廉潔教育心得體會(huì)【錦集15篇】
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的廉潔教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
廉潔教育心得體會(huì)1
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教育事業(yè)扮演著至關(guān)重要的角色。而作為教育事業(yè)中的一份子,教師的廉潔家庭責(zé)任重大。廉潔家庭不僅是對(duì)學(xué)生的榜樣,也是社會(huì)的需要。多年的從教經(jīng)歷讓我深刻理解到教師廉潔家庭的重要性。在實(shí)踐中,通過(guò)與家庭成員的相互溝通與理解,我逐漸領(lǐng)悟到廉潔家庭的真諦。
首先,作為一名教師,廉潔家庭需要以言傳身教的方式指引學(xué)生。學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段,他們易受外界影響,并形成自己的價(jià)值觀念。教師作為學(xué)生的榜樣,舉手之勞便能影響學(xué)生的終身行為取向。因此,教師要在課堂上嚴(yán)格要求自己,并踐行廉潔的家庭教育原則。只有以身作則,才能以實(shí)際行動(dòng)感染和引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們養(yǎng)成良好的品德和價(jià)值觀。
其次,廉潔家庭需要建立良好的家庭溝通機(jī)制,增進(jìn)家庭成員之間的理解與信任。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,家庭成員往往因各種原因疏于溝通,家庭關(guān)系因此產(chǎn)生裂痕。然而,家庭是每個(gè)人的根基,是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。只有與家人密切合作,相互理解與支持,才能建立廉潔和諧的家庭環(huán)境。在我的家庭中,我與配偶定期舉行家庭會(huì)議,交流工作和家庭事務(wù),定期開(kāi)展家庭傳統(tǒng)活動(dòng),加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。這些舉措幫助我們更好地理解彼此,增進(jìn)家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。
再次,廉潔家庭要培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀念。在現(xiàn)代社會(huì),金錢(qián)爭(zhēng)議和金錢(qián)腐敗成為造成家庭矛盾和社會(huì)不穩(wěn)定的重要原因。隨著社會(huì)的發(fā)展,金錢(qián)在人們的生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。因此,我們作為教師要在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行正確的金錢(qián)教育,教育他們明白“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,只有健康和幸福才是最重要的。”我們給孩子們提供適度的物質(zhì)享受,但同時(shí)也教育他們懂得珍惜和分享,不以金錢(qián)為重,追求內(nèi)心的平靜和滿足。
最后,教師廉潔家庭還要倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,環(huán)境污染和資源浪費(fèi)成為全球性的問(wèn)題。作為教師,我們有責(zé)任教育下一代保護(hù)環(huán)境,關(guān)心地球的'可持續(xù)發(fā)展。在我的家庭中,我與配偶一起加入環(huán)保組織,每年參加志愿者活動(dòng)進(jìn)行垃圾清理和植樹(shù)造林。同時(shí),我們也教育孩子珍惜資源,養(yǎng)成節(jié)約用水和能源的好習(xí)慣。通過(guò)這些努力,我希望我的孩子們能夠成為熱愛(ài)環(huán)境、關(guān)心社會(huì)的有責(zé)任感的公民。
總之,教師廉潔家庭是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力和不斷實(shí)踐的過(guò)程。教師作為孩子教育的重要力量,廉潔家庭不僅需要在工作中表現(xiàn)出來(lái),更需要在家庭中堅(jiān)持執(zhí)著地落實(shí)。與家庭成員通力合作,建立良好的家庭溝通機(jī)制,正確引導(dǎo)孩子的金錢(qián)觀念,并倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展,這些都是構(gòu)建廉潔家庭的重要手段。我相信,只有通過(guò)我們教師的努力,廉潔家庭的理念才能在更廣泛的社會(huì)范圍內(nèi)傳播,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)2
近些年來(lái),反腐倡廉成為社會(huì)各方的共識(shí)。教育領(lǐng)域同樣如此,我們需要以身作則、以德為先。作為一名教師,我從中深切理解到了廉潔教育的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中,我收獲頗豐,這里,就讓我來(lái)分享一下我個(gè)人的廉潔心得體會(huì)。
1、意識(shí)到自身重要性。
教師作為社會(huì)的形象窗口之一,時(shí)刻接觸著未來(lái)的希望和重要的資源,如何做好本職工作,樹(shù)立自身良好形象,就成為了最基本的要求。在職業(yè)道德方面,教師可以說(shuō)是各行各業(yè)中的標(biāo)兵代表。對(duì)待自身的職業(yè)操守,做到守正則官、明辨是非、有所作為,是廉潔行為的不二法則。
