- 相關(guān)推薦
幼兒園做義工心得體會(huì)(通用11篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的幼兒園做義工心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園做義工心得體會(huì) 1
暑假里,我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工,做義工。
郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽(yáng)幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了,那些幼兒園的小朋友都在睡午覺(jué),我一進(jìn)門(mén)他們就仰起頭來(lái)看我,我的一舉一動(dòng)都被他們看見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,那些小朋友都起床了,起床后,我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開(kāi)始吃點(diǎn)心,他們吃的是綠豆湯,有些人狼吞虎咽、有些人小口小口的'吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰(shuí)吃得快,還有的一碗不夠要兩碗。
點(diǎn)心吃好后我們才開(kāi)始上課,下午的第一節(jié)上認(rèn)字課,這課是不上不知道,一上嚇一跳,這些小家伙可都不是省油的燈,他們有的在講話,有的在玩手指頭,有的還居然在睡覺(jué),真是拿他們沒(méi)有辦法,小學(xué)生作文《做義工》。我反復(fù)地教他們認(rèn)字,后來(lái)終于讓他們學(xué)會(huì)我寫(xiě)出來(lái)的字。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目,可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手,所以,我沒(méi)有辦法只能叫他來(lái)回答,第二題是1+1=多少,我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧!可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手,只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲,有幾個(gè)小朋友要上廁所也來(lái)叫我,剛開(kāi)始我真是不愿意,說(shuō)來(lái)也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股,F(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦……心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快,我就要和他們告別了,真沒(méi)有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來(lái),第二天我又踏上了去幼兒園的路……
幼兒園做義工心得體會(huì) 2
昨天上午,我在小二班里當(dāng)義工了,這一天是蟲(chóng)蟲(chóng)和我期盼已久的一天,也是幸福和滿(mǎn)足的一天。我是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)客串了一把“幼兒園老師”,而蟲(chóng)蟲(chóng)是因?yàn)榻K于和媽媽一起上幼兒園了。
早上我倆很早就起了床,有始以來(lái),第一次不到七點(diǎn)半就到了園里。心情那個(gè)激動(dòng)呀!呵呵……
如果現(xiàn)在,讓我用一個(gè)字描述一下這半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平時(shí)缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外,我是真有點(diǎn)累,一上午,腳步?jīng)]有停止過(guò)移動(dòng)。不過(guò)一開(kāi)始,因?yàn)楹闷嫘募由锨宄矿w力好,我還是非;钴S的,感覺(jué)自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個(gè)小朋友都喊我老師,哈!真是著實(shí)令人興奮!現(xiàn)在想來(lái)還有點(diǎn)不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場(chǎng)游戲。好象有點(diǎn)興奮地找不著北了!不過(guò)等快到了11點(diǎn),我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時(shí),李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。
整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng)。而在家里的`一天呢:我和蟲(chóng)蟲(chóng)好象還沒(méi)做什么事情就到中午了,下午再睡一覺(jué),醒來(lái),離天黑就不遠(yuǎn)了,很沒(méi)有感覺(jué)的就過(guò)了一天。而在幼兒園,一天過(guò)得那是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了,每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們都會(huì)向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也是因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如蟲(chóng)蟲(chóng),我最深的感觸是:蟲(chóng)蟲(chóng)在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒(méi)有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開(kāi)的。
我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們?墒乾F(xiàn)在想來(lái),其實(shí)我們也有點(diǎn)打擾了老師們正常的教學(xué),有了我們,有的小朋友們就開(kāi)始想媽媽?zhuān)嚎蘖耍蛘呱险n時(shí),不再專(zhuān)心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。
不過(guò)我是非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。
幼兒園做義工心得體會(huì) 3
作為一名幼兒園義工,我感觸頗豐。在義工工作期間,我接觸到了許多可愛(ài)又頑皮的孩子,同時(shí)也學(xué)到了許多讓我感受受益終身的技能。
