大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)合集15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì),歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)1
通過六周的實(shí)習(xí),我從懵懂無知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn),五周的實(shí)踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問題上并不見得有效,所以就和毛主席說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個(gè)道理,正是因?yàn)槔碚撝R(shí)并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用、去學(xué)習(xí),在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己。未來的路還很長(zhǎng),我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對(duì)于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。
一、早會(huì)
每天8點(diǎn)30分的例會(huì),請(qǐng)不要輕視。會(huì)上有前輩們對(duì)行情的理解、對(duì)產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對(duì)早會(huì)的新認(rèn)知,不再只是應(yīng)付了事,而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識(shí)的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能。
二、每日一練
在實(shí)習(xí)單位,下午3點(diǎn)收盤后我們需要每天對(duì)于大盤做復(fù)盤分析,有專門的投資顧問會(huì)對(duì)我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對(duì)于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺(tái)的客服工作,我也曾出現(xiàn)過厭倦,但始終不敢消極懈怠的`原因正是我的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)說過的一句話:每一屆實(shí)習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅(jiān)持?這句話的答案我想了很久,其實(shí)在我們看來后臺(tái)工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因?yàn)樵诖騲x過程中我們會(huì)遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,而這便是進(jìn)步,是成長(zhǎng)。
四、找準(zhǔn)定位
實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的我們有著憧憬與活力,在這段時(shí)間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個(gè)磨合期,目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家,但是請(qǐng)不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅(jiān)信時(shí)間就是金錢,在你碌碌無為的時(shí)候可能就會(huì)被社會(huì)落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是還是很感謝單位的培訓(xùn),感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也相信自己是可以做出更好的成績(jī)來,這是以后我應(yīng)該要認(rèn)真的維持下去的,實(shí)習(xí)期間我和周圍的同事相處的很好,按時(shí)的完成自己的工作,在這方面我一直都是對(duì)自己很有信心,在這一點(diǎn)上面,我應(yīng)該要對(duì)自己抱有更多的信心,雖然在這一點(diǎn)上面我也是需要做出好的調(diào)整,實(shí)習(xí)方面我也是接觸到了很多的知識(shí),這是對(duì)我個(gè)人能力的提高,在這一點(diǎn)上面我也是能夠看清楚自己各方面的職責(zé),所以我是比較認(rèn)真在做好自己的事情,這是未來我需要去端正好的態(tài)度,我感激學(xué)校老師對(duì)我的認(rèn)可,也能夠用這樣的方式去證明自己。
生活當(dāng)中,我作風(fēng)也是比較優(yōu)良的,這對(duì)我來講也是感觸非常深刻的,實(shí)習(xí)更加是我應(yīng)該要去端正好的態(tài)度,大學(xué)期間我也能夠去落實(shí)好相關(guān)的制度,在這方面我始終都是對(duì)自己很有信心,大學(xué)期間我在專業(yè)知識(shí)方面也是比較認(rèn)真的.,這對(duì)我而言是應(yīng)要做好的,這是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)提高,通過這次的實(shí)習(xí),確實(shí)增長(zhǎng)了自己很多,生活方面我一直都是比較認(rèn)真的,這對(duì)我能力而言也是有非常大的提高,頂崗實(shí)習(xí)期間,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,通過這樣的方式,我還是可以做出更好的成績(jī)來。
當(dāng)然我也是知道自己還有一些不足的地方,我也知道在個(gè)人缺點(diǎn)方面,我應(yīng)該好好的糾正,實(shí)習(xí)期間我一定要做出好的成績(jī)來,為了在以后正式步入工作之后,我一定會(huì)做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這是工作期間應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,大學(xué)期間我也一直都在虛心做好自己分內(nèi)的事情,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,以后應(yīng)該要做的更好才是,在這一點(diǎn)上面我是非常認(rèn)可自己的,感激這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),也相信以后可以做的更好,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)我也是進(jìn)步了很多,渴望以后可以做的更好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)3
