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    青銅葵花讀后感

    時(shí)間:2024-06-04 14:04:15 心得體會(huì) 我要投稿

    青銅葵花讀后感15篇[優(yōu)秀]

      認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    青銅葵花讀后感15篇[優(yōu)秀]

    青銅葵花讀后感1

      冬日的暖陽(yáng)下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。

      葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長(zhǎng)。

      青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來(lái)家里以后,他仿佛長(zhǎng)大了許多……

      家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。

      葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒(méi)有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的'光輝。

      大愛無(wú)言!肚嚆~葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。

      輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無(wú)語(yǔ),大愛有聲,但愿葵花聽得見。

    青銅葵花讀后感2

      這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,使我感受深刻。

      《青銅葵花》講的青銅是一個(gè)男孩,葵花是一個(gè)女孩。一個(gè)特別的機(jī)會(huì)讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕睿?2歲那年命運(yùn)又將葵花回城,,從此以后,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

      多少感人的一幕。∥蚁嘈,如果你看了上面的內(nèi)容,一定會(huì)留下同情的'熱淚。作品寫苦難--大苦難,將苦難寫到深刻之處。作品寫美,將美寫到極致。作品些愛,將愛寫得充滿生機(jī)。

      “難”、“苦難”,葵花來(lái)到青銅家一陣子后,葵花要上學(xué)可是家里沒(méi)有錢,最后讓葵花上學(xué)了,可是這后面卻隱藏爸爸媽媽辛苦的勞動(dòng)節(jié)約,看起來(lái)他們的生活是多么艱苦啊!

      美有很多種,而葵花內(nèi)心的美正是自信、樂(lè)觀,當(dāng)學(xué)校來(lái)了一位照相師,可葵花很想照相,但是沒(méi)有錢,她也很樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),而是更加努力學(xué)習(xí),這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      通過(guò)讀《青銅葵花》,使我學(xué)到了很多道理,很難忘。

    青銅葵花讀后感3

      “飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀”。我看過(guò)許多書,有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》,還有扣人心弦的《狼王夢(mèng)》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

      《青銅葵花》的作者是曹文軒,他一生致力于兒童文學(xué),共著有八篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。他曾獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等各種影響世界華人的大獎(jiǎng)。曹文軒寫苦難——大苦難,寫美——絕美,寫愛——至愛……

      這本書主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋(gè)意外,葵花失去了自己的爸爸,被熱心的青銅一家收養(yǎng),成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩,但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交,水災(zāi),蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆葦?shù)腵盡頭,居然開口說(shuō)話了,他高喊一聲:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。

      現(xiàn)在我推薦書中我最喜歡的片段:他們是一家子,危難之際,一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些,牛會(huì)不時(shí)地停下來(lái)等她。他們一家五口,緊緊地走在一起,胡亂奔跑的人群與牛羊,都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。

      讀了這本書,我明白了遇到困難要勇于面對(duì)并解決,這樣苦難才會(huì)離去,快樂(lè)才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難,苦難就會(huì)一直加深,快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。

      在此,我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書,也許,你也會(huì)……

    青銅葵花讀后感4

      悠悠暑假,因?yàn)閷W(xué)校的推薦,所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事.男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的`地方......

      靜靜地讀完,細(xì)細(xì)的品位著字眼,文章以樸實(shí)的寫法,描繪了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,雖然有點(diǎn)凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發(fā)著他獨(dú)有的性質(zhì),文中的主人公葵花,在7歲那年,隨父親去大麥地勞作,但父親卻意外死亡青銅一家收養(yǎng)了他,并融入了他們的生活中日子貧了些,但仍活得消遙自在,獲得充實(shí),一家人聚在一起有說(shuō)有笑,與此相比,我卻顯得有些失落,因?yàn)楦改溉S里工作。

      往往很晚才回家,一起吃飯的時(shí)間很少,她的精神世界也遠(yuǎn)比我的豐富在書中青銅和葵花都很董事,做事也很有決心,非做好才罷休,相比之下,我連他們的一角也不如,相差甚有一萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我一出生就有一個(gè)幸福美滿的家庭,有父母得寵愛,爺爺奶奶的關(guān)心,可以說(shuō)我從笑就不知愁滋味,我是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,所以不免有些刁蠻,任性,做事沒(méi)耐心因而脾氣變得暴躁愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因此才有了暴力,男生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。有時(shí)我爭(zhēng)該控制點(diǎn)脾氣。

