久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-04-12 14:54:52 心得體會(huì) 我要投稿

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)

      我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的拓展訓(xùn)練的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)1

      素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。

      我很榮幸能夠參加這次校學(xué)校組織的的素質(zhì)拓展活動(dòng),在這加起來(lái)一天半的素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我也帶著無(wú)盡的感動(dòng)和收獲滿載而歸。以前我對(duì)“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過(guò)那兩天下來(lái),我才明白原來(lái)這種活動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的活動(dòng)。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn):投入為先,拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值;挑戰(zhàn)自我,拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的'考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限";熔煉團(tuán)隊(duì),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn);自我教育,培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性;通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高,認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

      良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

      這次素質(zhì)拓展活動(dòng)最大特點(diǎn)是充分挖掘人的潛能。每項(xiàng)高難度項(xiàng)目中都包含著自信心———挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。八米高的獨(dú)立鋼管再加人本身之高做空中抓扛,沒(méi)有恐懼心那是根本不可能的事情;求生墻每上去一點(diǎn)都包含著耐力,技巧加協(xié)助;1。6米高的平臺(tái)上直身向后倒下的運(yùn)動(dòng),如不信任隊(duì)員架設(shè)安全的屏障,是絕不可能完成的;每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個(gè)人的沖動(dòng)和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)2

      公司組織的這次拓展培訓(xùn),給我們都留下了深刻的印象,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)體會(huì)到:

      明確責(zé)任,落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決杜絕政出多門(mén)和首尾失顧的.現(xiàn)象。

      做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達(dá)到的結(jié)果,才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。

      團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無(wú)成,而一個(gè)親密無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。

      相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要。學(xué)會(huì)溝通和理解。語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。懂得擺正自己的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處與智慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無(wú)以自立。

      因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)3

      在這次訓(xùn)練中,我們參與了許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目,比如“徒手攀巖”、“過(guò)河”等。這些項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任。在“徒手攀巖”項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到只有大家齊心協(xié)力,互相支持,才能成功登頂。而在“過(guò)河”項(xiàng)目中,我們學(xué)會(huì)了合理分工,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),順利完成任務(wù)。

      通過(guò)這次訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的不足之處。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我曾一度猶豫不決,缺乏自信。但正是團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)和支持,讓我克服了內(nèi)心的恐懼,完成了任務(wù)。這讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)卻能夠創(chuàng)造出無(wú)窮的能量。

      這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅鍛煉了我的體能,更讓我在心靈上得到了一次洗禮。我明白了在工作中,我們也需要像在訓(xùn)練中一樣,相互支持、信任和鼓勵(lì),只有這樣,我們才能共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

      在未來(lái)的日子里,我會(huì)將這次訓(xùn)練的體會(huì)融入到工作中,努力提升自己的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)4

      10月12日上午,在我們分行工會(huì)組織下全行80余人參加了為期一天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由開(kāi)始坐車(chē)去的興奮到回來(lái)時(shí)的深思,與其簡(jiǎn)單的說(shuō)是一次戶外素質(zhì)拓展,還不如說(shuō)成從身體到心靈的一次洗禮。

      良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是這次活動(dòng)要從我們身上要挖掘的要我們知道的我們本身就具有的兩大品質(zhì)。

      當(dāng)天所有的項(xiàng)目其實(shí)都很簡(jiǎn)單,但都在考驗(yàn)著我們,“鼓動(dòng)人心”是上午我們接觸到的一項(xiàng)簡(jiǎn)單的用十余根繩子綁著鼓墊排球的游戲,起初我們都看著挺難,讓我們?nèi)?bào)能完成的目標(biāo)時(shí)我們都只是十個(gè)、十五個(gè)的報(bào)預(yù)期,但當(dāng)我們真正開(kāi)始練時(shí)我們發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)其實(shí)并不難,只要大家配合好,三四十個(gè)都很容易,但練了十分鐘后我們又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,每次不是一邊鼓抬的高就是有人移動(dòng)的慢了,各種問(wèn)題不斷的出使得本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我們?cè)骄氃讲,開(kāi)始出現(xiàn)了相互埋怨的情緒,也使我隊(duì)在比賽時(shí)墊了底,大家比賽完都挺沮喪的,但還是積極的觀看其他隊(duì)的比賽,在別的隊(duì)達(dá)到兩百個(gè)時(shí)我們鼓掌,在他們掉球時(shí)我們感到惋惜,在比賽后教練讓我們自己評(píng)價(jià)我們的表現(xiàn)時(shí),大家都能發(fā)表了自己的觀點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)了訓(xùn)練時(shí)的問(wèn)題,卻同時(shí)又都沒(méi)有在訓(xùn)練時(shí)提出這些問(wèn)題,教練告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),相互理解,沒(méi)有去把外因比如個(gè)子相差太大、風(fēng)太大當(dāng)做理由,并且所有人都從正面說(shuō)出這是個(gè)積極向上不去埋怨他人相互團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),但是在訓(xùn)練中大家發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題卻沒(méi)有在當(dāng)時(shí)就提出來(lái)大家一起想辦法解決,沒(méi)有真正的在能解決問(wèn)題的時(shí)候解決問(wèn)題,這是在所有團(tuán)隊(duì)前期都有的一個(gè)通病,在團(tuán)隊(duì)中給自己的定位不清,雖然在開(kāi)始我們定了隊(duì)長(zhǎng),但是對(duì)每個(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō)這個(gè)團(tuán)隊(duì)都是我們自己的,在團(tuán)隊(duì)遇到問(wèn)題時(shí),你不提我不提,表面上是一種你好我好大家好的一個(gè)和諧局面,其實(shí)這是一個(gè)沒(méi)有向心力的團(tuán)隊(duì),不管是在游戲中還是在實(shí)際的工作中,你要想真正成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員就得提高你的高度,從隊(duì)長(zhǎng)的角度去為團(tuán)隊(duì)去考慮問(wèn)題,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)所有的隊(duì)員都能有這樣的思想高度這個(gè)隊(duì)伍就是一個(gè)真正能出力、能吃苦、敢冒頭、能成事的團(tuán)隊(duì)。

