大學(xué)生培訓(xùn)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會1
七月流火,但我們并沒有感到酷熱難耐,反而積極、主動地參加集團(tuán)公司的入職培訓(xùn)。我們來自不同的地方,不同的高校,學(xué)習(xí)不同地專業(yè)。如今,剛剛告別校園的我們正逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
高度重視,精心組織。為做好本次入職培訓(xùn),讓新員工充分了解和融入公司文化,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增進(jìn)個人素質(zhì),實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)中心進(jìn)行了周密的策劃和安排,培訓(xùn)課程涉及公司的發(fā)展史,公司文化以及規(guī)章制度等。
重點(diǎn)學(xué)習(xí),保駕護(hù)航。集團(tuán)公司培訓(xùn)中心趙主任講授如何做好一名合格的員工的道理,為我們重點(diǎn)剖析了新員工與老師傅之間相處的的各類問題;培訓(xùn)中心老師也介紹了企業(yè)文化、規(guī)章制度、薪酬福利等相關(guān)制度,使我們都受益良多。
新老互動,分享經(jīng)驗(yàn)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁”。人力資源處老師結(jié)合自己建邦十年的工作經(jīng)驗(yàn),分享了對集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會;介紹了工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受到了大家的一致好評。
立足本職,傳道授業(yè)。集團(tuán)公司常務(wù)副總劉力強(qiáng)介紹了集團(tuán)的發(fā)展概況,建議我們在今后的工作中注意細(xì)節(jié),腳踏實(shí)地。勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),常懷感恩,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。希望大家通過自己的辛勤勞動和智慧,在這個舞臺上譜寫自己滿意的樂章。
最后,我們共同希望盡快融入到集團(tuán)公司的大家庭中,祝大家在建邦生活充實(shí),自信快樂!
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會2
在正式開始作為一名實(shí)習(xí)老師之前,我們接受了xx區(qū)教育局與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的崗前培訓(xùn)。再教育局接受課程培訓(xùn)時(shí),樊老師強(qiáng)調(diào)一節(jié)課的內(nèi)容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快,令學(xué)生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學(xué)生們都有收獲感,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長給我們開培訓(xùn)會時(shí)也強(qiáng)調(diào)到了這一點(diǎn),我們xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了,時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎(chǔ)和現(xiàn)有水平,充分考慮學(xué)情。
也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中的孩子們大多都是藝術(shù)生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實(shí)人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動,叛逆,因此對于這樣的學(xué)生,不能硬碰硬,而是多觀察每個孩子身上的優(yōu)點(diǎn),從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當(dāng)你把別人當(dāng)做天使時(shí),你就生活在天堂;當(dāng)你把別人當(dāng)做魔鬼時(shí),你就生活在地獄�!蓖瑯拥�,當(dāng)我們吧學(xué)生當(dāng)做天使,用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們的課堂就像是天堂,當(dāng)我們把孩子們當(dāng)做煩人的魔鬼時(shí),我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。
因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時(shí)嚴(yán)肅,下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個孩子都培養(yǎng)成為對社會有用的人才。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會3
在全校上下深入學(xué)習(xí)貫徹我校第二次黨代會精神之際,為進(jìn)一步提高廣大團(tuán)干部的理論水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力,我們學(xué)院全體大學(xué)生干部骨干在12月9日進(jìn)行了一次深刻的青年馬克思主義教育。通過幾天的認(rèn)真地學(xué)習(xí),我對馬克思主義有了更深刻的認(rèn)識,立志做一名合格的青年馬克思主義者。
在青年馬克思主義教育報(bào)告過程中,校黨委副書記為培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《正確看待熱點(diǎn)問題,培養(yǎng)健康國民心態(tài)》的輔導(dǎo)報(bào)告。書記圍繞當(dāng)前大學(xué)生普遍關(guān)心的“大學(xué)生就業(yè),教育公平,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,反腐倡廉”等方面的問題進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,并希望廣大團(tuán)學(xué)青年積極培養(yǎng)包容的健康心態(tài)。因?yàn)榻】档膰裥膽B(tài)是促進(jìn)個人、國家、社會發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是國家文化軟實(shí)力的重要組成部分。他要求團(tuán)學(xué)骨干刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念;
要堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長才干,為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展練就過硬本領(lǐng),做一個合格的社會主義事業(yè)接班人。
