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    小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-03-24 12:01:20 兆波 心得體會(huì) 我要投稿

    小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(通用15篇)

      我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(通用15篇)

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇1

      春風(fēng)迎面而來,迎來了趙霞小學(xué)第十四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      走進(jìn)校園,眼前是一片藍(lán)色的海洋。所有的學(xué)生都穿得整整齊齊,脖子上的大紅圍巾在風(fēng)中飄動(dòng)。此時(shí),電臺(tái)想起了激情四射的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》,開幕式開始了。只見標(biāo)語隊(duì)、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、旗隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的走過,每支隊(duì)伍都是那么的朝氣蓬勃。

      盛大的開幕式結(jié)束了。現(xiàn)在輪到運(yùn)動(dòng)員展示他們的才能了。看,籃球架下的跳高運(yùn)動(dòng)員正在試?yán)K子。伴隨著“噓”的哨聲,運(yùn)動(dòng)員們相互追逐,不甘示弱。有的運(yùn)動(dòng)員跳躍輕快靈巧;有些運(yùn)動(dòng)員似乎太緊張了,以至于在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了,跳得多的`人滿心歡喜,跳得少的人都垂頭喪氣。

      最激烈最激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)是幾個(gè)等級(jí)的接力賽。輪到三年級(jí)了,學(xué)生們腳踝有些活動(dòng);一些腿部按壓;伸展一下。每個(gè)隊(duì)員都活蹦亂跳,躍躍欲試。發(fā)令槍響了,很明顯三(1)班的第一個(gè)學(xué)生把棍子給了第二個(gè)學(xué)生,我們班每個(gè)學(xué)生的心都提到嗓子眼了。

      突然,我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長期落后于我們班,落后的同學(xué)也不甘示弱,加快了速度。當(dāng)我們認(rèn)為我們能贏時(shí),王克難放棄了他的手杖,這使每個(gè)人都感到沮喪。突然,我們班跑得最快的馬走上了舞臺(tái)。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最后一個(gè)同學(xué)拿起棍子,抬起頭,挺胸向前跑去。

      雖然我們班的每個(gè)學(xué)生都盡了最大努力,但我們班還是獲得了第二名。

      雖然我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有獲得一等獎(jiǎng),但它使我們受益匪淺。讓我們明白,學(xué)生要培養(yǎng)默契感。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但難忘的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我眼前…

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇2

      有人說在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上瘋狂奔跑的人是黑馬。有人說,活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的女性是美麗的風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),但我借此機(jī)會(huì)參加了我們學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我不想浪費(fèi)青春。青春就應(yīng)該這么有活力,用我的熱血,我的激情和我的頑強(qiáng)拼搏來證明自己。

      集體升國旗后,接著是檢查。運(yùn)動(dòng)員們依次前來檢查并報(bào)告了他們的數(shù)字。天氣有點(diǎn)不令人滿意。穿短褲和夾克有點(diǎn)冷,但一點(diǎn)也沒有消磨我們的斗志。這次我參加了100米短跑接力賽,和我組成的人都是學(xué)校里有名的“跑者”,這讓我有點(diǎn)緊張。我不停地?fù)u晃雙腿以減輕身體的壓力,長時(shí)間呼氣,再次吸氣。賽道外的同學(xué)不停的為我吶喊,讓我心里暖暖的。

      檢查結(jié)束后,我們來到跑道中心。不幸的是,我在6號(hào)跑道上畫畫,這是離側(cè)面最遠(yuǎn)的跑道。跑步會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生一定的.心理影響。我別無選擇,只能這樣做。我是班里第一名,第一名很重要。如果我承擔(dān)起這個(gè)重?fù)?dān),我一定不辜負(fù)同學(xué)們的希望。

      裁判舉槍示意運(yùn)動(dòng)員坐臥準(zhǔn)備行動(dòng),槍響了。但誰知道,是因?yàn)楹竽_用力過猛,導(dǎo)致前腳跟不上節(jié)奏,腳底突然打滑,感覺到一種挑戰(zhàn)的狀態(tài),又追了上來。雖然看到了距離,但是第二棒因?yàn)槠鹋芫失誤沒有快速接好。誒,一個(gè)個(gè)錯(cuò)過第一名,深深自責(zé)。我們必須贏得第一名,但我們無法衛(wèi)冕。

