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【熱】讀《詹天佑》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《詹天佑》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《詹天佑》有感 篇1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師……在朗朗的讀書(shū)聲中，我了解了這個(gè)人的不平凡。
首先印入我腦海的是他那響亮的名字“詹天佑”。老師講，當(dāng)時(shí)清政府懦弱無(wú)能，中國(guó)有很多地方被洋鬼子侵略，從北京到張家口的這一段鐵路很重要，地形復(fù)雜，懸崖峭壁。洋人們都以為這樣的地形我們修不成鐵路�？伤麄兿脲e(cuò)了，中國(guó)已經(jīng)有了一位偉大的'工程師。
這篇課文講述的是：在1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，大家都說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣。盡管困難重重，但詹天佑總是與工人們同甘共苦。定點(diǎn)、測(cè)繪，詹天佑都做到一步不差，在洋人的譏笑下，在民族的希望下，成功修建好了京張鐵路，給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文，我心潮澎湃。詹天佑冒著一不小心墜入深谷的危險(xiǎn)修筑鐵路。他總是想，這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。就是這種力量讓詹天佑拼盡全力。
“少年智則國(guó)智”“少年富則國(guó)富”“長(zhǎng)江后浪推前浪”“青出于藍(lán)則勝于藍(lán)”……我們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)，更加神圣，不可侵犯！
讀《詹天佑》有感 篇2
今日，我讀了《詹天佑》這本書(shū)，讓我記憶猶新，同時(shí)也使我深有感觸。
詹天佑是我國(guó)杰出的優(yōu)秀的工程師。他十二歲就到美國(guó)學(xué)習(xí)，之后考入了美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè)。1881年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛的年代。清政府提出修建京張鐵路的時(shí)候，帝國(guó)主義都來(lái)爭(zhēng)奪修筑權(quán)，卻一向沒(méi)有結(jié)果，清政府把詹天佑任命為總工程師，來(lái)修筑鐵路。外國(guó)人不死心，用報(bào)刊、造謠等方式來(lái)侮辱中國(guó)，侮辱詹天佑，讓詹天佑失去信心，最終把修筑交給外國(guó)人�？墒钦蔡煊記](méi)有被他們所嚇倒。
詹天佑用自我的才能和超人的智慧克服了帝國(guó)主義的洗腦，和大自然的困難，歷經(jīng)四年，最終完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的'回?fù)�，同時(shí)也給中國(guó)和中國(guó)人民掙了一口氣。
再想想我們，如果在學(xué)習(xí)和生活中也像詹天佑一樣有毅力，也不退縮的話，那還有完不成的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家，為團(tuán)體著想，身邊會(huì)有多少個(gè)活雷鋒出現(xiàn)呢如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有那精密的要求，還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤嗎
我以后必須要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)跟詹天佑一樣的人。
讀《詹天佑》有感 篇3
本文講述了詹天佑建筑京張鐵路時(shí)遇到的困難和外國(guó)人的嘲笑、阻撓。
詹天佑出國(guó)留學(xué)期間，在一次地理課上，白色的幻燈屏幕上映出了滿載貨物的火車(chē)和肥沃的土地。接著，幻燈片變了，貧瘠的土地，枯瘦的農(nóng)民，老牛拉著破車(chē)緩緩前進(jìn)詹天佑聽(tīng)后十分心痛，發(fā)誓要為祖國(guó)效力。從此，他發(fā)奮讀書(shū)�；貒�(guó)去報(bào)效祖國(guó)。
詹天佑回國(guó)后，修建京張鐵路，外國(guó)人輕蔑地說(shuō)：“能在南囗以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢！”可是，詹天佑不怕嘲笑，毫不猶豫地接受了任務(wù)，就馬上開(kāi)始勘測(cè)線路了。他總是對(duì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’，不能出自工程人員之口�！闭蔡煊佑龅嚼щy，總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失去信心�！卑滋欤噬皆綆X、勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。
詹天佑懷著建筑京張鐵路的`決心、信心，不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年，這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
看了這篇《詹天佑》后，我深受感動(dòng)：我一定要像詹天佑一樣對(duì)工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)，像他一樣用有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值！
讀《詹天佑》有感 篇4
我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后，我被詹天佑那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了。
詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的'人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛铮錾畹挠行娜耍綍r(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù)，給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣！我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛(ài)國(guó)的精神！
讀《詹天佑》有感 篇5
今天我讀了《詹天佑》，詹天佑是我國(guó)早期杰出的愛(ài)國(guó)工程師，接著描述了3方面：一、修筑京張鐵路的歷史背景，二、修筑的全過(guò)程：勘測(cè)線路，開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路，三、修筑京張鐵路的歷史意義。全文表達(dá)了對(duì)詹天佑的緬懷，表現(xiàn)出詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神和鐵路工程杰出的創(chuàng)造才能。
