識自己，找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學學什么總結一句話就是學習如何提高自己的能力，各方面的能力：學習的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步，即使它是一小步。
由于我七月份去了貴州支教，所以七月份的尋訪工作我并沒有能夠參與進去。七月底回到長沙之后，過了一段安閑的日子，然后接到了學長的電話，說是聯(lián)系到了一個校友，具體的采訪時間也定下來了。
七月流火，長沙在經過那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來，但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進行著。經過一段時間的聯(lián)系，我們有機會采訪到了正在做房地產工作的許利民學長。
采訪的那天正處周末，采訪地點定在了長沙理工大學附近的一處售樓部，許利民學長在接受我們的訪問之前，先在此處理了一系列工作事務，我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待，有著占用學長寶貴時間的不安和期待采訪快些開始的急躁，就在我們如此忐忑的時候，許利民學長放下了手中的事，微笑著對問我們說：“你們有什么問題，開始問吧�！�
簡單的襯衫，休閑的西裝褲，手上一串佛珠，普通得平淡的裝束，沒有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息，靠在沙發(fā)上，笑瞇瞇地回答我們的問題，言語間隱隱透著低調的文人風范，爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺。一小時的采訪，很多樸素卻真實的東西透過他的話傳達給了我們，這位經歷非凡的學長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實地，好學上進�！�
在同許利民學長揮手道別后，我們看見學長又投入了工作之中�！暗驼{做人，高調做事”，學長仿佛在用他的行動詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。
不過這一次采訪中最艱難的任務——確定采訪對象和采訪時間，是由學長完成的，所以我并沒有過多地體會到采訪有多難。之后由我來負責聯(lián)系另一位校友時，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習慣接受采訪；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過秘書或助理等關卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說，通過這半個暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯(lián)系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實在是輕松無比。如果沒有整個長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會這樣讓人難忘。
尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經驗。
采訪校友心得體會7
今天以各種方式對吳錫瑾&mdash；原廣西水利廳廳長和趙木林&mdash；廣西水利廳農水處處長兩位從清華水利系畢業(yè)的學長進行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領導的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個省會城市，很多的基礎設施建設還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學長所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學規(guī)律的，雖然我們一直強調要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學規(guī)律的發(fā)展只會造成更壞的后果。
所以，作為清華大學的學生，在社會的輿論一味導向金錢的`時候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學生遲早不會缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對國家的奉獻。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒錯，吳廳長就是一個很好的例子，一個在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次，兩位學長也說道。清華的學生不缺才，但是在大學中，學習專業(yè)知識固然重要，但是很多在工作中用到的知識在工作后的半年之內都會學到，在大學我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學生在人際交往方面都會出現(xiàn)問題，在表達方面會有一定的不足。