我最喜歡的活動(dòng)是為孩子們講故事。孩子們總是喜歡聽(tīng)我說(shuō)故事,無(wú)論是經(jīng)典的童話故事還是我自己編的故事,每當(dāng)我把嗓子一提,孩子們就圍了上來(lái),興致勃勃地聽(tīng)著我的故事。我覺(jué)得這是一種很好的交流方式,通過(guò)故事能夠創(chuàng)造一個(gè)輕松的氛圍,在其中傳達(dá)一些簡(jiǎn)單的道理。
除了講故事,我還和孩子們一起玩游戲和做手工。參與這些活動(dòng),我能夠更好地了解孩子們的興趣愛(ài)好和特點(diǎn)。也通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)到了一些值得借鑒的技巧,如協(xié)調(diào)孩子們的關(guān)系、培養(yǎng)他們的耐心和專(zhuān)注力。
當(dāng)然,義工并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。一次,孩子們都要求我?guī)退麄兘鉀Q困難,但是我竟無(wú)從下手。我開(kāi)始反思自己,我發(fā)現(xiàn)我需要更好地了解孩子的想法和需要,因?yàn)槊總(gè)孩子都是不同的.。
總之,作為一名幼兒園義工,我深刻意識(shí)到了自身的不足和需要不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)。我非常感激這次機(jī)會(huì),它讓我有機(jī)會(huì)接觸到這么多可愛(ài)的孩子,學(xué)習(xí)到很多有趣的技能。今后,我會(huì)繼續(xù)努力成為更好的義工,為孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與收獲。
幼兒園做義工心得體會(huì) 4
周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開(kāi)始了他們的工作,我的手機(jī)被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機(jī),不允許帶首飾,告訴我一些注意事項(xiàng),然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作),劉老師和我開(kāi)始打掃班級(jí)里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門(mén)口迎接小朋友們的到來(lái),我先把室外平臺(tái)的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時(shí)候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來(lái)了,小朋友們開(kāi)始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小朋友們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下很認(rèn)真的吃東西,個(gè)別寶寶吃的.不好,兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢(xún)問(wèn)那位小朋友有沒(méi)有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì)燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見(jiàn)兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣的問(wèn)題,而我手忙腳亂,平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這么多孩子我是混混沌沌。
終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候,擦玻璃擦櫥子門(mén)。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水,坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠,就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì),回來(lái)又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時(shí)間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小朋友們吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒(méi)去上廁所,沒(méi)喝一口水,小朋友們吃完飯,做在小板凳上看動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)楹⒆觽兂缘亩己芏,老師讓小朋友們消化一下再睡覺(jué)。我和馬老師抬床,小朋友們自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來(lái)我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn),我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會(huì)走了,可是老師們是怎么度過(guò)一天的呢,小朋友們一個(gè)星期上五天,而老師們一個(gè)星期要上六天,還有一天是培訓(xùn),太辛苦了,以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過(guò)了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,幸虧當(dāng)初沒(méi)去學(xué)師范,教師這個(gè)職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問(wèn)題,他們要有責(zé)任心,耐心,細(xì)心,愛(ài)心,每天他們的壓力是我們完全體會(huì)不到的,孩子們手快腳快,一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過(guò)的了,往往孩子們會(huì)為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長(zhǎng)的總是抱怨老師為什么沒(méi)看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過(guò)了這半天的義工體驗(yàn),我明白了,不是老師們不細(xì)心,兩位老師看護(hù)這么多孩子,她們真的是很了不起了。
