稻草人讀后感【推薦】
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的稻草人讀后感,希望能夠幫助到大家。
稻草人讀后感1
本學(xué)期,我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過,對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文,我心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人形象一直都揮之不去,可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到幾個片斷,一則是年邁老婦人辛苦耕作麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時,我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費力大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
如果說老婦人遭遇是悲慘,那么我想說稻草人遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡侵略者們。他努力得不到任何效果。他心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動了豐富想象和符合兒童心理特點構(gòu)思,反映了當(dāng)時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式名字,他《稻草人》,更將永存。
稻草人讀后感2
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈。媽媽讓我看這本書的時候,我很不屑,我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
稻草人心地很善良,它同情弱者,但卻恨自己無能為力,它富有同情心,寧可犧牲自己成全他人。我很佩服它這一點,他比我們?nèi)祟愡要純潔的多,就算它只是用稻草做的,但它擁有那顆善良的心,這顆善良的心是千金不換的。如果人人都有一顆善良的心,世界會更加美好。我要向稻草人那種純樸的感情學(xué)習(xí),它的感情雖然不是驚天動地的,但卻令人感慨良久,不需要做的轟轟烈烈,從小事做起,慢慢的積累便能成為大事。
回想從前我們是以怎么樣的心態(tài)對待別人的,別人又是以怎么樣的心態(tài)對待我的,我們更加要珍惜這種感情,要學(xué)會尊重別人,幫助別人,盡到自己的一份力,如果世界上的人都能有稻草人善良的心,就不會有戰(zhàn)爭,不會有屠殺,不會有這種為了利欲的廝殺,我不希望看到人與人之間的.搏斗,為什么有些人就是看不透這些淺顯的道理呢?這個道理并不深奧,只是我們都站在原地,沒有去挖掘它,導(dǎo)致一些人變得利欲熏心心漸黑。
還有一些人為了權(quán)力、地位、金錢,居然狠心殺害自己的同胞,人在做天在看。你們終究還是逃脫不了法網(wǎng),天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。希望你們能明白。古代那些為了皇權(quán)廝殺的阿哥們有不少,可除了后來當(dāng)皇上的,其他幾個都沒落得一副好下場。先人留下的故事正在警醒我們!愿一些人能夠迷途知返,現(xiàn)在后悔還來得及,不要一錯再錯,錯到最后是沒有后悔藥的。
借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當(dāng)時的一切,我很無奈。但是我轉(zhuǎn)念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
稻草人讀后感3
本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老奶奶的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老奶奶一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
假如說老奶奶的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的'構(gòu)思,反映了當(dāng)時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老奶奶和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。
稻草人讀后感4
從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的快樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現(xiàn)了,它不是獲得國際大獎的書籍,更不是講述世界的《圣經(jīng)》,而是葉圣陶爺爺?shù)淖髌泛霞兜静萑恕贰?/p>
那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡折磨的農(nóng)民女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓主人笑起來,每天盡職盡責(zé),不分晝夜地工作著,可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。這時,有一個女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正當(dāng)她跳下去時,稻草人,倒下了。
這真是一個悲哀的故事,悲哀的夜晚。這時的稻草人一定很恨自己,為什么自己要長著這樣笨拙的`身體。到了最后,它也悲壯地倒下了,因為它承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。但是,沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個世界倒塌的象征。但是不管怎么說,他是一個旁觀者,一個見證者,然而,他倒下了,他的到下無疑是對這個世界無聲的控訴。那么回想一下我們,我們不說幫助災(zāi)區(qū)兒童,就連幫助別人的人都很少。在現(xiàn)在許多人都是自私的,貪心的,對別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!
若是你這樣做,不僅不會讓你的名字流芳百世,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。按照我們現(xiàn)在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境,可是這樣做的人真是少之又少。相比較成天坐在電視電腦前浪費時間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動,去多多幫助別人,讓自己成為一個有血有肉,行動方便,但想法不變的稻草人!