校團(tuán)委書記講了團(tuán)干創(chuàng)新體系的三個維度。第一,作為團(tuán)學(xué)骨干要具備全面的、綜合的、過硬的自身本領(lǐng)。第二,培養(yǎng)與國家發(fā)展、社會進(jìn)步、世界發(fā)展潮流同步的思想意識。第三,堅(jiān)持并努力踐行社會主義核心價(jià)值體系。書記以歷史為依據(jù),向我們介紹了社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。在聆聽書記的報(bào)告中,我明白了作為一名學(xué)生干部,要堅(jiān)持馬克思主義和中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的價(jià)值取向,以榮辱觀作為我們的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣,以正確的價(jià)值思想作為行動指南。
思政部主任教授針圍繞“全球化背景下團(tuán)干素質(zhì)的新要求”這一主題,從“全球化的歷史進(jìn)程”、“全球化對大學(xué)生成長的影響”、“全球化時(shí)代大學(xué)生成長的要求”三個方面展開詳細(xì)的論述。在他深入淺出的講解中,我不僅對全球化有了基本的認(rèn)識,了解其歷史發(fā)展和對中國的歷史進(jìn)程的影響,而且在以后的工作中要培養(yǎng)世界胸懷和國際的視野及敏銳的政治辨別力,掌握一定的外語知識和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。
學(xué)生處副處長龐永祥則圍繞主題“為成才而準(zhǔn)備”做了精彩的講座,使我認(rèn)識到現(xiàn)階段作為一名更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部要明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任;進(jìn)一步提高自身心理素質(zhì),堅(jiān)定信念;不斷學(xué)習(xí),提升水平,完善服務(wù)。
作為一名學(xué)員,此次培訓(xùn)給我?guī)淼模粌H僅是精神上的巨大改變,而且是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學(xué)生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn),具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),在組建學(xué)生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo),引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到我們要用馬克思主義武裝自己的頭腦,在大學(xué)生活里正確認(rèn)識自我,了解自我。在結(jié)業(yè)后,我該怎做一個合格的大學(xué)生,怎樣保持我的學(xué)習(xí)先進(jìn)性呢?對于學(xué)習(xí),一定要勤奮。雷鋒說過,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。所以我們不能因?yàn)楣ぷ髅Φ脑蚨潘蓪W(xué)習(xí)的要求,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)不好,作為學(xué)生干部是不能被信服的。但在以后的學(xué)習(xí),我也不能限于只學(xué)習(xí)專業(yè)知識了,要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺悟和個人素養(yǎng),學(xué)習(xí)在實(shí)踐中思考問題,解決問題,以求得良好的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)專業(yè)知識的提高。還要學(xué)習(xí)好溝通,在當(dāng)今社會,不會與人溝通就是與社會隔絕,何況我們在日常學(xué)生工作中,離不了要和同學(xué)們,領(lǐng)導(dǎo)打交道,沒有一個良好的溝通能力絕對不能完成組織上交給我們的任務(wù),而且語言行為是體現(xiàn)一個人人格魅力的重要方面,一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)沒有個人魅力,這個團(tuán)隊(duì)也就沒有靈魂,所以提高我的溝通能力就是提高我的個人魅力。
在以后的工作之中,我將立足實(shí)際,把自己的本職工作做好的基礎(chǔ)上幫助老師和同學(xué)完成更多的任務(wù),我要多從自身檢討自己的錯誤,在工作中學(xué)會總結(jié)自己的錯誤,開展批評和自我批評,在大家的幫助下,在個人的努力下去發(fā)展自己。虛心的學(xué)習(xí),謙虛的態(tài)度,不怕吃苦的精神,是我戰(zhàn)勝一切困難的保證。我想在學(xué)習(xí)過青年馬克思主義教育之后,我們會更好的運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。總的來說,通過這次青年馬克思主義教育,我對如何成為一名合格的并且能夠建設(shè)我們偉大的祖國的任務(wù)有了更深的了解,對于自我定位問題有了更深的思考,也進(jìn)一步堅(jiān)定了成為青年馬克思主義者的信念。此次“青年馬克思主義者”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)也讓我學(xué)到了終身受用的道理。今后,我一定會運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐,同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學(xué)生的同時(shí),也要做一名合格的學(xué)生干部。同時(shí),作為新一代大學(xué)生,新時(shí)代的共青團(tuán)員應(yīng)該充滿信心迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,全面提高廣自己的思想政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的先鋒精神、與人為善的合作精神,為不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力做出自己的貢獻(xiàn),完成黨和國家交給我們的任務(wù),負(fù)有時(shí)代使命,歷史重任,做合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會4
20xx年11月,我們縣教育局縣委托重點(diǎn)中學(xué)xx第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。
在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因?yàn)樽约涸谛r(shí)學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因?yàn)樾蝿菟�,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識和技能沒有得到實(shí)踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。
通過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強(qiáng)使命感,樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果達(dá)到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。我想,這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進(jìn)步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。
