- 賣火柴的小女孩閱讀心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
賣火柴的小女孩閱讀心得
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的賣火柴的小女孩閱讀心得,歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩閱讀心得1
我總以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活,可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我們每個(gè)人都知道一年里美好的就是大年夜,;因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了壓歲錢?墒悄莻(gè)可憐的小女孩不但沒有團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有。
“還光著頭,赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這里,我的眼睛開始模糊,心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的鞋子,高高興興地上課,可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服,再……此刻,我有一種奇想,讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會(huì)制度。小女孩凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想有個(gè)火爐,有點(diǎn)東西吃。在那丑惡的資本主義社會(huì)里沒有人會(huì)幫她,只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖,她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺中,看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福,可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的'失望。她還是面對(duì)著那堵墻痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅,就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中”。她沒有那么長(zhǎng),就算一個(gè)小時(shí)、一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們能在陽光下茁壯成長(zhǎng),小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義的區(qū)別,如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義就是地獄,資本主義就像一個(gè)惡魔,他不但殺害了小女孩,也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀這篇童話后,我感到了我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章,我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為她增光。賣火柴的小
賣火柴的小女孩閱讀心得2
“來吧,來吧,小女孩。到這里和我們一起過幸福的生活!蔽覒阎(dòng)、同情的心情又一次讀完丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷地發(fā)出心靈的呼喚。賣火柴的小女孩是個(gè)不幸的小女孩,一次次的幻想,是快樂,是失望。第一次幻想火爐,是因?yàn)楹洌释玫綔嘏;第二次幻想燒鵝,是因?yàn)轲囸I,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹,是因?yàn)楣陋?dú),渴望得到歡樂;第四次幻想奶奶,是因?yàn)榈貌坏疥P(guān)心和同情,渴望得到疼愛;第五次擦燃一把火柴,是希望把奶奶留住,飛向那“沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痙的地方去了!睕]有人知道小女孩臨死之前看到的美好情景,她曾經(jīng)在幻想中感到很滿足。
但是最終,殘酷的現(xiàn)實(shí)把她凍死在街頭,她那小小的寶貴生命從此結(jié)束了。與賣火柴的小女孩相比,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)實(shí)在太幸福了。我們不僅有可口的飯菜能三餐飽肚,有漂亮的衣服穿,在美麗的'學(xué)校里學(xué)習(xí),還有父母的疼愛、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,感受那純潔的友誼。在這個(gè)充滿愛的社會(huì)里,我們感到幸福、快樂。
所以,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在我們的身邊,還有許多需要幫助的人,我們要獻(xiàn)出真心去幫助他們,讓他們感到幸福!皝戆,小女孩,擺脫那悲慘生活,和我們一起去生活,學(xué)習(xí)……”。我再一次發(fā)出心靈的呼喚。
賣火柴的小女孩閱讀心得3
相信你也讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)感人的故事。今天我讀了《買火柴的小姑娘》這篇文章,她太可憐了,沒有快樂的童年,沒有漂亮的衣服和鞋子,也沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。而她卻又冷又餓,沒有一個(gè)人可憐她。她想趕快把火柴買完,回家過圣誕節(jié),她連這個(gè)小小的愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。
里面講:除夕之夜,有個(gè)小女孩的原來是媽媽穿的大拖鞋給一個(gè)小男孩撿走了,她只能赤著腳在街上走著。天那么冷,腳肯定凍得跟蘿卜似的。天越來越黑,她也不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,回家怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,她凍得實(shí)在熬不住了,她終于點(diǎn)燃了火柴暖和自己的小手。最后她只能跟奶奶“在光和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!
讀完這個(gè)故事后,我很沉重,故事里的人們?cè)趺茨菢永淠?怎么沒人去關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩呢?
我知道:文中的小女孩是一個(gè)家里很苦的女孩,他的爸爸跟她說要把火柴賣光了才能回家,說完就把小女孩趕出家門。小女孩就躺在一個(gè)小房屋旁邊,她就點(diǎn)起第一根火柴,看見有一臺(tái)爐灶;點(diǎn)起第二根火柴,看見一張桌子上有很多吃的東西;點(diǎn)起第三根火柴,看見一棵大松樹沒了;點(diǎn)起第四根火柴,看見奶奶在天空中飛,小女孩看見了奶奶就一直一直的點(diǎn)火,她也一起在飛,可是奶奶不見了,那個(gè)小女孩就在小房屋旁邊死了。
讀了《賣火柴的小女孩》后我哭了,小女孩太可憐了,下雪天、她餓著肚子還要賣火柴,鞋子也跑丟了,在幻想和寒冷中死去。小女孩真的太苦了,又冷又餓,我要讓苦的人不挨餓,我要她們堅(jiān)強(qiáng)起來。
我生活在當(dāng)今社會(huì),是爸爸、媽媽的心肝寶貝,要什么有什么,是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開心的時(shí)候,還亂發(fā)脾氣。但這個(gè)小女孩卻什么都沒有,在寒冷的天氣還要上街賣火柴,當(dāng)時(shí)她的鞋子被淘氣的男孩拿走了,連最起碼的御寒物品都沒有,不要說還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應(yīng)該有一個(gè)幸福的家,本來應(yīng)該像我一樣,開開心心去上學(xué)的,可她什么也沒有,唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比,我很幸福,還不知道感恩,真是慚愧啊!