稻草人讀后感5
我讀過《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動,我會給她們煮粥;如果我能動,我會給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個瞎子和一個聾子,他們都對自己的生活不滿意:瞎子想看見光亮,不要聽到聲音;聾子呢,卻想聽聲音,不見光亮。他們倆下了決心,把殘疾對調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚,都沒法把他們的殘疾對調(diào)過來。之后,遇到一位騎風(fēng)車的`老人,老人滿足了他們的愿望。可對調(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好,他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不一定舒服,別人擁有的不一定就比自己的要好,不要只羨慕他人的生活。
文中那個稻草人很善良、富有同情心,當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時,它著急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時,它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時,稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始驕傲了,對其它石塊說:“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說:“如果不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭論了很久,最后石像倒了,因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們,團結(jié)才有力量,團結(jié)才能做出成績,如果不團結(jié),單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動,讓我在自己的生活中不斷進步!
稻草人讀后感6
今天,我讀完了《稻草人》這本書。
《稻草人》的作者是葉圣陶,我們在五年級下學(xué)期的時候就學(xué)過他的作品《記金華的雙龍洞》,在課上,我們也分享了葉圣陶的代表作品,其中就有《稻草人》這本書。所以,在假期里,我就讀了這本書。
這本書不單單只是講一個故事,而是一個童話集,把當(dāng)時葉圣陶近二年的作品收錄到一起,并把末后一篇的篇名《稻草人》作為全集的名稱。
《稻草人》這個故事講得是在稻田的中央,有一個稻草人,它非常盡責(zé)任,每天拿著自己手中的扇子,趕走那些叼稻谷的麻雀。這稻草人和普通的稻草人也并沒有什么區(qū)別,但不同的是,它有自己的思想,并且很善良。
這一年,田里的稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成?墒窃谝粋滿天星斗的夜里,稻子的仇敵——灰色的蛾子飛來了。稻草人看到后慌忙地扇扇子,可扇子的風(fēng)很有限,并不能讓蛾子害怕。它飛了一會兒落在一片稻葉上,肆無忌憚地下了很多卵。它想告訴主人,可它不會說話,它好傷心。
同樣在這個晚上,在河面上停著的小船里傳來一陣咳嗽聲,原來船里躺著一個病重的孩子,他的母親是個漁婦,她正在打魚,想給孩子熬粥喝,她聽到孩子咳嗽的聲音,也感到很焦心,但越心急,越打不到魚。這時,生病的孩子又口渴了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。
不知打空了多少次,婦人終于捕到一條鯽魚,放在桶里,那桶就在稻草人的腳下?吹竭@一幕,稻草人多想燃燒自己為孩子煮茶喝,多想自己去作被褥,給孩子一些溫暖,可它只能一動不動的站著,什么都不能做。
夜更深了,稻草人忽然覺得側(cè)面田岸上有一個黑影,走近一看,是一個女人。原來她的.丈夫把家里的錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,想去叫醒沉睡的漁婦,可是看著她慢慢地向河中心走去,并漸漸消失,稻草人卻什么也做不了。
稻草人看到了這一幕之后,倒下了。
這個故事《稻草人》其實暗喻了葉圣陶先生想做一個解救處于水深火熱之中的人民的人,但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。
在讀了這個故事后,我覺得長大后我要有稻草人那樣時時刻刻為別人著想的思想,但不要學(xué)習(xí)稻草人那樣心有余而力不足。我長大后要做一個有用的人,并要有能力去做那些有益的事情。
稻草人讀后感7
童年就是一個稻草人,一群飛舞的蝴蝶和一群樂此不疲的小孩童。
童年是純真、難忘的歲月,身處童年的我們每天都在編織著美好的故事,一只蝴蝶,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)?雌饋砦⒉蛔愕溃瑓s包含著我們的快樂,我們的夢想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》,它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農(nóng)村的所見所聞所作所為,這本書是按時間順序?qū)懙?,寫了每一個季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書中的孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等等,但他們玩得也很開心,沒有感到無聊,有時他們自己動手制作各種各樣的玩意,想想現(xiàn)在,一個小孩能有滿屋的玩具,但還不滿意哭著要買,這時的家長不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機買電腦,不但使孩子的視力下降,成績下降的更是厲害,家長就開始抱怨這個抱怨那個,這種事早已見多不怪了。