2、視野與認(rèn)識(shí)的'轉(zhuǎn)變。
教師作為一種職業(yè)和社會(huì)角色的同時(shí),也賦予了我們特殊的視野和認(rèn)識(shí)。從某個(gè)層面上講,這種視野和認(rèn)識(shí)甚至直接影響著未來(lái)的社會(huì)進(jìn)步。因此,教師在培育學(xué)生品德和人生觀方面起著至關(guān)重要的作用。廉潔舉動(dòng)能夠教育學(xué)生明辨是非、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到守底線的重要性。
3、規(guī)范行為的重要性。
在講述自己的“廉潔心得體會(huì)”中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我們應(yīng)該以積極的姿態(tài)規(guī)范自己的行為和言語(yǔ)。這不僅是一種道德?lián)?dāng),也是促進(jìn)整個(gè)教育行業(yè)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的重要途徑之一。
4、做事的穩(wěn)妥考慮。
在工作中,教師需要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)做到細(xì)擔(dān)責(zé)任、條條框框都要遵守。接受學(xué)生的禮品和請(qǐng)客是我們不應(yīng)接受的行為。教師在做事時(shí)需要從這些小事著手,逐步地將廉潔教育的思想和要求落實(shí)到實(shí)踐中。
5、建立廉政環(huán)境。
對(duì)于一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),營(yíng)造良好的廉政環(huán)境是至關(guān)重要的。教育機(jī)構(gòu)不同于其他任何一個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu),它包含了過(guò)多人的利益關(guān)系和社會(huì)公正、公平的教育理念。營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)的正義化和規(guī)范化,進(jìn)而能夠有效地促進(jìn)學(xué)生德治意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)的廉潔觀念。
總之,廉潔教育的形成和建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而且復(fù)雜的過(guò)程。對(duì)于教師而言,要體現(xiàn)對(duì)應(yīng)急行動(dòng)的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和職業(yè)道德,這些都是廉潔教育的重要素養(yǎng)。相信,通過(guò)我們共同的努力,我們能夠共同來(lái)實(shí)現(xiàn)建設(shè)一個(gè)更加公正、廉潔的教育環(huán)境。
廉潔教育心得體會(huì)3
隨著社會(huì)的發(fā)展,作為一名大學(xué)生,接受廉潔教育是十分必要的。大學(xué)是半個(gè)社會(huì),生活的環(huán)境同樣處于一定的社會(huì)關(guān)系之中,也會(huì)受到權(quán)力腐敗、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)力量的主力軍,想要使得未來(lái)的`社會(huì)工作人員奉行廉潔,那么對(duì)大學(xué)生的教育正是一個(gè)非常好的措施。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,而這一時(shí)期的廉潔教育對(duì)于大學(xué)生能否樹(shù)立正確的思想觀念,能否經(jīng)受社會(huì)中權(quán)力、金錢(qián)、美色的考驗(yàn),能否在復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中辨別是非曲直、自覺(jué)抵御不良風(fēng)氣,能否按照黨的要求健康成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的影響。
反觀當(dāng)下,大學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要接受廉潔教育,因?yàn)樽约簺](méi)錢(qián)沒(méi)權(quán),與腐敗沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。但是與之相對(duì)的是,當(dāng)前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認(rèn)為人情世故是成功的法寶、只要有錢(qián)就沒(méi)有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學(xué)生成長(zhǎng),加之一些社會(huì)現(xiàn)象的催化,很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),只要他們將來(lái)具備腐敗的硬件,很可能就會(huì)經(jīng)不住誘惑,最終墜入深淵。
此外,對(duì)于高校來(lái)說(shuō),校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構(gòu)成,所以想要使得大學(xué)廉潔建設(shè)有成效,對(duì)大學(xué)生的教育也是必不可少的。設(shè)想,如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導(dǎo)送禮,以求學(xué)業(yè)上的方便,那么校園的廉潔建設(shè)怎么可能成功?