這樣的培訓(xùn),對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的評價(jià)等多方面進(jìn)行了闡述。對于這一期間的培訓(xùn),我有自己的理解和體會:必須要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,扎實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時(shí)刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會5
兩天,人生的改變
對于從未參加過任何特訓(xùn)活動的我來說,是帶著懷疑與期待走向這個特訓(xùn)班——t6特訓(xùn)班的,我在腦海里想象著這兩天要怎么去度過,我又要去經(jīng)歷些什么,體驗(yàn)些什么,說些什么話,遇到那些人,又會有怎樣的收獲。當(dāng)我真正慢慢融入其中的時(shí)候,我知道了來到這里是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者說它讓我一生受益,我相信會為我的人生帶來不一樣的驚喜,帶來新的機(jī)遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價(jià)值,更加絢爛,更加無悔。
這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這里,我想說一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學(xué)生這樣的一個機(jī)會,讓我們能夠找到缺點(diǎn),看到最真實(shí)的自己。我們也會用行動去證明,把這兩天所學(xué)到的用到生活中去,真誠對待身邊的每一個人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續(xù)前航,在我們心里最耀眼的是你們,我敬愛的老師們。
這兩天,我曾抱怨過,抱怨李老師為什么那么對待我們的隊(duì)長,僅僅就是那么一個小動作,就要加罰隊(duì)長:我曾哭過,談到父母,觸動了內(nèi)心深處的那一種感情,是��!父母對我們的愛是那么的無私,那么的偉大,而我又該如何去回報(bào)父母的愛呢?我也曾笑過,原來那么的一個微笑,一個眼神也會帶來鼓舞,那種信任與被信任的快樂是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對待以后的生活,真誠的對待我們的朋友,像父母對待我們一樣的去對待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。
那句“我是一切的根源”一直在耳邊回蕩,試回想在過去的xx年里,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老師不是自己喜歡的,就不去上這門課程;朋友做的事與自己的觀點(diǎn)不和,就去冷漠;戀人如果覺得不夠好,就會鬧別扭;父母沒有順隨自己的心意,就會發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,我才是一切的根源,一切都在于我自己,我的想法決定了我有什么樣的反應(yīng)。換位思考一下,是不是會有所改變呢?在生活中,多為身邊的人考慮一些,多去體諒一下他們,不再以自我為中心,是不是會有意想不到的結(jié)果呢?
在活動進(jìn)行過程中,我表現(xiàn)得不太主動,更多的時(shí)候是一個旁觀者。這兩天,我是沒有發(fā)過言的,我知道這是一次機(jī)會,錯失了就永遠(yuǎn)錯失了,但當(dāng)李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對待以后,我有了更認(rèn)真的態(tài)度。在女生選搭檔的過程中,我看到了女生的主動,大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個,我也因此結(jié)識了我的搭檔——劉帆,一個活潑開朗的女生。兩天的相處,讓我認(rèn)定了這個死黨,好幾次我們的真誠的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,仿佛世界就定在那一刻,只有我們兩個人。她帶給了我太多的感動與鼓勵,我的好搭檔——劉帆,謝謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動的做出了選擇呢?我有沒有主動的去關(guān)心朋友,以帶給他們鼓勵呢?我又是不是經(jīng)常的問候父母,身體怎么樣,家里好不好呢?我才發(fā)現(xiàn)我是一個生活的被動者,事不關(guān)己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關(guān)己嗎?是我自己冷漠的態(tài)度讓我錯失了好多,就像在大轉(zhuǎn)輪那個環(huán)節(jié)所給出的票或者2票,就這樣錯失了彼此,如今的后悔都已經(jīng)來不及,但我能說以后用更加真誠的態(tài)度來對待每一個人,哪怕是只有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味著一種態(tài)度,是我們對待彼此的態(tài)度,所以用我們最真誠的態(tài)度來打動我們身邊的每一個人,給彼此一個好印象,會是多么幸福的一件事啊!
競選隊(duì)長的時(shí)候,我再次走向了大多數(shù)的人群,同時(shí)我看到了現(xiàn)在社會的人才濟(jì)濟(jì),如果我走上前去,平白的敘述又能為我拉來多少選票呢?或許一票都沒有,就像那個男生說的,最接受打擊的是他,因?yàn)樗磉厸]有一票。其實(shí),這使我們認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的殘酷。當(dāng)你離開校園,成為一名社會人士,又能有誰照顧你呢?又能有誰去顧及你的面子與自尊呢?現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實(shí)的,大家更是現(xiàn)實(shí)的,盡全力讓自己讓強(qiáng)大起來,讓別人為你豎起大拇指。說實(shí)話,在后來我們隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)間較長李老師懲罰我們的隊(duì)長時(shí),我心里是抱怨的,抱怨李老師干嘛要那么殘酷,干嘛要去那么懲罰我們的隊(duì)長。后來我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現(xiàn)實(shí)就是如此,我們是一個團(tuán)隊(duì),是一個大家庭,要有福同享有難同當(dāng)!當(dāng)我也在地上做著俯臥撐的時(shí)候,那種團(tuán)隊(duì)的歸屬感就更加強(qiáng)烈。我是團(tuán)隊(duì)的一份子,不是一個旁觀者,更不是一個看熱鬧的人。所以我要為我的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因?yàn)槟鞘俏业牧α�,是我為團(tuán)隊(duì)做的貢獻(xiàn)。其實(shí),在多想想,對于身邊的人,也更是應(yīng)該多一些關(guān)心,多一些問候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因?yàn)檫@樣才能讓我們的友誼長存,溫情猶在!