作者描寫的農(nóng)村生活很美好,就像是陶淵明寫的《桃花源記》,安靜和樂,充滿向往。小孩們在一邊玩,大人們說著大人們的。人與自然和諧相處,小孩們在樹林里玩,印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉,串完地上的,兩個人竟然仰起頭看著樹上的綠葉,盼著能有一片忽然落下來。就這樣,她們等啊等,最后她們的脖子硬的就像木頭,這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等,在作者看來正是這些東西才讓作者的童年更加美好,更加快樂,更加有趣。再想想我們現(xiàn)在,濫砍濫伐,亂占土地,亂排污水,綠地在減少,供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓,使得越來越多的人想要到城里去生活,汽車越來越多,交通越來越堵塞,環(huán)境污染越來越嚴重,霧霾越來越嚴重,人們的健康受到威脅,但還有人為了賺錢,為了一己私利去蓋樓,去建工廠,最后自己親手把自己給害死了。這聽起來很可怕,但這就是事實,現(xiàn)在的人們最看重功名利祿,可以說為了這個不擇手段,現(xiàn)在的人們真應(yīng)該回到農(nóng)村中去凈化凈化自己。
童年只有一次,童年的那一份天真讓我留戀,希望每個人都可以保留著那份純真,因為那是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁摗?/p>
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
稻草人讀后感8
有一樣?xùn)|西,一直在身邊陪伴著我。是它,讓我懂得了什么是友情;是它,讓我懂得了什么是溫暖;是它,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書的一個小故事,其實這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聾子和瞎子》、《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》······
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動,富于想象,詩意盎然,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實的語言中傳遞著強烈的感情。所以,這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的`一個故事,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,反映出了底層人的困難生活,無論是靠莊稼生活的農(nóng)民,還是靠捕魚為生的漁婦,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,但是它無論怎么努力,始終是一個稻草人呆呆地站在那里,永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后,它倒下了,因為它受不了這么困難的煎熬,受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活。但它那個幫人的心還在,我相信這種精神一定會永遠傳下去,會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
其實,在我們的生活當(dāng)中,也有這樣類似的經(jīng)歷:
一天早晨,就在我上學(xué)的路上,經(jīng)過臺灣街路口新建的一個小區(qū)?匆娏艘粋個工人早已在建筑工地敲敲打打:有的正固定鋼筋,有的正為墻壁刷上水泥,有的正搬運磚塊······看著他們在這么高的樓房上建筑,我不禁流起了淚?粗麄円粡垙埣群谟謩诶鄣哪槪也唤肫鹆宋覀冃腋S挚鞓返纳。可是,我又能怎么辦呢?我還小,幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來才有幫助別人的能力。
從這本書中,我感受到了稻草人樂于助人的心。所以,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,它看到窮苦人民艱苦的生活,很想幫助,卻無能為力。所以,我以后一定要學(xué)好本領(lǐng),有幫助別人的能力,這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個稻草人,努力去幫助別人,可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人,世界就會變得更加美好。
有一次,我在圖書館里看書,由于沒有座位,我只得蹲著,腿都蹲麻了,這時,一位善良的阿姨把座位讓給了我,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
稻草人讀后感9
它,是一本名叫《稻草人》的書,封面普通、單調(diào),已經(jīng)在我的書柜里有一陣了,我從來未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假,我不經(jīng)意地翻開它時,瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了,一篇篇美文映入我的眼簾,讓我沉浸在濃濃的書香中。
它,讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢并不一定是好東西,而《快樂的人》《畫眉》則使我明白了什么是真正的快樂!《小白船》更像一個美麗的感嘆號讓我驚嘆不已。
讀著《小白船》,我感覺自己仿佛就躺在小白船中,青蛙為我歌唱,蝴蝶為我舞蹈,小草向我彎腰,花兒對我微笑……風(fēng)揚過,水蕩漾,小船飄呀飄,飄過樹林,飄過田野,飄得好遠好遠,一直飄到無人島。閉上眼睛,我開始遐想,仿佛看到島上到處鮮花怒放,樹林里鳥兒在歌唱,好像在歡迎我的到來,一切都是那么美好!