      下午的重點(diǎn)項(xiàng)目有兩個(gè),第一個(gè)是高空獨(dú)木橋,要求我們爬上八米高的高桿,走過(guò)會(huì)移動(dòng)的圓柱橋,當(dāng)我們第一個(gè)隊(duì)員輕松通過(guò)后我感覺(jué)這的確沒(méi)啥難度,于是強(qiáng)烈要求第二個(gè)上,可只是看似簡(jiǎn)單的一個(gè)項(xiàng)目卻要克服心理巨大的恐懼,當(dāng)我爬到三米高左右,心跳加速,感覺(jué)呼吸都有點(diǎn)困難,當(dāng)時(shí)我認(rèn)慫了,給下面的'隊(duì)員和教練說(shuō)我不行了,要下去,隊(duì)員和教練只是鼓起,我也知道他們說(shuō)的其實(shí)都不會(huì)對(duì)我有太大影響,還是的自我克服,再說(shuō)下面有十幾個(gè)隊(duì)員在拉著繩子保護(hù)著我,大不了從上面摔下來(lái),不能給后面隊(duì)員壓力,于是我繼續(xù)硬著頭皮往上爬,有爬了兩米,我感覺(jué)已經(jīng)到了極限,不能再上了,于是我在往上爬的柱子上停了一會(huì),思考著是不是可以停了,閉著眼睛想要放棄,在心里告訴自己,自己已經(jīng)努力了,但抬頭看了看好像也不是太遠(yuǎn)了,就騙騙自己說(shuō)就快好了,這會(huì)下去多丟人。于是頭向上,不再看下面往上爬,然后通過(guò)圓柱橋,然后安全下來(lái),到地下了突然兩腿發(fā)軟,直接就坐到地下,沒(méi)有直接站起來(lái),回想剛剛過(guò)去的一分鐘,真是太神奇了,我竟然就這么的過(guò)來(lái)了,我竟然就這么過(guò)來(lái)了,來(lái)不及我發(fā)呆,我又要回到我的團(tuán)隊(duì)中去保護(hù)其他隊(duì)員,很快我們團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員都通過(guò)了圓柱橋,在我們總結(jié)這個(gè)項(xiàng)目中我們的得與失時(shí),我想我所得到的可能不僅僅是通過(guò)這所橋,更多的是我能行,教練給我們點(diǎn)評(píng)的時(shí)候提示到,在高空或者生活工作的高壓下我們要學(xué)會(huì)向上看,而不是看著自己腳下,在你最困難的時(shí)候想的越多越會(huì)卡在困難的死胡同里,不如豁出來(lái)繼續(xù)往上走,決定了往上爬就不要給自己退路,當(dāng)你再回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那其實(shí)就是一座“橋”,而且我們已經(jīng)輕松的跨過(guò)了它,成長(zhǎng)就是這樣,每一次挑戰(zhàn)自我就是一次新的跨越,相信自己,相信自己選擇的團(tuán)隊(duì)。

      今天要算全員都參加的項(xiàng)目就要算我們最后進(jìn)行的“畢業(yè)墻”的項(xiàng)目這個(gè)項(xiàng)目要求我們所有隊(duì)員在不借助其他工具的情況下自行完成攀爬任務(wù),考驗(yàn)著我們八十多人的執(zhí)行力和相互包容相互扶助毅,一開(kāi)始我們中了教練的圈套,選了少數(shù)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年隊(duì)員當(dāng)人梯,但我們忽略了這些青年隊(duì)員的身體承受能力,在第一次進(jìn)行了四分之一時(shí),教練叫停了,的確,我們所忽視的不僅僅是那些青年隊(duì)員的承受能力,也忽略了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中其實(shí)大家的一員,后面有隊(duì)員笑著又隊(duì)員聊著,絲毫沒(méi)有被下面四個(gè)青年人梯隊(duì)員被踩時(shí)的嘶吼聲所動(dòng)容,依舊個(gè)各閑各的,叫停之后教練嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)了我們所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)隊(duì)員的付出的無(wú)視,將所有的錯(cuò)誤歸結(jié)到總隊(duì)長(zhǎng)上,讓他帶著病接受者懲罰,讓我們下面四個(gè)人梯隊(duì)員亮出臂膀讓大家看通過(guò)隊(duì)員在我們身上留下的滿滿的傷痕,開(kāi)始作為四個(gè)人梯中的一個(gè),我只是覺(jué)得我們是不是做的還不夠,其實(shí)我們做的已經(jīng)超出了團(tuán)隊(duì)最佳的人力資源的配合,在這種環(huán)境下,我們不能只單單考慮我們要付出多少,更要考慮我們?cè)鯓幼霾拍苁垢嗟娜送ㄟ^(guò)這里,如果是真實(shí)的求生墻,如何讓更多的人活下來(lái)光光靠一小部分人無(wú)私的奉獻(xiàn)是不行的,要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)配合。在第二次的通過(guò)測(cè)試時(shí),就開(kāi)始輪流做人梯,團(tuán)隊(duì)的配合發(fā)揮出了巨大的能量,短短五分半,我們所有參加這項(xiàng)活動(dòng)的人全部通過(guò)了“畢業(yè)墻”,靠部分人單打獨(dú)斗讓團(tuán)隊(duì)有好日子過(guò)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,團(tuán)隊(duì)所有人動(dòng)起來(lái),所有人最終的的收益才會(huì)最大化。

      當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中的時(shí)候,怎樣去定位自己在團(tuán)隊(duì)中的位置很重要,怎樣對(duì)待你身邊的隊(duì)友也很重要,最重要的是如何思考能使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都各盡其能,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的效率和實(shí)力。一天的素質(zhì)拓展很快的就這么過(guò)去了,但留給我們以后對(duì)生活和工作的觸動(dòng)和啟發(fā)還將延續(xù)!