感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)一步了解孩子在園的情況,圓了我一個(gè)老師夢(mèng),感謝馬老師和劉老師對(duì)我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來(lái)了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無(wú)微不至的照顧,最后我想告訴各位家長(zhǎng),請(qǐng)放心,孩子們?cè)趫@都可以玩的很好,吃的很飽,因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)詢(xún)問(wèn)每一個(gè)孩子是否吃飽,觀察每一個(gè)孩子的變化,有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并作出處理。
幼兒園做義工心得體會(huì) 5
作為一位幼兒園義工,我感受到了生活中最真實(shí)的情感和最無(wú)私的愛(ài)。雖然我沒(méi)有通過(guò)嚴(yán)格的考試和面試,但是我仍然希望通過(guò)自己的努力和熱情,為孩子們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
在幼兒園中,我遇到了許多可愛(ài)的孩子。他們年幼無(wú)知,但是卻充滿(mǎn)了好奇和向往。他們一天到晚都興致勃勃地追逐玩具,跑跳嬉鬧。作為一名義工,我不僅僅是要監(jiān)護(hù)孩子們的安全,更是要關(guān)注和體察他們的情感變化。
孩子們是最?lèi)?ài)玩和最能玩的,在我的陪伴下,他們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光。我常常和孩子們一起做手工、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、講故事,不斷地拓展他們的知識(shí)面和視野。我發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)于新鮮事物總是充滿(mǎn)了好奇,他們有無(wú)比的探索精神,只要給予適時(shí)的引導(dǎo),他們就會(huì)展現(xiàn)出驚人的學(xué)習(xí)能力。
做義工的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。孩子們有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)闊o(wú)理的要求而讓我感到從容不迫。我想,這些都是我成長(zhǎng)的過(guò)程中必須要經(jīng)歷的。在和孩子們交流的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好地與他們溝通,如何理解他們的.情緒和需求。
同時(shí),我也想感謝那些始終與我并肩戰(zhàn)斗的同伴。雖然我們身份不同,但是我們始終有一個(gè)共同的目標(biāo):為孩子們創(chuàng)造快樂(lè)和奇妙的童年。我們可以幫助孩子們打掃衛(wèi)生、整理教室,也可以陪伴他們玩耍、講故事,共同度過(guò)這段幸福的時(shí)光。
最后,我想說(shuō),義工不只是一種簡(jiǎn)單的服務(wù)行為,更是一種心態(tài)和態(tài)度。我們需要擁有敬業(yè)的精神,具備良好的溝通能力和管理技能。同時(shí),我們也需要時(shí)刻保持一顆樂(lè)觀向上的心,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取,為孩子們帶來(lái)更多的感動(dòng)和歡笑。
總的來(lái)說(shuō),我在幼兒園做義工的這段經(jīng)歷,讓我深刻體驗(yàn)到了快樂(lè)和責(zé)任的并存。在這里,我擴(kuò)展了自己的視野,升華了自己的人生價(jià)值,也為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)做出了積極的貢獻(xiàn)。讓我們一起為美好的未來(lái)而努力奮斗吧!
幼兒園做義工心得體會(huì) 6
4月9日,這一天是我和月月期待的日子,因?yàn)榻裉煳液驮略乱黄鹕嫌變簣@。我,一個(gè)6歲孩子的媽媽?zhuān)K于有幸去幼兒園體驗(yàn)當(dāng)老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶(hù)外活動(dòng)、安排早餐、課堂教學(xué)、體育活動(dòng)、課間操、午餐、午睡,每一個(gè)步驟、每一道程序、每一個(gè)環(huán)節(jié),老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與;保育王老師把教室的每個(gè)角落都清掃的一塵不染;懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯,親切地詢(xún)問(wèn)孩子們夠不夠吃;小龍哥哥領(lǐng)著孩子們賣(mài)力的拉輪胎,寓教于樂(lè),春風(fēng)化;班主任溫老師循循善誘的教導(dǎo),嚴(yán)厲的批評(píng)和糾正孩子的錯(cuò)誤行為和習(xí)慣,同孩子們談心,處理糾紛時(shí)的方式方法等等,都給我留下了深刻的印象
一天下來(lái),我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合,相互信任展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備的良好素質(zhì),讓我倍感欣慰和欽佩。我想,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),幼兒園義工活動(dòng)開(kāi)展的真是太有必要了。一是家長(zhǎng)們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那么有限的幾句話,小班的家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)機(jī)參加,所以,盡管孩子都中班了,我對(duì)幼兒園的教學(xué)、,還有許多的,而今天的義工體驗(yàn),讓我對(duì)孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解,也讓我對(duì)幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì);二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對(duì)幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說(shuō),兩年了,孩子們就要升大班了,感謝民族幼兒園中二班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過(guò)了最美好的時(shí)光,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,感謝你們!最后,祝福民族幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活,祝愿民族幼兒園越辦越好。
13日上午,我過(guò)得很有意義,因?yàn)閰⒓佑變簣@家長(zhǎng)義工志愿者既是一
項(xiàng)新生事物,也是學(xué)校與家長(zhǎng)對(duì)孩子溝通的橋梁和紐帶。我應(yīng)邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動(dòng)。
