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    家長育兒個人心得體會

    時間:2024-09-20 07:53:23 心得體會 我要投稿
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    家長育兒個人心得體會

      當我們經過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的家長育兒個人心得體會,希望能夠幫助到大家。

    家長育兒個人心得體會

    家長育兒個人心得體會1

      我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:

      1、作為家長,首先要調整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

      2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待,F在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)!

      3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

      4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

      5、培養(yǎng)良好的生活習慣。好的習慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質,并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能性都會很大。

      6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

      7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。

      8、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領呀?可否為我們表演一下呀?”

      9、多讓孩子參與家庭勞動,關鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

      10、把每一次外出都變成學習的經驗。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關,門的啟與合,2 活,一種成長,一種讓他們認識世界的過程,而不是任務!

      由于我們家親戚基本上都在國外,因此我受到國外的教育理念的影響比較大,那就是“從小不玩好,長大學不好”,在他們眼中,中國的孩子真的很會學習,但是他們真的不會生活!當然我不能完全照搬這個觀點,畢竟這是在中國,誰也說不好將來會如何,所以作為家長不可能在教育方面做任何的賭注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要針對家庭的環(huán)境和孩子的具體情況實施。因此我在這半年里大約1—2個月會總結一下孩子的學習生活情況,現在回頭看看寫的總結日志,我發(fā)現出現最多的幾個概念:“學習為先,因材施教,為己讀書;順其自然,慢慢學習,學以致用;換位思考,信任理解,平等交流”。

      二、學習為先,因材施教,為己讀書

      我們有時候同樣迷茫,迷茫的時候出路就是多學習,多借鑒,現在到新華書店會發(fā)現有太多的關于素質教育和家庭教育的書,都是很多作者自己的親身經歷,比如《好媽媽勝過好老師》我反復的看其中的一些好的方法,比如針對小學時期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問題,為什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。還有《1—2年級,塑造孩子一生的關鍵》一書,這兩本書我是在孩子上一年級之前就很認真地閱讀過,而且在第一學期真的很派上用場。在這個寒假我還買了《樂在小學》、《陪女兒說說話》、《怎么教孩子才肯主動學》,正準備看,這些書中的學習我想并不僅局限在學習知識上,而更多的是如何培養(yǎng)學習的能力。

      除了書本,我關注相關的微博和博客,也經常和其他家長進行交流,因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大,而身邊的家長,甚至是我學校的大學生,了解他們的成長過程,更重要的是針對孩子的特點,我的女兒是一個在外不太愛表現自己,而內心是比較有自己想法的孩子,我在很多時候都是要征求她的意見,讓她自己做決定,“但是必須要對自己所做的決定負責”——這是我和她爸爸說的.最多的話。

      讀懂孩子是家長最需要學習的,讓孩子為自己負責是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項能力。因此我也讀一些心理學方面的書,分析孩子的內心活動,采取積極的對策。比如有一次孩子因為數學口算未能得到星星而埋怨我沒有給她檢查,非常生氣發(fā)脾氣還哭了,我一開始也有點不知所措,是否應該馬上承認自己的失誤以導致孩子心理受到傷害,后來我還是讓速度慢下來,先分析一下孩子的狀況再進行交流。從這個事情上可以看出孩子其實還是很好強,雖然她平時在外面表現并不突出,但是在她的內心深處還是很希望得到別人的贊賞和認可,并不是無所謂的,而有時候不愛表現是不自信在作怪。

      于是我和孩子坐下來仔細分析了這件事情的來龍去脈,哪些地方應該是由誰來負責,而不都是歸咎于一個人,而我也對孩子的上進心作了很好的表揚,同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學會分析和有耐心,最終達到的目的就是告訴孩子讀書為了自己,任何情況應該先想想自己是否做好了,再去考慮是否需要家長的幫助!

      三、順其自然,慢慢學習,學以致用

      我一直認為每一個孩子都是熱愛學習的,因為人類的發(fā)展就是學習的過程,所以我覺得我們不能把學習只是看成是學校的知識學習,而更多的是學習如何做人,學習培養(yǎng)自己的興趣,最終學習找到自己在社會上的位置,為自己和家人,進而為社會做貢獻。胡老師讓孩子們學習的“弟子規(guī)”我非常的贊同,這是孩子必須要學習的第一堂課,因此我自己和孩子一起學習弟子規(guī),一起理解里面的意思,只有學好做人,才能學好知識。現在每天我們吃晚飯,遲遲都會自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家說聲:我吃好了,你們慢慢吃!

    家長育兒個人心得體會2

      俗話說:“父母是孩子的第一位老師!焙⒆拥脑S多好品質,好習慣都需要家長和老師的正確引導和督促。簡單介紹一下自己的做法:

      (一)對孩子多一些表揚和鼓勵。有句話說,好孩子是夸出來的。只要孩子有點滴的進步,卻要及時的表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲。尤其注意一點,不要拿別人的孩子傷害他,其實作為家長,看到別人的孩子非常出色,無形中有一種焦慮,相信作為家長都有體會。當兒子考試成績拿回來讓我簽字時,成績不理想的,怎么這次考這么差,班里排名近二十了?考得好時,我又說還要繼續(xù)努力,別的同學考滿分了!結果兒子生氣了,考得不好,你批評了,考得好了,你又說不如別人高分了,你怎樣才滿意?……我沉默了……所以千萬控制體內的洪荒之力,相信每個孩子身上都有很多的閃光點,多一些表揚和鼓勵。

      (二)培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。習慣決定孩子的命運,可見好可慣是多么的重要,小學階段足自覺性,好習慣形成的階段,尤其培養(yǎng)愛讀書的習慣,將終身受益。當然好習慣不是一朝一夕形成的',要持之以恒,日積月累。

      (三)培養(yǎng)孩子的獨立性,自己能做,會做的事情自己做。生活上,學習上能獨立完成的盡量獨立完成。相信有老師的科學指導,有家長的貼心陪伴,孩子一定會健康地成長。

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