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)5

      3月21日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天我很榮幸的參與了湯臺(tái)鐵路公司組織的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。戶外拓展把我們每個(gè)人的臉都印刻得紅彤彤的,可拓展訓(xùn)練給我的感受還真是不少。從來(lái)沒(méi)有像這次這樣,陌生的人走到一起,就那么相信彼此了,一起協(xié)作完成教練“變態(tài)”好玩的任務(wù)。有種青春飛揚(yáng)的感覺(jué),覺(jué)得青春不再是風(fēng)中飄搖的蒲公英,我們有力量可以去把握,可以決定我們飛舞的方向,不再受命運(yùn)的擺布!在汗水,歡笑,游戲,討論,嘗試,分享中,我們沸騰了天空,熱鬧了草地,感染了春蟲(chóng)。

      通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,我又一次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。

      其次,尊重、溝通、分享共贏:“你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,我們兩個(gè)人在一起交流,每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單而經(jīng)典的理念。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中,彼此的溝通和分享對(duì)于團(tuán)隊(duì)的融合和信任非常重要。有的時(shí)候,自己覺(jué)得應(yīng)該是那么回事,并且認(rèn)為別人也應(yīng)該明白是那么回事,但真正到最后,誰(shuí)都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標(biāo)一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通,經(jīng)常和你的下屬溝通,經(jīng)常和你的家人溝通,溝通無(wú)極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。鉆石很美,奪目璀璨。可是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要的不是我們閃亮的每一個(gè)面,我們需要排列,組合,尋找到各自最好的一面,才能組成一件傳世的珠寶。就在這次的拓展訓(xùn)練中,我們開(kāi)始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,開(kāi)發(fā)自己。這只是個(gè)開(kāi)始,時(shí)間太短暫,但世界廣大,我們還有很多的機(jī)會(huì)去體會(huì),不遠(yuǎn)的一天我們一定找到自己的位置!

      這次活動(dòng),雖然充滿艱辛,但是帶給我們的`還有無(wú)限的快樂(lè)和勇氣!從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)!只要我們敢邁出第一步,那就沒(méi)有任何困難能阻擋我們!雖然只是短短的一天培訓(xùn),但是,我們很多人都從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),給我們?cè)鎏砹艘还P寶貴的友誼財(cái)富,一起活動(dòng)一起說(shuō)笑,很難得很難忘。當(dāng)我們的手緊牽的時(shí)候,我們就是同舟共濟(jì)的兄弟;當(dāng)我們的心緊連的那刻,我們就是惺惺相惜的家人。特別是畢業(yè)墻,我相信很久之后我們會(huì)忘了很多,但是不會(huì)忘了畢業(yè)墻時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束,但是我們從中學(xué)到的團(tuán)結(jié)和信任不會(huì)結(jié)束,希望大家在以后遇到問(wèn)題時(shí)能記得今天所學(xué)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、靈活變通、反思總結(jié)、迎難而上,克服工作和生活中遇到的一切困難。

      最后,感謝湯臺(tái)鐵路公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我深深的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)精神的魅力!

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)6

      這天,大家懷著期待的心情坐上前往團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練場(chǎng)地,下車(chē)的那一瞬間,就看到那教官嚴(yán)肅的表情和鏗鏘有力的聲音。接著就是三天的訓(xùn)練正式開(kāi)始,所有的任務(wù)都是用時(shí)間來(lái)限制的,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成,那就要承擔(dān)后果。

      三天時(shí)間,做了很多項(xiàng)目,感受團(tuán)隊(duì)的力量與激情。有好幾個(gè)項(xiàng)目,之前是有接觸過(guò),只是游戲未變,但人卻變了,該如何融入其中,發(fā)揮作用,也許是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,各抒己見(jiàn)。通過(guò)訓(xùn)練,總會(huì)留下那些難忘的瞬間。首先,分6隊(duì),分隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)標(biāo);為了維護(hù)那面隊(duì)旗,所有戰(zhàn)友都需全力以赴,榮辱與共。就像《單軌電車(chē)》游戲中。

      《過(guò)電網(wǎng)》中,團(tuán)隊(duì)一次又一次的失敗,因?yàn),這個(gè)項(xiàng)目中,要靠團(tuán)隊(duì)精神。關(guān)鍵時(shí)候,因?yàn)閭(gè)人違反游戲規(guī)則,影響到團(tuán)隊(duì),把心溶入到團(tuán)隊(duì)里面,通過(guò)團(tuán)隊(duì)精神才能繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)。

      一路走來(lái),我們得與失,就像在黑暗中,會(huì)有那么一個(gè)人大聲叫出你的名字,然后用雙手牽著你一起走,在人生困境與阻撓中,有誰(shuí)會(huì)陪你度過(guò)?有誰(shuí)會(huì)為你的成功而欣喜?有誰(shuí)為你的失敗而不知厭倦地支持你?有誰(shuí)?就像在那漫漫人生路中,需要跨過(guò)多少個(gè)障礙物,才能最終到達(dá)目的地。所以,請(qǐng)珍惜那個(gè)陪在你身邊和你一起共度一生的人!

      最后,《畢業(yè)墻》就像人生的一堵墻,翻過(guò)去,就畢業(yè)了,翻不過(guò),就失敗了。人基、人梯、保護(hù)傘、拉人,那些就像在你一生中幫助過(guò)你的人一樣。為了同一目標(biāo),共同努力,奔向那堵高高的畢業(yè)墻。曾經(jīng)想像,風(fēng)雨同行,共同奮斗。揮灑汗水,流下淚水,已分不清那是汗水還是淚水?只記得除了激動(dòng)與緊張之外,還有一雙雙保護(hù)傘在身邊,就像教練所說(shuō):“有你在身邊,真好!“因?yàn)橛心阍谏磉,所以,才?huì)有種安全感。感謝公司提供的平臺(tái)和上司給予的.機(jī)會(huì),讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加戶外拓展活動(dòng),能夠?qū)W到了知識(shí),并運(yùn)用自己以后的工作中,永遠(yuǎn)記得”沒(méi)有錯(cuò)誤的指令,只有錯(cuò)誤的執(zhí)行!靶腋5臅r(shí)刻總是那么地短暫,珍惜現(xiàn)在自己所擁有的。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)7

      xx年3月30日,我院醫(yī)護(hù)人員一行80多人分兩批來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的明陽(yáng)天下拓展公司拓展訓(xùn)練基地,進(jìn)行了一場(chǎng)釋放激情———熔煉團(tuán)隊(duì)的拓展訓(xùn)練。分別進(jìn)行了:空中斷橋、七巧板、珠行萬(wàn)里、動(dòng)感顛球、共同進(jìn)退等項(xiàng)目。隊(duì)員們?cè)谙嗷ス膭?lì)下從膽怯到嘗試到最后成功完成任務(wù),各個(gè)都表現(xiàn)的英勇無(wú)比。

