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幫扶工作心得體會
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的幫扶工作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫扶工作心得體會1
根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結(jié)對幫扶關(guān)系落實第九批農(nóng)村工作指導(dǎo)員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[20xx]25號)精神,浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對幫扶對象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村、上橫村、雙格村、考坑村、王莊村、流地村,以及上垟鎮(zhèn)的供建村。20xx年以來,浙江郵政公司,深入領(lǐng)會省委、省政府有關(guān)文件精神和要求,按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會主義新村的總體要求,認(rèn)真落實3月20日龍泉會議精神,在省扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)下,把做好結(jié)對幫扶工作作為群眾路線教育活動的一項重要內(nèi)容,高度重視,傾心傾力,狠抓落實,堅持不懈,結(jié)合結(jié)對村實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,落實幫扶政策,確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題,扎扎實實推進了與龍泉市道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個“低收入農(nóng)戶集中村”的幫扶工作,特別是發(fā)揮村郵平臺優(yōu)勢,在解決郵政普遍服務(wù)的同時,為提升農(nóng)村生活品質(zhì),提高農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用。20xx年為道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個村提供幫扶資金共計35萬元。
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
浙江郵政公司歷來都十分支持結(jié)對幫扶工作。省公司徐建華副總經(jīng)理3月20日親自參加了龍泉會議精神,鞠勇總經(jīng)理對我公司結(jié)對幫扶工作提出了要求,要求要體現(xiàn)出“向善利民”的國有企業(yè)的社會責(zé)任感,特別要結(jié)合各村村情,發(fā)揮郵政村郵站等平臺的自身優(yōu)勢,在提升農(nóng)村生活品質(zhì),提高農(nóng)民收入上發(fā)揮應(yīng)有的作用。根據(jù)《中共浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[20xx]8號)以及3月20日龍泉會議精神,給合各村實際情況,我們擬將與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府和相關(guān)低收入農(nóng)戶集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計劃。
為了做好幫扶工作,浙江郵政省公司領(lǐng)導(dǎo)在人、財、物上給予了大力支持。制定了走訪聯(lián)絡(luò)制度,除省公司開展定期走訪外,我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),每年深入幫扶結(jié)對村走訪,了解村莊發(fā)展情況,了解項目實施進度;力求浙江郵政公司和道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò),即雙方之間常聯(lián)絡(luò)、大事喜事必聯(lián)絡(luò)、過年過節(jié)的聯(lián)絡(luò);要求每年召開一次座談會,聽取幫扶村建設(shè)發(fā)展情況,及時掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動態(tài)。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò)處室,加強與結(jié)對幫扶組長單位及公司內(nèi)部的.溝通協(xié)調(diào),主動與結(jié)對村聯(lián)系,推動結(jié)對幫扶工作有效開展。
二、結(jié)合郵政,發(fā)揮特色。
浙江郵政村郵站建設(shè)是省委省政府“基本公共服務(wù)均等化行動計劃”14個基本項目之一。20xx年時任省長的夏寶龍同志在年初《政府報告》提出基本實現(xiàn)村村建郵站的目標(biāo)。村郵站建設(shè)被納入為20xx年省政府十方面實事之一。目前,村郵站,不僅讓廣大村民享受函件、報刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù),同時,運用信息化手段,還為農(nóng)民提供郵政各類業(yè)務(wù)受理、長途汽車客票和航空票等票務(wù)出售、賬戶轉(zhuǎn)付和小額現(xiàn)金支付、公用事業(yè)費用代收代繳等服務(wù),讓農(nóng)村居民享受到與城鎮(zhèn)居民一樣方便快捷的服務(wù),得到村民的一致好評。目前,七個扶貧村已建成4個村郵站,其中有兩個是信息化村郵站(王莊、流地,雙格、考坑),接下來我們將打算做好兩篇文章。
一是利用村郵站平臺做好農(nóng)特產(chǎn)品進城的文章。目前,浙江郵政依托村郵站平臺,創(chuàng)新“浙鄉(xiāng)郵禮”產(chǎn)品,把農(nóng)村特色的時鮮水果第一時間配送到城市,不僅滿足了城市居民即時嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的愿望,還幫助果農(nóng)實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品進城。今年已累計配送“浙鄉(xiāng)郵禮”產(chǎn)品13款共9。7萬份,涵蓋了時鮮水果、蔬菜、海鮮、堅果等種類,當(dāng)日配送成功率達到99%以上,受到了農(nóng)民百姓的歡迎和城市居民的好評。
二是做好農(nóng)村電子商務(wù)這篇文章。首先是利用村郵平臺,推廣村郵網(wǎng)購業(yè)務(wù),培養(yǎng)村民的網(wǎng)購習(xí)慣,提高村民生活品質(zhì)。目前已有20xx多個村開辦村郵網(wǎng)購;到20xx年6月,我們在全省開辦村郵網(wǎng)購的“村郵站”將超過1萬個。其次是利用村郵平臺,解決農(nóng)村電商包裹最后100米問題。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò)資源,打造“農(nóng)村電商代投中心”,接受社會快遞企業(yè)委托代投快件,有效緩解農(nóng)村最后一公里包裹投遞難題。
三、項目帶動,狠抓落實。
近年來,我公司依靠項目帶動,圍繞工作重點,堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合,確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題。進一步完善結(jié)對村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)施、交通設(shè)施,改善村民的生產(chǎn)、生活條件,為農(nóng)戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件。主要實施了21個項目的幫扶工作。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目。前賴村的龍松接口處候車亭建設(shè)項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農(nóng)戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復(fù)項目。上橫村的防洪堤建設(shè)和碼頭改造項目。王莊村的王莊庫灣道路建設(shè)項目;污水處理項目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設(shè)項目;機耕路建設(shè)項目;老學(xué)校改革老年居家養(yǎng)老中心項目。
當(dāng)然,在肯定成績的同時,我們清楚地認(rèn)識到還存在以下幾個問題。一是調(diào)研走訪、聯(lián)絡(luò)溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通,但省公司層面有待進一步加強。二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,我們幫扶什么的現(xiàn)象,下一步我們要加快制定一個立足長遠,堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合的幫扶方案出來。三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的多,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)戶增收的項目少。
總之,在龍泉幫扶團組的領(lǐng)導(dǎo)下,在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委、政府和結(jié)對村的配合支持下,浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進。此外,由于我公司對結(jié)對幫扶工作十分重視,把這項工作作為一項政治任務(wù)來部署,作為企業(yè)應(yīng)盡的一份社會責(zé)任來履行,作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體來推進,公司員工通過深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶,真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,進一步深化了對基層、對群眾的感情,更加珍惜工作崗位,從而強化了做好本職工作的責(zé)任,公司職工得到了教育。
幫扶工作心得體會2
—“掛、包、幫”心得體會
“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”(掛、包、幫)活動開展至今已經(jīng)接近4個月了,從最初制定了幫扶工作計劃,確保在幫扶工作中能解決實際問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)系點工作到現(xiàn)在河堤工程的竣工、公路建設(shè)的初見成就,我時時關(guān)注著來龍村各項情況的進展。
對來龍村的幫扶工作確定后,我們一行人對擬修建的道路、河堤作了進一步的實地考察調(diào)研,聯(lián)系實際討論研究了與擬建工程相關(guān)的系列問題?赐繂柫私Y(jié)對幫扶的困難戶,為他們送去了 “結(jié)對幫扶聯(lián)系卡”和慰問金,傾聽了他們的心聲,虛心接納了他們對幫扶工作提出的建議意見。 隨后在來龍村我們召開了座談會,結(jié)合來龍村負責(zé)人就該村現(xiàn)有情況提出的相關(guān)問題,大家共同研究部署了相應(yīng)的幫扶工作。在肯定此次擬建的兩項工程建成后將達到的效果后,還談到房管局已初步提出將積極倡導(dǎo)當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)企業(yè)參與到幫扶工作中的幫扶思路,為促進來龍村經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