最讓我感受深刻的是大轉(zhuǎn)輪,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)xx年間,我錯過了多少人,錯過了多少事,又有多少時(shí)候留給別人一個高傲的背影,又讓這背影越來越高大,成為那個我們彼此無法翻越的高墻,把我們隔在兩邊,永遠(yuǎn)不會再有交集。有時(shí)候,一個真誠的微笑,一個溫暖的擁抱,乃至一個善意的謊言,都會讓我們收獲很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨(dú)不能選擇極端的那一種,就像我們對待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的感受,那樣后悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什么,演繹的力量是偉大,它會帶著我們偏離事情本身,要知道事實(shí),了解真相,那樣才能減少自己后悔的幾率,擁有一個無悔的人生。
寫到這里,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,供我們來上他們從沒有機(jī)會來念的大學(xué),他們是多么的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家里打電話,聽到的更多的是我們?nèi)绾稳绾�,別舍不得吃,別舍不得穿一類的話,我們有沒有想過在電話那一頭的父母又是怎么樣對待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被曬得脫了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時(shí)候了,是我們照顧他們,為他們分擔(dān)的時(shí)候了。我自認(rèn)是一個聽話的孩子,電話很多,和父母說道的也很多,但那些真正愛你們之類的話卻從未說過。父母都是踏實(shí),淳樸的人,他們可能一輩子都沒有說過這樣的話,但他們時(shí)時(shí)刻刻都在用行動告訴著我們,他們愛我們,我們是他們手里的寶!我不敢去許諾什么,但我知道我會為未來努力奮斗,因?yàn)槟遣粌H是我的未來,更是我父母的未來!爸爸媽媽,愛你們!
現(xiàn)在,我是一名大一的學(xué)生,我很慶幸自己能夠在大一就結(jié)識了這群死黨們,讓我可以在未來的大學(xué)生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準(zhǔn)則。我相信這兩天,會對我的人生有改變,會讓我更加認(rèn)真的對待每一天,更加冷靜睿智的對待每一件事,更加真誠的對待每一個人!
在這里,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機(jī)會與希望,謝謝!!
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會6
不知不覺4節(jié)學(xué)生會干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個有職責(zé),有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學(xué)生會干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個學(xué)生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1�;ハ嘧鹬兀�2。待人真誠;3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學(xué)生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個名譽(yù),一個比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個部門,這個學(xué)校。
即使在以后的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標(biāo)識�;蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們就應(yīng)開心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個學(xué)生會干部所應(yīng)盡的職責(zé),為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會7
我在NIBS待了5周而已,但我得說這是一個親切的地方,是一個能讓熱愛科學(xué)的人融化內(nèi)心的隔閡,很快全身心投入科研的地方。來這里這前,我周圍的人對NIBS的評價(jià)是:科研圣地。我不覺得這是一個褒義的評價(jià),因?yàn)檫@樣讓NIBS顯得太過高冷。而我所感受到的NIBS是一個充滿輕松和愉悅,充滿自由和創(chuàng)新的地方,是個讓人會覺得很有親切感的地方。
這個親切的地方讓人很有歸屬感。
研究所不大,就是一棟綜合性的實(shí)驗(yàn)樓,涵蓋的有健身房,實(shí)驗(yàn)室,還有食堂!你不用做完實(shí)驗(yàn)后跑去很遠(yuǎn)的地方吃飯,食堂就和實(shí)驗(yàn)室緊緊挨著,吃飯的路上你都不用暴露在戶外。這樣的布局是否讓你覺得作為一個科研人員,其實(shí)你已經(jīng)被一個食堂所重視。
這是一個小集體,很有小國寡民的'味道。整個研究所包括老師,學(xué)生就四五百人左右。一個月之內(nèi),就只需要你在實(shí)驗(yàn)室間,健身房,食堂里多走動一下,你應(yīng)該能和大部分人混個臉熟。時(shí)間一久,你應(yīng)該會很快發(fā)現(xiàn),某些人的生活規(guī)律你都開始了如指掌。你也許會覺得這樣的生活或許會有些許單調(diào),但是我相信你會有更加特殊的感覺,因?yàn)槟汩_始清楚地知道哪些人你曾經(jīng)和他打過球,哪些人你曾經(jīng)和他吃過飯,哪些人你向他借過試劑,又有哪些人陪你在同一個寢室度過了一兩年。因?yàn)槿松�,所以你覺得每個人你都需要認(rèn)真地去對待,每個人都仿佛對你很重要,這種抬頭不見低頭見的空間關(guān)系確是讓這些科研人員聯(lián)系得更加緊密。所以你可以看到很多非常和諧的場景:你會看到各個實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生在健身房一輪輪地進(jìn)行羽毛球雙打,一邊玩一邊相互切磋;你也會看到在籃球場,在足球場上,各個實(shí)驗(yàn)室的PI們聚集在一起;你也會看到各個實(shí)驗(yàn)室在食堂一大桌一大桌地聚集著,他們看似獨(dú)立,卻都有著共同的話題:交流實(shí)驗(yàn)和生活。在這一切的一切之中,你知道最有趣的是什么么?你突然發(fā)現(xiàn)你在這個研究所的任何一個地方,在任何一個活動中,你感受到的都是:這是一整個研究所的活動,這是一整個研究所占領(lǐng)的地盤!無時(shí)無刻你感受到的都是一種融洽!