我很榮幸能夠獲得在察哈爾學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過為期三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)際關(guān)系這門學(xué)科的實(shí)踐意義有了較明確的認(rèn)知,也對(duì)智庫的運(yùn)作模式和現(xiàn)實(shí)價(jià)值定位做了進(jìn)一步的了解,一系列的體驗(yàn)對(duì)我將來的擇業(yè)有很大的參考價(jià)值。不僅如此,秘書處前輩們給予我工作上的支持和鼓勵(lì),對(duì)于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。
總的而言,察哈爾學(xué)會(huì)秘書處是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì),工作氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一方面,作為一個(gè)維持機(jī)構(gòu)運(yùn)行的部門,不乏瑣碎的日常事務(wù);另一方面,我也看到了秘書處前輩們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)行模式和宣傳方式上不斷進(jìn)行著的.探索和創(chuàng)新,鼓勵(lì)包括實(shí)習(xí)生在內(nèi)的每一個(gè)人提出想法和建議的氛圍也讓整個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行更加地民主和活躍。從一個(gè)實(shí)習(xí)生的角度而言,看到大家的想法從討論到成型,最后被綜合性地投入到實(shí)踐當(dāng)中,通過成果反映出來,這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種尊重意見、自由討論的工作環(huán)境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力。
秘書處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中給予了我很大的幫助。我的工作較多地需要制作講座海報(bào),但由于沒有接觸過設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,實(shí)操起來還是比較生疏。她們?cè)诤?bào)的整體審美和布局方面為我提了許多寶貴的意見,很多時(shí)候甚至是一路協(xié)助我修改出成品效果為止。我在反復(fù)的制圖和修改中也學(xué)到了很多技巧和套路,可以說是拓展了業(yè)務(wù)范圍,非常地感激她們。另外,在對(duì)“一周政策”欄目?jī)?nèi)容的編寫過程中,她們對(duì)我所搜集的政策內(nèi)容與大方向提出了許多修改建議,我的信息檢索能力和新聞敏銳度也得到了相應(yīng)鍛煉。
不僅如此,在實(shí)習(xí)中我也遇到了許多同專業(yè)方向的伙伴們。與他們交流看法、理清思路的過程總是頗有收獲,通過問題的討論,我也意識(shí)到自己的專業(yè)水平還有很大提升的空間。秘書處的大家對(duì)國(guó)政外交的熱忱和專業(yè)能力,讓我備受鼓舞。
今年由于疫情關(guān)系,不能和秘書處的前輩與實(shí)習(xí)小伙伴們做更深入的溝通交流,實(shí)屬遺憾。然而,察哈爾學(xué)會(huì)在學(xué)術(shù)交流和公共外交方面的專業(yè)性,以及工作方式的嚴(yán)謹(jǐn)程度,仍然給遠(yuǎn)在南方的我以真切的震撼,祝愿學(xué)會(huì)日后在各方面能夠發(fā)揮更大的影響力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)4
每天我們踏著朝陽而來,迎著夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡(jiǎn)單的日子,沒有太多的應(yīng)酬和煩躁,相反,在這樣一個(gè)烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。
南方的夏日的早晨確實(shí)有他獨(dú)特的味道,大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時(shí)的街道已經(jīng)紛繁熱鬧,平實(shí)的道路不知被多少追求夢(mèng)想的善男信女踏尋,只為那夢(mèng)中久久回蕩而絢爛奪目的明天。
不知怎么的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態(tài),我覺得那才是近最大可能創(chuàng)造價(jià)值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費(fèi)。懷著這種心態(tài),我絲毫不敢懈怠我的每個(gè)崗位,不敢疏忽我擰的每個(gè)螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
在忙碌的車間,穿梭的人群中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會(huì)打在什么位置,看似平常和簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……
在這里沒有語言的狂人,只有實(shí)踐的強(qiáng)人;仡^想想,去掉傲氣,專心研究,加強(qiáng)實(shí)踐,不正是我們這次實(shí)習(xí)的目的嗎?于是,我更加努力的使自己沉下去,繼續(xù)尋找屬于自己的位置。
我們應(yīng)該每天都進(jìn)步才對(duì)的.起師傅們的教誨,這幾天確實(shí)也感覺到了自己的進(jìn)步?jīng)]、不僅打螺釘更熟練了,對(duì)于我們學(xué)習(xí)的那條生產(chǎn)線也有了初步的了解,基本了解了各個(gè)工序的要求和動(dòng)作要領(lǐng),并對(duì)相關(guān)零部件的功能進(jìn)行了揣摩和學(xué)習(xí)。
對(duì)于這些進(jìn)步,只是達(dá)到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之余,我們更應(yīng)該交流和學(xué)習(xí)。
下班之后,仔細(xì)回憶一天的收獲,也沒時(shí)間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時(shí)間享受清涼的夏風(fēng)和優(yōu)美的音樂,所有的這一切都沉睡夢(mèng)中,等待夢(mèng)醒的時(shí)刻,我們歡暢淋漓。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)5
在公司實(shí)習(xí)了也有四個(gè)月的時(shí)間了吧,對(duì)這個(gè)崗位這份工作也算是有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了,想著為了以后的工作能夠做的更加好,少挨一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),以及畢業(yè)后找工作更加等心應(yīng)手,我就來總結(jié)一下我這一段時(shí)間實(shí)習(xí)的工作,說一下自己的一些心得吧。
一、公司的基本情況
我所在的公司叫做xx網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)公司,主要互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)這一塊的工作,專門為那些想學(xué)程序語言,或者語言沒有學(xué)好的人提供培訓(xùn)的一家機(jī)構(gòu)。