      我跑到一個(gè)沒有人的地方,我為自己感到難過。我用手敲打那棵樹。

      來發(fā)泄。但同學(xué)們都走了過來,安慰我,說這次不怪我,我們大家是一個(gè)集體,誰都有失誤的時(shí)候,抓起我的袖子,鼓勵(lì)我不要失去信心。我看著同學(xué)堅(jiān)定的眼神,我才覺得這個(gè)大家庭是多么的溫暖啊,有了大家的支持,有什么怕的呢。

      此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班用勁十足啊,在后面的4200等比賽中,都取得了第一名的好成績(jī)。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇3

      操場(chǎng)上的喧鬧人聲,跑道邊的激情吶喊,共同譜成一首樂章,但這樂章卻顯得不是那么完美。

      “我宣布校運(yùn)會(huì)開始!”校長的話音剛落,半空中便“飛”起一片衣服,在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入,因?yàn)槲覞M心都是對(duì)等會(huì)比賽的緊張和不安。簡(jiǎn)單收拾了一下后我就去了檢錄處,耳邊突然傳來呼喊我名字的聲音,猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友,她拿著一瓶水向我奔來,“沒有關(guān)系的,你不要緊張,相信自己就好了,我在終點(diǎn)等你哦。”還帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對(duì)她笑了笑“嗯!知道啦,我會(huì)努力跑的。”

      我站上跑道,心里又開始升起一股緊張和慌亂,看著前面一組一組的跑完,呼吸也越來越急促,心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn),一只溫暖的`手突然輕輕搭上我肩膀,扭頭一看,是站我隔壁跑道的選手!拔铱茨愫镁o張呀,沒事的,放輕松就好啦,一定沒問題的!”她輕快有力的鼓勵(lì)飛入我心里,像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

      發(fā)令槍響,我從起點(diǎn)出發(fā),用自己最快的速度奔著,感覺到旁邊的人慢慢超過自己于是又隱隱加速,終點(diǎn)越來越近,腿卻不知道怎么回事突然軟了一下,于是整個(gè)人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來,卻感覺整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn),腦袋暈暈乎乎的,就在我以為自己又要倒在地上的時(shí)候,幾雙手?jǐn)v住了我,我勉強(qiáng)睜開眼睛一看,同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間,耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問候。

      從校醫(yī)室出來后,心情開始低落起來,內(nèi)心一時(shí)充斥著涌出的委屈和自責(zé),眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來,地板慢慢變得模糊!澳阍趺丛谶@呀,沒事的,你已經(jīng)做的很棒了!崩蠋煖厝岬穆曇羧缫坏篮挽愕拇猴L(fēng)吹入耳中,我趕緊抬手擦擦眼淚,一抬眼正對(duì)上老師滿是愛意的眼睛,不知道是不是因?yàn)橛袦I光的原因,老師的眼神顯得那樣溫柔,溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。

      我像個(gè)音樂家,尋尋覓覓,最后終于發(fā)現(xiàn),原來最完美的樂章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲,對(duì)手輕快有力的鼓勵(lì)聲,同學(xué)們真摯的問候聲,老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)從來不只是競(jìng)技賽。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇4

      “王錦賢加油!王錦賢加油!”同學(xué)們的吶喊聲、加油聲,如波濤洶涌的海浪,我們學(xué)校正在舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,比如:跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、跳高……你看!跳高的同學(xué),他們跳得都要飛起來了,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的飛鷹。轉(zhuǎn)過鏡頭,把目光放在跳遠(yuǎn)同學(xué),只見陳可心同學(xué),擺開雙臂,猛跑幾步,腳用力一蹬,身子一弓,像猛虎撲食一樣騰空而起,落在松軟的海綿上。

      但是最令人激動(dòng)的還是跑步比賽,你看我們班王錦賢在做準(zhǔn)備活動(dòng),他還不時(shí)的'伸出舌頭,翻著白眼沖著我們做鬼臉,顯得輕松無比。比賽就要開始了,他先是雙手叉腰,右腳跟抬起,腳尖著地,腳腕一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng);后來,他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下:“預(yù)備!跑!”同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,飛快地從起跑線上沖出去。