      在活動(dòng)項(xiàng)目中,明陽(yáng)天下拓展公司的教練布置的任務(wù)越來(lái)越緊張、激烈,憑著一股勇攀第一的精神,隊(duì)員們分工協(xié)作,互相幫助,力求在最短的時(shí)間內(nèi)圓滿完成教練指定的任務(wù)。在這中間,隊(duì)員們集思廣議、出謀劃策、團(tuán)結(jié)一致、共同的目標(biāo)把我們凝聚在一起,那種集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感讓我們突然之間變得相互熟識(shí),比賽讓隊(duì)員們產(chǎn)生了認(rèn)同感。每一個(gè)人都融入了團(tuán)隊(duì),比賽的勝利與否已經(jīng)不再重要,真正讓隊(duì)員們體會(huì)最深的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作所帶來(lái)的'樂(lè)趣與意義。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的困難和坎坷大家都不曾退縮,心中的目標(biāo)只有一個(gè)那就是團(tuán)隊(duì)的勝利。在明陽(yáng)天下拓展公司空中斷橋項(xiàng)目中,讓我們體會(huì)到“空中一小步、人生一大步”真實(shí)感受,其實(shí),我們?cè)诠ぷ魃钪,?huì)經(jīng)常面臨這樣的境地,面對(duì)陌生環(huán)境,困難境地,往往心理懼怕,其實(shí)很多情況下,我們的真正敵人不是別人,而是自己。通過(guò)這次活動(dòng),我們?nèi)w人員從中受益匪淺,沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)。

      通過(guò)在這次在明陽(yáng)天下拓展公司的拓展訓(xùn)練中使我們收獲頗豐,受益匪淺。讓我們懂得了換位思考、反省自我的重要性。拓展訓(xùn)練增進(jìn)了隊(duì)員間的人際交流,鍛煉了人的統(tǒng)籌安排能力,提高了組織配合。同時(shí)釋放了生活工作的壓力,提高了自我控制的能力,從而能夠從容應(yīng)對(duì)工作和生活中的壓力與挑戰(zhàn)。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)8

      近的天氣驕陽(yáng)似火,xx的同事們以更加熱烈的心情參加了公司組織的拓展訓(xùn)練!巴黄谱晕,熔煉團(tuán)隊(duì)”是我們此行的目的,也是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大家的期許。

      信任背摔是一個(gè)整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員間互相信任,將自己完全交于團(tuán)隊(duì)其他成員的集體項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目里,我不知道其他兩個(gè)隊(duì)是怎么安排的,但是我們隊(duì)的幾位男隊(duì)員一直輪流站在重要也是承重的位置,沒(méi)有在那個(gè)位置去接過(guò)人可能感覺(jué)不到什么,因?yàn)樗麄儧](méi)任何人吭聲,只是默默在每一次高臺(tái)上的隊(duì)員向后倒下的時(shí)候,咬緊牙關(guān),雙手微微下墜。

      高空斷橋是一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,目的就是要我們突破自己,挖掘自己更大的潛力。我知道在這個(gè)項(xiàng)目里沒(méi)有多少事可以為大家做,可至少我不能先站上去邁不開(kāi)腿,讓后面的隊(duì)員覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目太難。為大家穿戴安全繩,帶頭盔的時(shí)候,拍著隊(duì)員肩膀喊加油的時(shí)候,其實(shí)我默默在心里數(shù)還有幾個(gè)就到自己了。在這個(gè)項(xiàng)目里,我覺(jué)得我們隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都做的很好。

      后不得不說(shuō)的畢業(yè)墻,不得不感謝一直從頭到尾堅(jiān)持奉獻(xiàn)的人梯、拉手,或許整個(gè)訓(xùn)練下來(lái)我們看到更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,但是奉獻(xiàn)精神,他們?cè)忈尩媚菢拥轿弧O胂笠幌,四個(gè)肩膀,八雙手,送五六十人翻越四米二的高墻,即便他們身體素質(zhì)比一般人好,可畢竟他們也是血肉之軀,每一步印在他們肩膀上的腳印,每一份拉在他們手里的重量都讓他們?nèi)滩蛔∩钗豢跉。翻越過(guò)程中,因?yàn)檫`反規(guī)定,我們不得不重頭開(kāi)始,上去了的十來(lái)人也全部下來(lái),再上一次。

      因?yàn)槲业?位置一直站在靠近人梯的地方,可以清晰的感受到每一次人梯的肩膀上承重時(shí)他們被踩到往下蹲去,深呼吸之后又站起來(lái)的那種堅(jiān)持,也可以聽(tīng)到甲板上方的拉手費(fèi)力拉起每一個(gè)隊(duì)員時(shí)的悶吼,這樣的隊(duì)員值得我們每一個(gè)人為之驕傲。因?yàn)橛兴麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了我們后的成功。拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我了解到我們四個(gè)人梯的肩膀全是腳印,不是腳底的灰塵,而是鞋印深深的印在了肉上;八個(gè)拉手渾身酸痛,雙手連吃飯也在顫抖。

      到底是怎樣的信念才能支撐他們一直堅(jiān)持,或許因?yàn)槲覀兪且粋(gè)真正的團(tuán)隊(duì),或許因?yàn)槲覀兌际莤x人。團(tuán)隊(duì)的每一次進(jìn)步,都是大家共同努力的結(jié)果,但是這次,我想所有因?yàn)樗麄儾拍茼樌疆厴I(yè)墻的隊(duì)員們,應(yīng)該記住你們的奉獻(xiàn),感謝你們的付出。