我在公司從事的導(dǎo)師助教,主要做的工作就是協(xié)助導(dǎo)師上課,幫助導(dǎo)師助力一些教學(xué)上的問題,以及幫助同學(xué)們解答一些問題,還有最重要的一點(diǎn)就是營(yíng)銷推廣。
二、基本工作
在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導(dǎo)師的.要求,提前一天我導(dǎo)師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個(gè)就是上課的時(shí)候,老師在上課,我?guī)退龊脤W(xué)生上課的監(jiān)督,防止有學(xué)生上課不認(rèn)真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后,老師一般都會(huì)布置做一個(gè)或者幾個(gè)程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時(shí)幫助導(dǎo)師做好收作業(yè)的工作,并且將它們整理好之后,再交給導(dǎo)師處理。以及在導(dǎo)師的要求之下班組導(dǎo)師處理作業(yè)。
在一個(gè)就是做營(yíng)銷推廣上面,我就是需要每一天做營(yíng)銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時(shí)不時(shí)的宣傳一下這些工作,讓他們對(duì)我們公司有一定的認(rèn)識(shí),將它們轉(zhuǎn)化成我們的正式客戶,這就是我營(yíng)銷推廣需要做的事情,也是我最要的業(yè)績(jī)來源。
在助教實(shí)習(xí)里面,最大的難點(diǎn)就是營(yíng)銷推廣,每一個(gè)月都是有業(yè)績(jī)要求的,如果達(dá)不到最低業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn),就只能拿最基本工資。要知道實(shí)習(xí)生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費(fèi),一個(gè)月基本就沒了,有時(shí)候甚至還要倒貼……
三、心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)里面,除了跟導(dǎo)師上課的時(shí)候,偷聽學(xué)習(xí)到了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)之外,還在營(yíng)銷這一塊學(xué)習(xí)到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。
要說這一次實(shí)習(xí)的最大心得,那就是學(xué)習(xí)的重要性了。以后在學(xué)習(xí)里面,一定要好好學(xué)、認(rèn)真學(xué)。我就是因?yàn)樵诖髮W(xué)里面,沒有好好學(xué)習(xí),所以在實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候,沒有找到對(duì)口的工作,只能組這個(gè)勉強(qiáng)跟程序員有一點(diǎn)關(guān)系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學(xué)校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時(shí)的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)6
當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中,積極的參加社會(huì)實(shí)踐,在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對(duì)社會(huì)極有經(jīng)驗(yàn)的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì)工作以后,直接就可以參加社會(huì)工作而不需要實(shí)習(xí),這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實(shí)習(xí)之路!
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財(cái)富,現(xiàn)將我個(gè)人在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。
一、社會(huì)調(diào)查方面
我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
二、在語文教學(xué)實(shí)習(xí)方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個(gè)大題目的作文,共計(jì)六課時(shí),并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標(biāo)”,結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)展學(xué)生的思維能力,擴(kuò)展學(xué)生的視野,并利用多媒體設(shè)備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導(dǎo)教師羅長(zhǎng)春老師的幫助下,增強(qiáng)了師生間的互動(dòng),活躍了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、個(gè)人簡(jiǎn)歷教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)以及高尚的師德師表,認(rèn)真、努力、圓滿地完成了語文教師實(shí)習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。
三、班主任實(shí)習(xí)方面
我被安排擔(dān)任221班的實(shí)習(xí)班主任,在班主任指導(dǎo)教師李老師的'幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報(bào)”“晚自習(xí)”等時(shí)間段查勤工作與班級(jí)日常工作,并在工作過程中與同學(xué)們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時(shí)了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導(dǎo)教師李霞老師學(xué)習(xí)寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實(shí)習(xí)工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。
總的說來,我的實(shí)習(xí)是成功的。在實(shí)習(xí)期間我增長(zhǎng)了見識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論運(yùn)用到實(shí)踐的過程,在這個(gè)過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動(dòng)搖過,因?yàn)樵谙殿I(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會(huì)到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!