這在很大的程度上都會對自己的長足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺上，我們要做的不僅僅是學好專業(yè)知識，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識面。這讓我想起陳帥學長的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學的，你是生物的，你是化學的，你是材料的，你什么都是，你什么都應該學！”除了這些基礎知識之外，我們還應該學習一些社會科學類的本領。一位教授曾經說過：“大學真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西�！倍@些東西正是自己在平時的學習中應該積累的，也是平日的課堂中學不到的。
采訪校友心得體會8
近期，我有幸參與了學校舉辦的一次校友采訪活動，與幾位校友進行了深入的交流和對話。在與他們的交談中，我收獲頗豐，心中也有了更多的感悟和思考。接下來，我想分享一下我對于這次校友采訪活動的所思所感。
段落二：了解校友的職業(yè)發(fā)展和人生經歷。
在這次采訪中，我了解到許多校友們不同尋常的職業(yè)發(fā)展和人生經歷。他們當中的許多人曾經遇到過先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰(zhàn)。但是，他們從不放棄，一路奮斗，最終獲得了令人矚目的成就。從他們身上，我看到了堅定的信念、不屈不撓的精神和對未來的希望。這些成就對于我來說，是十分啟迪和鼓舞的。
段落三：認識到學習的重要性。
另外，我也從校友們的職業(yè)發(fā)展中看到了學習的重要性。他們都是在不斷學習、自我提升和探索中進步和成長的�？吹剿麄兡桥畈蛏系臓顟B(tài)，我意識到知識和技能的累積對于個人和職業(yè)發(fā)展的重大影響。在今天這個高度競爭的時代，只有不斷學習和積累才能前行。
段落四：了解校友對于母校的情感和回饋。
還有一點，我也驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些校友們都對母校充滿深深的感情和回饋。無論是通過捐贈、支持學校的事業(yè)、回饋社會、以及參與學校的志愿活動，他們都表現(xiàn)得十分積極，為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后，還經常來到學校參加活動，與學弟學妹們進行交流和互動。這種對于母校的深深情感令人感動。
段落五：結語。
總之，這次校友采訪活動讓我受益良多。通過此次活動，我認識到了故鄉(xiāng)最好的校友，也看到了他們?yōu)橹畩^斗的`人生、他們堅定不移的信念和對未來的憧憬。我相信在他們校友的帶領下，我們的學校將繼續(xù)揚帆遠航，走向更加美好的未來。同時也希望更多的校友能夠加入到母校建設中來，為學校的發(fā)展貢獻力量。
采訪校友心得體會9
作為學生，我們一直都被教育著追求卓越，積極向上。為了進一步激勵同學們的學習動力，我們學校舉辦了一次關于“采訪優(yōu)秀校友心得體會”的活動。通過這次采訪，我深刻認識到優(yōu)秀校友們的成功并非偶然，而是他們堅持不懈的努力和良好的學習習慣。在與他們的交流中，我收獲了很多啟發(fā)和感悟。
第二段：分享優(yōu)秀校友的故事。
在采訪的過程中，我有幸接觸到了許多優(yōu)秀校友，他們中的每一個都給我留下了深刻的印象。比如，李華同學，他從小就展現(xiàn)了出色的天賦和潛力。然而，在面臨挫折和困難時，他依然保持著堅持不懈的努力和積極向上的態(tài)度。最終，他以優(yōu)異的成績考入了一所頂尖的大學，并成為了一名成功的`企業(yè)家。
第三段：總結優(yōu)秀校友的成功要素。
通過與優(yōu)秀校友的交流和采訪，我發(fā)現(xiàn)他們成功的共同要素。高度的自律性是他們成功的核心因素，他們在學習和生活上都能保持高度的自我要求和嚴格的紀律。此外，他們樂于挑戰(zhàn)、不怕失敗，勇于接受挑戰(zhàn)并從中汲取經驗教訓。與此同時，優(yōu)秀校友們理解知識的重要性，并將其應用于實際生活中，他們在任何場景下都能將所學知識靈活運用，這使得他們在職場競爭中有著明顯的優(yōu)勢。
第四段：從校友故事中得到的啟示。
在與優(yōu)秀校友的交流中，我得到了很多啟示。首先，我意識到要學會保持積極的心態(tài)和樂觀的精神。挫折和困難是無法避免的，但關鍵在于我們如何認識和應對它們。其次，我明白了學習的重要性。只有通過不懈的努力和學習，我們才能夠提升自己的能力和競爭力。同時，我意識到工作和學習之間的緊密關系。優(yōu)秀校友們都能夠將所學知識應用到實際工作中，并且時刻不忘繼續(xù)學習和成長。
第五段：自我總結和展望。
通過這次采訪，我深刻認識到了優(yōu)秀校友們取得成功的艱辛和付出。在今后的學習和生活中，我將保持高度的自律性，堅持不懈地追求自己的目標，并積極將所學知識應用于實際生活中。我相信，只要我時刻保持樂觀、積極和堅持不懈的努力，我也能取得自己的成功，并為學校和社會做出貢獻。
采訪校友心得體會10