      只見我們班王錦賢同學(xué),身體直了起來,兩腳交替著快速運(yùn)轉(zhuǎn)著,他先是在第一名的道路上飛揚(yáng),后來被陳雨軒超了,其它運(yùn)動(dòng)員也都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。急得我立刻招呼同學(xué)們,揮舞著手臂,大聲地喊道:“王錦賢加油!王錦賢加油!”加油聲響徹云霄,王錦賢聽到加油聲,明顯加快了速度,似流星趕月一般追趕,經(jīng)過他幾次加速后,超過了前面的陳雨軒。

      一聲大叫、一個(gè)動(dòng)作,王錦賢用盡全身力氣沖到了終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們抑制不住興奮之情,擁抱在了一起。很多同學(xué)們還喊起了此起彼伏的歡呼聲,看不見的同學(xué)急得直跺腳,索性脫掉外套在手中揮舞,還有的同學(xué)高興地跳起了舞,好似當(dāng)起了拉拉隊(duì)。

      比賽結(jié)束了,我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我為他們驕傲。運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇5

      入場(chǎng)式浩大而有力度的音樂伴著我們清脆的步伐和響亮的口號(hào)聲此起彼伏——第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!

      廣播操音樂的余音還在操場(chǎng)上回蕩,我們便進(jìn)入了第一個(gè)項(xiàng)目——壘球。這是我要參加的項(xiàng)目。深吸一口氣,我走向了壘球場(chǎng)。那里有一個(gè)又大又高的跟網(wǎng)相似的東西。一打聽,原來球得扔過“網(wǎng)”才算成績(jī)!疤靺龋铱墒堑谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上扔壘球,還得高過網(wǎng),遠(yuǎn)了才能拿名次,這下可完了!”我心想。大家一個(gè)個(gè)全都扔得又高又遠(yuǎn)。

      我心里更緊張了,象熱鍋上的螞蟻?zhàn)笞咦,右走走,盤算著怎樣才能扔得高一點(diǎn),遠(yuǎn)一些。終于輪到我了,用已經(jīng)緊張得都是汗了的手拿起球,往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上,向遠(yuǎn)處一扔——球雖然過網(wǎng)了,但是,球就像一個(gè)懶惰的小孩越過了網(wǎng)后不再往前而是急于落到地上……幸運(yùn)的是,壘球比賽能投三次,后兩次至少不會(huì)像第一次那樣零點(diǎn)幾米的距離。

      在看臺(tái)上看著一點(diǎn)也們飛快的身影,滔滔不絕的加油聲一直持續(xù)了好久,又一次令人激動(dòng)的`時(shí)刻——接力賽馬上就要開始了。坐在看臺(tái)上的我早已忐忑不安,如坐針氈:我本來跑步就不是很好,而且這次是四個(gè)班一起比,萬一掉棒那可怎么辦……就要到四年級(jí)了,我走到了跑道上,感受到自己沉重的心跳!班!”一聲觸人心懸的槍聲一響,排頭立刻飛奔了起來。

      一個(gè)人又一個(gè)人,輪到我了。我做好接棒的動(dòng)作,猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準(zhǔn)備一觸即發(fā)。“嗖——”我飛也似的奔了出去,耳邊只聽到看臺(tái)上的喊聲和陣陣風(fēng)聲。很快,我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續(xù),突然,我們隊(duì)掉棒了,大家心急如焚,大聲喊道:“快點(diǎn)跑啊!趕上別的班!”

      別的班則幸災(zāi)樂禍。還好我們后邊還有兩位“飛毛腿,趕上了進(jìn)度。三班和一班已經(jīng)落在了后頭,接下來是我們和四班的巔峰對(duì)決!凹佑!加油!”最后一名同學(xué)從對(duì)面沖刺過來!耙 蔽覀兒退陌鄮缀跏峭浇拥搅税,但是我們搶先了零點(diǎn)一秒。勝利的喜悅一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      讓我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來吧!加油,運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們班、我們學(xué)校的風(fēng)采!