這次實(shí)習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習(xí),在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會(huì)財(cái)富!我會(huì)記住這一次實(shí)習(xí)得到的收獲,我會(huì)不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)7
今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報(bào)。
早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
第二節(jié)是正式去上匯報(bào)了。我雖然有意識(shí)的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的`答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答?赡苁俏姨o張的原因沒有聽到,之后指導(dǎo)老師說了我才意識(shí)到這個(gè)問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計(jì)好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個(gè)細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴(yán)重的失誤和問題。
總之,這節(jié)我講的很不好,感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。
今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過知識(shí)點(diǎn),自己設(shè)計(jì)好銜接的話和思路,讓堂活躍生動(dòng)起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)8
已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四周了,不錯(cuò)的,相比于第三周的課堂順手,這一周可以算是更加得心應(yīng)手了,我與學(xué)生間的交流在變多,我習(xí)慣了自己是__和__班的化學(xué)老師的身份,學(xué)生也認(rèn)同了我這個(gè)化學(xué)老師,這一周以來,給我感觸最深的是這八個(gè)字:博學(xué)為師,德高為范。
古人曰:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說的是教師是用來教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)以及解答學(xué)生困惑的。而現(xiàn)代的教師身份更多了,我認(rèn)為一個(gè)教師最重要的是要博學(xué),這周五收了一次,看完之后自己覺得很是慚愧,我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過的問題,其實(shí)也是我自己可以在回避的問題,由于我?guī)У氖歉叨v的是有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)這本書,有好多問題我自己還未弄透,實(shí)在不敢去給大家講,比如專題一里就出現(xiàn)的有機(jī)物的燃燒規(guī)律,這部分內(nèi)容涉及到太多數(shù)學(xué)思想,我和崗友洋洋(我倆一起教的的四個(gè)班)商量了之后決定要?jiǎng)h掉的內(nèi)容,也是因?yàn)槲覀兞私饬诉@里學(xué)生的基礎(chǔ),當(dāng)然也出于私心我們自己也不想花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué),才選擇放棄這部分較難的內(nèi)容,但當(dāng)我看到這個(gè)男生的筆記本上記了這部分內(nèi)容后,我很受觸動(dòng),也為之前自己的做法感到很可恥,就算沒有學(xué)生能聽懂這部分內(nèi)容,那作為一名教師,也有必要有責(zé)任去將課備充分,要想給學(xué)生一碗水,教師自己必須要有一桶水,因此,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們由于教學(xué)和知識(shí)儲(chǔ)備不及老教師,我們更要花費(fèi)大時(shí)間去備好一節(jié)課,一定要讓自己變得博學(xué),多去掌握專業(yè)知識(shí),一定不可以在課堂上“不懂裝懂”,不可以忽視學(xué)生提出的在自己備課范圍外的問題,對(duì)待學(xué)生要坦誠(chéng)相待,對(duì)于自己也不會(huì)的'問題,可以告訴學(xué)生:自己也不確定,下課幫你們查查。雖然這樣學(xué)生會(huì)覺得你并不淵博,我們也應(yīng)實(shí)事求是,但不好好備課只會(huì)讓學(xué)生覺得你是一名無能的老師。
“德高為范”,簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是在合適的時(shí)間說合適的話,做合適的事,班級(jí)里總有學(xué)生不交作業(yè),也總有學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們不能采取傳統(tǒng)的去與學(xué)生硬碰硬,去當(dāng)眾批評(píng),我們應(yīng)該懂得去維護(hù)學(xué)生的自尊心,畢竟學(xué)生都已成年了,舉一個(gè)例子:周三下午第一節(jié)__班的課,我提前兩分鐘進(jìn)了教室,跟大家說在上課之前我先表揚(yáng)大家一下,聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我,我問班里有多少學(xué)生,他們說56名,我接著問有幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)假,班長(zhǎng)說7個(gè),我又接著說那交作業(yè)的應(yīng)該有49名同學(xué),他們沒有說話,我又接著說表揚(yáng)大家交作業(yè)的情況,49名同學(xué)交了41本作業(yè),我很開心,希望大家再接再厲,后面我也沒說誰沒交,他們中有的學(xué)生低著頭,我說我相信下次的作業(yè)會(huì)更好。然后我接著上課了,這節(jié)課大家都聽得無比認(rèn)真,效率自然也是極高的。有時(shí)候我們不一定非要去批評(píng)大家,劃批評(píng)為表揚(yáng)效果有時(shí)會(huì)更好,這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。
所謂博學(xué)為師,德高為范,要讓學(xué)生覺得我們有,把我們當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的榜樣。但并不是要一味地裝,我們現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)教師,就讓我們腳踏實(shí)地,秉著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去上好每一節(jié)課,用我們的品德去感化學(xué)生,這樣彼此之間才會(huì)擁有最純真的信任。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)9