總而言之,學(xué)校此次對(duì)我們開(kāi)展廉潔教育的講座是非常有意義的,不僅符合黨對(duì)廉潔建設(shè)的要求,更是讓我們體會(huì)到廉潔應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始。同時(shí),也希望學(xué)校能夠開(kāi)展更多關(guān)于廉潔教育的活動(dòng),以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動(dòng)中,不斷鞏固自身對(duì)廉潔的理解和信念,以在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中,為黨和國(guó)家的廉潔建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
廉潔教育心得體會(huì)4
20xx年,我參加了所在單位的廉潔教育活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于廉潔的知識(shí),也體會(huì)到了廉潔的重要性。今天,我想分享一下我的一些心得體會(huì)。
首先,廉潔是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。廉潔并不是單純地不做違法亂紀(jì)的行為,而是一種內(nèi)心的堅(jiān)守,是一種人格力量的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到廉潔的義理和內(nèi)涵,并明確了廉潔和職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任的聯(lián)系和區(qū)別。我認(rèn)為,身為一名公務(wù)人員,要時(shí)刻想到自己的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)地位,自覺(jué)維護(hù)公平正義,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔之道。
其次,廉潔需要落實(shí)在具體行動(dòng)中。作為一名普通員工,我的職責(zé)就是以自己所在的.工作領(lǐng)域?yàn)橐劳,深入推進(jìn)廉潔建設(shè)。具體來(lái)說(shuō),在與公民群眾接觸交流中,我要做到言行一致,維護(hù)公平公正,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù);在工作中,我要嚴(yán)格執(zhí)行制度,杜絕不符合規(guī)定的行為。我認(rèn)為,每一個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)處做起,從自身做起,去落實(shí)廉潔之道,才能真正達(dá)到預(yù)防和減少貪污。
最后,廉潔需要社會(huì)共同維護(hù)。在這個(gè)社會(huì)中,廉潔并非單單依靠個(gè)人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn)的。雖然我們?cè)谧陨淼墓ぷ鲘徫簧峡梢孕⌒囊硪碜袷刈陨淼穆氊?zé),但是“天衣無(wú)縫”的廉潔是不存在的。防范腐敗,需要廣泛的參與,需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們需要鋪開(kāi)“廉潔網(wǎng)”,讓清廉之風(fēng)從社會(huì)最底層層層推進(jìn),讓社會(huì)公眾共同參與到推進(jìn)廉潔建設(shè)的過(guò)程中。
總之,廉潔建設(shè)是重要的,我也深信在所有人共同的努力下,廉潔之風(fēng)定能夠在全國(guó)范圍內(nèi)孕育和成長(zhǎng)。我將以廉潔心態(tài)投入到我的工作生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解新時(shí)代的廉潔觀念與實(shí)踐方式,希望貢獻(xiàn)自己的力量,努力維護(hù)公平、公正、透明的社會(huì)環(huán)境。
廉潔教育心得體會(huì)5
我們要扣好廉潔從政的“第一粒扣子”,扣子從一開(kāi)始就要扣好,如果第一?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。我們經(jīng)歷的鍛煉少,社會(huì)閱歷不足,容易被利益誘惑、被人情世故蒙蔽。許多苗頭性、傾向性的問(wèn)題如果不及時(shí)自省,必會(huì)由小及大,一步步滋生嚴(yán)重的腐敗問(wèn)題。所以我們要打好廉潔自律的.底子,正視自己的問(wèn)題,擁有刀刃向內(nèi)的勇氣常撣灰塵、常照鏡子,保持嚴(yán)肅生活作風(fēng),慎獨(dú)慎微以增強(qiáng)自制力,正是年輕干部成長(zhǎng)成才中應(yīng)有之義。
年輕有為,根在廉潔。我們要正心明道、懷德自重,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不忘初心使命,勇?lián)鷷r(shí)代重?fù)?dān);時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦,擰緊思想覺(jué)悟“總開(kāi)關(guān)”,扣好廉潔從政的“第一?圩印;在火熱的一線真抓實(shí)干,埋頭苦干,練就干事創(chuàng)業(yè)的“寬肩膀”,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
廉潔教育心得體會(huì)6
近年來(lái),隨著我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,廉政建設(shè)和斗爭(zhēng)成為國(guó)家的一項(xiàng)重大任務(wù)。書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)和改進(jìn)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),其中之一就是要加強(qiáng)廉潔教育。本著這樣的理念,讓我們深入探究廉潔教育這一課題。
一直以來(lái),廉潔教育都被視為政治教育的重要組成部分。在全面反腐敗斗爭(zhēng)中,廉政教育被視為預(yù)防非法行為從根源上入手的預(yù)防措施。通過(guò)深入探討一些典型案例和紀(jì)律處分事例并記錄他們的思維過(guò)程,廉潔教育著眼于提高師生的法制意識(shí)、道德觀與責(zé)任感,培養(yǎng)他們的自我約束、價(jià)值觀與判斷能力。這是一個(gè)群體行為,要求所有與之相關(guān)的人都遵循同樣的`準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。