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇6

      我們盼望幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了!在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,期盼著校長說運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。就在前天晚上,我在腦海中浮現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不下幾十次了

      今天我們興奮不已,目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。雖然我們心中有一種想上前加油的沖動(dòng)。可依然記得焦主任說的話,要注意賽唱秩序。我印象深刻的是最后的4x100接力比賽我們?nèi)喽荚诟吆,我們班的幾位的選手,那時(shí)的場(chǎng)面非常壯觀!我們六年級(jí)三個(gè)班都在為自己班加油,起初那幾位選手有些疲累了,但是一聽到自己班的`加油聲,力氣又回到他們身上了。在最后的時(shí)間內(nèi)我們都屏住呼吸,眼睛緊緊盯著終點(diǎn),近了,又近了!終于我們班都?xì)g呼了許久_我們班的女生在4x100女子賽中獲得了勝利。在那一刻我們都自信滿滿運(yùn)動(dòng)會(huì)在那時(shí)結(jié)束了。

      我們吃完飯,就回家了,到家里我不僅吧在此運(yùn)動(dòng)會(huì)一五一十的告訴媽媽,還在這一天中回味著那一刻。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇7

      上周的星期五,我們學(xué)校舉行了盛大的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是400米長跑和投實(shí)心球比賽。

      隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)一天天的臨近,我的心也在忐忑不安中等待著,如果我400米長跑跑不下來怎么辦?老師同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?直道那天上課劉老師說如果你跑不下去的話可以走下場(chǎng)去,記住安全第一、友誼第二、比賽第三,聽完這些話我的心終于踏實(shí)了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天校長宣布:“20**年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!比缓笾笓]老師說:“五六年級(jí)參加400米長跑的'同學(xué)去比賽場(chǎng)地做好準(zhǔn)備!贝丝涛液臀业耐瑢W(xué)朱意格都特別緊張,看著六年級(jí)大姐姐跑完之后坐在地上一動(dòng)不動(dòng)、氣喘吁吁。我問了一位六年級(jí)大姐姐她累嗎?她氣喘吁吁的對(duì)我說:“特別特別的累......之后該輪到我們五年級(jí)長跑了,我馬上站到老師指定的地點(diǎn),裁判員老師拿起槍對(duì)準(zhǔn)天空開了一槍,搶聲一落,我們像脫韁的野馬飛奔而去,第一圈時(shí)我感到很輕松,但第二圈是我感覺身體越來越重,喘氣困難所以我放慢了速度。當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),看到一個(gè)女同學(xué)快要超過我了,我一著急,加快了腳步向終點(diǎn)飛奔而去。

      最終,我得了第二名,我們班拿了一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),我很高興。通過這次比賽讓我知道一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),需要我們每一個(gè)人的努力拼搏;對(duì)我個(gè)人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn),讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對(duì)自己有信心,相信自己!

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇8

      今天,上午我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)說開始時(shí),我們的心都緊張起來了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油!吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了兩個(gè)。一個(gè)什么也沒得到,一個(gè)得了第二名。而且我們班里別人也得了很多獎(jiǎng),其中一個(gè)人就得了兩個(gè)獎(jiǎng)。我們都在為自己高興時(shí),比賽也慢慢結(jié)束了,不過大家還是在議論比賽時(shí)的緊張和獲獎(jiǎng)后的不可思議。我獲獎(jiǎng)時(shí)心里還在問我自己這是真的嗎?不過他真的是真的。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們活力很強(qiáng),在學(xué)習(xí)上我們腦力很強(qiáng),在各個(gè)方面上我們也要做的很強(qiáng),我們一定做一個(gè)真實(shí)的自我,不要因?yàn)槔劬筒慌芰,只要你相信自己就一定?huì)勝利的`,這樣自己的人生才能有干頭。如果不接受失敗,那么接下來你會(huì)越來越脆弱,越來越不相信自己了,那樣的人生是沒有意思的。

      所以說加油六年二班!我們會(huì)讓你更加光彩動(dòng)人。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇9