時(shí)間飛逝,經(jīng)過一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí),我們終于踏上了地鐵實(shí)習(xí)的崗位。對(duì)于我個(gè)人而言這次地鐵實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是艱辛而又難能可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力和進(jìn)步為這次實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關(guān)專業(yè)知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一些為人處事辦事效率課堂上學(xué)習(xí)不到的新的內(nèi)容,而且自己的個(gè)人能力、社會(huì)交往能力也有了較大的提高。感覺時(shí)間過的真是挺快的,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,好像就是那么一轉(zhuǎn)眼的功夫。在這段時(shí)間了,我經(jīng)歷了很多,收獲了很多,也學(xué)到了很多。那么,接下來就來簡(jiǎn)單的總結(jié)一下我這幾個(gè)月以來的實(shí)習(xí)生活。
記得剛剛分到站區(qū)的時(shí)候,雖然帶著從學(xué)校學(xué)習(xí)成果進(jìn)入這里,不過還是對(duì)于一些以前并沒有接觸過的東西而感到有些茫然,而且對(duì)于這兒的日常的工作也并不是很熟悉。我想,我們的周圍環(huán)境是在不斷變化的,而我所能做的,就是要不斷調(diào)節(jié)自己的思想和行為,才能適應(yīng)這種變化。好在,在站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們很熱心,有時(shí)候我提出了各種問題,他們會(huì)很耐心的給我講解;有時(shí)候也會(huì)主動(dòng)給我介紹這里,不管在綜控還是在票務(wù)給我講解各個(gè)設(shè)備的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。所以,我很快地就熟悉了這兒的工作,適應(yīng)了這兒的環(huán)境。這對(duì)于以后能夠做好自己的工作也打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
剛開始我們?cè)诠纠飳W(xué)習(xí)了安全及勞動(dòng)紀(jì)律。到站區(qū)班組都進(jìn)行了安全生產(chǎn)以及我們從業(yè)人員具備必要的安全知識(shí),使用有關(guān)的安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的'安全操作技能。在工作中,如果不知道什么是安全的,什么是不安全的,那么就會(huì)很容易出現(xiàn)問題,在綜控行車造成不良的后果,嚴(yán)重還有承擔(dān)法律責(zé)任。所以,學(xué)習(xí)安全教育,是一項(xiàng)很重要的課程。勞動(dòng)紀(jì)律,勞動(dòng)紀(jì)律要求全體員工在集體勞動(dòng)、工作、生活過程中,以及與勞動(dòng)、工作緊密相關(guān)的其他過程中必須共同遵守的規(guī)則。從其中的內(nèi)涵可以知道,勞動(dòng)紀(jì)律的目的是保證生產(chǎn)、工作的正常運(yùn)行,勞動(dòng)紀(jì)律的本質(zhì)是全體員工共同遵守的規(guī)則。學(xué)好勞動(dòng)紀(jì)律是做好本職工作的重要保證。
記得站區(qū)報(bào)道那天,我們來到站區(qū),站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室問了問我們幾個(gè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),當(dāng)時(shí)正直10月份。冬天比較冷,這個(gè)站的男同事現(xiàn)在都已經(jīng)穿上秋褲了,叫我們多穿衣服,站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說道,當(dāng)時(shí)就感覺挺好的,感覺真的很溫暖。
第二天到放寒假都一直在綜控跟著師傅們做行車每天相關(guān)的工作,偶爾人員緊缺的情況下,也到票務(wù)去替替崗,比如交接班,開關(guān)各種設(shè)備,調(diào)度電話,命令,施工登記、注銷,還有就是控制臺(tái)的排列進(jìn)路等等,自己也給自己制定了要求,就是工作上要虛心、認(rèn)真、努力、積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的做好師傅布置的任務(wù)。師傅們也很負(fù)責(zé),督促我沒事多背背題庫,以后早晚都要考的,漸漸地,熟悉了綜控室里的相關(guān)設(shè)備設(shè)施。清楚了作為一個(gè)合格綜控員每天工作的的內(nèi)容和步驟。
寒假回來后,根據(jù)站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排開始下半學(xué)期的實(shí)習(xí),主要安排在票務(wù)作業(yè),熟悉票務(wù)人員的工作內(nèi)容,比如運(yùn)營(yíng)結(jié)束后AFC作業(yè)的結(jié)算,售檢票,站臺(tái)清人,還有就是接送殘疾人等等內(nèi)容,跟在綜控的區(qū)別就是接觸乘客多了,記得師傅跟我說過,一定要控制好自己的情緒,不要因?yàn)椴焕碇堑男袨椋绊懝ぷ,在我的票?wù)實(shí)習(xí)中感覺還真是什么樣的人都有,但大多是還都很有禮貌,最重要的我學(xué)到了,一些突發(fā)緊急事件的處理辦法和很多學(xué)校里沒有的常識(shí),對(duì)今后工作中有了很大的幫助。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多之前沒有接觸過的專業(yè)性的知識(shí)。使我對(duì)地鐵客運(yùn)服務(wù)這個(gè)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨(dú)立完成。我在思想上由一個(gè)涉世未深的畢業(yè)生轉(zhuǎn)化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個(gè)人能力方面也有了一定的進(jìn)步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務(wù)實(shí)習(xí)中,對(duì)面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經(jīng)驗(yàn)太少。但是站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、師傅十分關(guān)心我,讓我慢慢來,一步一步的,不著急,不要有壓力,像對(duì)綜控各種突發(fā)事件辦理的過程知識(shí)掌握很欠缺,TVM暫停服務(wù)后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為,我給了自己的實(shí)習(xí)生活留下了一個(gè)較為滿意的答案!當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后還有更多的東西等著我去學(xué)習(xí),我也會(huì)繼續(xù)努力,把握住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取為xx地鐵做得更好!