    青銅葵花讀后感5

      這本書是由曹文軒寫的。曹文軒,1954年1月出生于江蘇,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員、北京作協(xié)副主席、北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他的作品都很受人們歡迎,經(jīng)典作品有:《草房子》《青銅葵花》等。

      讀完《青銅葵花》這本書后我熱淚盈眶,雖然葵花不是青銅的親妹妹,但是青銅卻將葵花當(dāng)做自己的親妹妹一樣照顧。

      青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個(gè)不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個(gè)更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,這就是大自然和人生的真實(shí)寫照。

      青銅雖然是啞巴,但他的內(nèi)心世界卻有很多聲音,他有很多話要和這個(gè)世界說(shuō),他的快樂(lè),他的痛苦,都會(huì)通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。他與別人交流不存在障礙。他的心靈是健康的,充滿活力的,他的心里有一片金燦燦的'葵花田。

      通過(guò)閱讀這本書讓我知道生活的不容易,特別是窮苦人生活的艱辛。不是都像現(xiàn)在的孩子一樣可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讓我明白今天的好生活來(lái)之不易,要珍惜。即使遇到困難也要勇敢去面對(duì),積極解決。

    青銅葵花讀后感6

      寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書。這句話來(lái)自中國(guó)古訓(xùn),書是我們的精神糧食,沒(méi)了書,生活就沒(méi)有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受吧。

      本書說(shuō)的是一個(gè)來(lái)自城市的女孩和一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們?cè)谝黄鹕睿黄鹜,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長(zhǎng)、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光

      本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來(lái)了一個(gè)石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個(gè)小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的'背上,不知過(guò)了多久,馬戲結(jié)束了?▎(wèn)青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物,葵花問(wèn)了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什么也沒(méi)看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢!

      通過(guò)這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長(zhǎng),分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光!

    青銅葵花讀后感7

      《青銅葵花》中的青銅一家,像一輛破舊陳年的老馬車,卻又是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車,經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難,一家人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

      葵花失去了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的照顧,融入到青銅一家中,像一家人一樣一起生活。青銅雖然喪失了聲音,但他對(duì)葵花更是愛護(hù)有加,就像一對(duì)親兄妹一樣。

      書里最讓我敬佩的就是青銅對(duì)葵花無(wú)私的愛。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢。青銅為了葵花能讀上書,學(xué)到知識(shí),不惜放棄他期待已久的機(jī)會(huì),一面為家里干活,一面接送葵花。在黑燈瞎火的夜晚,他為了讓葵花在燈光下做作業(yè),去給葵花捕螢火蟲做了紙燈籠……看著他們不是親兄妹而勝似親兄妹的感情,誰(shuí)能不被深深震撼呢!

      可后來(lái)葵花要被召回城里了,全家人陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著哭了。但這一家子愛葵花,知道葵花去城里也是為了她好,還是忍著無(wú)限的`悲痛把葵花送回了城里。

      葵花走了之后,青銅天天都坐在大草坪上看著遠(yuǎn)方,期待著葵花的歸來(lái)……他從草坪上掉了下來(lái),無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看見葵花在遠(yuǎn)處向他走來(lái)。青銅張開嘴巴,用盡全身力氣喊出了葵花的名字,是愛激發(fā)了他喪失的功能,還給了他丟失已久的聲音。

      我把書放在桌子上,久久不能平靜……人生的寶貴不在于有多少財(cái)富,而在于擁有美好的品格,擁有一顆善良和有愛的心,用這顆善良和有愛的心去學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,擁有更多永不磨滅的美好品質(zhì)。

    青銅葵花讀后感8

      這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

      這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……

      這本書主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒,所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。

      他們一起長(zhǎng)大,一起生活,日子一長(zhǎng),葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

      讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無(wú)微不至,就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的'時(shí)候我哭著不忍離開,爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō):“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”

      現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。

    青銅葵花讀后感9

      《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。

      青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的`葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……

      和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂(lè),城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛,心不在焉的刷好牙,快樂(lè)的一天開始了。只要他們覺得稍微有點(diǎn)熱,便打開空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來(lái),吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛撫和親昵的互動(dòng),其樂(lè)融融。

      雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒(méi)有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。