持續(xù)的廉潔教育是有必要的,因?yàn)檫@個(gè)話題是個(gè)持久的任務(wù)。廉潔教育可以通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn),比如,課程、研討會(huì)、集體討論、宣傳活動(dòng)和巡回講座等形式。同時(shí),廉潔教育也需要?jiǎng)?chuàng)新方法,如設(shè)計(jì)線上交互式課程,應(yīng)用技術(shù)和博客等人性化平臺(tái)。這可以使得學(xué)生和教育者都更加主動(dòng)投入,加深對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí),不僅對(duì)個(gè)人的形成和提高有益,更是為校園的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。
第四段:廉潔教育的目標(biāo)。
廉潔教育之所以重要,是因?yàn)槠淠繕?biāo)是幫助學(xué)生理解、接受和實(shí)踐價(jià)值并強(qiáng)化對(duì)道德、法制和規(guī)范的意識(shí)、尊重和遵循。同時(shí),也需要切實(shí)推進(jìn)學(xué)校對(duì)廉潔教育的組織,去促進(jìn)編寫(xiě)相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)章制度以及開(kāi)展檢查、考核等工作。這些努力都是為了營(yíng)造更健康、更穩(wěn)定的校園文化和社會(huì)環(huán)境。
第五段:結(jié)論。
作為教育者,理解和實(shí)施廉潔教育的重要性是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該采用多種措施,創(chuàng)新方式和方法來(lái)實(shí)現(xiàn),落實(shí)到具體行動(dòng)中,和以身作則為學(xué)生樹(shù)立榜樣。只有這樣,才能夠讓廉潔教育得到有效推廣,達(dá)到它所期望的目標(biāo)。我們相信,在廣大教育者和愛(ài)國(guó)群眾的共同努力下,一定能夠在不久的將來(lái),建立一個(gè)更加健康、有序和更加美好的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)7
20xx年3月29日我們派出所組織黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議。在會(huì)議上所領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《彌勒縣公安局關(guān)于在全局開(kāi)展廉潔從警警示教育活動(dòng)的通知》及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,并對(duì)近年紅河州內(nèi)未能經(jīng)受住物質(zhì)利益誘惑的領(lǐng)導(dǎo)干部和民警進(jìn)行了深刻的剖析,在整個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一個(gè)專題教育文件,并對(duì)“廉潔”二字有了深刻的認(rèn)識(shí)。
“人因廉而正、蓮因潔而尊”。發(fā)生在我州內(nèi)的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,未能身先士卒,做好表率,最終鋃鐺入獄,接受法律的制裁。這些領(lǐng)導(dǎo)干部和公安干警的淪陷,再次給我們敲響了警鐘,始終要牢記自己的職責(zé),管住自己的腿、手、口,如今的警察隨時(shí)身處社會(huì)輿論的風(fēng)口浪尖上,稍有不慎就有可能成為媒體抨擊的對(duì)象。如果我們不能嚴(yán)格的要求和控制自己的話,就會(huì)給整個(gè)隊(duì)伍摸黑,成為警隊(duì)的害群之馬。也就背叛了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名公安干警,我們肩負(fù)著保一方平安的職責(zé),如果連自己都擺不正,談什么服務(wù)人民、公正執(zhí)法。
“廉潔方能聚人、律己方能服人、身正方能帶人、無(wú)私方能感人”。在會(huì)議上每個(gè)民警都深刻的剖析了典型案例中的當(dāng)事人,如何從一名優(yōu)秀的公安干警走上了違法犯罪道路的主、客觀原因,以及給黨的形象和公安隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)的惡劣影響,知道了自己手中的`公共權(quán)利是人民賦予的,進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了作為一名公安干警違法亂紀(jì)的嚴(yán)重性和危害性,和作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部不能廉潔、不能律己、不能身正、不能無(wú)私的無(wú)恥。
“日三省吾身”,對(duì)照案例,查找自己存在的問(wèn)題,分析原因,有問(wèn)題的則改之、無(wú)則加勉。防微杜漸,在自己世界觀中筑起一道防腐拒變的城墻,嚴(yán)防糖衣炮彈的襲擊。
總之,我們要始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)持黨性。做防腐拒變的標(biāo)兵。
廉潔教育心得體會(huì)8
通過(guò)廉潔教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng),自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒,廉潔自律。
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),本人結(jié)合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
三、加強(qiáng)思想教育,筑嚴(yán)思想防線。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開(kāi)始的'。為此,必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬!,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
廉潔教育心得體會(huì)9
一、理想信念是防腐拒變之根本。通過(guò)部分干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動(dòng)搖。平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識(shí)中信奉“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”。結(jié)果,自然就肆無(wú)忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。