6月,連接園區(qū)與來龍村的道路修建工程正式拉開了帷幕。借助重點打造工業(yè)園區(qū)的.契機,羊安鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的修建本可以充分帶動來龍村及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,但是因為種種原因連接二者的紐帶一直沒能啟動,造成了即使處于工業(yè)
園區(qū)鄰居優(yōu)越位置,來龍村群眾的生活水平始終也未見很大的起色。此次由房管局籌資修建的道路工程正式竣工后,將會大力促進工業(yè)園區(qū)與來龍村的互動交流,從而有效地帶動來龍村經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。
于此同時,在之前已經(jīng)啟動修建的斜江河來龍村流域的防洪河堤工程已完工近50%,路過的群眾對河堤修建工作贊不絕口,說這是一項真正的惠民工程。以前村上曾多次反映建議修建防洪河堤,但是始終沒能得到落實,造成每年汛期一到,村民們就會苦不堪言,先就造成了巨大損失不說,洪水不退的話,大家連基本的出行都很困難。這次房管局籌資修建好河堤以后,村里就再不用擔(dān)心夏季汛期到來時洪水泛濫了。經(jīng)過與村上負責(zé)人桂書記、黃主任的交流,大家紛紛表示將會經(jīng)常性地督促檢查幫扶工程建設(shè)進度及質(zhì)量,以確保防洪河堤在今夏汛期來臨之前竣工,從而才能保證來龍村群眾的生命財產(chǎn)安全。
在下一步的工作中,針對“掛、包、幫”活動,我們的工作重點將始終以“加快水利交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以水利交通發(fā)展帶動全村經(jīng)濟發(fā)展”為幫扶目標(biāo),繼續(xù)堅持以促進農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點,以幫助解決村和結(jié)對幫扶困難戶的實際問題為突破口,不斷加強自身建設(shè),強化服務(wù)意識,主動加強與來龍村干部的密切配合,開拓創(chuàng)新,全面完成結(jié)對幫扶工作任務(wù),努力實現(xiàn)幫扶村經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展新跨越。
幫扶工作心得體會3
為貫徹響應(yīng)國務(wù)院《關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于《城市醫(yī)生晉升職稱前到城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)制度》的實施方案,我們普外科、胸外科2人組成的醫(yī)療隊,赴XX市XX縣人民醫(yī)院進行對口支援,現(xiàn)為期三個月的工作已結(jié)束。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我們圓滿完成了這項醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。在為期三個月左右的工作中,我們對于XX縣醫(yī)院主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,建立特色?,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解了看病難問題;和XX縣醫(yī)院內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我們也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多,總結(jié)如下:
一、醫(yī)療任務(wù)完成情況:建立XX特色?。合理安排門急診、病房工作,共完成門診500多人次,急診40多人次,健康體檢400多人次,義診120多人次,開展手術(shù)36人次,并協(xié)助完成會診及疑難病例討論5人次,開展XX新技術(shù)12例。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、在院內(nèi)對XX舉行學(xué)術(shù)講座6次,業(yè)務(wù)講座培訓(xùn)人數(shù)達300人次,教學(xué)查房12次,手術(shù)示教4次。將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進展帶到基層醫(yī)院,充分發(fā)揮我們的特長,對于住院醫(yī)生、轉(zhuǎn)科醫(yī)生,言傳身教并嚴(yán)格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據(jù)XX縣醫(yī)院普外科的實際情況和要求,我們幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫(yī)療機構(gòu)的'醫(yī)療管理水平的提高。每周和醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行一次全院大查房,并根據(jù)工作體會,為其提供了多條合理化建議及改進措施,為其發(fā)展獻計獻策。
五、我們從基層醫(yī)務(wù)工作者身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。他們的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。在這三個月中,我們和他們一起工作和生活,患者及家屬對我們的服務(wù)態(tài)度及醫(yī)療水平給予了肯定,受到了廣大基層醫(yī)務(wù)工作者及院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓(xùn),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,在相互學(xué)習(xí)中提高醫(yī)療技術(shù)水平。
六、在衛(wèi)生支援的過程中,我們看到XX縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大的發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善,病人就診環(huán)境明顯改善。但現(xiàn)今基層醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見疾病的認(rèn)識不足。在下鄉(xiāng)義診活動中,我們深切的感受到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔(dān)、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
幫扶工作心得體會4
自去年11月入駐魚臺縣老砦鄉(xiāng)許樓村幫扶以來,我和兩位隊員緊緊圍繞幫扶工作的“七項任務(wù)”,蹲得住、靠得上,積極主動、認(rèn)真扎實地開展工作,取得了一定的成效,也收獲了一些體會。
摸清實情,找準(zhǔn)位置,是做好駐村工作的前提
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。因此,進村后,我們走家串戶,調(diào)查研究,訪貧問苦。通過調(diào)研,我們對村里的班子、黨員隊伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料。由于對村里的情況明、底子清,我們在指導(dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后,我們既在村黨支部配合下開展工作,又根據(jù)工作組的職責(zé)獨立實施自己的規(guī)劃,工作組和村“兩委”配合的非常默契。
關(guān)注民生,服務(wù)群眾,是做好駐村工作的基礎(chǔ)
新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。如何把群眾的積極性調(diào)動起來呢?我們采取了有力措施,做了幾個方面的工作:一是關(guān)心群眾疾苦。扎實開展了困難群眾幫扶工作,局17個科室單位通過“結(jié)窮親”,與困難戶建立起“一對一”的幫扶關(guān)系,先后為幫扶戶送去價值20xx余元的慰問品和8000元的慰問金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問題,工作組積極協(xié)調(diào)市交通局、市公路局、市慈善總會等單位,多方籌措資金29萬元,對1000米的.主街道進行了硬化、綠化、亮化,栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段,為村民建設(shè)健身廣場一處,現(xiàn)已投資7萬元,購買了20件套健身器材運送到村。投資1萬元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件,為學(xué)校安裝了籃球架1對,并提供部分苗木對校園進行綠化。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點產(chǎn)業(yè),工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的“利得來種豬繁育有限公司”,成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟合作組織,探索“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢,為該村引進優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項目,籌措資金3萬元作為啟動經(jīng)費,組織村里有思路、有能力的3位村民,租賃農(nóng)戶土地60畝,成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調(diào)市、縣種子公司,為村民提供“送良種到村”服務(wù)活動,為村民節(jié)省資金1。7萬元。同時,還開展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動,受到了許樓村群眾的歡迎。
遵守紀(jì)律,專心駐點,是做好駐村工作的關(guān)鍵
蹲不住就不能及時了解老百姓的心聲,不能有針對性的開展工作。一年來,我們?nèi)w隊員堅持出勤,從未因個人問題請假,每天堅持記錄工作日志,至今已經(jīng)寫了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠,村內(nèi)又沒有固定的蔬菜銷售地點,買菜非常不方便。在工作之余,我們還利用業(yè)余時間,翻整荒廢土地,開辟了半畝菜園,一方面可以解決自己的吃菜問題,另一方面可以將收獲的蔬菜及時送到村里的五保戶和困難戶家中,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項工作開展的時候,我們?nèi)w隊員都不怕苦、不怕累,樹立了幫扶隊員良好的形象。
加強溝通,贏得支持,是做好駐村工作的保證