      時(shí)間過得真快啊,不知不覺又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都帶著愉快的心情去報(bào)自己喜歡的項(xiàng)目。

      今天是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,老師指揮同學(xué)們有秩序地做到指定位子上,不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,心情激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員站在屬于自己的跑道上!芭椤钡囊宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員們奮力的奔跑,隨著一陣歡呼,已經(jīng)有一名運(yùn)動(dòng)員沖破終點(diǎn)線了,第二名,第三名也隨著同學(xué)們的掌聲飛奔過來。輪到我比賽了,我報(bào)得是400米,我懷著激動(dòng)的心情站在屬于我的.跑道上。我隨著一聲槍響,飛奔起來,第一圈我用最快的速度超越了我前面三位選手,第二圈我用不出來一點(diǎn)力氣,因?yàn)槲业牧庖言谂艿谝蝗κ褂猛炅耍S著我聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,我頓時(shí)感到有一股力量在鼓勵(lì)著我前進(jìn),我順利到了終點(diǎn)線,最后,取得了第三名,獲得了一個(gè)鉛筆盒,我感到很高興,但我很需要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次得第一名。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很高興,我要感謝我的同學(xué)和老師,是他們的鼓勵(lì)才使得我得到了第三名。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇10

      生命在于運(yùn)動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我們需要適量的運(yùn)動(dòng)來緩解壓力,調(diào)節(jié)狀態(tài),這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)大大提高。運(yùn)動(dòng)會(huì),則為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)學(xué)會(huì)很多課堂上無法學(xué)到的東西,

      這天,同學(xué)們很早就在操場(chǎng)上集合了,興奮.期待與激動(dòng)洋溢在每個(gè)人的'臉上。我是我們班的領(lǐng)旗手,那個(gè)方陣是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì),我感到很榮幸,同時(shí)也感到擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任,我必須盡力去完成的責(zé)任。方陣的行進(jìn)快慢全靠領(lǐng)旗手控制,因而我需要大量的訓(xùn)練去調(diào)整自己的步伐。經(jīng)過與隊(duì)伍的幾次磨合,我終于能夠自如的控制隊(duì)伍的速度,能夠做到讓隊(duì)伍做到保持不快不慢的速度整齊前進(jìn)。開幕式上,我們精神抖擻,步履整齊地走過主席臺(tái)。整齊的口號(hào)聲甚至蓋過了廣播的聲音。冬日的風(fēng)吹在臉上也不覺寒意。我覺得那就是集體的力量,它給了我們團(tuán)結(jié)的理由,給了我們奮斗的激情!

      各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事都需要運(yùn)動(dòng)員去發(fā)揮,我們這些非運(yùn)動(dòng)員則負(fù)責(zé)后勤保障工作。有的同學(xué)去攙扶參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,更多的是負(fù)責(zé)寫稿件為運(yùn)動(dòng)員鼓起加油,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊都圍滿了人。加油喝彩的聲音一刻也沒有停歇,雖然氣溫很低,但同學(xué)們的熱情一點(diǎn)也沒有降溫。

      比賽的結(jié)果是好的,我們班從眾多班級(jí)中脫穎而出,榮登亞軍的寶座。這是班級(jí)的榮譽(yù)同時(shí)也是每個(gè)人的榮譽(yù)。一個(gè)團(tuán)體因?yàn)槊總(gè)成員的齊心協(xié)力才會(huì)取得成功,若不是點(diǎn)滴力量都使向同一個(gè)方向,我們又怎么會(huì)取得成功了?

      那張第二名的獎(jiǎng)狀被我們貼在教室最醒目的地方,時(shí)刻提醒著我們我們團(tuán)結(jié)一致服務(wù)集體!