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頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了,從一開始備的茫然不知所措,站在講臺(tái)上的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊(yùn)萬物”。其知識(shí)包羅萬象,且處于不斷的`推陳出新之中。在我看,只記住地理知識(shí),知道未解之謎是不夠的,關(guān)鍵是教會(huì)學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,并培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在定崗實(shí)習(xí)期間,我?guī)У氖侨齻(gè)理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時(shí)不需要考地理,所以沒有科班學(xué)生那樣的學(xué)習(xí)壓力,而對(duì)于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我想這是必要的。
在這一個(gè)星期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師,我應(yīng)該不斷地豐富專業(yè)知識(shí),不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如在教案設(shè)計(jì)上,應(yīng)該更好地設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié),以激發(fā)學(xué)生的自主性;在把控堂氣氛方面,應(yīng)該更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用;在教學(xué)的語言、語速方面,應(yīng)該使語言更加準(zhǔn)確,更加科學(xué)。
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實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
短短兩個(gè)月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的'做些力所能及的事,并會(huì)及時(shí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
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從初秋的涼爽到初冬的蕭瑟,從桂花飄香到雨雪霏霏,為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將告一段落,起初本抱著隨遇而安的態(tài)度,不以為然,現(xiàn)在卻頗有些感慨,還有些許不舍。在人際關(guān)系方面,和老師們朝夕共處,建立起了深厚的革命友情,和學(xué)生們相處也很開心;在專業(yè)教學(xué)方面,不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),更重要的是由外而內(nèi)各方面的綜合素質(zhì)都得到了提升。春雨潤(rùn)萬物細(xì)無聲,我感到了自己一點(diǎn)一滴的變化與成長(zhǎng),很感謝學(xué)校能給予我這次珍貴的機(jī)會(huì)。
首先,我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守了本校和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到早退,每天八點(diǎn)前到校,四點(diǎn)零五離校,若有事則向兩方老師請(qǐng)假。全身心參與實(shí)習(xí)學(xué)校的各類活動(dòng),如制作家長(zhǎng)會(huì)反饋表格、評(píng)選中國(guó)好問題、打印運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀、區(qū)調(diào)研活動(dòng)迎賓,以及一周專為督導(dǎo)檢查打印整理近五年的紙質(zhì)資料,由于工作量大所以還加班了四天。無論大事小事,只要需要我,我都會(huì)盡心盡力。我在其中感受到學(xué)校是一個(gè)龐大的組織,任務(wù)繁多,人員眾多,不可協(xié)調(diào)的矛盾必然存在,只有合理分工,每個(gè)人才能各司其職,學(xué)校才能發(fā)展得更好。
其次,教學(xué)實(shí)習(xí)是重中之重,不能有絲毫倦怠。觀課時(shí)邊記錄邊思考,備課時(shí)才能融入自己的想法,在基本框架內(nèi)靈活上課,最后及時(shí)反思總結(jié),同步更新動(dòng)態(tài)發(fā)布博客。因?yàn)閷W(xué)生是主要的不可控因素,每個(gè)課堂各不相同,所以一切要從實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為主體來考慮。我遇到的主要問題是紀(jì)律控制,剛開始我有些憂慮,沒有自信也就沒有威嚴(yán),亂哄哄的情況下任何教學(xué)都屬于無效。仔細(xì)觀察指導(dǎo)老師如何控制紀(jì)律后,我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是裝出真生氣的樣子,語氣、眼神不能少,直到完全安靜下來再繼續(xù)教學(xué),也可以通過說教、控屏等有效措施,必須要讓他們明白課堂是嚴(yán)肅的場(chǎng)合。也許是慢慢和學(xué)生變熟悉了,也許是我有了作為老師的底氣和自信,控制紀(jì)律也沒有那么困難了。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,觀察他們也是件很有意思的事,與他們交流還能了解00后們的想法,課上課下每時(shí)每刻都充滿了教育契機(jī),我盡可能把正面的積極向上的價(jià)值觀灌輸給他們,不管他們學(xué)到了多少,也不管他們學(xué)到了什么,我都覺得自己的付出是有價(jià)值的。
再次,班主任實(shí)習(xí)也不可或缺。每天早上和四班同學(xué)們一起出操,看著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),秋游時(shí)歡天喜地的興奮勁兒,做數(shù)學(xué)題時(shí)愁眉苦臉的'表情,好像自己有了一群熊孩子,每次碰到時(shí)的一聲“小王老師”都讓我倍感親切,特別是上過班會(huì)課后,我和他們的關(guān)系又近了一層。作為班主任需要高度的責(zé)任感,把每位學(xué)生視為己出,為他們欣慰一笑、為他們怒不可遏,這種不屬于血緣關(guān)系的羈絆卻會(huì)真真切切地滲入每個(gè)稚嫩的心靈中。班主任還需要具備管理機(jī)智,最終目的是使學(xué)生自制,從指導(dǎo)班主任身上我學(xué)到了如何通過制度來調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行公平民主的自治自理。
此外,我通過多次面試和招聘會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)也間接參與了教研活動(dòng)。試講后虛心接受資深教師的指正,更新自己的教育理念,通過樂高比賽拓寬了視野,通過招聘會(huì)明確了教師的專業(yè)性是立足之本。微課題研究從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,收集信息并分析,根據(jù)原因提出解決方法。這些活動(dòng)也在一定程度上影響了我,比如發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)來克服不足之處,面對(duì)挑戰(zhàn)如何調(diào)整心態(tài)、把握機(jī)會(huì),以及待人接物的基本常識(shí)。
最后,日久生情也彌足珍貴。辦公室氛圍輕松和諧,指導(dǎo)老師亦師亦友,也與其他實(shí)習(xí)生成為了朋友。我們無話不談,老師們以親身經(jīng)驗(yàn)諄諄教導(dǎo),上至人生道理、下至教學(xué)疑問統(tǒng)統(tǒng)囊括,還記得曾把咖啡言歡,高談闊論“職業(yè)幸福感”。當(dāng)重大任務(wù)降臨,我們分工明確,為學(xué)校齊心協(xié)力,也不在乎犧牲業(yè)余時(shí)間,一顆螺絲釘雖不起眼,但少了也不行。每個(gè)人的背景不同,面臨的煩惱不同,我們不會(huì)選擇逃避,而是努力再努力,我們不會(huì)斤斤計(jì)較得失,而是放平心態(tài),這個(gè)相同特質(zhì)讓我們產(chǎn)生共情,惺惺相惜。