外國(guó)人瞧不起我們，說(shuō)我們中國(guó)人修不了這條鐵路時(shí)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑這一份擔(dān)當(dāng)值得所有人學(xué)習(xí)，他維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。單是這勇氣和愛(ài)國(guó)注意精神，就足以讓我欽佩�！罢蔡煊咏�(jīng)常勉勵(lì)身邊的朋友說(shuō)，“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”讀到這句話，我深深地震撼了。詹天佑沒(méi)有因就我站出來(lái)了而驕傲，而是一絲不茍地嚴(yán)格要求自己與工作人員，讓我體會(huì)到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他親自帶著學(xué)生與工人，打著標(biāo)欄，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。詹天佑身為領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有因職位高而懶惰，而是身先士卒，任勞任怨，以身作則，他的這份精神深深感染了我。他這種身份，還常常向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民虛心請(qǐng)教，可以看出他可貴的品質(zhì)。在開(kāi)鑿隧道時(shí)看出詹天佑的智慧，詹天佑因地制宜，選擇從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)與中部鑿進(jìn)法的方法，成功開(kāi)鑿了隧道；詹天佑創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)出“人字形”的`軌道線路，讓火車(chē)能夠爬上青龍橋的陡坡，這都體現(xiàn)了詹天佑的智慧和杰出的創(chuàng)造才能。
讀完《詹天佑》，我的愛(ài)國(guó)熱情被點(diǎn)燃了。我看到到詹天佑對(duì)待事業(yè)的熱忱，對(duì)待鐵路事業(yè)一絲不茍，身先士卒的精神，更重要的是他那份愛(ài)國(guó)赤子之心。我要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《詹天佑》有感 篇6
在金桂飄香、秋高氣爽的九月里，吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了：詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而臨危受命，在勘測(cè)線路時(shí)，他總是同學(xué)生和工人一起干活，睡在常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的地方；在開(kāi)鑿隧道時(shí)，他運(yùn)用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍橋的困難，使京張鐵路提前兩年竣工。
詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端輕視時(shí)，他為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。修路過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，是他愛(ài)國(guó)精神與科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工，說(shuō)明了他杰出的成就，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的'威風(fēng)，這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題及其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打“×”的題目時(shí)，就先放著不做最后讓媽媽教我，害得媽媽總是說(shuō)我：“懶，不肯動(dòng)腦筋”。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后，看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒，對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后，現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時(shí)，總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想，爭(zhēng)取獨(dú)立的完成他們。
這篇課文讓我懂得了：惟有堅(jiān)持不懈，什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情，就更應(yīng)該堅(jiān)持到底，笑到最后；同樣，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋，不能知難而退，也不能讓家長(zhǎng)幫你去做，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
師范附小六年級(jí):蘇嘉誠(chéng)
讀《詹天佑》有感 篇7
當(dāng)我們上過(guò)詹天佑這篇課文后。我感覺(jué)詹天佑是一位從聰明機(jī)智的工程師。內(nèi)容是這樣的：詹天佑制造楚了人字形鐵路，讓火車(chē)爬上高坡。而且提早了兩年就竣工了。
當(dāng)我讀到第四段的時(shí)候，我仿佛看到了一天早晨，從山林中傳來(lái)清脆的挖石聲，這是詹天佑在和他的.工作人員們?cè)谕谒淼滥�！過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，但是詹天佑提醒工作人員們，說(shuō)：“我們要堅(jiān)持，任何困難也擊退不了我們。”他頂著風(fēng)沙又開(kāi)始挖了起來(lái)。最 后風(fēng)沙停了詹天佑也已經(jīng)挖好了隧道，這——就是他們努力以后的結(jié)果！
到了晚上，詹天佑又提著油燈，手握著筆，原來(lái)詹天佑是在繪圖計(jì)算��！這樣的話，到了白天，就可以很快知道從那里開(kāi)始挖好多了如指掌了，這樣速度也就快多了。
我感到詹天佑花了很大的精力，但是這也是在為我們國(guó)家爭(zhēng)光��！不能再讓那些嘲笑我們的帝國(guó)主義再次諷刺我們。這真是給了他們一個(gè)有力的回?fù)舭。?/p>
還有詹天佑的人字形鐵路，平常，這樣的火車(chē)連高坡度上不了，但是自從詹天佑設(shè)計(jì)出了這樣的好鐵路，我們就可以輕松上去了，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推就行了。
詹天佑真是聰明��！我長(zhǎng)大也要像他這么有出息！
讀《詹天佑》有感 篇8
這天，每當(dāng)我們看到京張鐵路，就必須會(huì)想到一個(gè)人，那就是詹天佑！
你明白詹天佑么，他是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，就是他修筑了從北京到張家口的這一段鐵路。記得那時(shí)，詹天佑是在外國(guó)人的要挾·輕蔑·阻撓下施工的，在施工時(shí)，困難重重，而詹天佑卻迎難而上，在居庸隧道關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，隧道里滿是泥漿。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，是居庸關(guān)的三倍。這一個(gè)個(gè)困難就像攔路虎，但經(jīng)過(guò)了詹天佑的.思考，并實(shí)施了各種辦法，這些困難都迎刃而解了，這是需要何等的毅力呀！