讀了這個(gè)故事,我知道:我們與小女孩相比,我們是多么幸福啊!我們要懂得珍惜幸福。想自己過年餐桌上豐盛的菜肴,大門上貼春聯(lián),大人還給壓碎錢。啊!我真幸福,有大人的疼愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)間的有愛,我要珍惜著一切!作文
最新賣火柴的小女孩閱讀心得8
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜......”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴......’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家,因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了!
“她們倆在光明和快樂中飛走了......”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的'世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁對(duì)小女孩充滿了深切的同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了......
不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣火柴的小女孩閱讀心得4
“這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂,偶爾響起幾聲抽泣,而那個(gè)抽泣的人就是我,我對(duì)賣火柴的小女孩充滿了無限的同情。
雪花在我的眼前飛舞,大年夜的晚上,賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴,她又冷又餓,她渴望熊熊的爐火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹……
如果小女孩來到中國(guó),生活在中國(guó)這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里,她一定和我一樣快樂幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞,烤鴨店里顧客盈門,香氣四溢!白撸?guī)闳テ穱L烤鴨,你可以放開肚子吃個(gè)飽!”我們手拉手,循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去。”我教她用面皮包上香脆的烤鴨,輕輕蘸一下肉醬,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼,臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學(xué)。清晨,陽光明媚,清風(fēng)拂面,小鳥在枝頭輕唱,小女孩穿上和我同款的小紅裙,背上卡通書包,興奮地走進(jìn)校門。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講;在操場(chǎng)上盡情奔跑,放肆地笑;在圖書館里相依而坐,遨游書!∨⒌难劾镩W耀著希望的光。
我們一起歡度春節(jié):放煙花,吃糖葫蘆,坐過山車……節(jié)日的游樂園歡聲笑語,小伙伴們圍攏過來,一起跳啊,唱啊,歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣,連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧,小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐;校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國(guó)——一個(gè)美好幸福的國(guó)度,我們的幸福像花兒一樣。
賣火柴的小女孩個(gè)人閱讀心得9
小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡(jiǎn)直無法用語言來形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”
可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
賣火柴的小女孩個(gè)人閱讀心得10
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后,我的心就像起伏的'波濤,久久不能平靜下來。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民的同情,與對(duì)人們的冷酷無情表示不滿。
當(dāng)人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時(shí),卻不知一個(gè)小小的角落里,窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,誰也沒賣過她一根火柴,誰也沒有施舍過她,此時(shí)的她已是饑寒交迫了,可社會(huì)的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕,看到人們的無情,我的心簡(jiǎn)直涼透了。人們?cè)跄芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活,可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手,來救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底,這一切的一切都是殘酷的社會(huì)主義背景所造成!
當(dāng)時(shí)的社會(huì)所犯下的罪惡,給了我們一個(gè)極大忠告,如果世間充滿了愛,就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛,可口的食物,生活在愛的海洋里。而小女孩,她并沒有想要豐衣足食,并沒有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛,由此可見,我們是多么的幸福。
我們與她相比,真的是幸福不已。所以,珍惜美好的生活,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),成為祖國(guó)的棟梁,成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的有用之才!