在5月12日接到這項(xiàng)任務(wù)后,心中不免有些忐忑和緊張。畢竟和孩子們有隔代的年齡差,自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了,但要和20多個(gè)孩子相處,真是覺(jué)得無(wú)從下手。不知和寶貝們溝通,怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴(lài)。帶著這種心情早上和孫子7點(diǎn)20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園,看到門(mén)前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來(lái)送寶寶的家長(zhǎng),寶寶們各個(gè)開(kāi)心地和老師打著招呼,高快樂(lè)興地走入各自的班級(jí)。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準(zhǔn)備。7點(diǎn)50分我和幼小銜接一班,二班的寶寶們一起去餐廳,寶寶們自覺(jué)地坐在餐桌的兩側(cè),安靜地等著就餐。吃完后每個(gè)寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈,把小凳子擺好,又在老師的帶著下回到班級(jí)。整個(gè)過(guò)程不到20分鐘,說(shuō)明寶寶們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)教育下,真的長(zhǎng)大了。
第一節(jié)課是泥工課,我和寶寶們一同走進(jìn)幼兒園為寶寶們準(zhǔn)備的教室,聽(tīng)著兩位年輕的老師給孩子們講著生動(dòng)的故事引入了新課。寶寶們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的示范做的房子,然后認(rèn)真地做著。一個(gè)小時(shí)的泥工課,孩子們快樂(lè)地拿著自己的作品回到了班級(jí)。這第一節(jié)課是泥工課,我和寶寶們一同走進(jìn)幼兒園為寶寶們準(zhǔn)備的教室,聽(tīng)著兩位年輕的老師給孩子們講著生動(dòng)的故事引入了新課。寶寶們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的示范做的房子,然后認(rèn)真地做著。一個(gè)小時(shí)的泥工課,孩子們快樂(lè)地拿著自己的作品回到了班級(jí)。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也開(kāi)拓了寶寶的視野。
課間活動(dòng)更是豐富多彩,有跳繩的,跳舞的,踢毽子的,笑聲歌聲在操場(chǎng)上空回蕩。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下,我結(jié)合寶寶們最近學(xué)的鐘面上有12個(gè)數(shù)字,一年有12個(gè)月,用故事的形式引出12種動(dòng)物,又利用動(dòng)物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說(shuō)到做到,要守信。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖,知道自己和親人是生肖。
通過(guò)一上午的義工志愿者活動(dòng),看到了黃河雙語(yǔ)幼兒園不管從領(lǐng)導(dǎo)還是老師都非常的辛苦,各項(xiàng)工作安排得緊張有序。最后再次對(duì)黃河雙語(yǔ)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師及幼小銜接二班的寶寶們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次時(shí)機(jī),讓我到了久違的童趣!能參加學(xué)校的家長(zhǎng)義工活動(dòng),我覺(jué)得挺榮耀和榮幸的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,我早就希望能通過(guò)與學(xué)校之間的互動(dòng),了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),也很愿意幫助孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)氣氛。
我是在學(xué)校發(fā)出建議后主動(dòng)的,后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校的開(kāi)會(huì)培訓(xùn)后,于4月11日正式上崗。那天正好是三年級(jí)第一批家長(zhǎng)義工第一天上崗值勤。我知道家長(zhǎng)義工意味著責(zé)任和義務(wù),于是提前四五十分鐘就到校了。之前因?yàn)榻?jīng)常參加"家長(zhǎng)講堂"活動(dòng),女兒的們都認(rèn)識(shí)我了,我也能叫出大局部孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室,孩子們就熱情的圍住我,有禮貌問(wèn)好的,有好奇問(wèn)東問(wèn)西的。我摸摸孩子們的頭,微笑著邊答復(fù)下列問(wèn)題,邊讓小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來(lái),讓他們拿出書(shū)開(kāi)始早讀。然后我到年紀(jì)組長(zhǎng)楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后,聽(tīng)她交代了一些考前須知,就興奮的上崗了。我們?cè)谙抡n的'時(shí)候到處巡視,發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭(zhēng)吵,有打架苗頭的,就趕緊上前勸說(shuō)制止。有孩子奔跑太快差點(diǎn)撞人或要跌倒的,也趕緊扶住他們。還有的淘氣孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我們也溫和地把他們勸下來(lái)。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了,我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護(hù)送路隊(duì)。幫女生們?cè)⒘说陌l(fā)辮,給一年級(jí)的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的工作,雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的時(shí)間和精力,但我也收獲了很多:
第一、通過(guò)義工活動(dòng),我收獲了可貴的。我們的義工不同的年齡段,從事著不同的工作,為了可的孩子,大家不約而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤護(hù)校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗(yàn)、探討值勤體會(huì),共同為學(xué)校的開(kāi)展出謀劃策。我感謝義工活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了友誼。第二、通過(guò)義工活動(dòng),我收獲了快樂(lè)的心情。助人為快樂(lè)之本。能關(guān)心、保護(hù)和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的所有孩子,我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個(gè)家長(zhǎng)共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們,我會(huì)覺(jué)得心情特別愉快。送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光。因?yàn)榱x工活動(dòng),我付出了愛(ài),但也從中收獲了愛(ài),我給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
第三、通過(guò)義工活動(dòng),我收獲了太多的感動(dòng)。為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們義工親眼看到了老師們的辛苦。他們?cè)绯鐾須w,對(duì)孩子們耐心教育,悉心教導(dǎo)。天天如此,從未間斷!他們默默無(wú)聞地辛勤耕耘在三尺講臺(tái),有時(shí)甚至顧不上自家的孩子,處理不了自己的家務(wù)。我越覺(jué)察得,我們做家長(zhǎng)的,要多理解和支持老師們的工作。也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)教師們這種關(guān)愛(ài)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度鼓勵(lì)著我,也感染和帶動(dòng)著每位家長(zhǎng)義工,使我們護(hù)生護(hù)校活動(dòng)成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
回憶參加家長(zhǎng)義工活動(dòng)的每一幕,我覺(jué)得我只是咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)義工中的普通一員,我們沒(méi)有令人刮目相看的特殊才能,只是用一顆愛(ài)心,愿意溫暖一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì),支持教育,效勞他人;沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),但每次都卻過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
幼兒園做義工心得體會(huì) 7
新學(xué)期開(kāi)始,幼兒園開(kāi)展了一項(xiàng)新活動(dòng)家長(zhǎng)義工,每個(gè)周五有一個(gè)義工名額。主要就是親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。我是愛(ài)倫班第一個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng),也很榮幸真的成了no.1,呵呵(打小就不喜歡爭(zhēng)第一,沒(méi)想到這個(gè)到成了第一。
一開(kāi)始真不知從何寫(xiě)起,寫(xiě)了刪,刪了寫(xiě),后來(lái)想了想,干脆寫(xiě)兩份,一份給幼兒園,一份給家長(zhǎng),從兩個(gè)角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。
準(zhǔn)備做義工的家長(zhǎng)可以做個(gè)參考,希望也能看到你們的體會(huì)。
總有忙不完的活:從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開(kāi)始,到最后一個(gè)孩子離園,時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水,使每個(gè)孩子都能保證飲水量,所以愛(ài)倫班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對(duì)這一天的印象就是:上廁所洗手喝水吃飯穿衣服掛衣服上廁所洗手(繼續(xù)循環(huán))&&
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過(guò),沒(méi)有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的'頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚!
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很好,贊一個(gè)!
認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。托幼班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開(kāi)睡覺(jué);哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,郭奶奶是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間&&老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。托班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。xx年度,愛(ài)倫班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)是當(dāng)之無(wú)愧的!慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹?lái),打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來(lái)的難度,抱歉!
這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了累字的內(nèi)涵,更懂得了愛(ài)字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛(ài)心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(zhǎng)。
ps:幼兒園的飯真好吃!
pss:如果覺(jué)得生活不夠充實(shí),請(qǐng)到幼兒園當(dāng)義工!
孩子們吃午飯,整整搬了半個(gè)小時(shí)的床!這擺床很有學(xué)問(wèn)的,愛(ài)說(shuō)話的和不愛(ài)說(shuō)話的放在一起;感冒,咳嗽的要和大家分開(kāi)睡,并且是前后左右都要考慮到。細(xì)心!
