文誦讀心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的文誦讀心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文誦讀心得體會(huì)1
從小，我就酷愛讀書，尤其是各種詩詞，讀起來朗朗上口。
前段時(shí)間，我又讀了一遍《千字文》。通過這次閱讀，我理解了不一樣的東西。
小時(shí)候讀《千字文》，還天真的以為作者只是純粹寫作，并沒有什么意義，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了更多深?yuàn)W而有用的道理�！肚ё治摹防镉性S多關(guān)于做學(xué)問的語句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。”說明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄昂V初誠美，慎終宜令�！毙奚�、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸�！笆卣嬷緷M，逐物意移�！闭f的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志�！肮侣崖�，愚蒙等誚�！闭f明學(xué)問淺薄，見識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。這些有關(guān)學(xué)問的句子雖然不多，但作者利用這幾句話，將道理說得十分透徹。
《千字文》中不僅有各種道理，還有許多小故事�！笆贾莆淖�，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐”。除了倉頡創(chuàng)造了象形文字，還有黃帝的妻子嫘祖教人們養(yǎng)蠶織布，縫制衣服。堯帝、舜帝都將他們的帝位禪讓給了有才華的人，這是多么令人欽佩的君子行為。還有開天辟地，墨悲絲染……
《千字文》向我們?cè)V說了人生之道，思想之悟。我們要尊老愛幼，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；知錯(cuò)必改，勿妄自菲薄，保持一顆善良的本心；做人應(yīng)有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈這樣精神品質(zhì)；淡泊名利，不以物喜，不以己悲。
我真心地把《千字文》推薦給大家，相信你一定可以從中悟出更多的道理。
文誦讀心得體會(huì)2
暑假里我讀了《千字文》，它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識(shí)。它向我們?cè)V說了人生之道，思想之悟。
“資父事君，曰嚴(yán)與敬，孝當(dāng)竭力，忠則盡命”。我們要奉養(yǎng)父母，對(duì)父母盡孝應(yīng)當(dāng)盡心盡力。正如漢朝人蔡順，很小時(shí)爸爸就去世了，從小與媽媽相依為命。有一次，蔡順出門采野果吃，回家路上卻被強(qiáng)盜攔住了。強(qiáng)盜本來想搶蔡順的東西，看見蔡順只采了一點(diǎn)野果，可用兩個(gè)籃子裝。強(qiáng)盜頭子問：”小伙子，這么一點(diǎn)野果還用兩個(gè)籃子裝，是不是腦子不靈光啊！”別的強(qiáng)盜都哈哈大笑起來。強(qiáng)盜后來才知道蔡順將成熟放在一個(gè)籃子里給媽媽吃，將不成熟的放在另一個(gè)籃子給自己吃，強(qiáng)盜被蔡順的孝心感動(dòng)了，不但沒搶，還送給蔡順一頭牛和三斗米，讓他回去孝順?gòu)寢尅?/p>
以前，在我小的時(shí)候，不懂得孝順父母。當(dāng)有我喜歡吃的東西，經(jīng)常不肯給父母一起分享，而是占為己有；當(dāng)父母下班回來的時(shí)候，聽到門鈴響后，我慢悠悠地去開門；當(dāng)父母進(jìn)門后，我還繼續(xù)玩玩具，好像沒看到一他們樣，也不跟父母打招呼；當(dāng)大家一起吃飯時(shí)，我將好吃的菜放在自己面前，自顧自的吃；當(dāng)父母生病時(shí)，我只顧自己玩，不會(huì)對(duì)父母噓寒問暖，有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改干]精力管我而暗自高興。
自從讀了千字文后，我知道了自己的不足，懂得了孝順父母，懂得了尊重父母，懂得了理解父母。當(dāng)有好吃的東西，我會(huì)留給父母吃，與他們一起分享；當(dāng)父母下班回來時(shí)，我一聽到門鈴”叮鈴、叮鈴”響起，我會(huì)象箭一樣跑過去開門，并將拖鞋整齊地?cái)[好；當(dāng)父母進(jìn)門后，我會(huì)大聲向他們問好，并端起水杯給他們喝水；當(dāng)我們一起吃飯時(shí)，我會(huì)幫父母盛飯，將好吃的菜放在爸媽面前，還時(shí)不時(shí)幫父母的夾萊；當(dāng)父母生病時(shí)，我會(huì)關(guān)心他們，幫他們端水拿藥，講笑話給們聽，讓他們忘記生病的痛苦。