像這樣的地方怎么會沒有歸屬感。也許正是因?yàn)檫@個地方太像家,所以離任PI在離開時(shí)才會那樣地感謝很多人,會特地在大會的時(shí)候表達(dá)對NIBS的感謝,我想這絕不只是形式上的道別,而是飽含深情的。我曾經(jīng)一直覺得,NIBS之所以科研成果累累完全取決于卓越的PI和研究生以及充足的科研經(jīng)費(fèi)�,F(xiàn)在我開始覺得可能是因?yàn)榇蠹覂?nèi)心深處都有一種NIBS情結(jié),都有一種認(rèn)可NIBS或被NIBS認(rèn)可的歸屬感在里面,所以大家忙于科研之時(shí),會為自己貼上NIBS的標(biāo)簽,然后奮勇向前。
這個親切的地方也讓人有一種莊重感。
在實(shí)驗(yàn)室,你會發(fā)現(xiàn)各個師兄師姐會有自己歸納的種種實(shí)驗(yàn)技術(shù),你會覺得他們很專業(yè),你會遇到他們?yōu)橐恍⿲?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)辯論然后分享各自的實(shí)驗(yàn)心得。你也會發(fā)現(xiàn)有些老師是會很早來到實(shí)驗(yàn)室,然后自己做實(shí)驗(yàn)到很晚的。你也會發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生在分享Papers的時(shí)候會激烈辯論的�?傊銜X得這里的實(shí)驗(yàn)室有種莊重感,當(dāng)你身處其中,你也會不由自主地給自己貼上NIBS標(biāo)簽,然后好好工作。最令人興奮的是年會的PI專題報(bào)告會,真正的學(xué)術(shù)會議,各種前沿的科研思想挑動著你的“食欲”,讓你震顫。好幾十場的學(xué)術(shù)報(bào)告會,場場座無虛席。是不是很驚奇!你會突然發(fā)現(xiàn),原來你和這些人相比,你還沒有那么熱愛科學(xué),你還沒有那么專業(yè)!
五周的NIBS體驗(yàn),意猶未盡!現(xiàn)在的我掛著NIBS的胸牌,脫去Summer的短袖,進(jìn)入這個研究所,我已經(jīng)感覺到自己就是其中一員,然而融入之時(shí),也是我們這些Summer離去之日。五周的體驗(yàn)真的收獲很大,感謝NIBS!也祝愿NIBS人越來越卓越!
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會8
本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的,名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課,不過,一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后,就覺得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近,而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”,因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。
老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”,何為包裝,就是我們將自己好好的包裝一番,推銷自己出去;不要小瞧,因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,同時(shí)證明你的能力不比別人差,再就是可能出現(xiàn)自己的能力。
早上的培訓(xùn)課主要講三大部分,就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么,如何才能成為該行業(yè)的一員,怎樣將自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)而缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)或再說出自己的缺點(diǎn)的同時(shí)突顯優(yōu)點(diǎn)呢?這些深層面的問題,當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備,老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動力提升一個層面,將自己的要做的十步清晰明了,沒有什么能一蹴而就,自己的職業(yè)生涯更不是這樣,需要自己的一步步走過,只有經(jīng)歷過才更深刻,更懂得自己的方向,向崗位努力。認(rèn)識就業(yè)形勢,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,需要更新技巧應(yīng)對面試,如今作為一名大學(xué)生早不再是一個突顯的優(yōu)勢,可以說是尋找合適自己崗位的資本要求,在積累知識的同時(shí),也要吸收面試技巧,好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前,思考自己的優(yōu)缺點(diǎn),將其寫在紙上,好好正視,在選擇自己的職業(yè)時(shí)也要,該職業(yè)有什么優(yōu)缺點(diǎn),在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約150左右的自我介紹,是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。
下午的烈日在上,不過我們是年輕人,有年輕的氣魄的,在拓展活動中學(xué)習(xí)到的不只是多,還在實(shí)踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊(duì)伍,不過要給自己隊(duì)伍一個隊(duì)名、口號和代表自己隊(duì)伍的姿勢,主要是相互認(rèn)識自己的隊(duì)員、順便活躍氣氛,是高招喔!在合力摸卡片的過程中,有多方面出錯了,理解規(guī)則、隊(duì)員配合方面,以致有幾次的機(jī)會失敗和完成時(shí)間過長,不過相信團(tuán)隊(duì)的力量,最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時(shí)間完成,在活動中懂得“避免犯錯”。無敵風(fēng)火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣,就是在合理的策略下配合好自己隊(duì)員,每一個元件、機(jī)械帶動輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團(tuán)結(jié),明白和遵守規(guī)則,合理的策略,互相信任·······
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點(diǎn)石老師的“企業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長”專題輔導(dǎo),另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……
點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),還要按質(zhì)地把它完成,同時(shí)還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強(qiáng)化知識儲備,積累工作經(jīng)驗(yàn),為成就夢想奠定基礎(chǔ);要用于應(yīng)對挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學(xué)生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領(lǐng)域,在當(dāng)今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!