幼兒園做義工心得體會(huì) 8
新學(xué)期開(kāi)始,幼兒園開(kāi)展了一項(xiàng)新活動(dòng)——家長(zhǎng)義工,每個(gè)上午有一個(gè)義工名額去S班配合老師一起照顧孩子們,主要就是親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
周一上午我走進(jìn)了S班的教室,走到教室就看到了孩子們一張張的笑臉,第一個(gè)對(duì)我表示歡迎的是我們的樂(lè)樂(lè)小天使,拉著我走進(jìn)了教室。首先星星老師向我介紹了當(dāng)天的工作,由于S班是年齡比較小的寶寶們,生活自理能力相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn),我的工作主要是帶孩子們上廁所,幫他們接水喝,協(xié)同配班老師帶他們?nèi)?hù)外玩,配合生活老師給孩子們打飯,如果小寶寶們不好好吃飯要幫著喂喂飯等,感覺(jué)就是活很多且活很細(xì)的工作。一上午工作排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。雖然很忙,但是看到孩子們一張張的笑顏再多的辛苦也值得了。
通過(guò)這次義工活動(dòng),深刻感受到了老師們對(duì)孩子的付出和用心,在和嬌嬌老師一起帶孩子們?cè)趹?hù)外玩的時(shí)候,嬌嬌老師向我介紹了每個(gè)孩子的.特點(diǎn),說(shuō)的時(shí)候真的是如數(shù)家珍。中午吃飯時(shí),生活老師對(duì)每個(gè)孩子的飯量、飲食習(xí)慣也是了如指掌,這肯定是平時(shí)細(xì)心記住了的。感謝木之年輪的這次義工活動(dòng),不僅讓我感受到了孩子們的熱情和童真,也讓我體會(huì)到了老師們的辛苦付出,不僅要有一顆愛(ài)心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,在這里真誠(chéng)的和老師們說(shuō)一句:“謝謝老師,你們辛苦了!”
幼兒園做義工心得體會(huì) 9
我很榮幸地被選為小妞班上第一位家長(zhǎng)義工,于11月22日上午參加了體驗(yàn)活動(dòng)。在此,要對(duì)幼兒園舉辦這樣的活動(dòng)表示感謝,讓家長(zhǎng)不僅僅只是家長(zhǎng),也讓小朋友看到了不一樣的媽媽。
早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,小朋友們也陸續(xù)入園,我們一起來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早間活動(dòng)——跳躍障礙物,看著精神飽滿(mǎn)的小朋友們瞬間感覺(jué)自己回到了童年時(shí)光,蹦蹦跳跳的,很開(kāi)心。
近8點(diǎn),生活老師周媽媽帶著我一起來(lái)到廚房給小朋友們準(zhǔn)備早餐。在周媽媽的指導(dǎo)和幫助下,擺碗勺、擺盤(pán)子、分食物,一切井然有序。8點(diǎn)小朋友們就開(kāi)始享受美味的早餐了,每一桌都有一個(gè)老師協(xié)助小朋友們用餐,小朋友們吃的津津有味。早餐后,周媽媽和我一起收拾餐具,然后來(lái)到廚房準(zhǔn)備水果,周媽媽說(shuō)要把蘋(píng)果切成丁狀,方便小朋友食用,我以為小班小朋友已經(jīng)可以吃大塊了,為了小朋友的安全,周媽媽寧愿自己麻煩一點(diǎn),周媽媽的細(xì)心讓我心里暖暖的。
9點(diǎn)到9點(diǎn)半,是安排我上課的`時(shí)間,我給小朋友們準(zhǔn)備了《螞蟻和西瓜》的故事,還有律動(dòng)兒歌《捉泥鰍》。之前還有點(diǎn)緊張,擔(dān)心小朋友們不配合或者冷場(chǎng),但是在我自我介紹時(shí),小朋友的熱情感染了我,也讓我放松下來(lái)。講故事時(shí),小朋友們都聽(tīng)得特別認(rèn)真,我們的互動(dòng)也很棒,在律動(dòng)環(huán)節(jié),小朋友們跟著節(jié)拍,跳的很開(kāi)心,真是讓我喜出望外,半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我還有些許意猶未盡。
上完課以后就開(kāi)始和周媽媽一起給小朋友們鋪床,周媽媽說(shuō)今天太陽(yáng)好,早點(diǎn)鋪上可以曬曬。真是一位“周”到的媽媽?zhuān)档梦覀兗议L(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
10點(diǎn)半左右,又要開(kāi)始為小朋友準(zhǔn)備午餐了,周媽媽怕我弄臟衣服,把自己的圍裙讓給了我,真的太細(xì)心了!我和周媽媽來(lái)到廚房端盤(pán)子、端飯菜湯,兩個(gè)人都跑了好幾個(gè)來(lái)回,當(dāng)時(shí)我就想平常周媽媽一個(gè)人那得跑多少趟,那些鍋碗可不輕呀,分湯的時(shí)候,一手拿桶,一手拿勺,分完的時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)很酸了,不體驗(yàn)一下真的想象不到!