      拓展訓(xùn)練結(jié)束了,時(shí)間很短,可回味無(wú)窮。我們xx是一個(gè)有著蓬勃生命力的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)大家庭,有對(duì)我們的工作做統(tǒng)一安排部署的大家長(zhǎng),有互相協(xié)作、互幫助默默為企業(yè)作出自己貢獻(xiàn)的好成員,這樣的團(tuán)隊(duì),我們沒(méi)有理由不相信會(huì)越來(lái)越好。拓展訓(xùn)練是一時(shí)的,帶給我的感悟卻是一生的,我希望帶著這份感悟在以后的工作中能為自己的團(tuán)隊(duì)做得更好,奉獻(xiàn)自己的一份力。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)9

      立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目發(fā)展快速跳躍能力的一個(gè)訓(xùn)練手段,體育訓(xùn)練心得體會(huì)。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是當(dāng)前許多體育院校招生的一項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容,它要求考生不但要有良好的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù),而且還要有彈跳力、平衡能力、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。然而,要提高立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)并非一件易事,那么怎樣才能提高立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)呢?筆者在長(zhǎng)期的教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐中總結(jié)出以下幾點(diǎn),希望對(duì)廣大體育生能有所幫助。

      1、技術(shù)分析

      由于立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是從原地開(kāi)始:雙足起跳──跨步跳──跳躍,沒(méi)有助跑速度可以利用,所以它是以爆發(fā)力為主的項(xiàng)目,同時(shí)還要有良好的協(xié)調(diào)性。如果用三級(jí)跳遠(yuǎn)的技術(shù)類(lèi)型來(lái)分的話,立定三級(jí)跳遠(yuǎn)應(yīng)接近于高跳型。

      而且在技術(shù)訓(xùn)練中髖關(guān)節(jié)的靈活性訓(xùn)練顯得格外重要,要特別強(qiáng)調(diào)用伸髖、頂髖、送髖的動(dòng)作來(lái)加大動(dòng)作幅度,防止屈髖臀部后坐導(dǎo)致重心過(guò)低或過(guò)分遠(yuǎn)離支撐點(diǎn),而增加起跳難度。三跳過(guò)程中骨盆繞髖關(guān)節(jié)的“轉(zhuǎn)動(dòng)”是立定三級(jí)跳遠(yuǎn)最具特色的技術(shù)和提高成績(jī)的`有效途徑。三跳的比例關(guān)系是一跳比一跳遠(yuǎn),第三跳最遠(yuǎn)。

      2、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練

      2、1、技術(shù)訓(xùn)練:

     。1)手扶雙杠或欄桿的腳掌“扒地”練習(xí),體會(huì)大腿的積極下壓和小腿的向前鞭打;

      (2)原地或行進(jìn)間的擺腿擺臂練習(xí),體會(huì)上下肢的協(xié)調(diào)配和;

     。3)行進(jìn)間的擺腿“扒地”練習(xí),要求大腿的積極前擺下壓;

      (4)連續(xù)的原地縱跳,體會(huì)擺臂、蹬地的協(xié)調(diào)用力;

      (5)連續(xù)的原地剪跳,體會(huì)分腿、兩腿的主動(dòng)剪絞用力;

      (6)連續(xù)單足跳,提高腿部爆發(fā)力,力量弱的腿更應(yīng)加強(qiáng)練習(xí);

     。7)連續(xù)跨步跳:體會(huì)手臂與腿的蹬擺配合,以及蹬地時(shí)頂髖,騰空時(shí)送髖,積極“扒地”的動(dòng)作;

      (8)多級(jí)跳:體會(huì)快速用力,以及用力和放松相交替的節(jié)奏感。

     。9)行進(jìn)間三級(jí)跳,體會(huì)完整動(dòng)作的整體感覺(jué);

     。10)定點(diǎn)立定三級(jí)跳遠(yuǎn),通過(guò)標(biāo)志點(diǎn)來(lái)確定符合自身?xiàng)l件的三跳比例;

      (11)第三跳跳過(guò)一定高度的軟障礙,用以強(qiáng)調(diào)最后一跳的展體騰空;

      2、2、身體訓(xùn)練:包括柔韌性、協(xié)調(diào)性、絕對(duì)力量、快速力量等素質(zhì)練習(xí)。

     。1)壓腿和踢腿:結(jié)合武術(shù)的正壓腿、側(cè)壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿、外擺腿、里合腿等內(nèi)容,提高髖關(guān)節(jié)的靈活性;

     。2)各種跳繩練習(xí):提高腿部力量和身體協(xié)調(diào)性;

     。3)仰臥起坐、仰臥兩頭起、俯臥抬體(或負(fù)重);

     。4)站立或坐于墊上負(fù)重轉(zhuǎn)體;

     。5)肋木或高單杠上的懸掛舉腿;

      (6)半轉(zhuǎn)體拋杠鈴片;

      (7)負(fù)大杠鈴半蹲、深蹲;

      (8)負(fù)重提踵;

      (9)仰臥蹬重物;

     。10)負(fù)小杠鈴半蹲跳起;

      (11)助跑單腿起跳摸高;

      (12)連續(xù)單足跳、跨步跳;

     。13)連續(xù)跳欄架;

     。14)單腿的蹲跳起;

     。15)徒手或負(fù)重跳深;

      3、常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法。

      (1)雙腳起跳跨大步跳不起身。

      糾正方法:反復(fù)練習(xí)立定跳遠(yuǎn),上體抬起,單腳落入沙坑,用此種方法幫助學(xué)生明確動(dòng)作概念。

     。2)三跳不連貫,身體平衡不好。

      糾正方法:注意發(fā)展跳躍能力的練習(xí),反復(fù)做跨步跳和連續(xù)做“單足跳+跨步跳”練習(xí),要求在練習(xí)時(shí)注意跳躍時(shí)擺動(dòng)配合動(dòng)作,保持身體平衡,然后過(guò)渡到小幅度三級(jí)跳,使三跳動(dòng)作連貫起來(lái)一氣呵成。為加強(qiáng)上下肢的協(xié)調(diào)配合練習(xí),可進(jìn)行兩腿交替弓箭步跳練習(xí)等。

