新生入學(xué)教育心得(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的新生入學(xué)教育心得,希望對(duì)大家有所幫助。
新生入學(xué)教育心得1
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場(chǎng)報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的`了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
新生入學(xué)教育心得2
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三,該如何面對(duì)擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯栴}上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出水面,被擺在大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛猩兊木剩∩挥性诎踩胁拍苡垒峄盍,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑我們美好的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。因此,我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學(xué)生活兩年,回想起進(jìn)入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
新生入學(xué)教育心得3
在數(shù)學(xué)入學(xué)教育課中,老師給我們輔導(dǎo)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中主要講了幾何。通過講解,我體會(huì)到幾何并不像表面上那么簡(jiǎn)單,它的難度是遞進(jìn)式的,越來越難,從平面到立體的轉(zhuǎn)變,更加考驗(yàn)思維邏輯的`多面性和全面深化,配合對(duì)文字和題意的分解很重要。然而,熟記各項(xiàng)公式是做好幾何的關(guān)鍵,必須百分百拿下。
新的學(xué)期,我們面對(duì)更高難度的知識(shí)點(diǎn),審題,分析,答題。每一步都需要更謹(jǐn)慎,多思考,多動(dòng)筆。認(rèn)真再認(rèn)真,努力再努力!腳踏實(shí)地跟著老師的步伐,我們才能搭上老師的“知識(shí)飛船”遨游,遇見更好的自己!
新生入學(xué)教育心得4
通過這次英語(yǔ)入學(xué)教育,我們感受到了英語(yǔ)學(xué)科的重要性。我們已經(jīng)升入了七年級(jí),英語(yǔ)學(xué)科的難度也隨之增加了不少,為了在新學(xué)期獲得優(yōu)異的成績(jī),我們要做好每一節(jié)課的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作;上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記;回家后,堅(jiān)持每天20分鐘的聽讀,每周末30分鐘的藍(lán)思閱讀;我要認(rèn)真對(duì)待老師布置的課后作業(yè),嚴(yán)格按照學(xué)科規(guī)范完成作業(yè);課余時(shí)間,我還要廣泛閱讀英語(yǔ)課外書,積累好詞好句。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的'征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新生入學(xué)教育心得5
技工學(xué)校在新生入學(xué)之初,都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,旨在幫助新生盡快轉(zhuǎn)變角色,早日適應(yīng)技工學(xué)校的新環(huán)境、新生活,以積極向上的精神面貌開始新的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“良好的開頭是成功的一半。”成功的入學(xué)教育對(duì)新生今后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)起到積極作用。那么,技工學(xué)校如何有效地開展新生入學(xué)教育呢?筆者認(rèn)為應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容。
一、校規(guī)校紀(jì)教育
現(xiàn)代社會(huì)的一大特征就是由人治走向法治。法治即規(guī)則,評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否遵守規(guī)則。很多班主任都有這樣的體會(huì):只要在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)就進(jìn)行嚴(yán)格管理,加大管理力度,以后學(xué)生就會(huì)比較容易管,違紀(jì)現(xiàn)象就會(huì)大大減少。
因此,班主任要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),讓新生熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),并將此作為自己的日常行為準(zhǔn)則,自覺地約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的品行。入學(xué)之初學(xué)生對(duì)校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)越深入細(xì)致,今后犯錯(cuò)的可能性就會(huì)越小。教師要讓學(xué)生意識(shí)到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基本要求,也是學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)生活的基本保證。
二、專業(yè)介紹