千字文教會(huì)了我如何做人，如何孝敬父母；告訴了我百善孝為先，做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。
文誦讀心得體會(huì)3
我們學(xué)校最近舉辦了誦讀《千字文》活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
《千字文》作為中國傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物，在我很小的時(shí)候，媽媽就領(lǐng)我讀過，但是當(dāng)時(shí)我只認(rèn)識(shí)很少的字，只能跟著媽媽讀，就是覺得都是四個(gè)字一句，讀起來很有意思，對(duì)里面的含義并不是很清楚。如今已經(jīng)上四年級(jí)的我，在這次誦讀《千字文》活動(dòng)中，我能夠借助拼音自己讀下來，為了讀的更順利，我反復(fù)讀了許多遍，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，里面很多的含義我居然能理解了，媽媽說這正是“書讀百遍，其義自見”。《千字文》全文都是四字句，對(duì)仗工整，通過誦讀《千字文》，我的朗讀能力有了提高，在“平平仄仄”中，我體會(huì)到了朗讀的快樂。
《千字文》雖然只有千字，但是這里面包含了天文、地理、歷史、禮儀、道德等多方面的內(nèi)容，每四個(gè)字就講述一個(gè)道理或故事�！笆贾莆淖帜朔律选闭f的就是倉頡創(chuàng)制了文字，嫘祖制作了衣裳，讀《千字文》仿佛讓我徜徉在中國歷史的畫卷中。
誦讀《千字文》讓我愛上了朗讀傳統(tǒng)文學(xué)作品，也讓我又一次感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
文誦讀心得體會(huì)4
這個(gè)月，我細(xì)讀了《千字文》。這本書四字一句，它不是簡單的單字堆積，而是條理分明通順可誦，書中內(nèi)容豐富多彩。它涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等諸多方面，讀起來押韻上口。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂，但我看了它的注解、解說和配寫的一個(gè)故事后，總算是把千字文讀懂了。“讀書百遍，其義自見”這句話也得到了證實(shí)。
比如，在“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃已長�！边@句詩中，我懂得了：知道自己有了過錯(cuò)就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處，也一定不要夸耀自己的長處。在“具膳餐飯，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠�！边@句詩中，讓我明白：在飲食方面要合理安排，不能一味只吃自己喜愛的食物。吃飯時(shí)，父母給我們做什么就吃什么，不能這不吃那也不吃。
讀完了這本書，不僅讓我增長了很多知識(shí)，而且也讓我漸漸明白了很多道理。書中的每一個(gè)故事，每一首詩都給了我很大的啟發(fā)。我想：我一定好好學(xué)習(xí)，不但要做個(gè)有學(xué)問的人，還要做一個(gè)有孝心愛心的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人，一個(gè)不懂就問的人。
文誦讀心得體會(huì)5
之前在家里休息的時(shí)候，看到書上說，應(yīng)該看一些優(yōu)美的散文，詩詞之類的，讓自己保持心情愉快，于是就想到了看童話寓言。然后我興沖沖的問言君要書單，言君推薦了拉封丹寓言，伊索寓言，格林童話，安徒生童話，王爾德童話，還有便是國內(nèi)的聲律啟蒙和笠翁對(duì)韻，千字文等節(jié)奏感強(qiáng)的作品。
千字文推薦周興嗣著的，聲律啟蒙推薦吳冠中插畫版，安徒生童話推薦葉君健版，格林童話推薦楊能武譯本。選書的原則是：原作者+好譯者+靠譜出版社，比如：上海譯文，人民文學(xué)，中央編譯等。根據(jù)言君的推薦，去淘寶選了千字文，聲律啟蒙，安徒生童話。在看簡愛的時(shí)候，也在斷斷續(xù)續(xù)看千字文，因?yàn)榍ё治谋容^簡單，已經(jīng)通讀了一遍。千字文的每一章都是一首四言詩，配翻譯，再配上和詩有關(guān)的小故事，是一部袖珍版的百科全書。
讀第一篇的時(shí)候，開篇是“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張�！币还墒煜さ哪吧袚涿娑鴣�。熟悉是因?yàn)楹芏嘈≌f，都是以天地玄黃，宇宙洪荒為開頭的，尤其天地玄黃還是很多武俠小說喜歡用的橋段命名；陌生是因?yàn)椋恢辈恢捞斓匦S的出處和故事，以為是很高深的內(nèi)容，卻沒想到原來是文化的啟蒙。多讀書的好處，就是把很多耳熟能詳?shù)牡木渥雍凸适�，找到正確的注解和出處，知其然，也知其所以然。