     。3)節(jié)奏混亂:三跳的距離分配不合理。

      糾正方法:教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)喊口令:“1—2—3”來(lái)幫助學(xué)生掌握跳躍節(jié)奏,教師根據(jù)學(xué)生的跳躍能力在地面上做記號(hào),讓學(xué)生逐步掌握三跳的合理距離分配,使學(xué)生明確三跳過(guò)程中空中軌跡“步步高”的道理。另外注意第二跳落地的支撐腳是由腳跟迅速滾動(dòng)到前腳掌的過(guò)程。

     。4)落地后倒。

      糾正方法:要進(jìn)一步講明擺臂的動(dòng)作要求,做正確的動(dòng)作示范,要求學(xué)生在跳躍過(guò)程中目視前方,落地前適當(dāng)含胸收腹,落地后注意兩臂的后擺及上體的前傾。

      此外普通中學(xué)體育特長(zhǎng)生還具有以下特點(diǎn):日常以學(xué)習(xí)為主,屬于業(yè)余訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)間短,冬季(時(shí)間短)甚至難以保障一節(jié)完整的訓(xùn)練課,訓(xùn)練時(shí)間安排不合理,一般是早晨和下午第八節(jié)課以后急性訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候的訓(xùn)練一般是空腹,甚至是饑餓情況下的訓(xùn)練,所造成的直接后果是:訓(xùn)練量和強(qiáng)度達(dá)不到,安排的訓(xùn)練計(jì)劃難以完成,直接影響訓(xùn)練質(zhì)量。因此,教練在安排訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)還要充分結(jié)合以上特點(diǎn),合理安排每次訓(xùn)練課的訓(xùn)練量與強(qiáng)度,使得訓(xùn)練成績(jī)不斷積累提高。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)10

      6月25號(hào)我們公司組織了一次戶外拓展活動(dòng),要求公司全體人員參與活動(dòng)。那天的早上我們很早就踏上了旅程,路途經(jīng)驗(yàn)了2個(gè)小時(shí)來(lái)到了xxxx樂(lè)園。本以為我們會(huì)是第一個(gè)到達(dá)這邊拓展的,結(jié)果來(lái)到這里才知道已經(jīng)有許多團(tuán)隊(duì)進(jìn)行著拓展訓(xùn)練。

      在拓展培訓(xùn)師的引導(dǎo)之下,我們熱身完畢之后就加入到了拓展訓(xùn)練中。根據(jù)拓展課程的支配,我們的第一個(gè)項(xiàng)目名稱(chēng)叫作“珠行萬(wàn)里”。這是團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,要求全體人員參與活動(dòng),利用軌道板將圓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)的桶中,過(guò)程中球遇到手或球離開(kāi)軌道板則要重新起先,規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球最多的小組為勝。我們根據(jù)戰(zhàn)略的支配排成一條直線,然后全部人手上的軌道板鏈接在一起,最終將球放到軌道之上,利用重力原理使其往后移動(dòng)。萬(wàn)事都不會(huì)那么順當(dāng)?shù)模覀兊膱A球剛剛從五個(gè)人板上走過(guò),第六個(gè)人雙手一抖就落到了。經(jīng)過(guò)了幾次的嘗試,圓球總是到達(dá)某人的時(shí)候就會(huì)掉落地,因此團(tuán)隊(duì)就有了怨語(yǔ),隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)此對(duì)大家說(shuō)“勝利當(dāng)然重要,萬(wàn)事盡力即可”。

      小組競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人都專(zhuān)心做好自己的.職責(zé),盡全力去協(xié)作團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。雖然最終我們沒(méi)有勝利獲得小組競(jìng)爭(zhēng)的冠軍,但是這次拓展訓(xùn)練提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝合力,團(tuán)隊(duì)合作精神得到了強(qiáng)化,讓我們更加了解自己和團(tuán)隊(duì),同時(shí)也明白了一個(gè)道理“勝利當(dāng)然重要,萬(wàn)事盡力即可”。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)11

      以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過(guò)這一天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽(yáng)。

      很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”,隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

      訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后,大家并不急于過(guò)網(wǎng),而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò)。休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

      活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的`集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

      一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō),這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō),訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō),對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

      這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

      1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

      2、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

      3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

      4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

      科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),很多大學(xué)都有這方面的安排,以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣,并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,提高綜合素質(zhì)。

      我們做的是基于Android系統(tǒng)的RSS閱讀器。通過(guò)這次科研訓(xùn)練我們對(duì)Android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解,并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的RSS閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的,前期我們看了很多這方面的書(shū)籍,嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。

      通過(guò)這段時(shí)間的科研訓(xùn)練,我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先,開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段,現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次,這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,眾人拾材火焰高,團(tuán)結(jié)他人,就是對(duì)自己的充電。

      希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多,有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)12

      昨天,與全區(qū)所有后備干部一起參加了拓展訓(xùn)練活動(dòng),雖然只有4個(gè)項(xiàng)目,但每個(gè)項(xiàng)目都在個(gè)人能力或集體協(xié)作方面對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行了考驗(yàn),通過(guò)完成項(xiàng)目、座談交流、教練點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),都讓我在做人、做事方面深受啟發(fā),主要有以下幾點(diǎn)感受:

      ——要善于在挑戰(zhàn)中不斷超越自我。30公分寬的橋中間斷了1。2米,在8米高的空中跳過(guò)去,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)可能不算什么,我順利、迅速地過(guò)去了,但體會(huì)并沒(méi)有什么。給我印象最深的是一個(gè)男生和一個(gè)女生。男生在上面足有20分鐘,兩腿都發(fā)抖了,但最后還是大喊一聲“我一定要過(guò)去”,他做到了;女生上去后都哭出眼淚了,但也過(guò)去了。人生總會(huì)遇到這樣那樣的困難,現(xiàn)在沒(méi)有,以后可能有,在挑戰(zhàn)中勝利了,就是抓住了機(jī)遇,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住人生中的機(jī)遇,既要正確認(rèn)識(shí)自我,又要不斷超越自我,這才是我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的必由之路。