本次實(shí)習(xí)還讓我清楚了自己前進(jìn)的方向。他率先完成作品后想獲得表揚(yáng)而滿臉期待,他不聲不響完成獨(dú)具創(chuàng)意的作品,他貧嘴老是問些無關(guān)緊要的問題,他人高馬大卻總是一副無所事事的樣子,她在課后給了我一顆潤(rùn)喉糖,她們甜甜的問候,我他們是“問題學(xué)生”從不聽課卻津津有味地搭起樂高,他們互相幫助還互相嘲諷,他們七嘴八舌卻不動(dòng)腦筋,他們竟然能解決我都發(fā)現(xiàn)不了的故障,他們每次都會(huì)和我告別。。。。。。學(xué)生都是可愛而單純的,出言不遜、違法亂紀(jì)的表象下仍是孩子的本質(zhì),我很喜歡他們,更喜歡教他們,也喜歡被他們尊重并喜歡著。原本是心不甘情不愿,只是因?yàn)閷I(yè)而選擇往這方向靠攏,而沉浸式實(shí)習(xí)帶給我的體驗(yàn)_了此類消極想法。我所學(xué)的知識(shí)并不是一無是處,而是如蝴蝶效應(yīng)般影響著每個(gè)個(gè)體,意義非凡。
教師一職讓我很有成就感,這是我用了四年去學(xué)習(xí)的事,是我正在做的事,是我能做好的事,也是目前我想繼續(xù)做下去的事。從本次實(shí)習(xí)中我收獲到的一切都將會(huì)以非易失性ROM的形式存于腦中,再以RAM的形式另存為一個(gè)又一個(gè)新文件,我還遠(yuǎn)未達(dá)到自己心目中優(yōu)秀教師的形象,所以在今后的職業(yè)生涯中時(shí)刻我必會(huì)用高尚的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用人民教師的良知告誡自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)13
感到自己學(xué)的東西太少,通過此次社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少,作為大學(xué)生,感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過深思熟慮之后,作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。
聽從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。
血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺,動(dòng)作也越來越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見。
必當(dāng)安神定志,醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:凡大醫(yī)治病。無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。一定會(huì)牢記于心的
但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中,個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到1待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問;4主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,這期間。每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。所追求的不正是如此么?
更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
始終保持了高度的熱情,此次社會(huì)實(shí)踐。吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
我們?cè)趚x檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活,雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)踐的最后一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達(dá)9人之多,可見大家對(duì)這次實(shí)踐是充滿的興趣和熱情。在實(shí)踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的'消息,于是大家更是積極,主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng),這真是件令人高興的事情。
實(shí)踐結(jié)束了,大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。
馮:雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,但是我們從中收獲了不少,F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì),雖然我們沒有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時(shí)問,還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實(shí)踐生沒有來上班,我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。
宋:兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?梢哉f這次實(shí)踐就是把原來課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問題,雖然有時(shí)候回答不上來,然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之,這次實(shí)踐受益匪淺,在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳:此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經(jīng)過兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),對(duì)于將來的實(shí)踐會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看,豐富了許多臨床知識(shí),對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點(diǎn),并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識(shí)。在西方國(guó)家,醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),我們國(guó)家則相反,先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳:選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在醫(yī)院里實(shí)踐并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì)隨之降低,醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)踐只是一個(gè)開始,往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)踐機(jī)會(huì),但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,因?yàn)槲覀冇兴娅C,因?yàn)槲覀冎懒鞒,有了大體的印象,細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會(huì)如魚得水。
實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)踐來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)14
