(實(shí)用)《窗邊的小豆豆》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個(gè)女孩子的真實(shí)的故事。這本書主要講了小豆豆因?yàn)槎啻伪煌藢W(xué),之后來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的呵護(hù)和支持下,本來(lái)淘氣的'小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個(gè)十分有愛(ài)心的小孩子。
我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時(shí)候還有小朋友當(dāng)場(chǎng)講故事;我喜歡巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會(huì),并且巴學(xué)園的獎(jiǎng)品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因?yàn)樾×中iL(zhǎng)期望每個(gè)孩子都很健康。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
這幾天來(lái),我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么,我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》讀后感吧!
《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時(shí)候的事情。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)了的小朋友,但是到了巴學(xué)園后,小豆豆靠自己不斷的努力讓學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高,成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這本書里,有許多讓人感覺(jué)不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險(xiǎn)的、還有快樂(lè)的'、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂(lè)的長(zhǎng)的了。
我要向小豆豆學(xué)習(xí):更加努力,提高自己!
《窗邊的小豆豆》讀后感3
我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個(gè)故事是黑柳砌子寫的。小豆豆樂(lè)于助人,好奇心很強(qiáng),還是一個(gè)天真爛漫的`小姑娘。
小豆豆有件事我覺(jué)得很好笑。她聽(tīng)別人說(shuō)牛肉是被掛著的,有一天,她抓著一個(gè)東西,把自己吊起來(lái),說(shuō):“今天我是牛肉。”我看了這一段,自己也忍不住笑了起來(lái)。還有令我印象深刻的就是巴學(xué)園的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有鯉魚比賽、找媽媽比賽、拔河比賽等等,多種多樣,但結(jié)果高橋君竟然全部的比賽都贏了,得到了各種蔬菜的獎(jiǎng)勵(lì)!我看了巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì),我想:巴學(xué)園發(fā)的為什么不是獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品,而是蔬菜呢?
我很喜歡這本書,小豆豆的優(yōu)點(diǎn)我們得向他學(xué)習(xí),她的缺點(diǎn)我們就得注意。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介紹一種教育制度。用最簡(jiǎn)單的生活瑣事,告訴每一位家長(zhǎng):如何用正確的'方式和態(tài)度來(lái)教育孩子。
若干年后,等我的小孩也到了上學(xué)的年齡時(shí),那個(gè)時(shí)候看著他(她),我一定會(huì)再次想起這本書。想起小豆豆曾經(jīng)給我?guī)?lái)的感動(dòng)與感慨,還有一種對(duì)小孩子教育的思索。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
書中的小豆豆是個(gè)不懂規(guī)格的孩子,因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)時(shí)就被退了學(xué)了,所以才來(lái)到巴學(xué)園。巴學(xué)園幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的`事情。究竟是怎樣的校長(zhǎng)能容忍這些調(diào)皮?帶著好奇,我就迫不及待地往下看,終于找到了答案。這樣一所特殊的學(xué)校,它的主人----小林校長(zhǎng)的確很特別。
小豆豆多么幸福啊,能遇到這么棒的校長(zhǎng),可是我們平時(shí)的規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽鲥e(cuò)事受到懲罰,卻找不到解釋的機(jī)會(huì)。
哦,我也想去巴學(xué)園!想去聽(tīng)小林校長(zhǎng)的教悔,先去享受他的‘’縱容‘’!
《窗邊的小豆豆》讀后感6
這本是黑柳徹子寫的書,也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自己。
書面上有許多的字,每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。海的味道山的味道、電車教室、暑假開(kāi)始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今天開(kāi)始上學(xué)、第一次來(lái)車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目,而且給人一種很好奇的'感覺(jué),而且讓人想去讀。
小豆豆講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺,被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)校園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值圖書”。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者黑柳徹子小時(shí)候的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。本來(lái)在大家眼里的“麻煩學(xué)生”,經(jīng)過(guò)了小林校長(zhǎng)的培育和引導(dǎo),作者又養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣,成為了一個(gè)大家都能接受的小學(xué)生,莫定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書給了我笑聲和感動(dòng)。我很喜歡這本書。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長(zhǎng)先生。
我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的.錢包掉進(jìn)了廁所里,她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒(méi)有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn),其他小孩被人欺負(fù)時(shí),她總是會(huì)去幫助別人。
我喜歡校長(zhǎng)先生的原因是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)吵他而是教育他,從來(lái)不叫家長(zhǎng),讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好,很尊重學(xué)生,讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營(yíng),光著身子游泳,在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
今天我看完了一本日翻中的書《窗邊的小豆豆》,里面講了小豆豆在巴學(xué)院的各種生活,直到悲慘的事情發(fā)生。小豆豆每次經(jīng)歷都有一些小孩的感受。在巴學(xué)院中,學(xué)習(xí)是非常自由的,小豆豆也交到了許多好的朋友。
在他們之中沒(méi)有什么誰(shuí)的身體的原因而受到同學(xué)的譏諷。校長(zhǎng)也有一些與眾不同的教育方法,使一些生病的.同學(xué)不再覺(jué)得自己很差,對(duì)自己充滿了自信。但可惜的是,巴學(xué)院因戰(zhàn)火而毀于一旦,童年的快樂(lè)就這樣沒(méi)有了。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》是一本十分精彩的書,多年來(lái)銷量也名列前茅。我喜歡它不僅僅是它那精彩的內(nèi)容,還有它童話般的色彩!