二、工作作風(fēng)過(guò)硬是防腐拒變的`內(nèi)在要求。沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對(duì)你的綜合考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)不過(guò)硬,就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就是作風(fēng)不過(guò)硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。于是,總是會(huì)上談廉政,會(huì)下收好處費(fèi)。只有從嚴(yán)要求本身和身邊的人,建立起堅(jiān)定的工作作風(fēng),才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。
三、廉潔自律是約束保護(hù)自我的真正法寶。從干部保護(hù)的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部,只有從嚴(yán)要求本身,才能經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢(qián),一步一步放縱本身,大肆進(jìn)行權(quán)錢(qián)交易。結(jié)果,自然是接受黨紀(jì)國(guó)法的洗禮?梢(jiàn),不管在什么崗位上,只有自始至終加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí),才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)。一個(gè)沒(méi)有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來(lái)。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)好群眾的切身利益。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者,就是因?yàn)槿罕娪^念淡化私欲膨脹所致。
廉潔教育心得體會(huì)10
近年來(lái),我國(guó)建筑行業(yè)取得了快速發(fā)展,但也出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,如工程質(zhì)量問(wèn)題、貪污、腐敗等。為了整頓行業(yè)秩序,提高建筑行業(yè)的廉潔意識(shí)和道德素質(zhì),各級(jí)政府和建筑企業(yè)都加強(qiáng)了廉潔教育。我在參加廉潔教育活動(dòng)中深受教育,獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
首先,廉潔教育使我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性。建筑行業(yè)作為一個(gè)重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。如果建筑師、工程師等從業(yè)人員犯有貪污受賄等不道德行為,不僅會(huì)導(dǎo)致工程質(zhì)量問(wèn)題,還會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅,損害建筑行業(yè)的形象。廉潔是建筑行業(yè)中最基本的道德底線,只有堅(jiān)守廉潔原則,才能保持行業(yè)的良好形象和發(fā)展態(tài)勢(shì)。
其次,廉潔教育讓我深切感受到廉潔的內(nèi)涵與要求。廉潔并不僅僅是指不貪污受賄,也包括對(duì)待他人的誠(chéng)信、守法守紀(jì)等方面。建筑行業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè),要保持自己的良心,與他人保持公平競(jìng)爭(zhēng),絕不能通過(guò)行賄、串通等不公正手段獲取利益。同時(shí),我們?cè)趶臉I(yè)過(guò)程中還要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),尊重職業(yè)道德準(zhǔn)則,履行職責(zé),確保工程的.質(zhì)量和安全。
第三,廉潔教育讓我明白了廉潔需要大家共同努力。建筑行業(yè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,在每個(gè)環(huán)節(jié)都需要有人才能夠保持廉潔。政府部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),制定明確的廉潔要求和規(guī)范,提供廉潔教育培訓(xùn),以保障建筑行業(yè)的廉潔發(fā)展。同時(shí),每個(gè)從業(yè)人員也要有自律自潔的意識(shí),遵守廉潔的底線,共同營(yíng)造廉潔的從業(yè)環(huán)境。
第四,廉潔教育加強(qiáng)了我的自我約束力。廉潔教育告訴我,從業(yè)人員要努力提高自己的法律意識(shí)和道德觀念,時(shí)刻保持對(duì)法律法規(guī)、職業(yè)道德的敬畏之心。在面對(duì)誘惑和利益紛爭(zhēng)時(shí),要有足夠的定力和底氣,始終堅(jiān)守廉潔原則,不為個(gè)人利益而放松要求。這要求我在從事建筑行業(yè)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,主動(dòng)接受監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為的發(fā)生。
最后,廉潔教育激發(fā)了我對(duì)建筑行業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。建筑行業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型行業(yè),需要付出辛勤的努力和巨大的責(zé)任心才能做好工作。通過(guò)廉潔教育,我深入了解了建筑行業(yè)的重要性和特點(diǎn),也了解到行業(yè)發(fā)展的不易。因此,我愿意為建筑行業(yè)的廉潔發(fā)展做出自己的努力,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總之,建筑行業(yè)廉潔教育是對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行思想教育、道德教育和法制教育的過(guò)程。通過(guò)廉潔教育,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性,明確了廉潔的內(nèi)涵與要求,明白了廉潔需要大家共同努力,加強(qiáng)了自我約束力,并激發(fā)了我對(duì)建筑行業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。我深信,在全社會(huì)的共同努力下,建筑行業(yè)將迎來(lái)更加廉潔、陽(yáng)光和可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
