家庭教育促進法家長心得體會【匯總3篇】
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的家庭教育促進法家長心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育促進法家長心得體會1
觀看了《家庭教育促進法》,作為既是教師又是家長的我,感受良多。我們都知道父母是孩子的第一位教師,父母對孩子的成長起著重要的作用。每一個家長都渴望成為合格、成功的家長,都希望自己的孩子能全面發(fā)展,所以將全部的希望都寄予在孩子的身上了。以下幾點是我在工作和家庭教育方面的心得體會:
1、懂得得體的批評,孩子都會犯錯,一般父母都會采取批評的方式教育孩子。首先,不恰當?shù)呐u會是孩子產(chǎn)生過激反應(yīng),給孩子帶來憤怒、自卑、恐懼等情緒。其次,父母要讓孩子知道,對事不對人,是這件事做錯了,而不是說明他就是一個壞孩子,做錯了,及時改正彌補就好了。
2、懂得適當?shù)膱猿,父母愛孩子可以,要有底線,無節(jié)制的滿足孩子,這不是愛。很多孩子要吃糖果,便無節(jié)制地吃,孩子看到玩具想要,就買了,孩子要看動畫片,就一直看,孩子不想寫作業(yè)便不寫。父母要讓孩子明白,哭鬧、無理取鬧,并不能達到目的,父母要堅持自己的立場。孩子分不清需求和欲望,而父母要做的,就是在滿足孩子需求的同時,學(xué)會拒絕孩子的欲望,堅持讓孩子做有意思的事。
3、父母應(yīng)尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己愿意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認為自己對孩子好,但對孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己并不喜歡的`事情,這樣做不僅不能讓親子關(guān)系變好,還可能會激發(fā)孩子的逆反心理。
4、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成為值得信賴、有責任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經(jīng)常能看到家長身上的閃光點,因為孩子最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個好的模仿對象,這也能增進親子之間的感情。
5、懂得及時的贊美。父母要以欣賞的角度去觀察孩子,當孩子做好了某件事,要及時給予贊美,讓孩子有動力去做得更好。但是贊美孩子不是無腦的夸孩子“聰明”“棒”,贊美也是有講究的。記者曾問谷愛凌的媽媽谷燕怎么培養(yǎng)出那么優(yōu)秀的女兒?她使勁想了想回答:“愛凌剛上學(xué)的時候,不要糾正孩子的錯別字,不打擊孩子的創(chuàng)造力;少點表揚他們的聰明,多點表揚他們的努力。我就是照著這兩條做的”。每次女兒取得一點小進展,谷燕就會表揚她的努力。“你真是太棒了”“其實你什么都能做得到,只要你好好訓(xùn)練,去努力!”父母要贊美孩子的努力、贊美孩子的堅韌、贊美孩子的創(chuàng)意、贊美孩子的態(tài)度。
做父母容易,做好父母難,最重要的,是我要始終明白:教育是為了孩子,而不是為了我們自己!
家庭教育促進法家長心得體會2
家長是孩子的第一任老師,好的家庭教育滋養(yǎng)孩子的一生。通過對《家庭教育促進法》的學(xué)習,我知道了,這是國家為引導(dǎo)我們按照科學(xué)的方法、科學(xué)的理念教育孩子,并且還能讓我們提升自我的一部法律,作為一名小學(xué)三年級學(xué)生的`家長,我也談?wù)勛约簩W(xué)習法律后的幾點拙見。
合理安排孩子的學(xué)習、休息、娛樂和體育鍛煉時間
“我可以有更多的時間玩一會兒嗎?”這是我們孩子常常掛在嘴邊的話,可見愛玩是孩子的天性,在完成相關(guān)作業(yè)的前提下,我們不應(yīng)給孩子增加額外的負擔,比如多刷幾套試卷,或者報他不感興趣的課外班。也不能完全限制不看電視手機,可以搜一些健康積極的短視頻來看或者看看少兒頻道,但要約定好時間避免沉迷網(wǎng)絡(luò),也可以約定好一起在飯后去廣場跑跑步、打打羽毛球,放假一起走向大自然等。