終于迎來第一份工作了，可那感覺只能說，長啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時甚至感慨“虛度光陰”。
當接到任務，看著那份采訪名單，頓時傻眼，怎么要采訪的人都那么牛！不是副處，就是正處；不是院長，就是局長，喟然而曰：“原來我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友。”更不必說，非行政工作的校友，正如本人老師說的：“其實，我們學校有很多名老中醫(yī)，很多人工作后成了主任醫(yī)師�！�
然后，師姐來了句雷語：“你們自己挑要采訪的人吧�！碧�，這是一個多么像原子彈的字，一個懵懂中德大一新生，才上學兩個月，要聯(lián)系的居然是除了牛這個詞以外，無法形容的人。算了，挑吧。挑人的時候陷入了一個問題，那就是怎樣挑都那么難，聯(lián)系方式就那么一丁點，還來了個郵編，干嘛用的？只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時，來了個知名的問題，怎樣開口說采訪呢？
總覺得為校慶做采訪，好像不夠說服力。還在解決這個問題的時候，問題接踵而來，怎樣找到那個要采訪的人？怎樣讓別人相信你是一個學生記者？怎樣約時間、地點？說話怎樣才算禮貌？怎樣做才能記下采訪者的話？還有一個問題，什么是采訪稿？我們連文藝稿、活動稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時拋開這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時間、地點。當我回去找資料時發(fā)現(xiàn)，要采訪的人只出現(xiàn)一次，第一條信息中的一句話，啥都沒了，折騰了一個多小時就只有這個，當時連打爆電腦屏幕的心都有�？珊髞�，不知為何，居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入，從辦公地點，一層一層的去聯(lián)系，當時還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的.折疊傘，帶著逃課的身份，進行第二次采訪培訓。說實在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽到A棟活動室，驚嘆，生活區(qū)居然有活動室這種地方，看著那些自習的人，專心再專心，忽然，腎上腺素爆發(fā)，想回去看書，可不能啊，當時罵了句媽的。
第二次培訓的主講人是某位忘了姓名，可很有經驗的師姐（記者團還真多師姐）。整個培訓的信息量很大，可那筆記本記得不多，是會了還是不會記呢？在其中提到應對突發(fā)事件，說，作為一個記者，應該善于處理各種突發(fā)事件，例如，采訪的人偏離了主題，怎樣把話題拉回來？請吃飯了，咋辦？諸如此類的。但，剛好，碰到軟肋了，本人最不會處理突發(fā)事件，“得益”于小時候突發(fā)事件總是被姐姐處理掉，以后麻煩多了。同時，也看到同組的成員，可我怎么被當做10級的師兄呢？
培訓中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的�？傊�，學了很多，不懂的還很多，等著去實踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時間，只好用于學習與玩耍。校運會忙了兩天，可我是屬于那種郁結類的人，有事沒完成就會一直郁結在心里，即使有足夠的時間去完成。不過，很懷念那種心無旁騖的心境，好久沒嘗試過了。
校友采訪之心得，加個“前”或者更好。
采訪校友心得體會11
這次趕上了學校的80周年校慶，因時推出的尋訪老校友的活動正好給我提供了一個絕好的實踐機會。我就是在上述心態(tài)的影響下接受并開始這次的尋訪任務的。事實證明我的選擇是正確的，且不說我作為南醫(yī)的學子理應為母校做出一些貢獻，就我們個人而言，也確實得到了很多寶貴的東西。
我的舅舅韓偉就是一位畢業(yè)于南京醫(yī)學院的前輩，他現(xiàn)在在北京的一所醫(yī)院工作，恰巧暑假時他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里進行了此次采訪。我的舅舅，為著家人，為著自己的心，不斷地學習、進步、攀登，開拓著專業(yè)領域的新航道。為了去北京學習工作的機會，毅然放棄了在徐州工人醫(yī)院做院長的`機會。
通過對舅舅的采訪，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，舅舅對學校依然懷著熾熱的感情，對我表達了很多對學校的感謝和祝福，南醫(yī)的“烙印”已深深地鐫刻在他身上。舅舅跟我說，每當他看到有人“非議”學校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他對學校的感情，由此可見一斑。
不知為什么，我突然在想：五年后，我真正的離開了南醫(yī)，會是什么感覺，什么心情，悲傷? 喜悅? 戀戀不舍? 迫不及待? 可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是南醫(yī)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到南醫(yī)的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在舅舅的表情一樣，為南醫(yī)的進步而驕傲，也為自己曾經是南醫(yī)人而自豪。