11點(diǎn)小朋友們開(kāi)始吃午餐,今天有新菜—檸檬橙汁炸鱈魚(yú),我很榮幸試吃了新菜,還是很對(duì)小朋友胃口的。只是冬天飯菜涼的快,所以需要小朋友們吃飯速度稍微快一點(diǎn),有些吃的很慢的小朋友,老師都耐心地喂著。
11點(diǎn)半小朋友們吃完午餐跟著Kelly姐姐一起做游戲,我就享用著幼兒園的職工午餐,隨著午餐的結(jié)束,小朋友們也到午覺(jué)時(shí)間了,我的半天體驗(yàn)也接近尾聲了。一上午的體驗(yàn)充實(shí)又匆忙,這次體驗(yàn)對(duì)生活老師周媽媽的工作體會(huì)比較深刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn)。除了細(xì)心的周媽媽?zhuān)有美麗的Mickey姐姐、耐心的Sumer姐姐、可愛(ài)的Kelly姐姐,上課時(shí)我們也配合的很默契,相信孩子們有四位姐姐媽媽的陪伴,幼兒園生活將成為他們?nèi)松泻苊篮每鞓?lè)并且值得回憶的時(shí)光!
我們經(jīng)常把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這個(gè)比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能不會(huì)懂的透徹,在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。作為家長(zhǎng),我一直覺(jué)得幼兒園老師很不易,我們?cè)诩沂菐讉(gè)人照顧一個(gè)孩子,而她們卻是幾個(gè)人照顧幾十個(gè)孩子,她們的付出我們難以想象,而家長(zhǎng)應(yīng)該給予的是一份信任、理解與支持!
幼兒園做義工心得體會(huì) 10
作為一名幼兒園義工,我對(duì)這份工作的體驗(yàn)讓我對(duì)孩子們更加感恩和珍惜。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了許多東西,包括如何與孩子們互動(dòng)、如何引導(dǎo)他們的注意力和如何傾聽(tīng)他們的不同聲音。
首先,我意識(shí)到幼兒園是如此有趣和多彩,這是我以前不曾知道的。在我開(kāi)始工作的那一天,我感到很興奮,因?yàn)檫@是我第一次與這么多小孩子在一起。我開(kāi)始和他們聊天、打鬧和玩耍,我意識(shí)到孩子們有著自己的特點(diǎn)和世界觀,有著獨(dú)立的思考方式和個(gè)性。他們很喜歡互動(dòng),而我也很喜歡看到他們快樂(lè)的笑容。
其次,我了解到孩子們雖然很有趣,但要想讓他們專(zhuān)注聽(tīng)你講話很難。于是我想到了一些方法,例如將我的話語(yǔ)減少到他們能理解的數(shù)目,或者制造一些互動(dòng)游戲以引導(dǎo)他們的注意力。例如,我通常在給他們解釋某樣?xùn)|西的時(shí)候,會(huì)使用能讓他們理解的、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。或者當(dāng)我看到孩子們?cè)诟阈?dòng)作或者閑逛的時(shí)候,我就讓他們圍著我做游戲,通過(guò)這些方法我更容易得到他們的注意力。
最后,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)孩子們的聲音。盡管他們還很小,但是他們的`經(jīng)驗(yàn)、喜好和想法是非常珍貴的。我認(rèn)為,只要我們好好傾聽(tīng)他們,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真正需要的東西,例如很多工作需要依靠義工來(lái)完成,我們需要對(duì)孩子們的需求進(jìn)行更深入的了解。
在總結(jié)這次體驗(yàn)之后,我想表達(dá)如下感受:盡管這次工作對(duì)我來(lái)說(shuō)很短暫,但是在這個(gè)過(guò)程中,我可以啟發(fā)孩子們的內(nèi)心世界,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與孩子們互動(dòng)、如何引導(dǎo)他們的關(guān)注力和如何傾聽(tīng)他們的聲音。我認(rèn)為,幼兒園義工是一個(gè)非常有意義的工作,這項(xiàng)工作可以幫助我們更好地了解孩子們,讓他們變得更健康、快樂(lè),同時(shí)也使我們自己成長(zhǎng)得更加成熟和睿智。
幼兒園做義工心得體會(huì) 11
今年的5月20號(hào),是我度過(guò)的有意義的一天。因?yàn)檫@天下午我去xx所在的xxx藝術(shù)幼兒園做了半天的家長(zhǎng)義工。
在4月初剛接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我并沒(méi)有認(rèn)為這件事情很難,想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)感覺(jué)到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開(kāi)始給我們做義工的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),讓安排教學(xué),編寫(xiě)教案。由于我從未做過(guò)幼兒教學(xué)工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來(lái)終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書(shū)非常適合5-6歲左右的小朋友看,因?yàn)樗麄冋锰幱趷?ài)告狀的年齡,很多事情不知道如何解決的時(shí)候,就愛(ài)去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書(shū)正好引導(dǎo)小朋友來(lái)正確認(rèn)識(shí)告狀問(wèn)題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶(hù)外活動(dòng),我就直接選取了一個(gè)競(jìng)賽游戲,讓小朋友們分組后進(jìn)行運(yùn)乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的階段,所以這個(gè)游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后,在編寫(xiě)教案的時(shí)候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標(biāo),準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個(gè)都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫(xiě)的非常詳細(xì),方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