我的思緒突然停止:如果我也和故事中的小女孩一樣,在島上迷失了方向,找不到回家的路,會不會害怕、退縮?我想肯定會恐慌,甚至大哭,但我更愿意保持鎮(zhèn)定,我像文中的小女孩一樣,面對困難,不放棄。世上無難事,一定會找到解決問題的方法,善良的人在遇到困難時,也一定會遇到好心人的幫助和解救。
我也喜歡故事中的小男孩,他不愧為小小男子漢,遇到艱險時,他樂觀、勇敢、善良的精神同樣值得我去學(xué)習(xí)。在小白船被狂風(fēng)吹走,船上的小女孩受到驚嚇時,雖然他也只是一個孩子,但卻一直一個勁兒地安慰小女孩:“不要哭,好妹妹,一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛惜呀!大風(fēng)總有停的時候,就像巨浪總有平靜的時候一個樣……”多暖心的.話呀!如果我是那個小女孩子,聽了這樣的話,還有什么好擔(dān)心的呢?
葉圣陶爺爺不愧為我國著名的教育家,我佩服他,也崇敬他!
這本書中的每一個故事都深深地吸引了我,又如看完《富翁》后,感覺眼前仿佛一片金,那些貪圖錢財?shù)娜损I死在山一樣的金幣上,F(xiàn)實生活中,大家也在為錢奔波著,想象生活中所有的物品都變成了金子,那可麻煩了,買點東西還要去外太空買了呢!
親愛的小朋友們,《稻草人》這本書真的值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,你一旦打開它,就會廢寢忘食,埋頭苦讀,不把它看完,絕不罷休!相信你會收獲很多,變得更聰明、勇敢、善良!
稻草人讀后感10
平沙漠漠一只手揮到紅海,游走大海中的七顆鉆石……每一件小事,每一個人,都有情味,都是愛的注腳。這是對三毛的這本書的評價。
讀的第一本三毛的書是《撒哈拉沙漠》,講述了作者在撒哈拉的生活中遇到的有意思的人、有意思的事,以及風(fēng)土人情,還有作者與荷西的美好愛情。從這本書引發(fā)了我對作者的興趣,查找了她的生平事跡,感受到了她的不羈,她的我行我素,對這位流浪作家深深佩服,對她的故事深深向往。
我一口氣讀完了作者在撒哈拉的故事,意猶未盡,就找來《稻草人手記》來讀。在這本書中,作者用了一種幽默的手法寫她的故事,有小時候的事,有游走七島的事,也有和家人的'書信,內(nèi)容很多很雜,從中能夠感受到作者溫馨的大家庭、自由自在的流浪生活,當(dāng)然也有作者的一些無奈,尤其是作者描述的流浪內(nèi)容,非常吸引人,她在旅行中領(lǐng)略大自然的魅力,感受靈魂的自由舒展。讀了這本書,使我有出發(fā)游走世界的沖動,感受旅行的意義,但是,仔細想想,并每個人不是都有“詩和遠方”的資格,它往往承載著生活的重擔(dān)和艱辛。
當(dāng)“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”這句話紅得發(fā)紫的時候,多少“痛心疾首”的人們,心靈蠢蠢欲動,瀟灑的拋下一紙辭職書,走向“詩和遠方”,但是,不是所有人都有遠走遠方的實力與基礎(chǔ),不少人尚有年老多病的家人,有口袋癟癟的窘迫,不安于現(xiàn)狀的靈魂背后有多少不為人知的心酸與無奈。我以為“詩和遠方”不是丟下一切走向他鄉(xiāng)。
詩是一種精神境界,它指引我們無論現(xiàn)實多么慘烈,也要保持一顆積極向上的心境;遠方是一種夢想,它告訴我們要懷揣進步的志向與翻山越嶺的勇氣。畢淑敏演講時回答學(xué)習(xí)提問時說:人生沒有任何意義,但是我們要為它確立一個意義。不同的人過著不同的人生,三毛在追求自由,在探索未知的生命,而我們不論是在工作中汲汲努力,還是為生活痛哭流涕,也不能失去人生的“詩和遠方”,它使我們在艱辛困苦中仍然保持勇氣,在絕望憤懣中依舊堅強站立。
人生中不會事事風(fēng)順,上學(xué)時,為成績伏案苦讀,工作時,為業(yè)績勞心盡力,生活會中,為婚姻為家庭愁眉嘆氣,但是我們依舊堅持下來,不逃避不虛妄。一位作者解析的很對:眼前的茍且,也正是詩和遠方。家人健康的在我們身邊,朋友間暖心的相聚暢快淋漓,工作中的協(xié)作溫暖備至,總而言之,我們要學(xué)會享受生活的“茍且”,不管身在何方身處何地,都是“詩和遠方”。