專業(yè)介紹是新生入學(xué)教育的重要組成部分。由于當(dāng)初選擇專業(yè)有一定的隨意性和盲目性,所以大多數(shù)新生對(duì)自己所選專業(yè)還是比較陌生的。如鍋爐專業(yè)的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后從事的就是燒鍋爐的工作,又臟又累,從而情緒低落。這時(shí)就需要由學(xué)校的專業(yè)課教師對(duì)相應(yīng)專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,包括專業(yè)簡(jiǎn)介、培養(yǎng)目標(biāo)、課程的設(shè)置、就業(yè)崗位、應(yīng)掌握的技能、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、獲取證書等內(nèi)容,從而使學(xué)生打消顧慮,端正專業(yè)思想,熟悉專業(yè)特點(diǎn),對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生深厚的興趣,對(duì)未來充滿希望,通過選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。另外,教師還可以帶領(lǐng)新生參觀學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)教室,使學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、文明禮儀教育
文明禮儀教育也是新生入學(xué)教育中不可缺少的組成部分。有的學(xué)生在文明禮儀方面有所欠缺,如見面不主動(dòng)問候老師、隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話等。因此,教師在入學(xué)之初就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,全面提高自身的.思想道德修養(yǎng),讓文明禮儀之花開遍校園。
文明禮儀教育包括尊師禮儀、課堂禮儀、儀態(tài)儀表禮儀、交往禮儀等。通過文明禮儀教育,使學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,自覺運(yùn)用文明禮儀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)改正不文明行為,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成為講文明、有禮貌、有素質(zhì)、有涵養(yǎng)的技校學(xué)生。
四、校史教育
由于新生對(duì)學(xué)校尚缺乏全面的了解,因此一旦學(xué)校的某些條件與自己的期望值不符時(shí),他們就很容易對(duì)學(xué)校感到不滿,心生悔意,甚至想打退堂鼓。通過開展校史教育,可以讓新生更全面地了解學(xué)校的發(fā)展歷史、辦學(xué)理念、取得的成就,提升其對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,激發(fā)他們的愛校熱情。有條件的學(xué)校可以組織新生參觀校史館,通過圖文、實(shí)物展示和講解員的講解,使廣大新生接受一次“知校、愛校、榮校、興校、強(qiáng)!钡乃枷虢逃纬芍魅宋桃庾R(shí),樹立“今日我以母校為榮,明天母校以我為榮”的精神,奮發(fā)向上。
五、自信心教育
進(jìn)入到技工學(xué)校的學(xué)生,大部分都存在著自卑心理,認(rèn)為就讀技工學(xué)校低人一等,有的學(xué)生甚至自暴自棄,打算“混”過三年。教師要通過入學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己,賞識(shí)自己,調(diào)整好心態(tài),消除悲觀情緒,重拾自信。教師可以向?qū)W生介紹我國(guó)高技能人才楷模的先進(jìn)事跡及本校優(yōu)秀畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn),讓他們意識(shí)到技工學(xué)校的學(xué)生并不比別人差,堅(jiān)信“天生我材必有用”“三百六十行,行行出狀元”,只要珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不懈努力,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,同樣可以開啟一扇成功之門,成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。
此外,新生入學(xué)教育還包括安全知識(shí)教育、心理健康教育等內(nèi)容,各個(gè)學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
總之,新生入學(xué)教育作為學(xué)生邁入技工學(xué)校的第一課,是技工學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要一課,直接影響到學(xué)生的發(fā)展方向和成長(zhǎng)目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)重視技工學(xué)校新生入學(xué)教育,抓住時(shí)機(jī),開拓進(jìn)取,為把學(xué)生培養(yǎng)成合格的技工人才而努力奮斗。
新生入學(xué)教育心得6
歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,來到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。
綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jī),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。
步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級(jí),見到了輔導(dǎo)員。
一路上,我都懷著一顆激動(dòng)的心,我開心的不行,因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充滿了好奇。
接下來,便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人,有一個(gè)來自北方的.室友,一口的_話說出來老有意思了,還有一個(gè)來自_的室友,因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中,_語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂隊(duì),很多首好聽的歌都是_語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的想請(qǐng)教她叫我們說_語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分!
到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了,這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!