讀《詹天佑》有感 篇9
今天，我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后，我心潮騰涌，有許多的感想。 這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。而且提前2年完成了京張鐵路，給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了，還看電視，玩電腦。考試起來(lái)粗心大意�，F(xiàn)在，看了這篇文章后，我要更加仔細(xì)，并更加努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。
做事要精益求精，追求完美。但是在做人方面也要有一個(gè)愛(ài)國(guó)的高尚品德，正如詹天佑說(shuō)：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”從這里看出了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的西鄉(xiāng)感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。我也有過(guò)這樣的體驗(yàn)。又一次媽媽帶我去爬山，我爬到山中央就已經(jīng)累得上氣不接下氣了，正當(dāng)我準(zhǔn)備知難而退時(shí)，我想到了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們他們行走了兩萬(wàn)五千里。經(jīng)過(guò)11個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒無(wú)人煙的草地。而在我面前這小小的'山算什么呢?于是，我鼓足了勇氣，知難而進(jìn)，爬到了樂(lè)的最頂端。欣賞到了山下的美景。是呀!辛勤的汗水換來(lái)的是好的回報(bào)。
其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。我們確定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，為祖國(guó)建設(shè)成為文明發(fā)達(dá)的國(guó)家。這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體;培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí);要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí);為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。
我們就是未來(lái)的建設(shè)者，總有一天，前輩們會(huì)把他們手中的接力棒遞給我們。我們有責(zé)任、有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。
讀《詹天佑》有感 篇10
詹天佑——一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑，毅然理解了一項(xiàng)連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的`京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢我想，應(yīng)當(dāng)是那顆熱切的愛(ài)國(guó)心吧。
如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心，他不可能不怕困難，理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)；如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心，他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因?yàn)樗膼?ài)國(guó)，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到此刻，甚至以后……
這一切成功的因素，全因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)之心，一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心。愛(ài)國(guó)，每個(gè)人也許會(huì)說(shuō)，也會(huì)懂�？墒�，有人會(huì)認(rèn)為，我們還小，愛(ài)國(guó)要長(zhǎng)大后才是我們的事�？晌覅s認(rèn)為，愛(ài)國(guó)，也能夠從小事做起——撿起一張紙，為我們周?chē)沫h(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規(guī)，維護(hù)秩序安定，貢獻(xiàn)自我的一份力；珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，節(jié)省資源；認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……
我們從小就要愛(ài)自我，愛(ài)團(tuán)體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)城市，其實(shí)都是愛(ài)我們自我的國(guó)家。
讀《詹天佑》有感 篇11
今天，我再一次拿起課本，翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑，在不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，毅然接受了任務(wù)。于1909年8月11日竣工。
我發(fā)現(xiàn)，詹天佑之所以成功，主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。
老實(shí)說(shuō)，我平時(shí)做事，經(jīng)常被爸媽、老師說(shuō)是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩，為了應(yīng)付作業(yè)，我潦草地寫(xiě)完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí)，我心驚肉跳地打開(kāi)作業(yè)本，一看，滿是紅圈圈，后悔也晚了。那時(shí)，我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后，我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑不怕困難，勇于克服。而我呢？在生活中遇到困難時(shí)，往往只選擇了放棄，而沒(méi)有像他那樣站出來(lái)克服。所以，我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上，我才可以取得最終的勝利。
這篇文章，令我體會(huì)到詹天佑的`杰出才干、愛(ài)國(guó)精神。他是我國(guó)一顆璀璨的星星，一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀《詹天佑》有感 篇12