稻草人讀后感11
這個寒假時間雖然很短,但我卻能游玩了許多名勝古跡,買了很多課外書,看了不少優(yōu)美的文章,其中,給我印象最深刻的是葉圣陶寫的《稻草人》,稻草人的熱心腸令人感動,他的高度責(zé)任心令人敬佩,他的精神將會影響我的一生。
《稻草人》里所說的稻草人是農(nóng)民用普通的材料做成的,他不是真正的人,但是他的一生卻是不平凡的。稻草人幫他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田邊,工作非常認真。他看見稻子的仇敵——小飛蛾,飛來吃稻子,并在稻葉上生蛋,他擔(dān)心小飛蛾破壞莊稼,老太太沒有收成,生活更困難,所以他見到小飛蛾的可惡行為,他就努力搖動手中扇子,特想把小飛蛾趕走,可是他的能力有限,沒有能趕走小飛蛾。他也想盡辦法告訴老太太,但是老太太沒有讀懂他的意思。他想想稻田沒有好收成,就傷心地哭了,稻草人這么善良,這么盡心盡責(zé),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
天氣涼了,稻草人發(fā)現(xiàn)漁婦和她的兒子沒吃沒喝,小孩又生病,他很想去幫助他們母子倆,可是,他和樹木一樣定在泥土里,無法完成他的'心愿,就傷心地哭了。稻草人心地善良,他想幫助一切受苦受難的人。夜間,有個想不開的女人走到河邊,跳河自殺,正當(dāng)女人準備跳河的時候,稻草人用力地搖著扇子,企圖叫女人不要自殺,但是沒用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人,這種精神真感人。
現(xiàn)實生活中,我是個活生生的人,跟稻草人相比,我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時候,我總是動來動去,走來走去,看見有人隨地亂扔垃圾,垃圾被風(fēng)吹進門口時,我就轉(zhuǎn)頭看別的地方,假裝沒看見。我的責(zé)任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后,我知道在學(xué)習(xí)生活工作上我應(yīng)嚴格要求自己,在站崗時,我要做到以下幾點:第一,如見有垃圾飄進校園,立刻把垃圾撿起放進垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墻,不可亂動;第三,見到老師要向老師問好,禮貌待人。做到這些還不夠的,我還繼續(xù)學(xué)習(xí)稻草人的精神。
稻草人的精神是非常崇高,時時處處為別人著想,生活中,如果每個人都能這樣,我相信世界將充滿著愛,世界也將會變得更加精彩。
稻草人讀后感12
在老師的引導(dǎo)下,我讀完了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這篇童話故事,童話中的主人公稻草人的精神使我十分感動。
一個失去丈夫和兒子的老婦人編了一個稻草人插在田里,指望它嚇走害蟲,莊稼可以大豐收。稻草人也想大干一番,它立在田里,觀察著稻田的四面八方,警惕地尋找有沒有蟲子入侵稻田。果然不出它所料,一只入侵稻田的強盜小蛾來了,落在禾苗的莖上,還在上面產(chǎn)了卵。那時老婦人正好來了,她光顧看著沉甸甸的稻子,以為稻田里很安全,便轉(zhuǎn)頭回家。稻草人見了,著急地撲打著扇子發(fā)出聲響,向老婦人示意有小蛾來了,但是老婦人聽不懂稻草人的警告,若無其事地回了家。殊不知,幾天時間,小蛾很快繁殖了后代,它們糟蹋了整片稻田,等到老婦人發(fā)現(xiàn)已是無法挽救之時,為此,稻草人傷心地哭了。
一天夜里,稻草人看見一名漁婦在河邊捕魚,在她的船上,傳來了小孩的咳嗽聲。原來那個小孩生病了,為了給他補充營養(yǎng),漁婦要捕魚煮粥給他吃,忙活了一夜,終于抓到了一條鯽魚。稻草人看到那個小孩子一直咳嗽,他媽媽卻無法照顧他,又很想幫助他,但自己動不了,無法伸出援助之手,感到慚愧。