廉潔教育心得體會(huì)11
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動(dòng),作為一名基層管理人員,通過(guò)本次教育活動(dòng),看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對(duì)我的內(nèi)心有很大的觸動(dòng),對(duì)今后自己的工作有很大的'啟發(fā)和教育。而最后x董事長(zhǎng)的講話更是對(duì)我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標(biāo)和要求。
這次警示教育活動(dòng),采用我們國(guó)家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)xx區(qū)xx校長(zhǎng)的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說(shuō)的一套,做的又是一套,職工是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。
其次是沒(méi)有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻如履薄冰,嚴(yán)于律己,自覺(jué)接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會(huì)把它當(dāng)做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),并及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,這對(duì)我自己的成長(zhǎng)是有很大的益處的。
三是沒(méi)有帶頭遵守公司相關(guān)的紀(jì)律。萬(wàn)事講紀(jì)律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各一倒,大樹(shù)將傾;廉正一失,人生則危。我想說(shuō):人生就像一首詩(shī),廉正就是里面的文字,沒(méi)有好詞藻的永遠(yuǎn)只是九流作品。沒(méi)有廉正的人生是單調(diào)乏味沒(méi)有意義的人生。只有擁有了廉正,才能使你踏平坎坷,鏟除荊棘,看到希望。只有擁有了廉正,才能讓你翱翔在心靈的藍(lán)天上,達(dá)到人性的巔峰。朋友們,人生旅程路漫漫,伴著廉正的清香成長(zhǎng),會(huì)有一份大勇大智的氣質(zhì),把你的人生渲染的一路芬芳,一路輝煌。
廉潔教育心得體會(huì)12
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是每一名黨員干部都務(wù)必時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部,更就應(yīng)從頭做起,自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí),真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)
1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造“罪”,大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦,時(shí)時(shí)警醒自我,筑牢防線。
2、從嚴(yán)自律,管住自我。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自我。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭!俺T诤舆呑,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上必須要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作
1、要有求真的.精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)決定新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來(lái)說(shuō),就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問(wèn)題和差距,清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心,維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?偟膩(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,是處事為人的立身之本,一個(gè)人的潛力有大小職位有高低,但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。
三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展反貪腐斗爭(zhēng)
貪腐現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題,這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,務(wù)必堅(jiān)決把反貪腐斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒,廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),本人結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,觀看了程維高、王懷忠、慕綏新等一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢(qián)面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民。鑒于以上認(rèn)識(shí),在實(shí)際工作中,自己嚴(yán)格遵守中央、省、市委關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定,按照八條規(guī)定和“四不準(zhǔn)”、“六嚴(yán)禁”、“兩個(gè)從嚴(yán)控制”的要求,正確對(duì)待手中的權(quán)力,以苦干為樂(lè),以民生為本,處處從大局出發(fā),按制度辦事,按原則辦事,做到權(quán)為民所用,利為民所謀。堅(jiān)持樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己的執(zhí)政行為,自覺(jué)做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券,做到不到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶好頭。
