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    經(jīng)典的讀后感

    時(shí)間:2022-12-29 12:38:46 心得體會(huì) 我要投稿
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    關(guān)于經(jīng)典的讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的關(guān)于經(jīng)典的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感1

      寒假里,我讀了儒勒凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》,被書中的故事深深吸引,并從中學(xué)到了許多道理。

      這本書的主要人物有:福格先生,讓萬能,還有菲克斯。他們幾個(gè)人上演了一場(chǎng)環(huán)游世界的故事。其中,我最佩服的人就是福格先生。他是一個(gè)正直、勇敢、有智慧的人,他在旅程中遇到了很多困難,但他從不氣餒,總是努力地去克服它,這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該像福格先生一樣,永不氣餒,不輕易放棄。每個(gè)人的成長道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種坎坷艱辛,但我們不能不去面對(duì)。俗話說得好:失敗乃成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?有困難我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),運(yùn)用智慧努力地去克服它,最后才會(huì)取得成功。

      《八十天環(huán)游地球》使我明白了怎樣才是真正的學(xué)習(xí),它就像我的老師,在我的成長道路上寫下了“堅(jiān)持”二字,使我有更大的勇氣面對(duì)未來。

      

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感2

      當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來,推到了外祖母,把我搶過去!睍r(shí),覺得外祖父真的是個(gè)魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著。”時(shí),我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來,簡直是兩個(gè)人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

      當(dāng)我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),把你抱走了!皶r(shí),覺得非常感動(dòng)。茨岡和小主人公沒有一點(diǎn)親戚關(guān)系,只是普通的朋友關(guān)系,卻要不顧自身危險(xiǎn)替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學(xué)習(xí)。

      《童年》這本書讓我學(xué)到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學(xué)到非常多東西。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感3

      這幾天我讀了《蘭心的秘密》這本書。這本書主要講了:蘭心的爸爸媽媽總是要和蘭心唱反調(diào),如蘭心對(duì)他們說叫我想去海邊“。他們會(huì)異口同聲說:”我們計(jì)劃去山區(qū)“等等,蘭心感到很煩惱。于是她找到一個(gè)叫弗蘭希思的仙女幫忙,仙女給她兩塊有魔法的方糖。蘭心將二塊方糖放在茶里,讓父母喝下去,一開始覺得很好玩,如爸爸要看新聞,蘭心要看動(dòng)畫片,結(jié)果爸爸變矮了,一次又一次,最后父母變成只有十幾厘米的矮人,沒有父母的幫助生活變得很困難。在仙女的指點(diǎn)幫助下,時(shí)光倒流了,她自己勉強(qiáng)把方糖吃掉了,父母都恢復(fù)了正常,蘭心變得很聽話。過了一段時(shí)間,方糖的魔力自然消失了。

      我覺得要是世界上有一種吃了父母就聽你的東西那該多好啊!如果沒有父母的幫助生活會(huì)變得很困難,錢也會(huì)成問題。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感4

      最近,我在背《經(jīng)典誦讀》上的《誡子書》,感到寫的特別好。

      《誡子書》是三國時(shí)期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書,成為后世歷代學(xué)子修身立志的名著。

      我覺的文中“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!闭f得特別好。這句話的意思︰學(xué)習(xí)必須專心致志,增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。

      我認(rèn)為諸葛亮寫的很對(duì),我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,才能成為一個(gè)有用的人。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),多看書,長大就是一個(gè)沒用的人。我長大相當(dāng)老師或醫(yī)生,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只有把大目標(biāo)分成小目標(biāo),通過刻苦努力學(xué)習(xí),一定可以達(dá)到。作文

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感5

      說實(shí)話,我還沒有讀完,但是我已經(jīng)深深愛上了這本書,每當(dāng)我內(nèi)心浮躁的時(shí)候,我就拿起這本書,翻閱一會(huì),漸漸走進(jìn)那平凡樸素的農(nóng)村生活,高加林的經(jīng)歷無不激勵(lì)著我,從賣膜,再到掏糞,這竟然是一個(gè)人民教師出身的小伙子的真實(shí)經(jīng)歷,難以想象他要?dú)v經(jīng)多么大的思想改變!非常羨慕那種純粹的鄉(xiāng)村愛情,沒有現(xiàn)在社會(huì)上的追逐名利,沒有勾心斗角,只有兩情相悅。十分佩服高加林父親高玉德的厚道的處事法則,畢竟是歷經(jīng)歲月蹉跎的老人,不論人家怎么把你兒子的職位頂下去,你還是一如既往的友好相待。

      當(dāng)你浮躁的時(shí)候,打開這本書,仔細(xì)閱讀一會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜的寂靜很美好!就像獨(dú)自一個(gè)人在明亮月光下在江面上靜靜地漂浮…………

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感6

      屋檐下敲一滴水是不可能的,但是不斷的滴水不僅會(huì)敲坑,久而久之還會(huì)敲石頭。所以有個(gè)成語叫“滴水穿石”,就是指這條路。

      看著這一排石坑,我在同一個(gè)星期沉思著。一個(gè)人的實(shí)力還在嗎?今天看了一篇文章,題目是《滴水穿石》。

      這個(gè)故事告訴我們,在古代,有一個(gè)叫周統(tǒng)的小朋友。他小時(shí)候?qū)κ裁炊己芎闷。有一天,他看到屋檐下的石階上整齊地排列著一排小坑,就問他爸爸,那些小坑是誰敲出來的?