今天，上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我學(xué)完這篇課文開(kāi)始，一種敬佩感從我心里油然而生。我敬佩他，是因?yàn)樗鎸?duì)帝國(guó)主義者的阻擾，不怕困難的接受了任務(wù)；我敬佩他，是因?yàn)樗慌鲁靶�，把嘲笑化作�?dòng)力，讓自己更好的把鐵路修筑好；我敬佩他，是因?yàn)樗穆斆鞑胖�，如果沒(méi)有他，就不會(huì)有人會(huì)創(chuàng)造出“人字形線路……”想知道我為什么這么敬佩他嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。但在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃時(shí)，一些帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓，他們都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步的控制我國(guó)北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。而且，他還運(yùn)用了自己的智慧，打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道。并且還設(shè)計(jì)了“人字形線路”。很快，在詹天佑的`帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有效的回?fù)簟?/p>
詹天佑這位有著豐功偉績(jī)的杰出工程師，他遇到困難，總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這句話是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白，也是他修筑鐵路的動(dòng)力。所以他遇到困難都毫不畏懼，冷靜去思考，解決這個(gè)難題。這也是我不得不佩服他的原因。
再想想我自己，上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。寫(xiě)字拖拖拉拉，如果我在學(xué)習(xí)上能像詹天佑那樣，遇到困難，不退縮；做事情，不半途而廢的話，那么，我還有什么完不成的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑那種不屈不撓，以身作則的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
讀《詹天佑》有感 篇13
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，著重講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)之一的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人的極端蔑視，為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著，在講修筑過(guò)程時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。
創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路，是他的愛(ài)國(guó)精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后，在講京張鐵路提前竣工時(shí)，著重說(shuō)明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長(zhǎng)了中國(guó)人民的'志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
這篇文章主要通過(guò)記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，是您，面對(duì)譏諷與嘲笑，依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您，克服重重困難修筑了第一條有中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您，用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。
幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
讀《詹天佑》有感 篇14
今天，我讀了《詹天佑》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪與敬佩。
詹天佑是我國(guó)的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的，這也是中國(guó)人自己修筑的一條鐵路。
當(dāng)詹天佑授任以后，帝國(guó)主義者確當(dāng)成一個(gè)笑話，還有一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢�！睙o(wú)論他們?cè)鯓映靶�，詹天佑仍不怕困難，不怕嘲笑，還認(rèn)真的工作。工作那是困難重重，他都一個(gè)一個(gè)的克服。他常常在塞外工作，那常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，有很大的危險(xiǎn)，但這時(shí)對(duì)他不算什么，他決心要把這條鐵路修好。他對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，他不怕困難，以身作則，和工人們同甘共苦。我很敬佩他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，不怕困難，以身作則的精神。最后在他的努力下，不滿四年這條鐵路就全部竣工了，這給當(dāng)初嘲笑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦羞@件事我想到了吉鴻昌：
1931年，吉鴻昌擔(dān)任第二十二路總指揮時(shí)，曾被迫出國(guó)做了一次考察。到了美國(guó)紐約，一次他穿著整齊的軍裝，率領(lǐng)一行從屬人員在街上，有人攔住他問(wèn)：“你是日本人吧？”吉鴻昌說(shuō)：‘不，我是中國(guó)人！“對(duì)方聽(tīng)了不相信說(shuō)：”中國(guó)人，東亞病夫，不可能有這樣高大的軍人了�！坝忠淮危ム]局寄東西，有人又問(wèn)：”你是哪國(guó)人？“”我是中國(guó)人！“”中國(guó)在地圖上已經(jīng)消失了。“經(jīng)過(guò)幾次的`嘲笑，他非常氣憤：”侮辱我本人，我不在乎，可我是代表中國(guó)考察的，受侮辱的是我們整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族呀！“下次出門(mén)時(shí)，他帶了一個(gè)板子，上面寫(xiě)著五個(gè)大字：”我是中國(guó)人�！跋旅孀⒅⑽�，他挺著胸膛，昂首闊步地穿過(guò)圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。我作為中國(guó)人而感到自豪。
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