踏入,大學(xué)校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂,充滿希望。這是一所充滿著夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
新生入學(xué)教育心得7
金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn)。回顧已逝的大學(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來更多的挑戰(zhàn),我希望能夠憑借自身努力來使我的人生再上一個(gè)更新的臺(tái)階。
我對(duì)北化的第一印象就是校門口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽(yáng)的校區(qū)總體來說比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心?磳W(xué)校的名稱,顧名思義,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì)涉及到化學(xué),對(duì)于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認(rèn)為在鞏固自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)下,應(yīng)該加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢(shì)學(xué)科來帶動(dòng)劣勢(shì)學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應(yīng)鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來說,最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟(jì),這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具備一定的化學(xué)知識(shí)才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項(xiàng)任務(wù),可見,加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。
我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì)所帶來變革,同時(shí)在未來,這種變革會(huì)越來越深化,而供應(yīng)鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展?jié)摿Γ壳拔锪鳟a(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向發(fā)展,而這對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對(duì)現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(zhǎng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費(fèi)時(shí)間是使不得的,我準(zhǔn)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的安排外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來,中國(guó)將成為會(huì)說英語(yǔ)的人最多的國(guó)家,所以掌握第三門語(yǔ)言就顯得十分重要,我準(zhǔn)備在加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開始學(xué)習(xí)法語(yǔ),以期在未來的競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)在國(guó)家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì),創(chuàng)新能力的高低影響一個(gè)國(guó)家在未來競(jìng)爭(zhēng)中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,我認(rèn)為只有在實(shí)踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,所以我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對(duì)它們進(jìn)行xx,是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的`人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?
說實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì)。
一開始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!
新生入學(xué)教育心得8
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xxx學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)來概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫?青春年華,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶華易逝,青春無悔!
新生入學(xué)教育心得9
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無期的長(zhǎng)假后,終于迎來了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來沒到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風(fēng)吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
坦白的說,高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望
所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開在我的生命里?
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的'人生目標(biāo),人生價(jià)值。
揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無反顧。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
新生入學(xué)教育心得10
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來說,一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來說,這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的`傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著......我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing......在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕......
新生入學(xué)教育心得11
經(jīng)過洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了南昌工學(xué)院。在這天,全體新生共同聆聽這重要的講座,這是大學(xué)生活的開始,是最重要的其中一課。
這次的入學(xué)教育,使我們深受一次豐富而生動(dòng)的'革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到江山來之不易。我們只是生在一個(gè)和平的中國(guó),卻不是生在一個(gè)和平的年代。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平,中國(guó)強(qiáng)大了,就不會(huì)重現(xiàn)任人宰割的歷史。
許許多多的偉大詩(shī)人或生為江西人,或在江西留下過痕跡,這都足以令我們江西人感到驕傲。江西是才子之鄉(xiāng),文化之邦,有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢(mèng),彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻(xiàn)出了生命,但他們的故事永遠(yuǎn)流傳!
新生入學(xué)教育心得12
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面
的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的'是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝,青春無悔!
新生入學(xué)教育心得13
入學(xué)第一課聽了常務(wù)副校長(zhǎng)的談話頗有感悟,從他的語(yǔ)氣和眉眼之中,我感受到的是親切,是關(guān)愛。
令我印象最深的是,談到孝這個(gè)詞的時(shí)候,常務(wù)副校長(zhǎng)宋增建用的例子是當(dāng)父親節(jié)的時(shí)候,晚輩會(huì)送上禮物和真摯的祝福,還有更多的實(shí)際行動(dòng)。都在歌頌贊揚(yáng)父親的偉大,確很少有人會(huì)注意到其實(shí)晚輩也值得贊頌,晚輩也不容易。從這一點(diǎn),我真真切切的感受到副校長(zhǎng)對(duì)于晚輩對(duì)于學(xué)生對(duì)于孩子的關(guān)注和關(guān)愛,能站在不同的角度為不同的角色思考問題,這一點(diǎn)是值得我們和長(zhǎng)輩們的學(xué)習(xí)。
下午我們和教官見了面,雖說在我們眼中軍訓(xùn)代表著大太陽(yáng)代表著辛苦,但是今天的`南昌只讓人感受到?jīng)鏊,這大概是一份的見面禮,天氣涼爽我們的心情也會(huì)舒暢很多。今天我印象中的教官,不只是嚴(yán)肅,我看到了教官對(duì)我們的笑容。在教歌環(huán)節(jié),面對(duì)一首團(tuán)結(jié)就是力量,無論前面多么歡聲笑語(yǔ),唱歌時(shí)一定是嚴(yán)肅并且鏗鏘有力。
新生入學(xué)教育心得14
時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過去了,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時(shí)候,你要想想自己的`目標(biāo)。當(dāng)你覺得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。
我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!
新生入學(xué)教育心得15
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的`規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
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