      父親告訴他,那不是人敲地,卻不如一滴水嗎?在同一個(gè)星期里,他終于以“石破天驚”的精神成為了一名著名的生物學(xué)家。

      看完這篇文章,我想起了媽媽對(duì)我說的話。我媽說:“學(xué)習(xí)知識(shí)靠的是一點(diǎn)一滴的積累,持之以恒才能成功!蔽蚁胛乙矐(yīng)該振作起來,從小水滴中學(xué)習(xí),有毅力和毅力,不斷努力,取得更好的成績。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感7

      今天,我讀了<紅奶羊>這個(gè)故事,令我頗感深受,就是要學(xué)會(huì)感恩,不能記仇。

      都說狼是羊的天敵,狼吃羊,羊怕狼,天經(jīng)地義!但這個(gè)故事改變了它。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:一只母狼難產(chǎn)死去,丟下還在吃奶的狼崽,為了救活狼崽,公狼想盡一切辦法抓到了一只母紅奶羊,讓它代替母狼哺育狼崽。一次,公狼被獵人殺死,只留下一只紅奶羊和正在吃奶的狼崽。

      紅奶羊與小狼崽日久生情。狼崽長大后,與一匹母狼在一次捕獵中發(fā)現(xiàn)了它,但它沒有吃哺育過它的“羊媽”,反而還放了它,原來,它記住了它的恩情?

      所以,我們遇到別人幫你,你得報(bào)答;如果他欺負(fù)了你,也不能記仇。我們得相互體諒,包容對(duì)方。

      在我的組內(nèi),互相打鬧是家常便飯,在我們都沒有讀這個(gè)故事前,打了就打了,都不道歉。但自從讀了這個(gè)故事后,我們打了一定會(huì)道歉,要么就是不打。所以我們的小組現(xiàn)在很和諧。

      感恩,不記仇,學(xué)會(huì)互相體諒,寬容真的很重要!

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感8

      安妮人還行,可是她話很多,她出生很慘。

      安妮小時(shí)候幫別人帶小孩,連休息的時(shí)間都沒有,后來是瑪麗拉收養(yǎng)了她,瑪麗拉讓安妮去上學(xué)。她有豐富的想象力,她把池塘想象成閃光的湖,她還把櫻桃樹想象成白雪皇后。

      安妮天真浪漫、善良熱情、積極向上的品性,感染到周圍每一個(gè)人,人們漸漸的喜歡上她了。安妮她滿臉雀斑,長得很難看,可是她學(xué)習(xí)很好。

      安妮她滿腦子幻想,那種幻想可以帶給別人快樂,因?yàn)檫@種快樂,所以別人才會(huì)喜歡她。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感9

      今天我讀了一本書名字叫《美麗的眼睛看世界》,這本書讓我感受很深。自從我讀完這本書,我覺得美麗的事物比丑陋的事物多。

      書中寫了故鄉(xiāng)的荷田、屯溪老屋、諾日朗瀑布、沒事,高山癥、看見熊貓等等。

      我最喜歡的是故鄉(xiāng)篇中的《看見熊貓》這篇故事。作者把熊貓的模樣描寫介紹的非常詳細(xì)、生動(dòng),連熊貓的眉毛是個(gè)八字她都沒有忽略掉。如果是我,可能不會(huì)寫的這么詳細(xì),會(huì)忽略掉這些小細(xì)節(jié)。

      羅丹曾說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹谏钪形覀円嘤梦覀冏约旱难劬砀惺芪覀冞@個(gè)社會(huì)的美,讓眼前一片美好。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感10

      《秘密花園》是一本充滿魔力的書,在你心情煩悶的時(shí)候,看一看它,會(huì)使你立刻變得快樂。

      這本書的主人公是一位叫瑪麗的小女孩,她的父母被一場(chǎng)可怕的霍亂帶走了,旣惓闪斯聝,不得不被送到她姨夫的莊園里。這座莊園是一個(gè)古老而神秘的地方,有一個(gè)被她姨夫—克蘭文先生鎖了十年的古老花園,還有被秘密藏在房間里的小男孩—柯林。瑪麗的到來改變了這里的一切,她在知更鳥的'幫助下,發(fā)現(xiàn)了被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來的小男孩柯林—也就是她表哥,旣悺⒖铝趾鸵粋(gè)熱愛動(dòng)物的男孩—迪肯從此成了好朋友,通過他們的努力,終于喚醒了沉睡十年的花園。