盤古開天辟地的故事，大家都很熟悉，是中國神話里講述世界起源的故事。我很好奇盤古的那把斧頭是哪里來的，照理說，混沌的.世界里應(yīng)該什么都沒有，礦石之類的都是后來盤古變的，那么，盤古開天辟地的斧頭是哪里來的呢？是不是在盤古之前，曾經(jīng)有過世界，只是因?yàn)榘l(fā)生了變故，世界又變成了一片混沌呢？我覺得這個(gè)問題難倒我了，不知道有沒有哪個(gè)朋友可以幫我解答的。
感覺千字文還是很值的看的，雖然很多的道理和故事，我們都耳熟能詳，但經(jīng)典就是經(jīng)典，我們依舊能從這些故事里，汲取營養(yǎng)。
文誦讀心得體會(huì)6
千字文是古時(shí)候人們把一些事和在一起，再加上看法形成的。當(dāng)然，這里面也并不是全是對(duì)的，因?yàn)槟钱吘怪皇侨藗兊目捶ê拖敕ā?/p>
這里面也講了很多道理，要讓我們無私奉獻(xiàn)，要善良，暴力的人永遠(yuǎn)被人們討厭，善良的人永遠(yuǎn)得到人民的支持。而且，里面也講了很多常識(shí)，比如：“云騰成霧，露結(jié)為霜�！边@句話的意思是云下降成了霧，露水凍結(jié)成了霜�；蛘摺昂Ｏ毯拥�，鱗潛羽翔�！边@句話的意思是海水是咸的，河水是淡的；魚是在水里游的，鳥兒是在天上飛的。
我讀了《千字文》以后，發(fā)現(xiàn)里面有一些話講得有道理，比如：德建名立，形端表正。而有一些卻沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)，比如說：女蝸造了人、盤古開天地等等。它是用整整一千個(gè)字連綴編成的，里面講的東西有很多，覆蓋了自然、社會(huì)、歷史、理論和教育，匯集了大量的歷史故事，每一句話都有大海般深的含義。
讀了它以后，我更了解我們國家的歷史，更了解古時(shí)候人民的精神，更了解其中的道理，我覺得古時(shí)候人民很珍惜時(shí)間，就像其中兩句“尺壁非寶，寸陰是競(jìng)�！�，從這兩句來看，說明古人早就意識(shí)到時(shí)間的珍貴，我們也要像古人一樣，珍惜自己的時(shí)間和生命。而且我們不能死讀書，要經(jīng)常出來走一走，否則就成了井底之蛙了。
我非常喜歡《千字文》，我要把它的知識(shí)吸收了，我也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
文誦讀心得體會(huì)7
在我生日那天，收到了親朋好友的很多禮物，其中最讓我心動(dòng)的便是小姑送給我的那本《千字文》。
以前，就聽爺爺講過《千字文》的來歷：據(jù)史書記載，《千字文》是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人，一夜間編成的。公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長文學(xué)，雅愛書法。他對(duì)王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字，并從中掌握必要的知識(shí)。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。
我想，如果這是真的，那也太神奇了吧？今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹了！于是，我對(duì)它愛不釋手。但是很難理解，所以我必須認(rèn)真地看，慢慢地閱讀�！肚ё治摹防飪�(nèi)容豐富多彩，構(gòu)思新奇。全文四字一句，共兩百五十句，剛好一千個(gè)字，怪不得是“千”字文�。�。我從《千字文》中學(xué)到了很多：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說明古人很早就有了惜時(shí)的意識(shí)：“守真志滿，逐物意移�！闭f的是每個(gè)人都要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”說明學(xué)問淺薄，見識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。
還有一句給我留下了深刻的印象：“具膳餐飲，適口充腸，飽飫烹宰，饑厭糟糠”，是說平日生活要節(jié)儉，一日三餐只要口味合適、能吃飽肚子就行了。吃飽了的時(shí)候，大魚大肉也可以吃，沒東西吃的時(shí)候，酒糟糠皮也可以充饑。這讓我想起我們?cè)谏钪�，總是挑三揀四，真把自己�?dāng)“小皇帝”、“小公主”，一味地嬌慣自己，總覺得自己不如別人，真是生在福中不知福啊！
書中還寫了許多歷史傳說，經(jīng)典故事，這些都讓我大開眼界。我喜歡這樣的經(jīng)典之作！我期待，下次生日，小姑會(huì)不會(huì)再次給我這樣的驚喜呢？
文誦讀心得體會(huì)8
通過查閱資料，我知道了《千字文》是梁武帝為了讓諸王學(xué)習(xí)書法，令殷鐵石從王羲之的字中拓印出一千個(gè)不同的字來，接著再讓周興嗣將它變成了有內(nèi)容的韻文而創(chuàng)作出來的一本書。