舅舅對我們這一代充滿著期待，他認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。那么如何適應社會呢，舅舅說要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。
總之，這次的尋訪活動讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我也很高興能為學校80歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地刷新學校的光榮。
采訪校友心得體會12
第一段：引言部分（大約150字）。
作為一名在校學生，我一直對校友的職業(yè)道路和實踐經驗感興趣。最近，我有幸采訪了一位已經畢業(yè)多年的校友，通過與校友的交流和深入了解，我深刻體會到了校友們在多年職業(yè)生涯中的成長與收獲。
第二段：職業(yè)選擇與目標（大約250字）。
校友告訴我，職業(yè)選擇是每個人都要面對的重要決策。從與校友交流中，我了解到校友們在校期間就對自己的興趣和專業(yè)進行了深入的思考和研究，這有助于他們在畢業(yè)后迅速找到適合自己的職業(yè)道路。
第三段：職業(yè)發(fā)展與困難（大約350字）。
校友們的職業(yè)發(fā)展并非一帆風順，他們也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。校友們提到了工作壓力、競爭激烈、自我調整等問題。然而，校友們在面對困難時都堅持不懈，通過不斷學習和提升自己的能力，成功地克服了各種問題，逐漸實現(xiàn)了職業(yè)目標。
第四段：職業(yè)成功與心得（大約350字）。
校友們的職業(yè)成功離不開他們高質量的工作和職業(yè)道德。校友們表示，要想取得職業(yè)上的成功，首先要維持良好的工作態(tài)度，準確把握工作重點，勇于承擔責任。同時，校友們也強調了團隊合作和溝通能力的重要性。他們深刻認識到只有與同事建立良好的關系、在合作中互相支持和鼓勵，才能取得職業(yè)上的突破和成功。
第五段：對學生的建議與總結（大約150字）。
在采訪中，校友們給予了我許多寶貴的建議。他們鼓勵我要時刻保持好奇心，要有積極的學習態(tài)度，不斷提升自己的能力。校友們表示，畢業(yè)后不要忘記學校的資源和人脈，與老師和同學們保持聯(lián)系，互相幫助和分享經驗。他們還建議我要樹立正確的'職業(yè)觀念，追求個人興趣和激情，努力做出自己的貢獻。
結尾：
通過這次與校友的交流，我深刻認識到選擇合適的職業(yè)道路和不斷提升自己的能力是職業(yè)生涯成功的關鍵。我將牢記校友們的建議，積極投入學習和實踐，努力成為一個有價值、有激情的人才。感謝校友們給我?guī)淼膶氋F經驗和啟示，我相信我在未來的職業(yè)生涯中會充分發(fā)揮自己的潛力，取得出色的成就。
采訪校友心得體會13
采訪小學校友是一次令人充滿期待的經歷。在這次采訪中，我有幸得以重新與多年不見的小學同學見面，了解他們的成長與變化。這次采訪不僅讓我回憶起美好的校園歲月，更讓我意識到時間的流逝和人生的無常。
第二段：回憶與感慨。
與小學同學們的再次相聚，勾起了我對那段時光的無盡回憶。當我們回憶起在操場上奔跑的時候，教室里的歡聲笑語，以及老師們溫暖的微笑時，我們都不禁陷入了深深的感慨。時間如白駒過隙，轉眼間我們已經長大成人，走出了小學的大門，踏上了各自的人生道路。與當年單純爛漫的小朋友相比，如今的我們已經被社會的.現(xiàn)實所磨礪，不禁讓我反思人生的軌跡，也讓我更加珍惜那段美好的童年時光。
第三段：成長與變化。
通過這次采訪，我發(fā)現(xiàn)小學同學們在這些年里經歷了翻天覆地的變化。有的同學變得成熟穩(wěn)重，已經步入了工作崗位；有的同學在創(chuàng)業(yè)的道路上一路前行，取得了驕人的成績；還有的同學在深造的道路上不懈努力，成為了各行業(yè)的佼佼者。這些個體的成長與變化，讓我感受到人生的無限可能性。同樣是在一個起點出發(fā)，卻能有如此多元的發(fā)展軌跡，這讓我開始思考起自己的未來發(fā)展方向。
第四段：樂觀與堅持。
從小學同學們的故事中，我不禁感嘆于他們所展現(xiàn)的堅持與樂觀。面對人生的挑戰(zhàn)和困難，他們表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度，堅持不懈地追求夢想。他們的勇氣和毅力鼓舞著我，讓我明白到只有樂觀地面對生活，堅持自己的信念，才能實現(xiàn)自己的價值。采訪小學校友讓我明白到人生的道路上充滿了艱辛和不確定性，但只要堅持并始終保持一顆樂觀的心態(tài)，就能達到自己的目標。
第五段：珍惜與友誼。
最后，這次采訪更令我感受到了友誼的珍貴。多年不見的小學同學們之間依然保持著深厚的情誼。無論彼此的生活軌跡如何，我們還是能在一瞬間找到當年的感覺。這次采訪也讓我意識到，友誼不分時間和空間，只要保持真誠和信任，就能獲得持久和珍貴的情感紐帶。我深深感慨于人們在人生的旅途中結識的友情，這個寶貴的財富不容忽視，并值得我們細細珍惜。
總結：