在這日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,會(huì)計(jì)跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財(cái)經(jīng)生活更是吸引我們的眼球。當(dāng)然它也很神秘,因?yàn)樗徒?jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起。而大學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)更是每個(gè)大學(xué)生所經(jīng)歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個(gè)社會(huì)里的會(huì)計(jì),也為我們打開了廣闊的視野,提高了動(dòng)手能力,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。眾所周知,會(huì)計(jì)在不斷地發(fā)生著變化,從理論上增添了一些新知識(shí),會(huì)計(jì)制度的日臻完美全面的展現(xiàn)在我們的面前,并且隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,人為的手工記賬已被會(huì)計(jì)電算化取代。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識(shí),而且也要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),全面武裝自己。
這個(gè)七月我迎來了酷熱的暑假,任務(wù)也異常艱巨,為了更好的安置這個(gè)暑假,培養(yǎng)自己的動(dòng)手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿(mào)名城——義烏,它是一家專業(yè)化妝品配套廠家,擁有數(shù)臺(tái)全自動(dòng)吸塑成型機(jī),折邊機(jī),壓痕機(jī)以及數(shù)十臺(tái)各類型沖床,該廠技術(shù)力量雄厚,主要經(jīng)營(yíng)各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會(huì)膏霜瓶口吸塑片,蓋子內(nèi)的泡沫墊片(pe,eva),盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。
在這里我初步了解了一些基本的會(huì)計(jì)流程,跟隨會(huì)計(jì)人員做了些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規(guī)模,并囑咐會(huì)計(jì)李阿姨好好帶我,教會(huì)我一些基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),并讓我好好做。帶著這份感激的心,當(dāng)天我整理了上個(gè)月廠里的一些進(jìn)賬單和出納單,任務(wù)是將它們按時(shí)間、按廠家統(tǒng)一歸類,并對(duì)這些賬務(wù)的數(shù)量金額仔細(xì)核對(duì),雖然這項(xiàng)任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我很用心的.做著,當(dāng)我把這份整潔的文件夾交到李會(huì)計(jì)的手里時(shí),我很高興。第二天,李會(huì)計(jì)手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點(diǎn)皮毛(計(jì)算機(jī))的我真得蠻慚愧的,發(fā)誓回校后要好好學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),這一天我又學(xué)會(huì)了制作往來賬單。
接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現(xiàn)在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項(xiàng)重要工作,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,工作總結(jié)如日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。從中我只負(fù)責(zé)跑銀行,這個(gè)也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會(huì)計(jì)人員填制了各類原始憑證,如購(gòu)物時(shí)收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票;企業(yè)送交款時(shí)收到的收款收據(jù);銀行開出的收款、付款結(jié)算憑證等。并根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細(xì)心地完成。
雖然只是短暫的十天暑期實(shí)習(xí)生涯,但是從懵懂的專業(yè)知識(shí)中我學(xué)會(huì)了很多,擴(kuò)充了經(jīng)歷,至少在之前的知識(shí)領(lǐng)域里增添了許多新元素,而且我也認(rèn)識(shí)到要想在這個(gè)社會(huì)立足,自己一定得不恥下問,因?yàn)橹挥凶约憾,才是真正地收獲,這次實(shí)踐也才會(huì)有意義。希望以后能夠多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活,更早獲得人生閱歷。
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)15
人們于20xx年7月10日來到東莞常發(fā)光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車間裝修,實(shí)習(xí)結(jié)束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下,我們終于對(duì)一些常見的理論知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.上學(xué)和工作的區(qū)別
上學(xué)的.時(shí)候,你有充足的空閑時(shí)間偷懶、放松、出門等。上班的時(shí)候,每天都有任務(wù)要完成。同時(shí),也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒有任務(wù),也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以有個(gè)性,但是上班的時(shí)候一定要融入企業(yè)和社會(huì)的文化氛圍,不然很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己以后可以做點(diǎn)什么;上班的時(shí)候,感覺需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校,如果你一直走下去,犯了一些錯(cuò)誤才會(huì)得到一些教訓(xùn);當(dāng)你走出社會(huì),錯(cuò)誤會(huì)比錯(cuò)誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現(xiàn)實(shí),上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實(shí)際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個(gè)人覺得做一個(gè)大學(xué)生是幸福的,需要好好珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對(duì)于大學(xué)生來說,要盡快轉(zhuǎn)變角色,以適應(yīng)快速的工作時(shí)間和節(jié)奏,否則可能會(huì)影響你的工作狀態(tài)。
3.堅(jiān)持文章轉(zhuǎn)載自:百分位網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告頻道原地址:大三暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷
不管去哪家公司,一開始都不會(huì)馬上給我們工作。一般我們會(huì)先看或者做雜貨。短時(shí)間需要幾天,長(zhǎng)時(shí)間需要幾周。在這段時(shí)間里,很有可能我們會(huì)覺得無聊或者厭煩,然后就會(huì)有離開的想法。這個(gè)時(shí)候,一定要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)是惡性循環(huán),更別說升職了。
4.多做事少說話
在企業(yè)工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度。認(rèn)真的話,工作不會(huì)枯燥,學(xué)習(xí)和工作會(huì)事半功倍。我覺得作為一個(gè)社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態(tài)度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。
希望對(duì)大家有幫助。
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