其中我最喜歡的一句話是“知過必改，德能莫忘。罔談彼短，靡恃己長”。這句話讓我明白了一個(gè)道理，知道了自己犯下的過錯(cuò)一定要及時(shí)改正，“罔談彼短，靡恃己長”，這句話的意思自己有能力完成的事不要輕易放棄，不要談?wù)搫e人的短處，經(jīng)常想想自己有沒有犯過相似的錯(cuò)誤，也不要炫耀自己的長處。
《千字文》里還有很多值得學(xué)習(xí)的故事，比如尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。這句話和一句諺語相似“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。通過這句話，我懂得了時(shí)間的寶貴，一定要珍惜時(shí)間。通過閱讀《千字文》，我學(xué)習(xí)到了做人的道理，書中的故事都深深地吸引了我，我為我們的祖先感到驕傲和由衷的自豪。
文誦讀心得體會(huì)9
這個(gè)學(xué)期我讀了《千字文》，《千字文》這個(gè)本書，讓我增長了許多知識(shí)，也懂得了許多道理。
《千字文》是由南北朝的作者周興嗣所作，4個(gè)一句，共250句，正好一千字。有歷史故事，成語典故，內(nèi)容非常豐富，書中的每一句詩，每一個(gè)故事都給了我很大的啟發(fā)。比如：“蓋此身發(fā)，四大五常，恭維鞠養(yǎng)，豈敢毀傷，”的意思是，每個(gè)人的身體發(fā)膚，都關(guān)系到四大五常，自己的生命是父母給的，怎能不愛惜自己的身體呢？。還有“禍因惡積，福緣善慶�！钡囊馑际牵�?zhǔn)且驗(yàn)樽鲪悍e累多了而釀成的，福是和行善有緣的�！爸^必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃巳長�！边@句詞中讓我知道自己有了過錯(cuò)就一定要及時(shí)改正，自己有能力做到的也一定不要放棄。不要談?wù)搫e人的短處，也不要夸自己的長處。
讀完了《千字文》，我想：我一定好好學(xué)習(xí)，不但要做個(gè)有學(xué)問的人，還要做一個(gè)有孝心，愛心的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人，一個(gè)不懂就問的人，一個(gè)注重禮儀，堅(jiān)守情操的人。
文誦讀心得體會(huì)10
前幾天學(xué)校布置了《千字文》閱讀打卡活動(dòng)，雖然讀了很長時(shí)間，但是我并不明白《千字文》講述了什么，后來通過上網(wǎng)查找資料，我才明白《千字文》的含義。
《千字文》是南朝蕭梁時(shí)期的周興嗣所作。相傳這篇《千字文》是拼出來的，作于梁武帝大同年間，皇帝想讓后代在太平期間多讀書，但缺一些啟蒙書籍，于是命人從王羲之的碑文中拓下一千個(gè)不同的字，交給了周興嗣，讓他即興拼出一篇文章，周興嗣只用一夜就拼出來了，但是他的頭發(fā)和胡子都白了，可見是苦思冥想了一夜，這才有了我們讀的《千字文》。
讀完《千字文》讓我印象深刻的一句是“孔懷兄弟，同氣連枝。交友投分，切磨箴規(guī)�！边@句話告訴我兄弟之間要相互關(guān)心，因?yàn)橥芨改秆獨(dú)猓缤瑯渲ο噙B。結(jié)交朋友要意氣相同，要能在學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉。雖然我沒有兄弟姐妹，但是我有朋友和同學(xué)，以后在學(xué)習(xí)和生活上我們要和睦相處，相互關(guān)心，相互幫助。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，通過閱讀《千字文》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我明白了很多道理，讓我們一起來閱讀這篇經(jīng)典著作，細(xì)細(xì)品味文中的深?yuàn)W寓意吧！
文誦讀心得體會(huì)11
大家知道嗎？雖然千字文只有一千個(gè)字，但是它的一字一句都包含了許多知識(shí)，從自然、歷史、科學(xué)、品德等講述著中華文化與美德。例如：禍因惡積、福緣善慶、尺璧非寶、寸陰是競(jìng)等。
讀了千字文，我知道好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，如果你在小時(shí)候不能好好學(xué)習(xí)，長大后將會(huì)一事無成；如果你在小的時(shí)候經(jīng)常偷東西，長大后就會(huì)慢慢的變成一個(gè)人人喊打的小偷。所有你想擁有的東西都需要自己去努力爭(zhēng)取。其中，我最喜歡的就是“女慕貞潔，男效才量；知過必改，得能莫忘”這兩句，講的是作為女子要仰慕哪些持身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢憢D潔女，作為男子要仿效那些有才能、有德行的賢良；知道自己的過錯(cuò)一定要改正，獲得了知識(shí)不要忘記。
這本書讓我們懂得了許多道理，以后我會(huì)多讀這本書，希望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
文誦讀心得體會(huì)12