這本書講的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷。小豆豆因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校勒令退學(xué),之后她就來(lái)到了這所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。巴學(xué)園與其他學(xué)校大不相同,像童話中一樣不可思議。先說(shuō)外觀吧,它的大門是用矮矮的樹做成的,教室是用廢舊電車制成的電車教室。它的教育方式也很獨(dú)特,讓孩子們的個(gè)性可以自由充分的發(fā)揮。最后在校長(zhǎng)的`呵護(hù)和關(guān)心下,小豆豆改掉了壞習(xí)慣,成為了一個(gè)大家都愿意接受的孩子。
巴學(xué)園真是神奇,連小豆豆那么厭學(xué)的人都發(fā)生了翻天覆地的變化,真誠(chéng)推薦大家都能去看一下這本書!
《窗邊的小豆豆》讀后感11
暑假里,我看了一本很好看的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺(jué)得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報(bào)紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點(diǎn),用力一跳,結(jié)果跳進(jìn)了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的`。還有一次,她跳進(jìn)抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。
看完了這本書,我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)聰明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園,這樣有趣的地方去上學(xué)。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
這所帶著校長(zhǎng)夢(mèng)想與學(xué)生夢(mèng)想的學(xué)校,培養(yǎng)出了物理學(xué)家、植物鑒賞家、知名企業(yè)老板,他們中有人都沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)、高中甚至初中,小學(xué)生活就讓他們受益終身。
巴學(xué)園是一所真正的好學(xué)校,在那里,學(xué)生們能優(yōu)先學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí),學(xué)習(xí)之后還能與大自然親密接觸,能擁有一棵屬于自己的樹,更重要的是那里沒(méi)有歧視。
可惜的是,在第二次世界大戰(zhàn)中,美麗的巴學(xué)園毀于一場(chǎng)火災(zāi)。不過(guò),堅(jiān)持夢(mèng)想的校長(zhǎng)又開(kāi)辦了一所幼兒園,這種不氣餒、勇往直前的精神,對(duì)學(xué)生們的.影響同樣深刻而久遠(yuǎn)。
厚厚的一本書,輕輕合上,我的眼前依舊是那校門、那七輛電車、那位校長(zhǎng)以及那群臉上泛著幸?鞓(lè)紅暈的學(xué)生……
《窗邊的小豆豆》讀后感13
今日我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書,我對(duì)作者的童年的經(jīng)歷感到很精采,很趣味,我連讀了兩遍。
這本書是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書被廣大讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值的圖書”。
我對(duì)小豆豆,在糞坑里找錢包的`那一幕印象深刻,她對(duì)事的執(zhí)著和校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方式感到很另類。
每一位孩子都有自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,特點(diǎn)不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個(gè)小女孩名叫小豆豆,她因?yàn)樘詺舛辉鹊膶W(xué)校開(kāi)除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)神奇的學(xué)校,因?yàn)樾iL(zhǎng)小林教師的新式教育模式,給每個(gè)學(xué)生自由成長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們歡樂(lè)學(xué)習(xí),生活在燦爛的'陽(yáng)光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來(lái)!
我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)和感動(dòng),我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!
《窗邊的小豆豆》讀后感15
寒假里我和媽媽一起讀了《窗邊的小豆豆》這本書。故事中的.小豆豆因淘氣被原學(xué)校退回后來(lái)到一所專門收所謂“特別”學(xué)生的學(xué)!蛯W(xué)園。小豆豆在一般人眼里是個(gè)“壞孩子”,而在“巴學(xué)園”里小豆豆自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有師生之分,無(wú)論老師和學(xué)生都是好朋友。
讀了這本書,我也希望有個(gè)“巴學(xué)園”那樣的學(xué)校,每天在學(xué)校里可以像小豆豆那樣做自己想做的事,到放假時(shí)還可以集體出去玩。這樣我們就可以像小豆豆一樣,有個(gè)快樂(lè)無(wú)比的童年!
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