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇11

      今天的塔山小學(xué)春意盎然,今天的塔山小學(xué)彩旗招展,今天的塔山小學(xué)洋溢青春的氣息,煥發(fā)生命的色彩。今天,盼望已久的塔山小學(xué)xxxx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。一大清早6點(diǎn)多鐘我們所有班主任就來到了學(xué)校,雖然天公不作美,下起了小雨,但我們激動(dòng)興奮的心情依然不減。

      開幕式還沒開始,操場(chǎng)周圍已經(jīng)是人山人海了,家長們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置,說說笑笑,孩子們手拿著小氣球或小紅旗,準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

      伴隨著“塔山小學(xué)xxxx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”的話語,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的`旋律,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。走在最前面的是彩旗方陣,面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),面面彩旗熱情奔放。彩旗將校園裝點(diǎn)得更加艷麗!彩旗把信心書寫得更加堅(jiān)強(qiáng)!彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊,它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。接下來,鼓號(hào)隊(duì)、舞龍隊(duì)、鮮花方陣、花環(huán)方陣、鑼鼓方陣、教練員、運(yùn)動(dòng)員方陣。他們排著整齊的隊(duì)伍昂首步入會(huì)場(chǎng),嘹亮的口號(hào)彰顯出同學(xué)們的風(fēng)采和高昂斗志。

      其實(shí),今天最令我難忘的是學(xué)校的鑼鼓隊(duì),學(xué)校鑼鼓隊(duì)組建于開學(xué)初,這是一支全新的隊(duì)伍,隊(duì)伍里的孩子們沒有一點(diǎn)鑼鼓基礎(chǔ),可是他們今天的表現(xiàn)令在場(chǎng)的每一個(gè)人都贊嘆不已,孩子們敲的那樣起勁,敲得那樣投入,那表情、那動(dòng)作儼然是一個(gè)老鼓手。我知道這和他們平時(shí)的訓(xùn)練是分不開的,這也讓我想到了他們的教練,提起他們的教練,我心中敬佩之情油然而生。他們的教練是我們學(xué)校年齡最大的兩位

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇12

      2010年11月12日,時(shí)值秋高氣爽,陽光燦爛之日哦,東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆全院運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式。短暫的三天,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們揮灑著熱血與淚汗,每一個(gè)畫面都深深地印在我們的腦海,揮之不散的力量久久地支撐著我們前進(jìn)。

      炙熱的陽光下,烤練著每一位運(yùn)動(dòng)員,我們財(cái)經(jīng)系可謂碩果累累,女子4X100米接力賽、女子4X400接力賽都獲得了第一名,一根小小的木棒,傳遞著熱情和激動(dòng)!敖恿恿,接的是團(tuán)結(jié)的力量,接的是毅力的堅(jiān)持”主持人說道。是的,堅(jiān)持到底就是勝利。觀眾席上的拉拉隊(duì)也不失色,看著運(yùn)動(dòng)健兒飛奔的身影,拉拉隊(duì)們扯破嗓子地使勁呼喊著。當(dāng)我們采訪他們的時(shí)候,他們激動(dòng)地說:“賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的英姿,賽場(chǎng)外編織我們的夢(mèng)想。他們的英姿圓了我們的夢(mèng)想,即使再累也值得!”是的,能給自己院系的運(yùn)動(dòng)健兒加油打氣是光榮的',就算是喊啞了喉嚨也要繼續(xù)為他們加油,他們是我們的驕傲。

      無論是學(xué)生還是老師的比賽,每場(chǎng)比賽都揪著我們的心弦,是那樣的精彩。伴隨著一陣陣的喝彩聲,校運(yùn)會(huì)也接近了尾聲。蔣主任也給了我們財(cái)經(jīng)系兩會(huì)干部很大的鼓勵(lì),肯定了所有人這三天校運(yùn)會(huì)期間的努力和付出。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處都是競(jìng)爭(zhēng),卻又處處充滿著友愛的氣息。

      在夕陽的照耀下,我們學(xué)院的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們財(cái)經(jīng)系獲得了第二名。名次不重要,重要的是我們看到了老師,同學(xué)的努力,看到了大家的團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)的一幕幕印刻在我們心中,凝固成永恒的畫面,演繹著勇敢的傳說。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇13

      運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班集體的智慧,這是我校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),是我校教育工作的重要組成部分,也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱,更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中二(5)和二(6)分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。

      入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后二(6)和二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,800米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的'戰(zhàn)斗豪情。

      比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。

      體育源于生活但高于生活,體育有其豐富的內(nèi)涵,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是種力量,它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí),我們的人生才更豐富。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練,是生命教育的體現(xiàn),是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇14