      一是要善于在信任中建立人際關(guān)系。在“信任背摔”項(xiàng)目中,既有對(duì)自我的信任,更有對(duì)同志隊(duì)友的信任。和做人做事都離不開(kāi)一定的社會(huì)團(tuán)體,同事之間和諧的人際是我們做好任何事情的基礎(chǔ),而建立起這種關(guān)系的基礎(chǔ)則是信任。在當(dāng)今社會(huì)中,很多企業(yè)特別注重“誠(chéng)信”二字,因?yàn)檎\(chéng)信是根本,失去誠(chéng)信,就會(huì)失去信譽(yù),失去一切。企業(yè)如此,其他團(tuán)體其實(shí)也一樣。試想一個(gè)單位里的同事整天相互猜忌,互不信任,怎么能夠談得上配合、協(xié)作,如何才能完成好工作任務(wù)呢?我們只有首先做到對(duì)別人以誠(chéng)相待,在信任別人的前提下,博得別人對(duì)自己的信任,進(jìn)而建立起和諧的人際關(guān)系,修得魚(yú)水情深,換得同舟共濟(jì),人生事業(yè)的船才能穩(wěn)定前行。

      二是要善于用團(tuán)隊(duì)精神凝聚大智慧。在“有軌電車(chē)”和“鉆電網(wǎng)”兩個(gè)項(xiàng)目中,主要考驗(yàn)的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體配合意識(shí),特別是鉆電網(wǎng)項(xiàng)目,要靠全體隊(duì)員的集思廣益,發(fā)揮各自特長(zhǎng),互補(bǔ)互助,共同完成任務(wù)。帶領(lǐng)一個(gè)集體完成一項(xiàng)任務(wù),特別需要團(tuán)隊(duì)精神,將全體人員凝聚在一起,共同獻(xiàn)計(jì)出力,只有把每一分子的聰明才智全部調(diào)動(dòng)起來(lái),才能更有效率、更有質(zhì)量地把工作任務(wù)完成好。這既需要一定的.領(lǐng)導(dǎo)才能,更需要一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),沒(méi)有能力不能夠服眾,沒(méi)有藝術(shù)不能讓群眾發(fā)自內(nèi)心地服從。從這個(gè)意義上說(shuō),任何團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)能夠真正挖掘集體潛力的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)也不是一件容易的事情。

      時(shí)刻要告誡自己,無(wú)論你的人生舞臺(tái)在哪里,那都是你展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái),盡自己最大所能做好本職工作,敢于承擔(dān)責(zé)任,是你最好的選擇。無(wú)論什么時(shí)候,都要做到:常反思,?偨Y(jié),敢于正視挑戰(zhàn),自修好人生中的經(jīng)常課;信自己,信他人,學(xué)會(huì)善待與感恩,編織出生活中的信任網(wǎng);能出力,能聚力,用心用力去工作,歷練出工作中的多種能力。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)13

      20 年7月24日,一個(gè)值得深刻銘記的日子。

      印象中的7月北京應(yīng)當(dāng)是烈日當(dāng)頭,酷熱難耐,不過(guò)我們得到老天爺?shù)奶貏e眷顧,這一次的“拓展訓(xùn)練”正逢酷暑中的“陰涼天”。早早的起床準(zhǔn)備,懷著略微激動(dòng)的心情隨著隊(duì)伍出發(fā)了。

      “拓展訓(xùn)練”,一個(gè)既熟悉又陌生的詞,F(xiàn)在的書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)以及電視中到處充斥著這樣的詞匯,“拓展訓(xùn)練”已然成了當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng),而我也有幸借著這次公司年會(huì)的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)“拓展訓(xùn)練”的魅力所在。

      到達(dá)目的地之后,教練將我們分成兩組并下達(dá)了第一項(xiàng)任務(wù)——“破冰”:選隊(duì)長(zhǎng)、定隊(duì)名以及口號(hào)。緊接著,兩支隊(duì)伍誕生了:“金牛隊(duì)”&“雄鷹隊(duì)”。我作為“金牛隊(duì)”的一員,與隊(duì)友們高喊我們的口號(hào)“金牛!金牛!協(xié)同作戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝”!此時(shí)此刻,沒(méi)有了平日里的上下級(jí)差別,沒(méi)有了不同地區(qū)、不同部門(mén)同事之間的陌生感,隊(duì)友之間互相投以信任的眼神,為完成接下來(lái)的挑戰(zhàn)而互相鼓勁加油。

      第二項(xiàng)任務(wù):高空斷橋。望著十米多高的斷橋,真的是有點(diǎn)腿軟,但是當(dāng)隊(duì)友們一齊上前拍著你的肩膀,高喊著你的名字以及“協(xié)同作戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝”的口號(hào)時(shí),一股莫名的感動(dòng)油然而生。不能辜負(fù)大家的期望,利索的爬上了斷橋。站在高空,面對(duì)1米多寬的“斷橋”,恐懼感隨之而來(lái)。我猶豫了。許久,聽(tīng)到了“隊(duì)長(zhǎng)”在下面的喊聲“沒(méi)事的,跨過(guò)去就行了”以及來(lái)自隊(duì)友們的鼓勵(lì),終于鼓起勇氣邁出了那一步……最終,我沒(méi)能完成斷橋“跨越”,從空中掉了下來(lái)。帶著些許遺憾沖著照相機(jī)鏡頭微笑留念的時(shí)候,告訴自己“至少我邁出了那一步”,但是這次的失敗也使我明白,猶豫不決會(huì)令機(jī)會(huì)流失,今后面對(duì)任何事情,我需要更加自信的勇敢面對(duì)、果斷抉擇!