通過采訪小學校友，我汲取到了許多人生的智慧和力量。回憶與感慨、成長與變化、樂觀與堅持以及珍惜與友誼，這些都是我從這次采訪中收獲到的寶貴財富。我意識到人生不僅是一個過程，更是一個態(tài)度。只要我們抱著樂觀的心態(tài)，并積極面對人生的挑戰(zhàn)，我們就能勇往直前，活出精彩的人生。更重要的是，我們應該牢記友情的珍貴，與朋友共同分享生活的喜怒哀樂，經歷人生的起起落落，讓友情永遠成為我們人生中最寶貴的財富。
采訪校友心得體會14
也許在人生的十字路口，會茫然不知所措，面對選擇不知何去何從；也許，年少輕狂，無所畏懼，不懂得珍惜與把握；也許，沒有經驗地一路狂奔，會走很多彎路。在經歷過起起落落、風風雨雨，才會恍然醒悟，原來自己要的是那么簡單，自己想要擁有的是那么簡單。放下心，心無旁騖地做最真實的自己。人生的成功就在于每一天都在進步，就算一小步，也有新高度。
——題記
剛收到布置下來的暑假作業(yè)時，我就懵了……校友？自己才剛剛上完大一，根本不認識幾個校友，去哪里找呢？剛開始，我很是苦惱，看著開學的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)我加入的社團里有許多前輩，而且很多都是社團的發(fā)起人，現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年，都相繼步入職場，一路走來，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過網絡的方式聯(lián)系到了一位學長。雖然這位學長和我不是同一專業(yè)，雖然訪談也是通過網絡，但是通過和他的談話我學到了很多，受益匪淺，也是我以后成長路上為鑒的友人。
他入學于20xx年，專業(yè)為注冊會計，期間還在吉林財經大學讀研，現(xiàn)在已經工作了。雖然工作不久，可以說是職場新人，但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學生活開始，我的訪談之旅也拉開了帷幕。
說起大學生活，從他的語氣中可以聽出他對大學生活的無限追憶。他說著七年前的江財，我說著七年后今天的江財，今昔對比，凸顯了江財?shù)淖兓�。我不知道，三年乃至以后，當我也離開江財，這個我生活學習了四年的`地方，會是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學一直到步入職場的感想，從中我獲益良多�，F(xiàn)在就學長說的話我做了如下總結。
一方面他能堅持自己的夢想，讓自己的理念與時俱進。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說起簡單，但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的，因為他確實用自己的事跡告訴我們人生貴在堅持二字！另一方面，他說到了對于伙伴的珍惜，可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖，直面每一個挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的！他還告訴了我優(yōu)質人脈的作用。因為一個人的事業(yè)在他看來一部分在于自己基本知識的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會的東西。
另一部分就是人脈，而且要優(yōu)質人脈！人脈包括優(yōu)質人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優(yōu)質人脈的前提下，通過自己基本知識的運作，才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說道，大學里面是培養(yǎng)一個人心性的重要時期，不論如何，都要認真度過，因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業(yè)的時間比較晚，可是現(xiàn)在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在，學校社會一個樣！他談及歷練和成長的同時還不斷強調學校的重要性。其中，他說過一句話讓我記憶猶新，“自古以來，學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐，可是時間總會抹去些東西，直到從里面出來才恍然大悟，所以絕對不要說學校不好，是自己走的不夠而已。”學長的話讓我想了好久。
雖然采訪學長的時間不長，但通過短短一個多小時的談話，我感覺就像和學長面對面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學長在百忙之中抽出時間和我交流。
這次來我們不光僅僅是采訪，更是一種學習，學長幽默而深刻的語言，睿智而開明的觀點，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學會認清自己，學長一席話，也讓我對以后的路有了新的思考。
采訪校友心得體會15