駐村幫扶工作政治性強、責(zé)任大、任務(wù)重,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無法開展工作的。我們駐村后,局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和支持,局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo),幫助解決工作中存在的困難和問題,為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點調(diào)研,四天吃住在農(nóng)戶,并分別召開了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門負責(zé)人座談會,認(rèn)真了解社情民意,傾聽群眾心聲,并撰寫了專題調(diào)研報告。縣工作團多次召開隊長、組長會和現(xiàn)場觀摩會,對幫扶工作進展情況進行調(diào)度總結(jié),交流經(jīng)驗,查找不足,研究落實下步各項幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊員進一步提高了思想認(rèn)識,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗,提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,督促我們?nèi)翰呷毫,保質(zhì)保量地完成各項幫扶任務(wù)。
駐村幫扶工作隊員心得體會
俗話說“好農(nóng)民不會不養(yǎng)豬”,這話不假。在貴州,以干旱、少雨、地?zé)o三尺平、人無三分銀、刀耕火種而自給自足的少數(shù)民族貧困地區(qū),靠大力發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)而實現(xiàn)脫貧致富的例子并不少見。但是,能走持續(xù)發(fā)展路線者,相對就不多了。既養(yǎng)豬,又走可持續(xù)發(fā)展之路,變廢為寶、資源循環(huán)使用而實現(xiàn)能源再生產(chǎn)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合,并且初見成效者,xx鄉(xiāng)xx天順養(yǎng)豬場算是一家。
按照“四幫四促”的相關(guān)要求及市、區(qū)、鄉(xiāng)的安排,我受貴陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會派遣,掛任中共xx鄉(xiāng)黨委副書記、xx村黨支部副書記,結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性扎實開展幫扶工作。先后在xx村減貧摘帽、自來水改造、送文化到村、工作、蔬菜基地的建立等方面作出了一些努力,收到了一定的成效。特別是在xx村的發(fā)展思路上,長期多次在廣大村民中開展走訪、調(diào)研、論證工作,與老百姓同吃同住、與村支兩委共同努力,找到了一條“立足xx村情實際,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、群眾的積極性,深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色養(yǎng)殖業(yè)”的可持續(xù)發(fā)展治村思路。
通過調(diào)研,該村目前外出務(wù)工人員較多,約占全村總?cè)藬?shù)的四分之一以上,而且大多為青壯勞力。這勢必會影響到xx村的全面發(fā)展。
經(jīng)反復(fù)論證得出一條結(jié)論即:“要想留住村民,只有讓他們在家里有活干、有錢掙、壯有所用、老有所養(yǎng)。”
針對這種情況,與xx村支兩委達成共識后,采用了“支書牽頭,村民自愿入股,年底分紅”辦養(yǎng)殖場的工作方式。到目前為止,全村共有28戶村民入股。一般農(nóng)戶按每股xx0元、貧困戶按每股2xx元、每戶入股資金2萬至xx萬不等的標(biāo)準(zhǔn)入股,F(xiàn)已籌集總資金近xx0萬元。新建了養(yǎng)殖基地x萬平方米、豬舍x平方米、母豬定位欄x余個、x立方米高位水池(含自來水設(shè)施)1口、辦公樓xx平方米、圍墻x米、消毒房間x平方米、飼料加工設(shè)備1套、產(chǎn)床xx0張、保育舍x張。現(xiàn)養(yǎng)純種母豬x頭、二元母豬x頭、存欄生豬x頭。初略計算,xx養(yǎng)殖場的成功組建,可解決xx0余名無業(yè)人員的就業(yè)問題,在全村實現(xiàn)“壯有所用、老有所養(yǎng)”。
如何讓新建成的養(yǎng)殖場正常運轉(zhuǎn)?這是個很棘手的問題。認(rèn)識到養(yǎng)殖場存在的問題后,我多次與村委會研究的結(jié)果只有一個即:“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動群眾參與”。在村委會制定了可執(zhí)行方案后,我們從四個方面開展了工作:
1、在鄉(xiāng)黨委的支持下,養(yǎng)殖場成立了黨支部。該支部現(xiàn)有黨員5名。其中預(yù)備黨員1名,周天順任支部書記、陳克佩、周應(yīng)國任支部委員,鄉(xiāng)機關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員。這樣一來,養(yǎng)殖場有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉(zhuǎn)變認(rèn)識”的工作。由于部分群眾在觀念上還不能與時代同步。幫扶干部、村支兩委、黨員同志一起努力,向老百姓進行了廣泛宣傳,改變了他們“等、靠、要”的傳統(tǒng)思想,從而使干部、群眾在思想上得到共識。實現(xiàn)了全村閑散資金的集中,為創(chuàng)造更大財富奠定了基礎(chǔ)。
3、“要想出成果,人才是關(guān)鍵”。這又是養(yǎng)殖場總結(jié)出來的一條新思路。xx先后派5名優(yōu)秀青年赴xx養(yǎng)殖場等地加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)會科學(xué)養(yǎng)殖。在借鑒他人成功經(jīng)驗的同時,不斷探索自己的新路子。
4、搶抓多元化發(fā)展機遇,實現(xiàn)能源再生產(chǎn)。在各級黨委政府的大力支持下,xx村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時,利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機肥料,合理開發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源,結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件,現(xiàn)已開辟蔬菜種植基地xx0余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌,逐步實現(xiàn)養(yǎng)殖、種植雙盈目標(biāo)等方面做出努力。
今年開春以來,我先后向全村老百姓發(fā)放了便民聯(lián)絡(luò)卡xx余張;處理群眾內(nèi)部矛盾xx余起;協(xié)助擺茶組自來水工程改造解決了該組xx0余人的生活飲水困難;積極投身ww工作,為xx村安裝了xx余枚平安e家報警系統(tǒng),解決了全村xx0余戶村民的防盜安全隱患;協(xié)調(diào)市文聯(lián)資金對xx村30余戶困難戶進行了慰問,并向困難戶發(fā)放了年貨、慰問金等總價為1xx0余元;組織市文聯(lián)xx余名藝術(shù)家送文化到xx,現(xiàn)場為村民書寫了春聯(lián)xx0余副、為村民拍攝沖洗全家福照片xx余張、同時還走訪探望了困難群眾xx余戶;在村民群眾中廣泛收集各種建議多達xx0條,為下一步工作的開展提供了現(xiàn)實依據(jù);為xx蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6.5噸,為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。為戈卡組電機房雷災(zāi)積極爭取經(jīng)費,第一時間進行搶修,解決了老百姓的日常用水用電問題。這些幫扶工作的深層次開展,也為養(yǎng)殖場的正常運轉(zhuǎn)爭取了寶貴時間。
我相信,在各級政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下,xx養(yǎng)殖場會越辦越好,xx的明天也會越來越美,持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在xx越來越高亢!這種高亢的呼聲和動力,換來的一定是老百姓的安居樂業(yè)和幸福生活。
幫扶工作心得體會5
本學(xué)期,按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門教研片的安排,我與同安中心小學(xué)的**老師結(jié)成幫扶對子,幫扶的學(xué)科主要是品德與社會。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,我和袁老師互相學(xué)習(xí),互相幫忙,取長補短,努力提高自身素質(zhì),我們不僅僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平,還收獲了純真的友誼,到達了雙贏的效果。
一、制訂計劃,明確目標(biāo)
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也有需要提高的地方;顒佑谑俏沂紫韧高^應(yīng)對面交談、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析袁老師的優(yōu)缺點,對她的長處,提出來共同學(xué)習(xí),對于不足的地方,幫忙其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到必須的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些特點,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃切實開展一系列的活動。
二、虛心學(xué)習(xí),提升自我
雖然我是師傅,但是因為我教語文的時間比較長,是近幾年半道改教品德與社會的,所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí),因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向我校其他骨干教師請教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。其次,在袁老師上匯報課、觀摩課時,一齊備課研課、然后聽課學(xué)習(xí),并仔細記錄、認(rèn)真進行評課,使自己在評課方面有必須提升。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
三、雙向活動,實現(xiàn)雙贏
結(jié)對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的,不是單向的.。年輕的袁老師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的潛力。而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗與體會毫無保留地傳授給徒弟,因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。本學(xué)期,我和**老師共同備課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,一節(jié)是新秀觀摩課,一節(jié)是同課異構(gòu)研討課,一節(jié)是競賽課。聽課后,我們進行了認(rèn)真的評課反思交流,對這幾節(jié)課的教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過反復(fù)研課后,我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動再次展此刻了各自學(xué)校的課堂。**老師執(zhí)教的《遠離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計獲得了全校老師的贊許。