被漁婦抓到的那條鯽魚哀告稻草人幫忙脫身,但它不知道稻草人只能立在田里,不能離開半步。稻草人雖然見到了眼前的悲劇,但它不會說話,只能一邊搖頭一邊無奈地想:我也不想見死不救,但實在無能為力。
讓稻草人無能為力的事情接二連三地發(fā)生。在漁婦累得睡著了之后,稻草人看到一個女子站在河邊,嘴里喃喃地說著一些話,聽覺靈敏的它一字一句都聽到了,原來她那酗酒爛賭的丈夫要把他賣掉,她絕望了要跳河輕生。看著她一步一步地向河里走去,稻草人不停地撲打著扇子,一邊想叫醒漁婦救救女子,一邊想阻止女子不要這么干。但是,漁婦正沉睡著并沒有醒來,女子也聽不懂稻草人的意思,還是走到了深水里。稻草人覺得自己很沒有用,感到內(nèi)疚之極而橫倒在地上了。
短短幾天時間,稻草人目睹了老婦人、漁婦、輕生的.女子和一條鯽魚經(jīng)歷了悲慘的故事,描寫了稻草人盡職盡責(zé),任勞任怨,總想用自己的愛心溫暖他人,用自己的力量幫助他人,它那有愛心和責(zé)任心又善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
稻草人讀后感13
開篇第一章——一粒種子,就深深地吸引了我,它告訴我們:做任何事情,都要保持一顆平常心,不要太刻意去追求某種目的,越想得到什么,往往就越是得不到,順其自然卻能有意想不到的收獲,正所謂“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。如果你的旅行只是為了回去時寫一篇游記向別人炫耀,那么你在旅途中就無法全身心地投入到大自然中去,不能好好地享受它,這樣不但失去了旅行本身的意義,而且一篇沒有靈魂的游記附上幾張圖片就能算得上是好游記了嗎?
“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的.。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活,一切都是那么的美好,鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒,自然也就不懂得害怕、防備和逃避,每天都快活地游來游去,生活永遠都是新鮮的。
直到有一天,河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿,鯉魚們心想,鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類,應(yīng)該也是友善的,所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結(jié)果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少,鯉魚們只能半邊身子沾著水,不能動彈,干涸得難受,它們無計可施,便開始詛咒,詛咒世界,詛咒木桶,詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒,鯉魚們發(fā)現(xiàn)身體竟然可以動彈了,原來是它們的眼淚救了自己,激動的淚水越流越多,最終它們跳出了木桶,回到了小河,回到了自己的家。
故事告訴我們,這世上有好人也有壞人,不管在哪里,都有可能會遇到危險,我們自己一定要學(xué)會明辨是非,防人之心不可無。萬一真的遇到困難,也不要放棄,一定要自己想辦法,任何時候?qū)W會自救比什么都重要,不要期望或等待別人來幫助我們,更不要奢望敵人能放過我們,只能靠自己。天無絕人之路,當(dāng)我們拼盡全力的時候,你會發(fā)現(xiàn)連老天都會幫助我們的。
“那就拼了命的保護,你們的父母會理解你們的。”他們猛的抬頭望著我,努力地點點頭。我也努力的笑笑,招呼他們來我身邊坐好,一起在麥香中入睡。
自此,廣袤無垠的麥田上,總有一個稻草人在守望。
這本書的每一個故事都是那么的深刻,細膩,讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事,每個故事都是一個奇妙的世界,我真的非常喜歡!