接下來(lái)就是義工培訓(xùn),5月18日幼兒園給家長(zhǎng)義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7:20開(kāi)始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),各位老師的職責(zé),事務(wù)分配,都在幼兒園日程表上寫(xiě)的很清楚很詳細(xì)。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時(shí),也非常佩服幼兒園的老師們,看來(lái)這不僅僅是簡(jiǎn)單的帶孩子,而是一種專(zhuān)業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細(xì)心才能完成的工作!
接下來(lái)就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的.時(shí)候,正好是小朋友午飯結(jié)束,準(zhǔn)備睡午覺(jué)了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時(shí)間到各自的床鋪上換背心睡覺(jué),并隨時(shí)關(guān)注小朋友動(dòng)態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實(shí)在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問(wèn)問(wèn)題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥(niǎo)一樣,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都靜不下來(lái),在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時(shí)候,我又趁機(jī)備了會(huì)兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長(zhǎng)義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點(diǎn),該喊小朋友起床了,在我喊過(guò)之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒(méi)有我想象中的賴(lài)床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時(shí)間都自己慢慢的蘇醒了。整個(gè)寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒(méi)有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過(guò)在幼兒園上學(xué),小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢,就到了教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。在我們一起看繪本的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)的非;钴S,都積極的回答問(wèn)題,發(fā)表自己的見(jiàn)解。而戶(hù)外活動(dòng)更是進(jìn)行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿(mǎn)了干勁,兩個(gè)組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊(duì)友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威;顒(dòng)結(jié)束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時(shí)間,讓小朋友們就座后,我們兩個(gè)家長(zhǎng)義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時(shí)間吃飯?粗麄兂缘哪敲聪,我的心情也變得陽(yáng)光明媚了起來(lái)。
最后終于到了下午放學(xué)的時(shí)間了,孫老師安排我到門(mén)口接待各位接孩子的家長(zhǎng)。看到小朋友們臨走前都熱情的過(guò)來(lái)和我再見(jiàn),讓我也開(kāi)始對(duì)他們依依不舍起來(lái)。畢竟在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時(shí)光。等到最后一個(gè)小朋友被家長(zhǎng)接走,我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
通過(guò)這次家長(zhǎng)義工活動(dòng),我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合,相互信任展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備的良好素質(zhì),讓我倍感欣慰和欽佩。我想,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),幼兒園義工活動(dòng)開(kāi)展的真是太有必要了。一是家長(zhǎng)們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那么有限的幾句話,對(duì)幼兒園的教學(xué)、生活,還有許多的未知,而今天的義工體驗(yàn),讓我對(duì)孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解,也讓我對(duì)
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì);二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對(duì)幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說(shuō),三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝xxx藝術(shù)幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過(guò)了最美好的童年時(shí)光,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,感謝你們!
最后,祝福xxx藝術(shù)幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿xxx藝術(shù)幼兒園越辦越好!
【幼兒園做義工心得體會(huì)】相關(guān)文章:
做義工的心得體會(huì)03-09
做義工心得體會(huì)08-31
做義工心得體會(huì)范文03-31
做義工作文11-24
做義工的心得體會(huì)13篇06-29
做義工的心得體會(huì)15篇04-02
做義工的心得體會(huì)(精選11篇)05-24
做義工的心得體會(huì)通用12-12
做義工的心得體會(huì)匯總(2篇)08-17