      如果說(shuō)“高空斷橋”著重考驗(yàn)的是個(gè)人勇氣和身體素質(zhì),那么接下來(lái)的兩項(xiàng)任務(wù)“信任背摔”以及“翻越畢業(yè)墻”,則更注重團(tuán)隊(duì)力量的考驗(yàn),而我們每一個(gè)人也從中感悟到“協(xié)同作戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝”的深刻內(nèi)涵。

      在“背摔”的時(shí)候,完全沒(méi)有站在“斷橋”上那種緊張感,因?yàn)槲医^對(duì)信任隊(duì)友們能接住我,雖然最后教練說(shuō)我是被推下去的……也許在完成“背摔”之前,大家都有些許顧慮,擔(dān)心自己的姿勢(shì)可能不標(biāo)準(zhǔn),或者身高體重會(huì)給隊(duì)友們?cè)黾迂?fù)擔(dān),但是最終的事實(shí)證明,無(wú)論倒下的姿勢(shì)如何,無(wú)論高矮胖瘦,每一個(gè)“背摔”的人都能安全落地,因?yàn)橄旅娴年?duì)友都在拼盡全力保護(hù)著你的安全。

      “翻越畢業(yè)墻”進(jìn)一步考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)同作戰(zhàn)能力。這項(xiàng)任務(wù)要求“金牛隊(duì)”和“雄鷹隊(duì)”聯(lián)手行動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不借助任何外力,翻越4米多高的木墻。毫無(wú)疑問(wèn),單靠個(gè)人的力量這是一項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”,但是團(tuán)隊(duì)的`力量是無(wú)限的。隊(duì)友們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,快速制定了行動(dòng)方案,身強(qiáng)力壯的男隊(duì)友們個(gè)個(gè)主動(dòng)上前擔(dān)當(dāng)“人梯”,讓其他隊(duì)友踩著他們的肩膀翻越高墻,通過(guò)下面的托起上面的,先上的拉著后上的,我們快速地翻越了高墻,剩下最后一名隊(duì)友了,此刻沒(méi)有人梯可以借助,于是站在高墻上的隊(duì)友“倒掛”在墻上伸出手臂拉最后一名隊(duì)友。在多次嘗試之后,終于兩個(gè)人的手拉在了一起,全場(chǎng)頓時(shí)起了雷鳴般地掌聲和歡呼聲,我們成功了!

      通過(guò)這半天汗水與淚水交織的拓展訓(xùn)練,我們感悟了許多,收獲了許多:

      第一, 明確目標(biāo),理性計(jì)劃。做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo),同時(shí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只要我們有堅(jiān)定的信念和合理的計(jì)劃,必然可以達(dá)到目標(biāo)。

      第二, 信任同事,相信集體。信任是我們開(kāi)展工作的基礎(chǔ),我們?cè)诠ぷ髦须x不開(kāi)同事的協(xié)助,只有充分信任同事,相信集體,才能在需要的時(shí)候得到他人的幫助,而我們也會(huì)因?yàn)橄嗷ブg的信任而全身心地投入到工作中。

      第三, 群策群力,協(xié)同作戰(zhàn)。個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí),僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越,此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)有效的溝通,大家群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),攻克難關(guān)。

      拓展訓(xùn)練是短暫的,給我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,帶著這次訓(xùn)練的感悟與收獲,我堅(jiān)信協(xié)同作戰(zhàn),必能戰(zhàn)無(wú)不勝,乘風(fēng)破浪,克服一切艱難險(xiǎn)阻,為華海的發(fā)展目標(biāo)而奮斗!

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)14

      這次拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但是收獲頗多,它讓我們學(xué)會(huì)要合作與交流,古人曾說(shuō)窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,但這不再是一個(gè)獨(dú)善其身的時(shí)代;它還讓我們學(xué)會(huì)要變通與創(chuàng)新,因?yàn)闀r(shí)代在變,唯有與時(shí)俱進(jìn)方可告慰自己的人生,告慰這個(gè)時(shí)代;它更讓我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,就像老師說(shuō)的.那樣,選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就要不斷挑戰(zhàn)自己并樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,縱使辛苦,但換來(lái)的是沁人心脾的芳香,同樣,對(duì)于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的任何人來(lái)說(shuō)也是一樣的道理,雖然我不是學(xué)醫(yī)出身,但向每一位醫(yī)務(wù)工作者致敬;最后,我們一定要把自己的身體鍛煉好,做一個(gè)健康的中國(guó)人。

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)15

      當(dāng)太陽(yáng)還在沉睡的時(shí)候,我們已經(jīng)整理好我們的行囊,踏上了去戶外拓展的道路,全體隊(duì)員憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與努力使得軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練取得圓滿成功雖,然活動(dòng)中還有很多不足之處,但我們相信只要經(jīng)歷這種磨練,才能全面提高全體隊(duì)員的意志力與凝聚力。我們正在這條道路上努力著。

      拓展訓(xùn)練中,軍姿的練習(xí)及各個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,體現(xiàn)了全體隊(duì)員活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。軍事訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都使隊(duì)友們充分地體會(huì)到團(tuán)結(jié)與協(xié)作所帶來(lái)的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)默契的重要性,不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練效果,此時(shí)在我的心中只有一個(gè)念頭:“讓我們彼此信任搶手共進(jìn)!钡诙,我們學(xué)會(huì)了服從,體會(huì)到軍事拓展訓(xùn)練不光是對(duì)體能的一種鍛煉,更是對(duì)身心的一種考驗(yàn)。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志,相信在工作與生活中,遇到挫折時(shí),我們會(huì)勇敢地站起來(lái),去迎接更大的挑戰(zhàn)。

      我們明白未來(lái)的發(fā)展之路必須經(jīng)受這一切的洗禮,才能取得成功。其實(shí)回頭想想,我們失去的'只不過(guò)是幾滴淚幾滴汗,而是獲得廣大客戶與加盟商的支持與認(rèn)可。此次的軍訓(xùn)活動(dòng)我們付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié),同時(shí)讓我們懂得高品質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是可以經(jīng)得起一切磨礪與挑戰(zhàn)的。軍人的豪邁加上鐵一樣的紀(jì)律這正是我們?cè)谕蟮墓ぷ髦谐种院愕膮⒄漳繕?biāo)。

      時(shí)間是如此的短暫,離開(kāi)軍事拓展基地的這天,看著教官,雖然只是短短的兩天時(shí)間,面對(duì)昨日還是嚴(yán)肅的教官今天突然產(chǎn)生難舍的感懷。時(shí)間雖然短暫,但是留給我們的將是永恒的記憶。

    【拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)】相關(guān)文章:

    拓展訓(xùn)練04-25

    拓展訓(xùn)練心得體會(huì)07-22

    拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)02-14

    拓展訓(xùn)練心得體會(huì)10-10

    參加拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)09-14

    素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)07-10

    公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)08-17

    參加拓展訓(xùn)練心得體會(huì)07-31

    銷(xiāo)售拓展訓(xùn)練心得體會(huì)12-13