稻草人讀后感14
我讀過《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《隱私花園》等很多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:假如我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;假如我能動,我會給她們煮粥;假如我能動,我會給她們干凈的水喝這一幕幕的場景始終感動著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章《瞎子和聾子》。有一個瞎子和一個聾子,他們都對自己的生活不滿足:瞎子想望見光亮,不要聽到聲音;聾子呢,卻想聽聲音,不見光亮。他們倆下了決心,把殘疾對調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚,都沒法把他們的殘疾對調(diào)過來。之后,遇到一位騎風(fēng)車的老人,老人滿意了他們的愿望?蓪φ{(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好,他們又懊悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不肯定舒適,別人擁有的不肯定就比自己的.要好,不要只艷羨他人的生活。
文中那個稻草人很和善、富有憐憫心,當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不簡單種的稻子時,它焦急地舍命扇扇子,可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時,它難受的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時,稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發(fā)的短文《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個作品古代英雄的石像。石像的底盤用很多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭尊敬敬地向它鞠躬,就起先傲慢了,對其它石塊說:你們看看我,多好,多受人敬重!而其他石塊一齊反對說:假如不是我們撐著你,你早粉碎了!他們爭辯了很久,最終石像倒了,因為下面的石塊分散開了這篇文章告知我們,團結(jié)才有力氣,團結(jié)才能做出成果,假如不團結(jié),單靠個人的力氣是不會有大的成果的。
《稻草人》這本書給了我很多啟發(fā)和感動,讓我在自己的生活中不斷進步!
稻草人讀后感15
今天我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內(nèi)容讓我陶醉!
天空的美麗只在晴朗的時候,風(fēng)和日麗,帶些點點滴滴的點綴!然而有誰知道,在烏云密布的陰雨天,天空依然是完美無瑕的,只是肉眼的欺騙了我們,肌膚欺騙了我們,天空怎么可能變化?
雨過天晴,我們喜歡這雨后的太陽,喜歡這雨后的彩虹,喜歡那意料中的驚喜!最喜歡的'是,這雨永遠不要到來。
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了。
這時候天氣很涼了,又是在夜間的田野里,冷風(fēng)吹的稻草人直打哆嗦,只因為他正在哭,沒覺得,F(xiàn)在稻草人心中很不是滋味兒,緊接著,是一場暴風(fēng)雨的侵襲,冰冷的雨水打在了稻草人的臉上,不一會兒,稻田里就形成了汪洋。稻草人的骨架子禁不住這樣的侵襲,折斷了,稻草人仰面躺在了地面上,雨水沖刷著他的臉,他閉上眼睛,等待著死神的降臨,就這樣一直等著……
大雨連續(xù)下了三天三夜,這時候,一絲光照進了稻草人的眼睛里,他竟然奇跡般地活了下來,可他不想睜開眼睛,他不想看到稻田里的景象。過了一會兒,它的主人來了,她沒有看一下稻田,走到稻草人面前,拿出一個新的棒子,修理好了稻草人。她看了一眼稻田,沒想到才幾天的功夫,完了,稻葉稻穗都沒有了,只留下直僵僵的光稈兒,上面還爬著許多飛蛾的幼蟲。他急得跺腳,捶胸,放聲大哭。大家聽到她的哭聲,連忙趕了過來,問清楚事情后,連忙找來了農(nóng)業(yè)專家,噴灑了藥水,殺死了蟲子。
可是一下子損失了這么多稻子,老太太還是沒有控制住情緒,大家連忙跑來勸他,這時,稻草人因為插得太淺,又一次倒了下來,大家聽到了聲音,往那里望去,看見稻草人倒在田地中間。
他的天空也是變化的,但是他們“心”卻從不動搖!再則,把所有的假設(shè)都廢除掉,它就是一個稻草人,一個人造的靜態(tài)工具,一個沒有生命波動的死物,以事實為準,我也是如此看待的…
可是,我很想學(xué)稻草人一樣,在所有的災(zāi)難中從容,微笑的面對!不管雨后是否擁有陽光和彩虹,我都不曾難過,不從失落!
稻草人們的天空也是會有風(fēng)雨交加的,我們的天空也是可以清澈透明的,可見心的擺設(shè)位置異常重要…
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