大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會3000字(通用6篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會3000字(通用6篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會1
孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過,老師永遠不可能跟學(xué)生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以**,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
(三)最后一點感想
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過這將近一年的實習,我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?偨Y(jié)其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學(xué)習才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動,在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習過程中,我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。
2.作風方面
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識,聯(lián)系工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗,擴寬了對自己所學(xué)專業(yè)知識的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規(guī)定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面
我們知道自己的安全很重要,安全意識應(yīng)該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓(xùn),在這期間各單位按照計劃,結(jié)合本部分工作實際,制定本單位的培訓(xùn)計劃,讓員工認真執(zhí)行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識的學(xué)習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1 .職業(yè)技能方面
在一航二實習的一年時間里我運用學(xué)校所學(xué)知識,聯(lián)系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業(yè)知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進度。
2.技術(shù)水平方面
在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說,沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私。在實習期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說,本來是通過實驗測得的數(shù)據(jù)說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結(jié)合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會2
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,學(xué)到了很多。
8月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女孩和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的床。女孩就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女孩住下剛剛好,這也是名副其實的女孩宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗生活,為了響應(yīng)學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點我們做的很好。
所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,的有初中的,可我們只有一個教室。
最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學(xué)計劃,同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,到了晚上,我們就放松一下玩益智游戲等,像什么“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會3
一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤麻陽一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!
在麻陽的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經(jīng)歷了很多,收獲很多;貋碇,我開始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實、創(chuàng)新、樂善,具體情況如下:
一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。
把思想作為前進的動力,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。指導(dǎo)老師說過,"三下鄉(xiāng)"是全國各大中專院校組織的長期活動,學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費,目的是要增強大學(xué)生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動,實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調(diào)研,誠心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。
二、行動上傾注真情,熱心幫扶
開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,最后我說得我的喉嚨都沙啞了!
由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實踐經(jīng)驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間,通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復(fù)印了xx年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪?墒峭瑫r令我感到焦慮,新農(nóng)村的建設(shè)過程中存在著許多的問題,在我們調(diào)研的過程中,表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設(shè)的政策落實問題。
最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒有真正地從新農(nóng)村建設(shè)中得到實惠。新農(nóng)村建設(shè)開展以來,農(nóng)民普遍反映,國家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實際中,農(nóng)民得到的實惠并不多,相反農(nóng)民由于進行新農(nóng)村建設(shè)相對增加了一些負擔,例如,我們在懷化市麻陽縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn),即使在木江溪村水泥路是"家家通",但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達標,然后有關(guān)上面有關(guān)部門才給修撥一定的款,而且修路的錢主要花的是農(nóng)民的,到最后并沒有減輕農(nóng)民的負擔。
再者盡管國家提高了糧價,解決了農(nóng)民的溫飽問題,但是由于生產(chǎn)資料的漲價,導(dǎo)致農(nóng)民增產(chǎn)不增收,農(nóng)民花了很大的精力卻沒有好的收益,這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費。這些問題讓我對憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安,作為政法專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們,及時的解決他們相關(guān)的法律問題,維護好農(nóng)民自身的利益,與此同時我們應(yīng)該也要盡快完善我們的法律,使農(nóng)民的法律更加健全。
從政府角度,應(yīng)盡快讓農(nóng)民從政策落實和資金投入上看到新農(nóng)村建設(shè)的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實惠,進而調(diào)動積極性,投身新農(nóng)村建設(shè)中。希望有關(guān)部門多了解農(nóng)民著想,由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設(shè)活動,讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設(shè)工作有實際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。
廣大農(nóng)民對新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對新農(nóng)村政策只是知道大概,不了解詳細情況,知道的大概情況還是主要是從電視了解的國家大政方針,我們調(diào)研的四個村子里面,還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道,村干部自己有好多都不知道,像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等,具體怎么規(guī)定的一點不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè),同時,也導(dǎo)致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對新農(nóng)村政策的誤解。
這也就啟示了我們對基層組織的建設(shè)問題的思考,要加大發(fā)展基層組織的力度,保障農(nóng)民享有更多更切實的民主權(quán)利,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),是人民當家作主最有效的途徑。擴大基層自治,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點推進?墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏唵蔚氐韧诖迕襁x舉,重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會,諸如各種行業(yè)協(xié)會、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志愿性,在農(nóng)村管理中,發(fā)揮這些公民社會組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個村里,最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨建立一個村民自治組織的場所,在這個基層機構(gòu)里面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關(guān)的新農(nóng)村建設(shè)的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個"普法夜校",對農(nóng)民進行普法宣傳。這些可以說是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗中應(yīng)該全面建設(shè)新農(nóng)村,第一要村務(wù)公開,干部要以身作責,處理好與上級政府的關(guān)系;其次加大村辦企業(yè)建設(shè),自己努力籌備資金;最后依托國家的支持,具體落實每項新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍圖即將不遠實現(xiàn)。