通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學(xué)生,我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運(yùn),能有這樣一個機(jī)會,來學(xué)習(xí)這么多東西,遇到那么多認(rèn)真負(fù)責(zé),滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點(diǎn)我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會9
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周,但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對這個概念還不是很了解�?傆X得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到這些。
第一,要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。
要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。
我們應(yīng)擺正自己的位置。
要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。在學(xué)生當(dāng)中做到不早退不曠課不遲到不掛科,要給同學(xué)做榜樣,不要給同學(xué)樹立壞形象。
這次培訓(xùn),使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識,明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進(jìn),因?yàn)槲乙叩穆�,還很長,很長……
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會10
7月18日,廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個夢想從全省10多個地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣,但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去,希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我!
五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,培訓(xùn)效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。
一、 開班典禮及座談會——激勵前行
開班典禮上,張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L的講話寓意深遠(yuǎn),讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次,講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進(jìn)一步加深了對煙草行業(yè)的認(rèn)識。最后,講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二、 煙草行業(yè)知識的講解——加深認(rèn)識
培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識。
煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述,糾正了我對煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有了更深的認(rèn)識。
三、 職場素養(yǎng)知識的講解——融入職場
培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢境,讓我意識到自己的淺薄與無知:欠缺商務(wù)禮儀知識,對時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解,對有效溝通技巧僅知一二,更沒有長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
但人最可怕的不是自己無知,而是不知道自己無知。我開始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。
四、 戶外拓展活動——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行” 寸步難行;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高V”走鋼絲進(jìn)退維谷;沒有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓(xùn)滿足了我的求知欲,它不僅讓我對煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識,提高了我的職業(yè)素養(yǎng),更激勵我前行;它不僅給與我前進(jìn)的不竭動力,更給我指明了前進(jìn)的方向�!�
我向煙草學(xué)校走去,原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個春天;我向肇慶煙草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個海洋;我向煙草行業(yè)走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個楓林。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會11
七月的武漢,依舊是那樣的熱情如火,但就在7月20日,因?yàn)橐粓鍪⒋蟮拈_班儀式,似乎在這樣的火熱里,增添了更多的青春激昂,這樣的七月里,有幸和來自全省的新同事齊聚于此,展開為期一個月的培訓(xùn),雖然培訓(xùn)尚未過半,但我已然覺得受益匪淺,收獲良多!
通過這幾天的培訓(xùn),我有以下心得體會:
第一,心態(tài)的轉(zhuǎn)變和自我的成長。作為一名農(nóng)行新員工,首先要做好角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生時(shí)代的我們,肩上沒有責(zé)任,也少有壓力,但當(dāng)我們走出校門,以一個社會人的身份融入農(nóng)行這個大家庭時(shí),應(yīng)該努力做到將自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)行的優(yōu)良文化傳統(tǒng),承擔(dān)企業(yè),乃至國家賦予我們的各種責(zé)任。
第二,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。思想的深度決定人生的高度,作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員,我們應(yīng)該努力把握農(nóng)行為我們提供的平臺,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專業(yè)技能。我們不僅要在農(nóng)行這個平臺上實(shí)現(xiàn)自我的輝煌,更要通過大家共同的努力,力爭實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的輝煌。
第三,嚴(yán)于律己,做合格農(nóng)行人。 堅(jiān)決執(zhí)行銀行的規(guī)章和制度,以員工行為規(guī)范為指引,嚴(yán)格執(zhí)行銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度。未來不管在什么樣的崗位上,從事什么樣的工作,都要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持合規(guī)操作的原則。
梁啟超先生在《少年中國說》中如是激勵年輕人: "少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。" 告別安逸的校園生活,我們走進(jìn)了農(nóng)行這個大家庭,以夢為馬,即將開始自己人生新的征程,我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記:"真正的高貴,不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己".讓我們懷揣夢想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),做更優(yōu)秀的自己,做更優(yōu)秀的農(nóng)行人!