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發(fā)展的一個重要方面，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會經濟發(fā)展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時行動聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經退休就是換了工作，還有換電話的！學校也應加強校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。
1也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細節(jié)。
其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。
2善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的`問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好！！
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈�；蛟S他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的！
PS：之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業(yè)（與我同一專業(yè)）的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！
許利民的感覺。一小時的采訪，很多樸素卻真實的東西透過他的話傳達給了我們，這位經歷非凡的學長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實地，好學上進�！�
在同許利民學長揮手道別后，我們看見學長又投入了工作之中�！暗驼{做人，高調做事”，學長仿佛在用他的行動詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。
不過這一次采訪中最艱難的任務——確定采訪對象和采訪時間，是由學長完成的，所以我并沒有過多地體會到采訪有多難。之后由我來負責聯(lián)系另一位校友時，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習慣接受采訪；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過秘書或助理等關卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說，通過這半個暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯(lián)系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實在是輕松無比。如果沒有整個長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會這樣讓人難忘。
尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經驗。
在這次的三下鄉(xiāng)活動力，我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪的提綱，學習采訪提問的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個細節(jié)，力求做到盡善盡美。
隨著約定采訪時間的逼近，我的心情非常激動，可是激動中也有一些苦惱。激動是由于我可以通過這次采訪和那些已經離開學校幾年或者幾十年的前輩們學習經驗，而苦惱時因為我怕因為年齡代溝會影響我們溝通和交流，就這樣糾結著，我和隊友們來到了采訪地點與勞老師見面了。讓我意想不到的是，勞老師他的性格十分地熱情開朗，對人和靄親切，完全沒有我預想的代溝。畢竟我們在同樣的校園度過我們一生中重最寶貴的青春，彼此有著親切與溫暖
97年畢業(yè)的他，出來工作已經16年了，當我問及他的大學生活時，他嘴角充滿了微笑“大學生活是充實的，是難忘的，是值得讓人留戀的。”雖然那時候的校園不美，瓦房子成堆成群，宿舍的生活不方便，但是他還是很留戀，因為那時的老師帶給了他太多太多美好的回憶，所以他不管多忙，也會堅持每年至少回一次母校，探望老師。通過談話，我了解到作為一個老師——教育工作者，他也不輕松，同為他所工作的地點是麻章二小——是一所市中心小學，彼此之間有著競爭，所以他要面對一定的壓力，而且還要不斷學習。我還了解到，作為一個來時，控制好課堂和學會與小孩子相處，那是很重要的。首先要了解小朋友的性格，了解小朋友的興趣，然后就根據(jù)他們的興趣管理好課堂，控制好課堂。勞老師分享的這些經驗，對于促進我們整個三下鄉(xiāng)活動的完滿完成由很大的幫助，同時也交給了我很多經驗，為我們以后的工作道路打下了基礎。
校園里的花一樹一樹的怒放，生命就這樣的有活力，想著采訪勞老師的情景，我相信，只要努力，三下鄉(xiāng)會給予我很多的收獲，很多感動。
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