總之,在本學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗,與**老師共同分享、共同探討、共同研究,使自己的教學(xué)理念知識得到了更新,教育教學(xué)技能得到了進一步的提升。
幫扶工作心得體會6
我叫張翼飛,今年35歲,按照市委市政府要求和集團公司的指派,擔(dān)任第30工作組組長,與兩名幫扶組成員一道于20xx年8月進駐靜?h唐官屯鎮(zhèn)薛家莊和大十八戶村,被任命為“村第一書記”,負責(zé)駐村幫扶工作。通過近一年的幫扶工作實踐,使我深深體會到:要做好幫扶工作,只有以“熱心、耐心、公心、真心”,才能換取農(nóng)民群眾的“交心、齊心、信心”。
一、摸實情要以“熱心”贏得“交心”
積淀問題多,積累矛盾大,黨群、干群關(guān)系緊張,是后進村存在的通病。以往由于缺乏溝通理解,干部、群眾都各憋了一股怨氣,受此影響,工作隊進村之后,有的干部群眾持懷疑、觀望、冷淡態(tài)度在所難免。增進理解,緩和關(guān)系,取得信任,盡快掌握農(nóng)民群眾所急所盼的第一手資料,是工作隊要做的第一位工作。為此,我們通過與村兩委、黨員代表及村民代表召開黨座談會的形式進行宣傳發(fā)動、廣泛征求意見,而且深入到老黨員、老干部及農(nóng)戶家中,促膝談心,廣交朋友。累計組織開展村民代表大會2次、黨員代表大會2次、“兩委”委員會議、座談近200次、發(fā)放調(diào)查問卷200余份,使群眾了解熟悉我們和幫扶工作,也使我們能夠了解村里的所需。
我們在生活上不吃群眾一口飯、不拿群眾一件物、不要群眾一分錢,在工作上天天與群眾打成一片,處處維護群眾的正當(dāng)利益,更讓
群眾感受到我們就是他們的知心人。要爭做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,做到以誠相待,以理服人。我們進村工作人人不得佩帶鉆戒、名表等貴重物品,不僅便于群眾聯(lián)系,而且增進了親和力、信任感。進村這段時間,我們通過發(fā)放調(diào)查問卷、入戶調(diào)研等形式,共征集到各類意見建議達200余條,一條條建議,一封封來信充滿了群眾對工作隊的信賴與希冀。
二、辦實事要以“耐心、公心”贏得“齊心”
還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要動之以情,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中,群眾普遍認(rèn)為補償款過低,抵觸情緒較大,工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義,詳細了解群眾后顧之憂,共同想對策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的.認(rèn)可和支持,并得以順利開展。我們幫扶工作組負責(zé)幫扶的兩個后進村,后方單位是財政局、交通局和公安局,由于單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識程度不一樣,加之幫扶村與鞏固村的工作目標(biāo)任務(wù)不同,三家后方單位對大程莊、后胡樓、趙屯三個村幫扶工作的支持力度、幫扶資金的到位情況亦存在著差別。若按通常做法,后方單位各自為戰(zhàn),一
個后方單位所出的人、財、物主要用在所掛鉤幫扶的村上,三個村的幫扶工作進度及效果就會參差不齊,必然會出現(xiàn)這個村的各項幫扶任務(wù)已順利完成,那個村的幫扶工作卻成效甚微的現(xiàn)象,導(dǎo)致整體工作失衡,負面影響嚴(yán)重。我和隊友們堅持從工作全局出發(fā),理出一條三家單位所出資金、物資捆在一起使用的工作思路,并及時向縣包掛領(lǐng)導(dǎo)、組織部聯(lián)絡(luò)員和后方單位領(lǐng)導(dǎo)作了匯報,受到領(lǐng)導(dǎo)的重視與認(rèn)可。然后由縣領(lǐng)導(dǎo)出面召開幫扶工作協(xié)調(diào)會,確定本著量力而行、盡力而為的原則出錢、出力,工作統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一使用?h財政局很快調(diào)劑出70套辦公桌椅,贈送給三個村,充實了村部辦公室。由縣財政局向上爭取資金、縣交通局出施工隊,投資規(guī)模近50多萬元的鋪路工程已經(jīng)啟動。這條長達10公里,大程莊、后胡樓兩村直接受益,且惠及周邊萬名群眾的道路,從根本上解決了七八個村的群眾走路難、農(nóng)產(chǎn)品運輸難、學(xué)生上學(xué)難問題,為廣大農(nóng)民群眾齊心協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟提供了便利的條件。從工作隊內(nèi)部講,也解除了一些隊員的思想壓力,從而更加團結(jié)一致地出點子、想辦法,幫民致富。
三、促增收要以“耐心、真心”贏得“信心”
加快后進村轉(zhuǎn)化進程,關(guān)鍵要把黨的富民政策、“全民創(chuàng)業(yè)”精神真正貫徹、落實到農(nóng)村和廣大干部群眾的心里。在幫扶后進村活動中,我們堅持宣傳發(fā)動與理清發(fā)展思路相結(jié)合,出資出物與技術(shù)信息服務(wù)相結(jié)合,解決熱點問題與建立增收富民的長效機制相結(jié)合,促進后進村的轉(zhuǎn)化,進一步增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的信心,使農(nóng)民群眾得到真正的實惠,使農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)得到全面發(fā)展。為幫助3個村的青
年農(nóng)民走出家門務(wù)工就業(yè),工作隊多方聯(lián)系廠家,發(fā)放勞務(wù)輸出信息7000余份,免費技術(shù)培訓(xùn)320人,代付路費8000多元,3個村現(xiàn)已向南通市朝陽服裝廠等單位輸出務(wù)工人員500多名,拓寬了農(nóng)民的就業(yè)增收路子。為了幫助農(nóng)民致富,我們搜集致富信息400多條,開辦農(nóng)技培訓(xùn)班26期;為支持群眾創(chuàng)業(yè)、我們協(xié)調(diào)信用貸款300多萬元,支付貸款貼息4萬多元。為引導(dǎo)群眾拓展致富門路,我們重點培養(yǎng)了12個黨員群眾創(chuàng)業(yè)典型。通過扶持后胡樓村胡清華養(yǎng)殖肉牛、胡永洲規(guī)模養(yǎng)豬,帶動了該村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,且收到了一業(yè)促多業(yè)的效果,后胡樓村現(xiàn)已發(fā)展了規(guī)模養(yǎng)牛戶32家,養(yǎng)鴨戶20家,養(yǎng)豬戶18家,板皮加工戶16家,新增果品冷庫12家;趙屯村新增規(guī)模養(yǎng)豬戶80家,板皮加工廠46家,就地安置勞動力380人;大程莊村新上10萬元以上板皮加工項目19個,廢品回收加工廠9家。我們還特別關(guān)心3個村30多家貧困戶的生產(chǎn)、生活。為使因病致貧的村民胡心昆盡快脫貧致富,工作隊集資1.3萬元幫助他家發(fā)展了肉鴨規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),已售出三批成鴨贏利上萬元。通過傾心幫扶,加快了3個村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收的步伐,據(jù)測算年內(nèi)3個村人均增收都在450元以上。
實踐增真知,幫扶長才干。參與“結(jié)對共建”活動,我和隊友們都經(jīng)受了鍛煉,豐富了閱歷,提高了素質(zhì)。回顧過去,我們付出的心血與汗水,已融進了農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)增收的心田里。展望將來,我們?nèi)员陡兄厝卧诩,使命感、?zé)任感激勵著我們再接再厲,繼續(xù)奮進。在今后的工作中,我們將配合三個村黨支部認(rèn)真組織開展好保持共產(chǎn)黨員先進
性教育活動,進一步加強“雙強”型村黨員、干部隊伍建設(shè),為群眾留下一支永不撤離的工作隊。深入推行黨務(wù)公開和村務(wù)公開,轉(zhuǎn)變農(nóng)村工作管理機制。繼續(xù)協(xié)調(diào)后方單位出資出物,改善群眾生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)設(shè)施,使村容村貌得到明顯改善,使三個村盡快步入先進行列。
為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展加強基層建設(shè)年活動的號召,我駐村工作組于20xx年2月13日受區(qū)委組織部、基層辦委派到河子西鄉(xiāng)小東莊村開展幫扶工作。通過十個多月的駐村工作實踐,我不僅深入了解了基層工作的復(fù)雜性,也深深體會到了基層工作的重要性,F(xiàn)將這駐村工作的心得體會匯報如下:
三是理順村兩委工作關(guān)系,健全工作協(xié)商機制,培養(yǎng)村級后備干部,為村組干部發(fā)展本村經(jīng)濟起到了參謀和助手的作用。
四是多辦實事好事,對農(nóng)民關(guān)注的、關(guān)聯(lián)的、關(guān)心的問題,都要積極主動地幫助落實,以實際行動讓農(nóng)民感受黨的關(guān)懷和溫暖。特別是通過對村內(nèi)困難人員的慰問和特殊困難的解決拉近了與村民距離并結(jié)下了深厚的感情。駐村工作開展后,我們?yōu)榇謇镒隽硕嗉䦟嵤潞檬,調(diào)解矛盾四起,建立規(guī)章制度三條,讓老百姓切實感受到了黨和政府的溫暖。
1、 早入角色,做好定位。
由機關(guān)干部到村干部的轉(zhuǎn)變,首先要明確自身定位,端正態(tài)度,虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí),盡快了解村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際
幫扶工作心得體會7
學(xué)校為了使“學(xué)、議、導(dǎo)、練”教學(xué)模式能迅速成長,3月29、30日兩天特地開展了“教師結(jié)對幫扶”活動。我有幸和城南小學(xué)的青年教師鄧穎惠老師結(jié)對幫扶。雖然只有短短兩天的幫扶活動,但在幫扶活動中,鄧?yán)蠋熢诟鞣矫娑冀o予了我很大幫助。
一、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意。
二、激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,樂學(xué)。
三、創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。
四、善于從學(xué)生角度去思考問題。
五、題目講解很透徹,分析各種情況,從多角度去進行觀察。
六、對學(xué)困生能做到從友善開始,關(guān)心、愛護、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。師愛就是一種巨大的教育力量,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí),樂于合作交流,不正是我校課改“學(xué)、議、導(dǎo)、練”教學(xué)模式要達到的效果嗎?