永不停息,超越自我
——新入行大學(xué)生培訓(xùn)感悟
伴隨著一聲又一聲的驚嘆,指導(dǎo)我們練習(xí)點(diǎn)鈔的幾位同事用他們精湛的技術(shù)點(diǎn)燃了我們對點(diǎn)鈔的激情。而這,是我們進(jìn)入工行培訓(xùn)以來的第一節(jié)技能培訓(xùn)課,它也拉開了我們技能練習(xí)的帷幕。看著講臺上的同事在讓練鈔券飛,誰又會想到他們也才剛?cè)胄胁痪�?對于我們大多�?shù)新入行的員工來講,所有的技能課都比較陌生。僅僅是一個簡單的握鈔動作,我們也不能在第一時(shí)間就能掌握得很好。不過同事們的熱情都十分高漲,在后面的老師指導(dǎo)時(shí)間,同事們都學(xué)習(xí)得十分認(rèn)真。
其實(shí)點(diǎn)鈔對于銀行的工作人員只是一項(xiàng)很重要的基本功,但是就像樓房一樣,基礎(chǔ)不扎實(shí),能達(dá)到的高度也是有限的。想要成為一名合格的銀行工作者,我們不只是要有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的責(zé)任感,更是應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起,從身邊的小事抓起。認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識,將學(xué)校里的相關(guān)知識有效地與工作中的實(shí)踐相結(jié)合,是我們突破自我,實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)在的社會工作經(jīng)驗(yàn)零起點(diǎn)到完全轉(zhuǎn)型為一名銀行工作者的必經(jīng)之路。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有對基本技能的熟練掌握,就沒有成為合格員工的資本;沒有對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的精通熟絡(luò),就沒有日后辦理復(fù)雜業(yè)務(wù)的高效快捷;沒有對日常工作小事的不斷積累,就沒有肩扛工行未來大旗的精明與智慧!學(xué)海無涯,讓我們從小處著手,不斷學(xué)習(xí),不斷突破自我, "工于至誠,行以致遠(yuǎn)",這句話告訴我們要有一種永不停息、創(chuàng)新超越的心態(tài),要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高遠(yuǎn)、追求卓越的品質(zhì)。作為一名工行員工,我們的腳步應(yīng)當(dāng)永不停息。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會12
20xx年x月x日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn),由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加,大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心,組成了一個團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,增長了自己見識。
xxx教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識:“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂,是、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者,引領(lǐng)學(xué)校的變革,引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有執(zhí)著追求,充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念,獨(dú)到的見解、堅(jiān)韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識,也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn),將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學(xué)習(xí)中會讓我從中收獲更大。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會13
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點(diǎn)石老師的“企業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長”專題輔導(dǎo),另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……
點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);
什么叫素養(yǎng);
工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);
中國人執(zhí)行力不夠的原因;
成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),還要按質(zhì)地把它完成,同時(shí)還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強(qiáng)化知識儲備,積累工作經(jīng)驗(yàn),為成就夢想奠定基礎(chǔ);
要用于應(yīng)對挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學(xué)生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領(lǐng)域,在當(dāng)今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!
通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學(xué)生,我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運(yùn),能有這樣一個機(jī)會,來學(xué)習(xí)這么多東西,遇到那么多認(rèn)真負(fù)責(zé),滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點(diǎn)我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會14
作為一名剛剛離開校園的大學(xué)畢業(yè)生,雖然之前曾在xx實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,但對于自己向往的xx卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過一年的工作經(jīng)歷,但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生,如何更好地實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變,內(nèi)心迷茫。這三天來的崗前培訓(xùn),讓我受益頗多,感觸頗深。
第一,熟悉了xx的歷史和各個職能部門機(jī)構(gòu)的分設(shè)及其功能。x處長的講話全面地介紹了xx的情況,使我對于xx的各個職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解,對于我的工作和生活都非常有幫助。此外x老師對于xx工作環(huán)境的介紹讓我對于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的xx肅然起敬,同時(shí)也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。
第二,了解了反腐敗斗爭形勢,學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗(yàn)。x主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤《當(dāng)前反腐敗斗爭形勢》。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展,進(jìn)一步清晰廉政要求,了解了當(dāng)前反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢。通過學(xué)習(xí),我第一次意識到了xx工作是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè),常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,自律意識,職業(yè)意識,增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力,同時(shí)要時(shí)刻注意自己的言行,時(shí)刻明白自己的社會角色,不可懈擔(dān)此外,還需要謹(jǐn)慎交友,注意影響。最后,張主任講述的一些真實(shí)的發(fā)生在身邊的案例,讓我意識到自己在以后漫長的工作人生道路中,一定要堅(jiān)持一定的原則,堅(jiān)持自己心中的理想和信念,敢于斗爭,只有這樣才能真正無愧于天地。
第三,提高了自己的安全意識和保密意識。x老師的講話讓我深刻意識到,xx工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應(yīng)該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹(jǐn)慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導(dǎo)致不可挽回的損失。
第四,初步而全面地了解了各部門工作的細(xì)節(jié)。三天的學(xué)習(xí)分別由各部門的精英對于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會工作者的良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細(xì)要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式,從不同的角度細(xì)致地介紹了業(yè)務(wù),其中還穿插了一些自己對于工作的認(rèn)識和感悟,讓我在獲取業(yè)務(wù)知識的同時(shí)深受啟迪。