賣火柴的小女孩閱讀心得5
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的杰作。這篇故事深深地感動(dòng)著我,讀著讀著我的淚水一直往外涌,往外涌……那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福,而文中的小女孩是那么的悲慘!這篇故事寫的是:一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她沒賣掉一根火柴,也沒有一個(gè)好心人愿意給她一分錢,所以她不敢回家,怕被爸爸打、罵。她的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了。她太冷了,只好在一個(gè)墻角縮著,由于冷極了,她就擦亮了火柴,她看見了大火爐、烤鴨、圣誕樹,最后她看見了唯一疼她愛她的奶奶。
奶奶帶她到了一個(gè)沒有寒冷和痛苦的地方——天堂。回想自己,是多么幸福。】梢栽诿髁恋慕處熇飳W(xué)習(xí);可以在寬闊的操場(chǎng)上和同學(xué)們一起奔跑、游戲;可以在父母的關(guān)愛,老師的教導(dǎo)下快樂地成長(zhǎng)。我們吃的是可口的飯菜;睡的是舒適的小床;背的是漂亮的書包;穿的`是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的愿望,卻不知道在這個(gè)世界上,還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。如果時(shí)空可以穿越的話,我愿意把我的零花錢捐獻(xiàn)給她。
我也希望身邊的小朋友,從現(xiàn)在做起,盡我們的最大努力,為我們的同齡人奉獻(xiàn)一份愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好……
賣火柴的小女孩閱讀心得6
賣火柴的小女孩:你好!我讀了你的文章,非常同情你的遭遇。是。≡趪(yán)冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨,你摟著一堆潮濕的火柴,拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里!百u火柴了!”那凄涼的叫賣聲聽了讓人心碎。還有,一個(gè)調(diào)皮的男孩又揀了你的'一只拖鞋,還說讓他的兒子做他的搖籃,這迫使你只能赤著腳在大街上走。
終于,你在一個(gè)墻角倒下了,在房子里,有烤鴨、有圣誕樹……每一戶人家都炊煙縷縷,到處有過節(jié)的喜慶。只有你在這里無依無靠,過著連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了,你劃了一根火柴,意外地看到了你的外祖母,她正微笑地向你走來;鸩裣缌耍阌贮c(diǎn)燃了一根……早晨,人們發(fā)現(xiàn)你在墻角死去,小臉通紅,還帶著微笑。賣火柴的小女孩,你在天國(guó)過得好嗎?我想:那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸,有你的外祖母的陪伴,你一定過得很開心。賣火柴的小女孩,你是個(gè)苦命的孩子,在200年前,你受到這樣的折磨和侮辱,真的是生不如死。
不過,現(xiàn)在好了,這里沒有黑暗,已是一片光明。饑餓、寒冷已不復(fù)存在,日新月異、蒸蒸日上是我們現(xiàn)在的生活。不要說其他,就拿我們來說,我們坐在寬敞明亮的教室,陪伴我們的有電腦、電視機(jī)、上活動(dòng)課有專用教室和專任老師,好多同學(xué)上學(xué)由摩托車、汽車接送,我們吃穿不用愁,爸媽給我們買新衣服、買好吃東西已不足為奇。賣火柴的小女孩,如果你現(xiàn)在能到我們?nèi)碎g,一定會(huì)讓你大吃一驚。賣火柴的小女孩,你生活的社會(huì),沒有善良、沒有正義,資本家殘酷地剝削、壓迫,使你們饑寒交迫、無家可歸。
不過,在我們這個(gè)年代,有的是善良的人們。如果有人有困難,就會(huì)有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué),學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用,同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物,因此他們生活得很好。賣火柴的小女孩,如果你現(xiàn)在還在,我們也一定會(huì)盡力幫助你。賣火柴的小女孩,我借這次寫信的機(jī)會(huì),把人間美好的事告訴你,相信你很羨慕
賣火柴的小女孩閱讀心得7
著名作家安徒生寫的《安徒生童話》是絕大多數(shù)孩子童年中的一段銀燦,是燭光,是溫暖。而在著銀燦之中,卻有一滴晶瑩的眼淚,是那么的無助……
它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴,看見了久違的外婆,她想讓外婆留在自己身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這所有的一切都不見了,小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去,沒有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
悲劇的力量在于把美好撕破給人看,《賣火柴的小女孩》是對(duì)一個(gè)花季少女純潔靈魂的摧殘,這個(gè)可憐的女孩連最起碼的溫飽都失去的一瞬間,仍然保持著對(duì)美好情境的向往,這或許就是人性的本真所在,而作家安徒生恰恰是把這個(gè)弱小生命的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對(duì)美好情境的向往與破滅疊化在一起描寫的.,這增強(qiáng)了人物形象的藝術(shù)感染力。文章這樣描寫到“兩腮通紅,嘴上帶著微笑”,在幻景中看到過“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飛向天國(guó)去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦”的生活。作者把小女孩美麗的幻景與她面臨的冷酷的現(xiàn)實(shí)疊化在一起描寫,對(duì)罪惡的資本主義社會(huì)進(jìn)行了無情的鞭笞。
再美的銀燦也有屬于自己悲傷的一面,這,或許就是安徒生對(duì)人們和殘酷世界的一個(gè)警示。
賣火柴的小女孩閱讀心得8
“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。
是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的`美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
【賣火柴的小女孩閱讀心得】相關(guān)文章:
關(guān)于賣火柴的小女孩閱讀心得08-22
讀《賣火柴的小女孩》心得01-09
《賣火柴的小女孩》心得體會(huì)04-20
《賣火柴的小女孩》心得體會(huì)05-12
賣火柴的小女孩說課稿10-28
《賣火柴的小女孩》說課稿05-19
賣火柴的小女孩作文03-25
《賣火柴的小女孩》有感05-01
賣火柴的小女孩課文原文02-02