兩天內(nèi),我們都是先聽課,后評課。我知道“評課”也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。課后我們都能相互說說自己的教學(xué)設(shè)想,相互切磋,相互學(xué)習(xí),以求共同提高。
一份春華,一份秋實。在這短短的兩天時間里,我在鄧?yán)蠋煹挠绊懴,學(xué)到了一些我還欠缺的東西。比如:課堂上沒有年輕人的.激情;課堂上缺少點親和力。作為課改一線的老師,我更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心學(xué)習(xí),才能不斷提高自身的素質(zhì)。我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更深的目標(biāo)邁進。我深信我校的課改模式一定能開花結(jié)果。
幫扶工作心得體會8
韶華易逝,轉(zhuǎn)眼間駐村幫扶已經(jīng)兩個月了。從最初擔(dān)心有負組織期望,到經(jīng)過調(diào)整進入角色開展工作;從進村街、訪農(nóng)戶,到理思路、制計劃、謀發(fā)展。使我加深了對基層的了解,開闊了視野,增長了才干,磨煉了意志,在政治思想素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高,感受很深,收獲頗多。
一是深感能夠被選拔去做下派幫扶工作是非常榮幸的。
慶幸自己趕上了這一大好機遇,能夠成為廣大“下派幫扶”實踐者中的一員,各項工作得到了市委、市政府的高度重視,得到了利津縣當(dāng)?shù)攸h委、政府的大支支持,得到了下派單位——東營市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,以及市、縣有關(guān)部門的鼎力相助,得到了小陳莊村干部群眾的密切配合。
二是覺得下派幫扶工作是受村民歡迎的。
幫扶工作的目的.是通過工作組的橋梁和紐帶作用,協(xié)調(diào)各職能部門,幫助農(nóng)村發(fā)展。駐利津縣工作隊針對本次下派工作點多面廣、任務(wù)非常繁重的實際,對全體下派干部提出了人人爭做“深情為民、真情奉獻、傾情幫扶、激情創(chuàng)業(yè)”的“四情”干部的要求,要求切實增強下派干部的使命感與責(zé)任感,傾情幫扶,進而實現(xiàn)“農(nóng)民得實惠,農(nóng)村得發(fā)展”的目標(biāo)。
在下派工作過程中,我努力學(xué)習(xí),活學(xué)活用中央及省、市一系列扶農(nóng)、惠農(nóng)政策,結(jié)合小陳莊村實際,勇于創(chuàng)新,大膽工作。創(chuàng)新
工作方法,嚴(yán)于律已,率先做典范,因此,各項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的認(rèn)可,鎮(zhèn)、村干部群眾一致稱贊下派機制好,下派幫扶工作做得好。
三是感到下派也是辛苦的。
感受到辛苦主要是因為精神上的壓力,村里的工作千頭萬緒。作為組長,事無巨細,都要學(xué)習(xí)、處理;我深感責(zé)任重,壓力大。幫扶工作的成效,影響個人榮譽事小,關(guān)系到市委決策事大。因此,我滿腦子想的都是村發(fā)展如何突破,機制如何創(chuàng)新,管理怎么有效,穩(wěn)定靠什么維護,安全怎樣保障等工作問題,生怕工作有閃失,總想工作有突破,成效明顯,思想壓力巨大。
下派之初,只是感到非常珍惜這次機會,并沒有真正了解市委組織部對我們?nèi)w下派干部的良苦用心,經(jīng)過兩個月的鍛煉,自己逐漸感到,作為一名下派干部,就是要在基層這個大熔爐里學(xué)會承擔(dān)起自己工作中的那部分責(zé)任。
下派幫扶工作統(tǒng)攬的是全局,要抓中心帶一般,抓重點促其他。駐村幫扶這樣的業(yè)務(wù)工作,主要是在詳實調(diào)研民情的基礎(chǔ)上,發(fā)揮工作組的橋梁紐帶作用,向上匯報,向縣里相關(guān)部門爭取支持,協(xié)調(diào)各方面工作人員落實。對此,所有基層干部只有增強工作主動性,認(rèn)真履行職責(zé),才能有地位、有作為、有成效。要做好駐村幫扶工作,要做到以下幾點:
一是位置前移,不等不靠。作為下派干部,駐地在農(nóng)村,生活和工作重點由市直職能工作轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村基層,需要適應(yīng)和轉(zhuǎn)變,要蹲
得下、靠得上、耐得住,不能因為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注少而松懈、指導(dǎo)少而灰心,更不能因為一時重視不夠而失去進取的動力和熱情。要本著對組織負責(zé)的態(tài)度,將位置前移,發(fā)揮主觀能動性,積極動腦筋,爭取做好組織交給的工作。
二是迎難而上,不畏難退縮。面對矛盾和問題,我們下派干部要發(fā)揚老基層同志“火燒心、跑斷腿、磨破嘴”的優(yōu)良傳統(tǒng),著急上火于農(nóng)村發(fā)展,力所能及多跑職能部門,加強與局里和縣領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、溝通,多做工作,力爭做好駐村幫扶工作。
三是堅守崗位,不丟陣地。駐地距離東營市62公里,工作、家庭、孩子三者之間的矛盾處理起來多有不便,所以在堅守崗位這個問題上便顯得尤為突出。下派之前,我順利交接了單位的工作;下派以后,盡快適應(yīng)新的崗位,梳理工作思路,搞好工作銜接。堅持以村為家,保證全員在崗,堅守陣地。
回顧兩個月以來的駐居實踐,使我對下派幫扶工作已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,在接下來的工作中我將以更加昂揚的姿態(tài),將這次鍛煉的機會利用好、發(fā)揮好,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!