      追夢(mèng)圓夢(mèng)石竹人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展風(fēng)采。今日的太陽似乎比昨日起得更早,笑瞇瞇地凝望著校園,石竹中心小學(xué)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天,精彩繼續(xù)著。有了昨天的拼搏磨練,同學(xué)們變得老練了,早早地在各自的“地盤”上嚴(yán)陣以待。因?yàn)轶@心動(dòng)魄的200米、

      400米、800米、4X100的決賽就要開始了。隨著一聲槍響,緊張刺激的總決賽開始了。在這勝敗關(guān)鍵的時(shí)刻,每個(gè)人情緒都十分高漲,場(chǎng)面更是感人。尤其是女子800米決賽,賽道上你追我趕,賽道外吶喊助威,相伴相隨!凹佑!只剩下最后一圈了,我們陪你跑完!薄昂⒆油ψ,老師和你在一起!

      這里是一決高低的戰(zhàn)場(chǎng),又是情意濃濃心理輔導(dǎo)課堂。當(dāng)選手們面臨著身體和心理的極大考驗(yàn)時(shí),團(tuán)結(jié)向上,永不言敗的團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。最引人注目是老師們的接力賽,有行政領(lǐng)導(dǎo),有一線教師。他們中有滿頭白發(fā)的老教師,有二十來歲的新生代,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,全力以赴。只聽一聲槍響,“校長加油!”“老師加油!”……整個(gè)校園沸騰了。老師們用自己的激情和實(shí)力告訴同學(xué)們,雖然青春不再,但運(yùn)動(dòng)的`熱情依然在心中燃燒;同時(shí)也告訴同學(xué)們,成功的路沒有捷徑,唯有堅(jiān)實(shí)的腳步和拼搏的精神才能到達(dá)彼岸。

      四點(diǎn)左右,緊湊而熱烈的兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。獲獎(jiǎng)人數(shù)百多人,同時(shí)也評(píng)出十幾個(gè)文明班集體。在這短短兩天里,同學(xué)們收獲到不僅僅是獎(jiǎng)品和贊美,更是團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)韌不拔的體育精神。校領(lǐng)導(dǎo)親自把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品送到孩子們手上。夕陽下,同學(xué)們稚氣的臉上笑得那樣燦爛。

      今天他們站在石竹校園的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,明天將高高站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這是同學(xué)們的夢(mèng),也是石竹人的夢(mèng)!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我精彩,我自信,我快樂”十八個(gè)大字在夕陽下變得更紅了。

      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì) 篇15

      11月4日,金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的日子里,扶閭小學(xué)隆重舉行了“主動(dòng)參與,超越自我”校運(yùn)會(huì)。

      在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,扶閭小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)緩緩經(jīng)過主席臺(tái),接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。首先由陳校長致開幕辭,她向全體師生闡述了學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)質(zhì)意義,提出了新的希望。隨后裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表分別進(jìn)行了宣誓,最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運(yùn)會(huì)的開幕。

      本屆校運(yùn)會(huì)教職工團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團(tuán)體賽、班級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、乒乓球團(tuán)體賽和4×100接力賽,單項(xiàng)比賽項(xiàng)目共設(shè)立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。項(xiàng)目不僅數(shù)量多,且有趣,比賽給全校學(xué)生及教職工留下了深刻的印象。

      比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),奮力拼搏,勇爭(zhēng)第一;啦啦隊(duì)們也不斷地為隊(duì)友吶喊助威。寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來,一聲聲此起彼伏的`歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項(xiàng)目各具特色,4×100米接力比賽更把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。

      學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體驗(yàn)著競(jìng)爭(zhēng)、快樂、協(xié)作的體育精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。同學(xué)們互相安慰,互相努力、競(jìng)爭(zhēng),邁向更高的臺(tái)階!

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,不僅鍛煉了學(xué)生的體力,考驗(yàn)了學(xué)生的體能,展示了學(xué)生的個(gè)性和青春活力,還磨礪了學(xué)生克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,更豐富了校園文化內(nèi)涵,提高了學(xué)校凝聚力,展示了扶閭小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。

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