    青銅葵花讀后感10

      《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。

      這本書主要講的是:葵花父親去世了,成為了青銅家的養(yǎng)女,最后又被送回城里。

      雖然我的概述會(huì)讓你覺得這本書非常簡(jiǎn)單,那你就錯(cuò)了,其實(shí)里面卻有感人的一面。

      青銅是個(gè)啞巴,家里并不富裕。但是青銅全家都會(huì)想著:我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長(zhǎng)大。同時(shí)做出一個(gè)驚人的決定——放棄青銅的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管是站在媽媽還是爸爸的角度,這都是不可能的。沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)為自己的養(yǎng)女付出這么多,卻不求回報(bào)。當(dāng)然書中的葵花也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的.刻在腦海中,我也意識(shí)到自己缺點(diǎn)的所在。但是男主角青銅是最令我感動(dòng)的,他雖然不會(huì)說(shuō)話,但他卻會(huì)寫字,他從沒(méi)上過(guò)學(xué),所有的知識(shí)都是葵花教的,他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,卻怎么也不滿足,我對(duì)父母的要求總是越來(lái)越多。

      在我們生活中,有許多的挫折和困難,但我們都應(yīng)該笑著去面對(duì),每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候,但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠(yuǎn)是嶄新的一天!

    青銅葵花讀后感11

      《青銅葵花》是一本兒童文學(xué)書籍,作者是孩子們都喜歡的作家曹文軒。青銅與葵花是兩個(gè)活潑可愛的孩子,他們的故事讓人看了還想再看,而且放下書還在久久回味。

      葵花剛來(lái)到大麥地的時(shí)候,沒(méi)有人去領(lǐng)養(yǎng)她,中有當(dāng)?shù)刈罡F的青銅家肯去領(lǐng)養(yǎng)她。青銅本來(lái)十分渴望上學(xué),可是一等葵花來(lái)到,他就把自己那個(gè)愿望給了葵花。他們兩個(gè)人成為了最要好的朋友,兩個(gè)人都十分關(guān)心家,青銅為了多賺一些錢,不光在雪地里站了一天,還把自己的蘆花鞋也給賣了。奶奶生病的時(shí)候,為了給奶奶治病,葵花到外地采銀杏去賣,以獲得一些微薄的`利潤(rùn),F(xiàn)實(shí)中,過(guò)這種生活的人難道少嗎?我們這些生活舒適的人以為世上只有快樂(lè)和幸福,也有些人有時(shí)卻還不滿足,覺得不夠幸福,不夠幸運(yùn)。其實(shí),我們不僅豐衣足食,有父母的關(guān)愛,而且每個(gè)人都可以上學(xué),我們還不應(yīng)該好好珍惜這一切嗎?

      最讓我感動(dòng)的是在小說(shuō)的最后,在葵花走的那一刻,青銅,一個(gè)啞巴竟然說(shuō)出兩個(gè)字:“葵花”!如果沒(méi)有那份濃厚的感情,啞巴又怎么會(huì)說(shuō)出話來(lái)呢!他們那關(guān)心他人和善良的品質(zhì)讓我感動(dòng),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    青銅葵花讀后感12

      《青銅葵花》這本書是現(xiàn)代作者曹文軒在2005年寫的小說(shuō),其小說(shuō)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。文中講述了一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职植恍以缡牛瑤讉(gè)阿姨帶著葵花來(lái)到大麥地,想讓人領(lǐng)養(yǎng)她。大家都覺得葵花非?蓯,但是怕虧待了她,沒(méi)有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。就在這時(shí),青銅一家人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,市長(zhǎng)讓葵花回到她的城市,由黃阿姨領(lǐng)養(yǎng)葵花。葵花走后,青銅就常常坐在稻草垛上看著遠(yuǎn)方,遙望葵花所住的城市……

      在書中,青銅是一個(gè)稱職的哥哥,它給葵花做了冰項(xiàng)鏈,并在蘆葦蕩里捉住了野鴨,給全家人煮湯喝?ㄊ且粋(gè)十分懂事的孩子,每天爸爸媽媽工作回來(lái)的`時(shí)候,她都會(huì)給他們端水喝,每次考試都是全班第一,葵花每次都能受到老師的表?yè)P(yáng)。爸爸十分勤勞,媽媽十分溫柔,奶奶十分慈善,每次爸爸忍不住發(fā)火打青銅,奶奶總是擋在青銅面前,保護(hù)著他。