幫扶工作心得體會9
自20xx年來,河口鎮(zhèn)鄭莊村扶貧工作在各級黨委、政府及后方單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過扶貧隊員和村領(lǐng)導(dǎo)班子全體人員的共同努力,取得了預(yù)期的成績。2年來共辦實事項目26項,爭取資金100多萬元?偨Y(jié)2年來的工作實踐,主要有以下幾個方面的體會。
一、目標(biāo)明確是做好扶貧工作的基礎(chǔ)
扶貧有許多工作要做,但要在2年的時間內(nèi)解決貧困村的脫貧問題,就必須制定具體明確的目標(biāo)。
一是制定了重點發(fā)展目標(biāo)。從群眾最關(guān)心的問題入手,把以村內(nèi)道路、機井為重點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以發(fā)展大棚蔬菜為重點的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以幫扶特困戶、特困生為重點的扶貧濟困,作為包村期間的重點目標(biāo),制定了2年期間的具體工作計劃。
三是制定了階段發(fā)展目標(biāo)。對年度要完成的任務(wù)逐項進行分析,根據(jù)條件的成熟程度,排出近期、中期和后期不同階段的工作目標(biāo),并針對階段目標(biāo)的特點制定配套措施,先行突破條件好、優(yōu)勢大的項目。對大棚建設(shè)等短期目標(biāo),積極爭取省級補貼資金,爭取在短時間內(nèi)建設(shè)完畢,早日產(chǎn)出
效益。而對道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)周期長、投資大的項目則安排在中期進行,去年村內(nèi)10條水泥路的道路建設(shè),均是在5月到10月期間完成的。根據(jù)后期天氣寒冷的實際,主要是進行以農(nóng)業(yè)種植技術(shù)為重點的培訓(xùn)、勞動力輸出,開展科普教育活動、扶貧濟困活動和治理村容村貌。明確的工作目標(biāo),使扶貧工作做到了有的放矢。
二、發(fā)揮優(yōu)勢是做好扶貧工作的保證
扶貧工作是一項非常艱巨的任務(wù),要完成即定的目標(biāo),必須發(fā)揮優(yōu)勢,大力開發(fā)資源。
一是發(fā)揮政策優(yōu)勢,廣泛挖掘資源。面向扶貧資金爭取,電力農(nóng)網(wǎng)改造,大棚專項建設(shè)資金,旱廁改造,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),農(nóng)業(yè)機械推廣等項目廣泛爭取。到目前為止,我們在道路建設(shè)、農(nóng)機發(fā)展、教育扶持、農(nóng)網(wǎng)改造、發(fā)展特菜、科技興農(nóng)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、扶弱濟困等方面已完成的工作項目己達15項。
二是發(fā)揮部門優(yōu)勢,深入挖掘資源。發(fā)揮物價部門優(yōu)勢,在協(xié)調(diào)各單位解決扶貧資金和減輕農(nóng)民負擔(dān)上重點突破。積極向鎮(zhèn)黨委、政府和市石油公司、縣農(nóng)機局、縣物價局匯報,爭取單位領(lǐng)導(dǎo)重視和支持,爭取更多的后方幫扶資金,2來年共協(xié)調(diào)各部門扶貧資金16萬元投入村建設(shè);與沛縣勞動和社會保障局、沛縣財政局、沛縣監(jiān)察局、沛縣審計局、沛縣農(nóng)村扶貧辦公室聯(lián)合下發(fā)關(guān)于公布20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)
移培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)補助標(biāo)準(zhǔn)的通知并協(xié)調(diào)培訓(xùn)部門減免培訓(xùn)費用,鼓勵引導(dǎo)有勞動能力的貧苦戶積極參加技術(shù)含量高、培訓(xùn)成本高、符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)向的工種。
三是發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,挖掘身邊資源。充分發(fā)揮村“兩委”的內(nèi)因作用。通過村“兩委”搭橋,加強與本地在外的領(lǐng)導(dǎo)人、工作人員、經(jīng)營人員的聯(lián)系,積極挖掘當(dāng)?shù)厝瞬藕托畔①Y源,取得了很好的效果。注重抓好村集體經(jīng)濟收入。挖掘自身資源優(yōu)勢,分析本村產(chǎn)業(yè)特點,積極探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展的新途徑、新辦法。
三、提高個人及村支部扶貧意識是做好包村扶貧工作的根本
學(xué)習(xí)“三農(nóng)”政策,學(xué)習(xí)全縣下派工作會議精神,學(xué)習(xí)上一屆包村人員的先進事跡,充分認(rèn)識到包村工作是落實“三農(nóng)”政策,解決“三農(nóng)”問題的.有效措施,是縣委、縣政府的一項重要決策,是建設(shè)“和諧沛縣”的需要,既是一項經(jīng)濟工作,更是一項政治任務(wù),做好村扶貧工作意義重大。
堅持組織紀(jì)律。統(tǒng)一工作時間,每周在扶貧村至少工作3天,并嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度和工作報告制度
注意學(xué)習(xí)。及時學(xué)習(xí)縣有關(guān)工作會議精神,傳達有關(guān)文件,明確形勢任務(wù),統(tǒng)一思想。
四、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好包村扶貧工作的關(guān)鍵
包村成效好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。我們的包村工作得到了
各級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,得到了各級各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,受到了扶貧后方單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,領(lǐng)導(dǎo)為了幫扶工作,到村、田間地頭調(diào)研指導(dǎo),有的一年中到包村點達9次之多,有的則犧牲休息時間,晚上進行協(xié)調(diào)爭取工作,是領(lǐng)導(dǎo)給我們的包村工作提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)力量、精神力量和物質(zhì)力量。
幫扶工作心得體會10
本學(xué)期,按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門教研片的安排,我與同安中心小學(xué)的xx老師結(jié)成幫扶對子,幫扶的學(xué)科主要是品德與社會。
在這一學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,我和袁老師互相學(xué)習(xí),互相幫忙,取長補短,努力提高自身素質(zhì),我們不僅僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平,還收獲了純真的友誼,到達了雙贏的效果。
一、制訂計劃,明確目標(biāo)
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也有需要提高的地方。
活動于是我首先透過應(yīng)對面交談、QQ聊天、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析袁老師的優(yōu)缺點,對她的長處,提出來共同學(xué)習(xí),對于不足的地方,幫忙其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到必須的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些特點,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃切實開展一系列的活動。
二、虛心學(xué)習(xí),提升自我
雖然我是師傅,但是因為我教語文的時間比較長,是近幾年半道改教品德與社會的,所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí),因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動目標(biāo)之一。
首先,我經(jīng)常向我校其他骨干教師請教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。
其次,在袁老師上匯報課、觀摩課時,一齊備課研課、然后聽課學(xué)習(xí),并仔細記錄、認(rèn)真進行評課,使自己在評課方面有必須提升。
再次,在平時的`休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
三、雙向活動,實現(xiàn)雙贏
結(jié)對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。
這些活動是雙向的,不是單向的。
年輕的袁老師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的潛力。
而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗與體會毫無保留地傳授給徒弟,因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。
本學(xué)期,我和xx老師共同備課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,一節(jié)是新秀觀摩課,一節(jié)是同課異構(gòu)研討課,一節(jié)是競賽課。
聽課后,我們進行了認(rèn)真的評課反思交流,對這幾節(jié)課的教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。
經(jīng)過反復(fù)研課后,我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動再次展此刻了各自學(xué)校的課堂。
xx老師執(zhí)教的《遠離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計獲得了全校老師的贊許。
總之,在本學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗,與xx老師共同分享、共同探討、共同研究,使自己的教學(xué)理念知識得到了更新,教育教學(xué)技能得到了進一步的提升。
幫扶工作心得體會11
光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然結(jié)束。本學(xué)期我有幸與青年教師**老師結(jié)成了幫扶對子,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,認(rèn)真做好每項工作,不辜負校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知一棵樹不成林的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己,更與積極肯干的**老師攜手合作,互相學(xué)習(xí),從提高自身素質(zhì)出發(fā),堅持教、學(xué)、研、用相結(jié)合的原則。通過交流,雙方的教育教學(xué)工作、日常學(xué)習(xí)都起到了促進作用,雙方相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高。
一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
確立幫帶關(guān)系后,我們首先從思想上認(rèn)識到幫帶結(jié)成對子的重要意義:
1、這種互幫互助、共同學(xué)習(xí)小組的成立,是充分發(fā)揮骨干教師輻射能力的一種重要形式。
2、是對骨干教師不斷再學(xué)習(xí)不斷提高的一種監(jiān)督和督促的有效方式。
3、是快速提高年輕教師教育教學(xué)能力的有效方法。
4、是校際之間互相學(xué)習(xí)互相交流共同提高的重要方式。