暑假我在家里讀了千字文這本書，千字文是南北朝時(shí)周興嗣寫的，千字文雖然只有一千字，卻包括天文地理歷史、生活、學(xué)習(xí)、飲食、品德等等各方面的知識(shí)。
讀了千字文我從恬筆倫紙，鉤巧任釣這段話中，知道了古人非常聰明，古時(shí)候是沒有紙的，人們要寫字時(shí)是寫在竹簡上的，非常不方便。東漢時(shí)期的蔡倫經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一種造紙方法，用破布、破漁網(wǎng)、樹皮、麻頭等原材料造紙，從此人們就可以很方便的寫書和編書。就這樣古人的知識(shí)才一代又一代的傳下來。我們今天的人都要感謝蔡倫的造紙術(shù)。我們也要向古人學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋，愛動(dòng)手發(fā)明創(chuàng)造，我長大后也要發(fā)明自動(dòng)掃地機(jī)，可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
千字文還告訴了我一些自然知識(shí)，比如云騰致雨，露結(jié)為霜，金生麗水，玉出昆岡。它讓我知道了水蒸氣升騰可以化作雨水，露水遇寒可以結(jié)成霜。金沙江里出產(chǎn)黃金，昆侖山上出產(chǎn)美玉。這些都是我以前不知道的。所以看了千字文后我的知識(shí)又增長了不少。
通過學(xué)習(xí)千字文我明白了許多道理，我知道了一個(gè)人的品德最重要。其中九州禹跡，百郡秦并講的是大禹治水的故事，這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。古時(shí)候，洪水泛濫，大禹決定為民服務(wù)治理洪水，在治水期間他曾今三經(jīng)家門而不歸，洪水最終被制服了，大禹也成為了人們心中的大英雄。大禹這種精神讓我們很敬佩。我們要學(xué)習(xí)大禹為民服務(wù)的從高精神。我們平常要多做好事，多幫助別人。
我非常喜歡這本書，我要把他推薦給你，你看了一定會(huì)喜歡的！
文誦讀心得體會(huì)13
“游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄”，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力，振開雙翅，昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢！“年矢每催，曦暉朗曜”，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中，我們可以更快地進(jìn)步，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自己，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢？“光陰似箭，日月如梭”，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無聲無息，你不吝嗇時(shí)間，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會(huì)再有”，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧！不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切！
我們是初升的太陽，光芒萬丈，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體，越活躍越強(qiáng)勁有力。未來距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠(yuǎn)朗照，正如我們的潛力厚積薄發(fā)，只是我們過于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”，去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢！無論它的內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自己，最終以收獲的甜蜜告別苦淚！相信它—沒有付出就不會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲！
我興奮之余卻裝作苦惱地說：“這個(gè)發(fā)明雖然成功了，可我還沒有想到要派什么用場(chǎng)；第二天，那兩只小老鼠結(jié)婚了。我看了看他們的衣服柜子，我們家送個(gè)他們的衣服和他們的衣服中特別鮮艷，我覺得這一件漂亮是我送給她們的。種筆便宜吧！于是，我悄悄地靠近小烏龜?shù)摹凹摇薄~缸，邊走邊屏息凝視，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，驚動(dòng)了小烏龜。
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