三是接受監(jiān)督,講政治紀(jì)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,請(qǐng)求辦事的人多,遇到的誘惑和考驗(yàn)也多。特別是作為分管城市建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變的艱巨性和重要性,時(shí)刻警醒自己既用憲法和法律約束自身,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,勇于接受群眾的監(jiān)督,并時(shí)刻對(duì)照黨組織和群眾監(jiān)督這面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。同時(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十五屆六中全會(huì)《決定》,在“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的落實(shí)上狠下功夫,身體力行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事,做到耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做到無(wú)論八小時(shí)以內(nèi),還是八小時(shí)以外,都自覺(jué)地遵守黨紀(jì)國(guó)法。
四是求真務(wù)實(shí),勤政為民?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。這是歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了的一個(gè)真理。自調(diào)入縣政府工作以來(lái),我深入調(diào)查研究,認(rèn)真了解縣情、民情,研究部署工作、決策斷事都建立在對(duì)相關(guān)事務(wù)熟悉摸透的基礎(chǔ)上,保證工作不出差錯(cuò)。同時(shí),堅(jiān)持執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把群眾需要作為第一選擇,圍繞實(shí)實(shí)在在為人民群眾謀利益這一核心,了解群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,盡自己最大能力,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
當(dāng)今社會(huì),教師,這個(gè)古老而又神圣的職業(yè)愈來(lái)愈受到全社會(huì)的重視。其實(shí),作為人類靈魂工程師的教師,不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)授業(yè)解惑,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,而且還要用高尚的品德和強(qiáng)大的人格魅力來(lái)熏陶和培養(yǎng)學(xué)生,使他們逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。因此,在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)之下,“弘德育人廉潔從教”理應(yīng)成為我們每位老師都要遵守的職業(yè)道德和高尚情操。
廉潔教育心得體會(huì)13
反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來(lái)不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國(guó)之志。
古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無(wú)人,都能嚴(yán)以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。
楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴(yán)于律己,不貪不占,他在沒(méi)有第三者知道的'情況下,堅(jiān)決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來(lái)不肯私下接見(jiàn)任何人,就是家里的人,也不準(zhǔn)他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都?xì)w入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門(mén)的時(shí)候,也叫他們步行,不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子。有人見(jiàn)他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說(shuō):“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個(gè)當(dāng)作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。
廉潔,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點(diǎn)境界的。
廉潔教育心得體會(huì)14
廉潔從業(yè)是指在外部誘惑和內(nèi)部利益驅(qū)動(dòng)下,堅(jiān)持道德操守和高尚情操,準(zhǔn)確識(shí)別和防范自身利益沖突,遠(yuǎn)離任何形式的腐敗行為,以誠(chéng)信為本,自覺(jué)接受社會(huì)和人民的監(jiān)督。因?yàn)檫^(guò)去社會(huì)上很多腐敗現(xiàn)象干擾了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,因此學(xué)習(xí)廉潔從業(yè),不僅是我們的義務(wù),也是我們作為新時(shí)代建設(shè)者的職責(zé)所在。在我國(guó)的國(guó)家治理中,特別是在企業(yè)職業(yè)生涯中,推行廉潔從業(yè)教育,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)沉淀和穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)有著重要作用。