創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
在家里父母應(yīng)避免在孩子面前爭吵,以身作則孝敬老人,這樣孩子才能尊敬長輩。當兄弟姐妹之間發(fā)生矛盾時候不偏袒,充分尊重信任孩子,當他犯錯誤的時候或?qū)W習上吃力的時候拒絕語言暴力,多多溝通鼓勵。讓家成為愛和溫暖的港灣。
真心陪伴,不做“影子父母”
現(xiàn)在孩子上三年級,需要海量的閱讀,以前的我只會根據(jù)自己的喜好買很多書放在書架上,讓她讀,因為受年齡知識的限制,她讀書大多數(shù)是囫圇吞棗,只重量而乎略了質(zhì),效果微乎其微。后來我們約定放下手機,固定在每天睡覺前來20分鐘的親子閱讀,可以我來讀,孩子聽,讀完后我提問看看她對文章的理解;蛘呶覀円黄鹱x,讀完后她給我提問,我們一起探討不同的見解,這樣才能激發(fā)她的閱讀興趣和能力。周末出去游玩的時候,或者對于老師布置一些實踐小作業(yè),我喜歡和孩子一起剪輯一些短視頻,比如我拍照她錄音,這樣讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué),潛移默化中也增長了不少知識。
孩子的成長只有一次,錯過了就沒有機會重來了!翱茖W(xué)依法帶娃”這條路任重而道遠,我們應(yīng)該在法律的引導(dǎo)下不斷提升自我,爭做合格的新時代好父母。
家庭教育促進法家長心得體會3
今天學(xué)習了王伯軍副校長解讀的《家庭教育促進法》,作為一名小學(xué)生的媽媽,在家庭教育方面有了更多的感悟和心得。
第一,作為父母,我們要樹立正確的家庭教育理念:父母是對孩子實施家庭教育的主
要負責人,并要學(xué)會科學(xué)實施家庭教育,主要體現(xiàn)在遵從孩子身心發(fā)展規(guī)律和個性特點。每個孩子都是獨一無二的,如果說學(xué)校教育有共性還有個性之分,那么家庭教育就要求家長做自己孩子的“教育專家”,了解孩子的氣質(zhì)特性,尊重孩子,理解孩子,陪伴孩子共同成長。
第二,家庭教育真正落實到行動上,我們要注重家風建設(shè),可以從以下幾點:首先可以從家庭環(huán)境布置開始,家是每個人溫馨的港灣,家人相互關(guān)心的居所,可以根據(jù)孩子的喜好來布置。其次,我們可以有一些家訓(xùn)家規(guī)的設(shè)計,和孩子一起協(xié)商規(guī)則和界限。犯錯并不可怕,重要的是要從中學(xué)會成長。然后,我們要有專屬的陪伴時間,這一點非常重要,親子之間最重要的是關(guān)系。作為爸媽,周末也要保證有半天以上的親子活動,我們可以用心傾聽孩子的需求,更好地給孩子提供他需要的支持與幫助。而且,親子間價值觀的傳遞也是引導(dǎo)孩子德、智、體、美、勞多方面發(fā)展的正能量精神,所以親子陪伴時間是相當重要的。
第三,在當下“雙減”教育背景下,我們家長要支持孩子適度學(xué)習,激發(fā)內(nèi)在學(xué)習動力,促進自主學(xué)習,養(yǎng)成學(xué)習好習慣。教育回歸教育本質(zhì),孩子提升內(nèi)在學(xué)習動機,增強自我管理能力,在學(xué)習生涯中,學(xué)會“學(xué)習”。其中,個人覺得家長的“以身作則”是有深遠意義的,不僅可以在家庭氛圍中潛移默化地影響孩子的氣質(zhì),還有強有力的`引領(lǐng)作用。我們理解孩子,放下主觀判斷,傾聽孩子,用正確的價值觀鼓勵引導(dǎo)孩子,不帶情緒地提醒孩子,自己示范正確的榜樣。有時候一個肯定的眼神,一句鼓勵:“你可以的”,“你應(yīng)該沒問題的”,就能給孩子滿滿的正能量。
如果說學(xué)校是幫助孩子提升學(xué)習能力的,那么家庭就是給孩子提供內(nèi)在能量的。作為家長,我們不僅是孩子的物質(zhì)提供者,也是孩子的情感陪伴者和迷途引航者,更是孩子的精神供養(yǎng)者。
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