5、是提高我校整體教師隊伍教育教學(xué)能力的有效方法。
二、達成共識,確立目標(biāo)
我和毛老師共同探討班級管理策略,共同教研、共同聽課、評課、交流心得,使兩人的教育教學(xué)思想和能力有了進步。針對各自的特點,我們確立了共同研究的目標(biāo):
1、對教育教學(xué)理念的研究。
2、課堂組織方法的研究及教學(xué)手段科學(xué)利用的研究。
3、班級管理的方法。
三、幫帶互助,收獲雙贏
我知道只有自己過硬,才可以又能力去幫扶別人。我不斷地警醒自己。做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。做到以教書育人為己任,關(guān)心愛護學(xué)生,自覺實施素質(zhì)教育,在實踐中踐行。積極參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、訓(xùn)練課堂教學(xué)基本功
我認(rèn)為,作為一名老師,如果不能很好的駕馭課堂,那么,她精心設(shè)計的教案就白白的浪費了。所以,在開學(xué)的第一個月,我將協(xié)助她訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會聽,學(xué)會講。同時,一名合格的教師,除了有扎實的專業(yè)知識,還必須有過硬的課堂教學(xué)基本功。這就要求她在上課時要注意詞匯豐富、條理清晰、風(fēng)趣幽默、抑揚頓挫,從學(xué)生實際出發(fā),考慮他們的可接受性,做到通俗易懂,要用學(xué)科語言,不能用方言土語,要簡練,忌廢話。同時還需借助表情、手勢等體態(tài)語言來表達。
五、培養(yǎng)理解教材和駕馭教材的能力
教材不是教學(xué)的根本依據(jù),而是教學(xué)工具,根本依據(jù)是教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)。因此,在教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來使用教材)。擁有知識不等于能瀟灑自如、輕車熟路地駕馭教材,教師從學(xué)科系統(tǒng)的角度出發(fā),下大力氣去深入地鉆研教材,理解教材。研究教材的邏輯性,運用科學(xué)的思維方法,做到講述通俗嚴(yán)密,思路清晰;要研究教材的系統(tǒng)性,注意教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,把教材中的知識點有機地結(jié)合起來,做到融會貫通,使知識系統(tǒng)化;要研究教材的合理性,針對學(xué)生的`實際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;要善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點,做到心中有數(shù),在講課時才能重點突出,選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄齐y點。
由于我所幫扶的教師是新教師,而且使用的是生本教材。所以,我會和她一起研究教材,把握好教學(xué)的重點和難點,一起研究好前置性作業(yè)和后置性作業(yè)。還會關(guān)注她對教材的理解是否正確,讓她能盡快的熟悉教材。要較熟悉所學(xué)科目的教學(xué)大綱、教材,準(zhǔn)確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材分析,能較順利地舉行公開課。
幫扶工作心得體會12
本學(xué)期我與**三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。透過這學(xué)期的結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個同事相長的過程,在共同的教研活動中,互相學(xué)習(xí),互相幫忙,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。
一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對幫扶計劃
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,我認(rèn)真分析三位老師的特點,對于不足的地方,提出來一齊學(xué)習(xí),使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到必須的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行、必有我?guī)熝,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出必須的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有必須進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有必須的提高。
二、結(jié)對幫扶,重點抓住這幾個方面
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,明白應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,學(xué)生的'興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
5、及時做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,到達成長的質(zhì)的飛躍。
三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高
在這個學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示。交流時,我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思,備課時會個性注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,上匯報課或公開課時,盡力分析教材,設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平。另外,透過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學(xué)生互動、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對自己的缺點加以改正;還有一些,如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地指出來。
透過一個學(xué)期的結(jié)對幫扶活動,教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的潛力,我們作為師傅就應(yīng)樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得更多的受益。
幫扶工作心得體會13
這個學(xué)期,我校實行了“以老帶新,結(jié)對幫扶”的活動。我認(rèn)為這是一項非常好的行動,它能夠使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經(jīng)驗老師的幫助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的教師。
這次活動中,我的幫扶老師是我們語文組的李老師,李老師在學(xué)生心目中是一位要求嚴(yán)格,課堂風(fēng)趣的好老師。李老師對我來說也是一位非常值得尊敬和結(jié)交的老師,他能夠在課堂中把握嚴(yán)肅與幽默,在工作中更是兢兢業(yè)業(yè),一心為了學(xué)生著想。古人云:“學(xué)問有先后,術(shù)業(yè)有專攻!币晃粍偝鰧W(xué)校出來的新老師雖然在知識上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而實際證明,在中學(xué)的課堂上,豐富的教學(xué)經(jīng)驗往往比知識更重要。
如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動與交流。這些對我們新老師來說都是非常頭疼的事,我們新老師在課堂上往往是講了很多專業(yè)的知識,學(xué)生卻是聽不懂,于是學(xué)生就認(rèn)為我們不會教。如何解決在教學(xué)中存在的這些問題,最好的辦法就是想有經(jīng)驗的老師請教,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。通過這次幫扶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進專業(yè)上的成長。
一、謙虛好問
當(dāng)教師遇到困難的時候,教師當(dāng)然可以通過自我反思的方式來解決相關(guān)的問題。只是有時候,教師僅僅憑借個人的經(jīng)驗,并不能解決問題。當(dāng)教師憑借個人經(jīng)驗無法解決問題時,教師需要獲得他人的經(jīng)驗和智慧的支持。他人的經(jīng)驗和智慧往往保存在我們長輩中,保存在比我們更有經(jīng)驗的老教師心中。
因此,遇到問題我們都應(yīng)該虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。這次的幫扶活動就是一項很好的活動,它為我們指定了一位師傅,讓我們一對一的幫助,通過師傅帶徒弟的方式使我們更好的進行溝通與學(xué)習(xí)。
李老師帶給我的進步是非常大的,絲毫不用懷疑?鬃诱f過“圣人無常師,三人行,必有我?guī)熝伞!碧祈n愈《師說》中說到“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!庇纱,我們在幫扶活動中不要把這個活動當(dāng)成是一項任務(wù),一個負擔(dān),我們應(yīng)該把它當(dāng)成一個機會,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
二、刻苦博學(xué)
很多新老師都會有這樣一種思想,總認(rèn)為自己已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)了,來教這樣一些什么都不懂的學(xué)生,應(yīng)該是游刃有余。于是就不去看書了,不去專研了,甚至課前上的內(nèi)容也不看看。還有些老師總認(rèn)為自己很忙,沒有了讀書時間,所以曾經(jīng)是個讀書人,做了老師之后確實書本不沾了。這種現(xiàn)象是非常不好的,其實書本是我們獲得專業(yè)知識的最好和最方便的途徑。雖然也有一些老師讀書多,但上課并不怎么樣,但總體上多讀書是有益的。
我們往往會羨慕一位老師在課堂上能夠妙趣橫生、機智幽默、對答如流,要做到這些,并不是一朝一夕就可能,它需要長期的積累。特別是作為剛出校門的新老師,往往忽視了學(xué)生實際情況,課堂上雖然講了很多的書本知識,但學(xué)生卻聽不懂,不知所云。于是學(xué)生就認(rèn)為你沒經(jīng)驗,不會教。所以,要成為一位有經(jīng)驗的老師,在最短時間內(nèi)把握課堂,運籌帷幄,最好就是多積累,多學(xué)習(xí),廣泛涉獵,經(jīng)史子集,人文地理,甚至數(shù)理化等等到要有一定專研。成為一位博學(xué)的'老師,往往就是學(xué)生崇拜的老師。
三、為人師表
一位教師的人際關(guān)系好與不好,一位老師受不受學(xué)生尊敬和歡迎,最主要的并不是他有多高的學(xué)歷,寫過多少論文,給學(xué)生改過多少作業(yè),那是什么呢?就是一個人的人格魅力。作為老師,其最主要的就是“為了師表”。學(xué)生就有向師性,老師就是學(xué)生的模仿對象,因此老師的一言一行都要謹(jǐn)慎,做到為人師表。
為人師表主要表現(xiàn)在尊重自己與尊重學(xué)生、言行一致、公平公正。作為一位老師首先要尊重自己,自己的人格,自己衣著外型,自己的言行舉止,隨時隨地都要保持一個老師應(yīng)有的形象。尊重自己的前提之下才會尊重別人,我們對待學(xué)生放在同等的地位上去理解他們。作為老師的言行是非常容易影響到學(xué)生的,所以要隨時注意自己的言行,需言必信,行必果。老師對待班上的學(xué)生要公平公正,不能內(nèi)外偏私。一位為人師表的老師也就是學(xué)生信任的老師。
這些就是我的一點點體會,總的來說,這次活動給我的進步是非常大的,使我得到深深的教育,在這里,再次感謝我的幫扶老師——李老師。謝謝你!