      在《秘密花園》里,我學(xué)到了:要想改變自己的人生,就要努力,也要自信。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感11

      《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。詩人是崇高的、贊美自然的。詩中景物的描寫真實(shí)細(xì)膩,可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。

      這首詩意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩思精巧別致。詩人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩,無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的離別愁緒。

      詩人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合,蕩漾在心頭的金柳的艷影,勾起“我”遐想的招搖的青荇,幻化出彩虹般夢(mèng)境的清泉,載著“我”在星輝下尋夢(mèng)的小船……這些都飽含著詩人對(duì)康橋別樣的感情。

      詩人聞一多20xx年代曾提倡現(xiàn)代詩歌的“音樂的美”“繪畫的美”“建筑的美”,《再別康橋》一詩,可以說是“三美”具備,堪稱徐志摩詩作中的絕唱。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感12

      從小到大,我聽過媽媽講過許多的故事,也看過許多故事書,但是給我印象最深的是《沉香救母》

      《沉香救母》講的是古時(shí)候,有個(gè)孩子叫沉香;一向跟著爸爸過日子,卻從沒有見過媽媽。明白八歲的時(shí)候沉香才明白媽媽被壓在華山腳下,然后沉香吃盡了千辛萬苦,最后最后打敗了二郎神,劈開了華山救出了媽媽。

      我覺得沉香救母的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們要把這種頑強(qiáng)刻苦的精神用在學(xué)習(xí)上,爭取學(xué)到更多的知識(shí),為社會(huì)主義的明天做貢獻(xiàn)。

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感13

      今天,我靜下心來讀書,我讀的是《小考滿分作文大全》,其中,《考試》這篇文章吸引了我的眼球。

      自從當(dāng)上學(xué)生的那一天起,誰能逃避掉考試,所以我很想看看小作者是怎么理解考試的,怎么從容對(duì)待每一次的考試,有什么心得體會(huì),我懷揣著這些疑問開始了閱讀。

      《考試》這篇文章里有很多的好詞:“難以忘懷、走馬觀花、得意洋洋、毫不猶豫、清清楚楚、踏踏實(shí)實(shí)、晴天霹靂和當(dāng)頭一擊。”

      我認(rèn)為給我留下的好句是:“那次考試在我的腦海里時(shí)常地浮現(xiàn)讓我難以忘懷!

      好段有:“當(dāng)時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵,好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊!

      看完之后給我留下了深刻的印象,和筆者也有很多相似的經(jīng)歷和感受,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,這樣我們就更能從容地應(yīng)對(duì)我們的每次考試,既當(dāng)學(xué)生就當(dāng)個(gè)合格的好學(xué)生。

      這就是我最近看的一本書,以后我要多抽時(shí)間來閱讀更多的書,積累更多的知識(shí)。避免書到用時(shí)方恨少的情景!加油!GOGO!

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感14

      寓言,想必大家都聽過吧,如:龜兔賽跑、東郭先生、守株待兔等,我很喜歡寓言,它里面藏著許許多多的奧秘……

      最近,我在看《寓言故事》,里面的故事十分有趣,如:“下金蛋的雞,它所講的是一對(duì)夫妻養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的雞,那只雞一天只能下一個(gè)金蛋,然而那對(duì)夫妻得一想二,他們認(rèn)為雞肚子里一定有許許多多的金蛋,就把那只會(huì)下金蛋的雞殺了,想一次把雞肚子里的金蛋拿完,可剖開雞肚才發(fā)現(xiàn)雞肚子里一個(gè)金蛋也沒有,金蛋沒了,雞也死了。他們呆呆的坐在地上!边@就是寓言,它通過一個(gè)小故事,來說明一個(gè)道理。

      寓言里那些愚蠢的人不斷的告訴我們真理,讓我們不再犯這樣的錯(cuò)誤,所以,我們要明白它的真正意義,不要盲目的閱讀《寓言故事》,要記住他們的失誤點(diǎn)哦!

    關(guān)于經(jīng)典的讀后感15

      看了《大象的腳印》這本童話集后,我覺得王一梅老師的書其實(shí)也很好看,充滿了各種奇特的想象。

      例如《報(bào)紙小魚》,主人公阿倫把報(bào)紙剪成小魚,喂給貓吃,貓竟然因?yàn)槌粤瞬煌淖值聂~,就產(chǎn)生不同的感情。更神奇的是它會(huì)撕出快樂的報(bào)紙小魚,讓阿倫不知不覺地吃了,變得快樂。最后,貓還撕了有"回家吧"三個(gè)字的小魚,讓阿倫吃了回到媽媽身邊。

      同樣讓人意想不到的內(nèi)容還有很多,像《飛來的青蛙》,青蛙有可以當(dāng)"螺旋槳"的尾巴;《兔子的胡蘿卜》里的雪人會(huì)聊天……

      這些有趣的情節(jié)都讓我著了迷,特別是媽媽陪我一起閱讀,并和我一同感悟故事里的道理后,我就更喜歡王一梅老師的書了。

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