第二段:廉潔從業(yè)的學(xué)習(xí)重要性。
廉潔從業(yè)教育作為一門(mén)與社會(huì)管理密切相關(guān)的學(xué)科,其目的在于通過(guò)教育的引領(lǐng)和推廣,讓我們形成良好的價(jià)值取向和高尚的行為準(zhǔn)則。在我們職業(yè)生涯中,廉潔從業(yè)教育不僅可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng),還可以增進(jìn)我們對(duì)職業(yè)規(guī)范和職業(yè)責(zé)任的理解。這樣一來(lái),我們就能更好地深入貫徹執(zhí)行企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。同時(shí),廉潔從業(yè)教育還可以增強(qiáng)我們對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)我們形成高尚的'職業(yè)操守。保證我們?cè)诼殬I(yè)生活中始終做到真正的廉潔從業(yè),并幫助我們規(guī)避各種的風(fēng)險(xiǎn)隱患,不斷提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:廉潔從業(yè)所應(yīng)具備的核心素質(zhì)。
要想做到真正的廉潔從業(yè),不僅需要具備高尚的道德情操和專業(yè)才干,還需要具備自我審視、自我管理、自我約束和自我提升等核心素質(zhì)。首先,自我審視就是要求我們認(rèn)識(shí)自己的不足和缺陷,并采取積極的措施不斷地提升自我。其次,自我約束要求我們發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,讓自己更好地遵循職業(yè)操守和職業(yè)規(guī)范,做到不帶任何變通和妥協(xié)。第三,自我管理要求我們高度重視自身的職業(yè)敬業(yè)精神和專業(yè)技能,不斷追求卓越,保持更新迭代和創(chuàng)新思維。最后,自我提升要求我們加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),不斷打磨自身的業(yè)務(wù)能力和人格魅力,從而塑造我們成為真正的職業(yè)聚焦人。
第四段:廉潔從業(yè)的良好實(shí)踐。
要想真正做到廉潔從業(yè),我們不僅需要掌握原則和理論,更需要以自身的實(shí)踐來(lái)印證。具體來(lái)說(shuō),我們需要在工作中注重保持清醒的思維,保持敬業(yè)精神,不為財(cái)富和權(quán)利而動(dòng)心,不利用職務(wù)并發(fā)實(shí)際利益,保持不同利益的獨(dú)立性,始終保持良好的誠(chéng)信信譽(yù)。同時(shí),我們還要在外部展現(xiàn)廉潔的風(fēng)范,爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可和信任,讓我們的企業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)足進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾。
總之,廉潔從業(yè)是真正意義上的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)操守,是新時(shí)代各行各業(yè)人士應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)它成熟的理論體系,從實(shí)踐中領(lǐng)悟其重要性,并在工作中忠實(shí)踐行。只有在實(shí)踐中不斷修煉自我,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,才能成為真正的職業(yè)聚焦人。希望廣大職場(chǎng)人士能夠認(rèn)真投身于此,發(fā)揚(yáng)廉潔從業(yè)文化,在各自的事業(yè)之中貢獻(xiàn)自己的力量,通過(guò)我們的個(gè)人努力,使社會(huì)更美好,使企業(yè)更加繁榮穩(wěn)定。
廉潔教育心得體會(huì)15
作為一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。我們應(yīng)高擎廉潔大旗!“廉潔從教”,遵守職業(yè)道德。
熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教。無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生從高尚的人格魅力中,吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。
獻(xiàn)身教育,為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的`幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)。教育家陶行知先生一生,以“愛(ài)滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”,教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。
自我約束、廉潔從教。教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要以自己高尚品行,影響教育學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
不求物欲,潔身自好。教師之所以受人尊敬,不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人。正如魯迅所說(shuō):“他們吃的是‘草’擠出來(lái)的是‘牛奶’。”從精神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。
教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業(yè)愛(ài)崗,做好教育人的工作,做一個(gè)名符其實(shí)的好教師,必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律,就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí),努力提高道德認(rèn)識(shí),不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控,及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
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