幫扶工作心得體會14
近年來,我經(jīng)過自愿報名和組織推薦,被選派到××*鎮(zhèn)××*村開展幫扶工作;今年,縣委組織部安排我擔(dān)任隊長帶領(lǐng)4名隊員進駐××鎮(zhèn),開展對××*三個村的新一輪幫扶活動。通過近兩年的幫扶工作實踐,使我深深體會到:要做好幫扶工作,只有以“熱心、公心、真心”,才能換取農(nóng)民群眾的“交心、齊心、信心”。
摸實情要以“熱心”贏得“交心”。積淀問題多,積累矛盾大,黨群、干群關(guān)系緊張,是后進村存在的通病。以往由于缺乏溝通理解,干部、群眾都各憋了一股怨氣,受此影響,工作隊進村之后,有的干部群眾持懷疑、觀望、冷淡態(tài)度在所難免。增進理解,緩和關(guān)系,取得信任,盡快掌握農(nóng)民群眾所急所盼的第一手資料,是工作隊要做的第一位工作。為此,我們通過召開黨員、干部、群眾座談會進行宣傳發(fā)動、廣泛征求意見,而且深入到老黨員、老干部及農(nóng)戶家中,促膝談心,廣交朋友。我們還采取發(fā)放問卷調(diào)查表、刷寫墻字標(biāo)語等方式宣傳“結(jié)對共建”活動,使群眾了解熟悉了我們和幫扶工作。我們在生活上不吃群眾一口飯、不拿群眾一件物、不要群眾一分錢,在工作上天天與群眾打成一片,處處維護群眾的正當(dāng)利益,更讓群眾感受到我們就是他們的知心人。我們進村工作人人佩帶黨徽和幫扶聯(lián)系卡,不僅便于群眾聯(lián)系,而且增進了親和力、信任感。進村半個月時間內(nèi),我們共征集到各類意見建議達100余條,收到群眾意見信16封,一條條建議,一封封來信充滿了群眾對工作隊的信賴與希冀。
辦實事要以“公心”贏得“齊心”。我們××*鎮(zhèn)幫扶工作隊負責(zé)幫扶的三個后進村,后方單位是財政局、交通局和公安局,由于單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識程度不一樣,加之幫扶村與鞏固村的工作目標(biāo)任務(wù)不同,三家后方單位對大程莊、后胡樓、趙屯三個村幫扶工作的支持力度、幫扶資金的到位情況亦存在著差別。若按通常做法,后方單位各自為戰(zhàn),一個后方單位所出的人、財、物主要用在所掛鉤幫扶的村上,三個村的幫扶工作進度及效果就會參差不齊,必然會出現(xiàn)這個村的各項幫扶任務(wù)已順利完成,那個村的幫扶工作卻成效甚微的現(xiàn)象,導(dǎo)致整體工作失衡,負面影響嚴(yán)重。我和隊友們堅持從工作全局出發(fā),理出一條三家單位所出資金、物資捆在一起使用的工作思路,并及時向縣包掛領(lǐng)導(dǎo)、組織部聯(lián)絡(luò)員和后方單位領(lǐng)導(dǎo)作了匯報,受到領(lǐng)導(dǎo)的重視與認(rèn)可。然后由縣領(lǐng)導(dǎo)出面召開幫扶工作協(xié)調(diào)會,確定本著量力而行、盡力而為的原則出錢、出力,工作統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一使用。縣財政局很快調(diào)劑出70套辦公桌椅,贈送給三個村,充實了村部辦公室。由縣財政局向上爭取資金、縣交通局出施工隊,投資規(guī)模近50多萬元的鋪路工程已經(jīng)啟動。這條長達10公里,大程莊、后胡樓兩村直接受益,且惠及周邊萬名群眾的道路,從根本上解決了七八個村的`群眾走路難、農(nóng)產(chǎn)品運輸難、學(xué)生上學(xué)難問題,為廣大農(nóng)民群眾齊心協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟提供了便利的條件。從工作隊內(nèi)部講,也解除了一些隊員的思想壓力,從而更加團結(jié)一致地出點子、想辦法,幫民致富。
促增收要以“真心”贏得“信心”。加快后進村轉(zhuǎn)化進程,關(guān)鍵要把黨的富民政策、“全民創(chuàng)業(yè)”精神真正貫徹、落實到農(nóng)村和廣大干部群眾的心里。在幫扶后進村活動中,我們堅持宣傳發(fā)動與理清發(fā)展思路相結(jié)合,出資出物與技術(shù)信息服務(wù)相結(jié)合,解決熱點問題與建立增收富民的長效機制相結(jié)合,促進后進村的轉(zhuǎn)化,進一步增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的信心,使農(nóng)民群眾得到真正的實惠,使農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)得到全面發(fā)展。為幫助3個村的青年農(nóng)民走出家門務(wù)工就業(yè),工作隊多方聯(lián)系廠家,發(fā)放勞務(wù)輸出信息7000余份,免費技術(shù)培訓(xùn)320人,代付路費8000多元,3個村現(xiàn)已向XX市朝陽服裝廠等單位輸出務(wù)工人員500多名,拓寬了農(nóng)民的就業(yè)增收路子。為了幫助農(nóng)民致富,我們搜集致富信息400多條,開辦農(nóng)技培訓(xùn)班26期;為支持群眾創(chuàng)業(yè)、我們協(xié)調(diào)信用貸款300多萬元,支付貸款貼息4萬多元。為引導(dǎo)群眾拓展致富門路,我們重點培養(yǎng)了12個黨員群眾創(chuàng)業(yè)典型。通過扶持后胡樓村胡清華養(yǎng)殖肉牛、胡永洲規(guī)模養(yǎng)豬,帶動了該村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,且收到了一業(yè)促多業(yè)的效果,后胡樓村現(xiàn)已發(fā)展了規(guī)模養(yǎng)牛戶32家,養(yǎng)鴨戶20家,養(yǎng)豬戶18家,板皮加工戶16家,新增果品冷庫12家;趙屯村新增規(guī)模養(yǎng)豬戶80家,板皮加工廠46家,就地安置勞動力380人;大程莊村新上10萬元以上板皮加工項目19個,廢品回收加工廠9家。我們還特別關(guān)心3個村30多家貧困戶的生產(chǎn)、生活。為使因病致貧的村民胡心昆盡快脫貧致富,工作隊集資1.3萬元幫助他家發(fā)展了肉鴨規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),已售出三批成鴨贏利上萬元。通過傾心幫扶,加快了3個村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收的步伐,據(jù)測算年內(nèi)3個村人均增收都在450元以上。
實踐增真知,幫扶長才干。參與“結(jié)對共建”活動,我和隊友們都經(jīng)受了鍛煉,豐富了閱歷,提高了素質(zhì);仡欉^去,我們付出的心血與汗水,已融進了農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)增收的心田里。展望將來,我們?nèi)员陡兄厝卧诩,使命感、?zé)任
感激勵著我們再接再厲,繼續(xù)奮進。在今后的工作中,我們將配合三個村黨支部認(rèn)真組織開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,進一步加強“雙強”型村黨員、干部隊伍建設(shè),為群眾留下一支永不撤離的工作隊。深入推行黨務(wù)公開和村務(wù)公開,轉(zhuǎn)變農(nóng)村工作管理機制。繼續(xù)協(xié)調(diào)后方單位出資出物,改善群眾生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)設(shè)施,使村容村貌得到明顯改善,使三個村盡快步入先進行列。
幫扶工作心得體會15
我校按照上級的結(jié)對幫扶的號召,與**鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)對幫扶,我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí)實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了學(xué)校之間的差距。學(xué)校結(jié)對幫扶是教育協(xié)調(diào)發(fā)展、解決教學(xué)中的薄弱問題的舉措,這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的`極好機會,使得此項活動自始至終按照有序有效開展著。
在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。開展活動以來我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí),對方也很重視,按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。 開展教研活動、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝, 提高我校的課堂教學(xué)效果。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。 結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,大大提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。
在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,努力提高我校的基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
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