通過學(xué)習(xí),我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù),學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大,為此做好了心理準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到即將從事的工作對于自己未來工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重要的意義,進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度,對于即將從事的工作充滿期待。通過學(xué)習(xí),我正確認(rèn)識了未來工作的性質(zhì),意識到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點(diǎn),意識到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實(shí)而積極進(jìn)取,應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí),我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié),比如在工作交往中,要注意自己的職業(yè)角色,謹(jǐn)慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以后的工作中,要時(shí)刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無巨細(xì)。
最后,我進(jìn)一步認(rèn)識到這個職業(yè)工作者的可敬之處。這幾天的培訓(xùn)讓我有機(jī)會接觸到了一些本職業(yè)的工作者,對于他們的工作作風(fēng)和思想感悟有了一定的了解。他們對于繁重的工作毫無怨言,任勞任怨并且時(shí)刻保持樂觀和積極的心態(tài);他們各個都具有自己的許多工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)嫻熟,業(yè)務(wù)能力突出;最為重要的是,他們時(shí)常面臨著誘惑而面不改色仍然堅(jiān)持正道,他們在繁重的工作任務(wù)面前仍然時(shí)刻不忘一心為民,在各種細(xì)致而具體的工作中實(shí)踐著為人民服務(wù)的理念,他們各個都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質(zhì)。我從內(nèi)心里對他們,對所有的職業(yè)工作者肅然起敬,他們的每一個人都值得自己去尊敬,值得自己去好好學(xué)習(xí),能與這些優(yōu)秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大財(cái)富。我會不斷地鼓勵自己,不斷地鞭策自己,努力使自己能夠成為他們中的一分子,成為一個能力突出品質(zhì)高尚的人,成為一個值得尊敬的人。
大學(xué)生培訓(xùn)心得體會15
受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,中國在20xx年GDP增長速度保持8%都很難了,這和國家的財(cái)富有很大關(guān)系,但是此外更重要的是,在超過10%的速度拉動下,中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位,才能勉強(qiáng)滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個百分比,就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。
20xx年大學(xué)生,據(jù)估計(jì)會有700萬人左右。20xx年工作崗位,保守估計(jì),只有150萬,剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。當(dāng)然,這個數(shù)字是比較悲觀的,因?yàn)閺?0xx年經(jīng)濟(jì)衰退的趨勢來看,前景確實(shí)很悲觀。
此外,20xx年大學(xué)生的就業(yè)形勢,還要考慮到20xx年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20xx年的金融海嘯,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,加上20xx年沒找到工作的大學(xué)生,這些人都要同20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位。所以,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大。創(chuàng)業(yè)成為一個不錯的選擇。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,利用現(xiàn)有的知識、才能和技術(shù)以自籌資金,技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢:文化水平較高,精力旺盛,對事物有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng).接受新鮮事物快,思維普遍活躍,運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,自信心較足,沒有家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,而目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問題。
首先,目前我國的資本市場相對落后,創(chuàng)業(yè)投資處于起步階段,融資困難,許多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃難以付諸實(shí)踐;
其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負(fù)面影響。專家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進(jìn)行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們設(shè)想的還有一段距離,最終能落實(shí)到行動上的創(chuàng)業(yè)并不多。
第三,創(chuàng)業(yè)教育意識薄弱,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認(rèn)識不足。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨(dú)立生存的能力,學(xué)生的自主意識和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對就業(yè)問題表現(xiàn)出“等、靠、要”的依賴情緒。
第四,缺乏相應(yīng)的師資力量。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,從書本到書本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐能力;沒有形成權(quán)威的教材體系,已經(jīng)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。
第五,大學(xué)生普遍缺乏資金。技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和能力.思想準(zhǔn)備不足,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng),缺乏細(xì)致充分的調(diào)研,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢力量,市場化經(jīng)營運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)不足,資金貸款困難重重,創(chuàng)業(yè)帶有一點(diǎn)盲目性。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重。
因此,要想在我國發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強(qiáng)以下幾個方面的工作:
首先,在高校開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力。如開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),同時(shí),開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機(jī)會,高校開展科研競賽、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營造全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好氛圍。
其次,要強(qiáng)化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。
地方政府應(yīng)該落實(shí)好國家鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策,完善勞動用工制度、人事制度、社會保障制度等,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動社會保障措施,開辟“綠色通道”。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金,對經(jīng)專家論證、項(xiàng)目可行、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目降低門檻,予以資金扶持。
第三,建立創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐基地,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)場所。走校企聯(lián)合的模式,高�?稍谄髽I(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢創(chuàng)辦一些實(shí)體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)場所,提供工商、稅收、信貸、項(xiàng)目評估審批等一門式服務(wù),提供信息咨詢、資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)顧問、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù)。同時(shí),配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中享受到免費(fèi)的陪伴式輔導(dǎo)。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)之間形成良好的互動,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。
第四,大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊(duì)伍建設(shè)。
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