      讀完這本書,我感受到我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。正如作者曹文軒所說(shuō):苦難是永恒的,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難,苦難絕非是從今天才開始的。當(dāng)中國(guó)汶川大地震,那些正在沉睡的人們不幸丟失生命;當(dāng)美國(guó)9·11事件,有多少人民陷入恐慌之中。所以,我們一定要正視苦難,才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

    青銅葵花讀后感13

      每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦決不是今天的我們才有的。當(dāng)我們年幼時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。——題記

      《青銅葵花》讓我感到兄妹之間深刻的友誼以及青銅爸爸媽媽和葵花之間的感人故事。

      葵花認(rèn)定爸爸哪都沒(méi)去,就在葵花田里。有人將她從地上抱起,她微微睜開眼睛,楠楠自語(yǔ)著“我看見爸爸了,爸爸就在葵花田里……”可以看出葵花對(duì)爸爸的愛和不舍?ㄊ峭纯嗟模嚆~一家用無(wú)私的愛撫平葵花的心靈傷口。

      在青銅房屋倒塌掉后,青銅一家想法設(shè)法讓葵花上學(xué)讀書,在沒(méi)燈的情況下,青銅用螢火蟲做燈。青銅將繩子的`兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!這是大麥地最亮的燈。

      在葵花參加學(xué)校的文藝演出時(shí),青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲,青銅雖然疼得滿頭大汗,但為了站住石磙,還是咬牙堅(jiān)持住。青銅讓葵花轉(zhuǎn)過(guò)臉去看馬戲,自己卻面對(duì)著那群孩子!

      葵花雖然失去了爸爸,但她得到了青銅一家超越血緣的大愛。

    青銅葵花讀后感14

      一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸了《青銅葵花》,初看,不覺得有多好看,可多讀上幾遍,便讓你愛不釋手,。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:

      小女孩葵花隨著爸爸來(lái)到了大麥村附近的干校里,認(rèn)識(shí)了大麥村的男孩青銅,不久,厄運(yùn)降臨到了這個(gè)年僅七歲的小女孩身上,他的爸爸跌入水里淹死了,組織上決定將葵花寄養(yǎng)在一個(gè)村民的家中,葵花放棄了家境富裕的嘎魚家,選擇了全村最貧窮的青銅家,并與青銅一家人演繹了許多感動(dòng)全村人的'故事,不過(guò)最后,葵花還是被城里人接走了。

      青銅和葵花,兩個(gè)原本毫無(wú)關(guān)系的人,就這樣在冥冥之中被命運(yùn)之神安排在了一起,雖然這只是兩個(gè)孩子之間的友誼,卻可看到青銅和他的家人對(duì)葵花的那份親情,又怎么能不為之動(dòng)容呢?青銅放棄了自己渴望讀書的念頭,將機(jī)會(huì)讓給了葵花;葵花在文藝表演上缺少一條項(xiàng)鏈,青銅腮幫子都吹麻了,終于做好了一條冰項(xiàng)鏈給葵花帶上,;葵花看見青銅也很渴望學(xué)習(xí),便認(rèn)真地當(dāng)起了青銅的小老師,教他識(shí)字……這一幅幅感人的畫面交織在一起,它蕩滌著人們的心靈,使人們也像青銅一家人那般純潔,那般美好。

      我相信,在多年之后,它所帶給我的純真與感動(dòng),依然會(huì)留在我的心間。

    青銅葵花讀后感15

      自從我看完了《青銅葵花》后,我的感觸很深,因?yàn)楣适吕锏那嚆~為了保護(hù)葵花,不管什么代價(jià)都要付出,而像青銅那樣的好哥哥是不多見的,青銅和他的妹妹葵花一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,直到她被送回城。

      葵花他擁有溫暖人心的外貌,而他的冷系哥哥一直陪著她,她的哥哥青銅雖然是啞巴。但是他的心靈卻是健康的,他有很多話要向這個(gè)世界傾說(shuō),他的.快樂(lè)痛苦都是靠肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,最重要的是他有一顆大大的愛心:為了讓葵花能照上相,他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花填飽肚子,他在水邊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺(tái)上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起,做成一條輕盈潔白的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草。

      通過(guò)看這本書,我覺得青銅一家的人是那么淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。

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