總之,新農(nóng)村建設(shè),任重道遠。從這次的下鄉(xiāng)活動來看,我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習好自身的專業(yè)知識,并結(jié)合實際分析處理問題,鍛煉自己各個方面的能力,為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。
即使我是來自農(nóng)村,但如此熱衷于農(nóng)村問題是第一次,并且如此深入地思索農(nóng)村問題,過走訪一些鄉(xiāng)村和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動,我們感觸良多,這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,充實了自己的人生。幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是"感動"。
青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù),真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領(lǐng)的平臺。取得了很好的成績,文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學(xué)圣火熊熊燃起,道德新風溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要,期待著下一次的出征。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會4
在炎熱的七月,我們學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動又開始了,在院團、學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“愛心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進農(nóng)村,托起留守的太陽”的旗號,7月1415日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進行了為期兩天的社會實踐活動。在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實際情況我們服務(wù)小分隊在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關(guān)愛留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊員積極當?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、農(nóng)拉水澆菜。同時,進行了“進村入戶活動問卷調(diào)查”(該問卷主要是新農(nóng)村問卷、留守兒童調(diào)查問卷,你對父母知多少問卷調(diào)查)。此外,我們尋該社區(qū)和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽該山區(qū)唯一一個當了50多年的老黨員,談50年來,黨的政策在農(nóng)村落實和農(nóng)村的變化。以及怎樣當好一名員。使他們感受到了我們學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們在其中的重作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛留守兒童和問卷調(diào)查期間,在這過程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。
在農(nóng)民朋友們收割小麥時,看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的手時,我才知道,農(nóng)民的辛苦。當?shù)貙r(nóng)業(yè)科技知識的認識還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號,而是勢在必行的事;當看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛時,我才知道自己能上學(xué)的來自不易,我也將更加努力學(xué)習,為將來建設(shè)西部,讓西部人民擺脫僻奉獻自己微薄的力量。
在對當?shù)剞r(nóng)民朋友的問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當?shù)剞r(nóng)民朋友當前以及今后面臨的具體問題:當?shù)剞r(nóng)民的土地部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來源于林草補貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個數(shù)字還是可觀的。可是農(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費、生活費。要是萬一家里有個人生病,恐怕不借錢是看不好了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子上高中和學(xué)讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還豎家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國家政策整天在喊減輕人民負擔,減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對我們這些學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多變化,農(nóng)民負擔將會更重。部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個較的障礙。由而,這些問題是值得我們當代學(xué)生和國家制定政策時需要考慮的
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現(xiàn),這是因為代際之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當代學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的學(xué)生、合格的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了農(nóng)村,認識了社會,同時也認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。
“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,兩天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這緊有的兩天時間卻是學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這兩天中,我們來回于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,雖然感覺很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊從小生長在城市里,對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了他們一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代學(xué)生應(yīng)該具備的意識。
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的留守兒童,比如說這次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們。“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的思到對我們自己課題的探討,從學(xué)會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的.友誼,從學(xué)會了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會了如何與人溝通。在周邊山村無不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
在鄉(xiāng)下的時候隊員們一群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著,雖然總是覺得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好啊,十幾個人一起搶飯吃,在山里面看風景,關(guān)心調(diào)查留守兒童,問新農(nóng)村建設(shè),這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。
本次活動可以說,收益頗豐。為什么這樣說呢?因為對于我們學(xué)生自身來說,是一次理論與實踐的真正有效結(jié)合。增長了才干,豐富了人生閱歷,詳細及準確地了解了農(nóng)村的新動態(tài)。同時也看到了自己的不足。對于當?shù)剞r(nóng)民和小學(xué)生來說,他們也了解了許多新鮮的知識。他們開始有了自己的覺解。尤其,值得一提的是,助村民搶收夏糧、聆聽鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童受到了當?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。村民多次稱贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來的是一種務(wù)實的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛留守兒童和孝敬老人是我們每個人義不容辭的責任;顒咏Y(jié)束后,我們收到當?shù)卮鍟䦟懡o我們的感謝信以表謝意。由于這次活動務(wù)實而富有意義,在我們離開該村該校時,李校長贈送我院一面錦旗。同時也得到寧夏《現(xiàn)代生活報》和《固原日報》的追蹤報道,贏得了社會上的良好贊譽。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動結(jié)束了,但是對農(nóng)村的關(guān)注才開始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機會,走進農(nóng)村、深入村戶、了解百姓。
在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展了今天,我們對農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動力。我希望用所學(xué)的專業(yè)知識助農(nóng)民解決問題,我們堅持實事求是、以積極探究的精神開展調(diào)研工作,而調(diào)研活動又給了我實地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機會。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)青春生命價值,我們用行動詮釋自己對農(nóng)村的關(guān)注。
在這短短兩天中,細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會5
大巴車在我們的呼喊聲中,轉(zhuǎn)著一圈又一圈的盤山公路,在和煦的陽光、清澈的天空的迎接下,我們終于到達了我們的目的地---咸陽市淳化縣方里鎮(zhèn)。
淳化縣,全國有名的“北五縣”之一。它的出名不是因為有什么享譽海外的特產(chǎn)或是名勝古跡,而是一個字---窮。因為地處高塬,能夠種植的土地相當?shù)膮T乏。它們的經(jīng)濟來源只是種植一點糧食和蘋果,在只靠天吃飯的情況下,他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線上。而如今,人們的生活水平都在提高,這里有很多人都出去打工了。我們在作社會調(diào)查的時候,到處看到的都是老人、孩子和婦女,年輕人或是身強力壯的男人,幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋果和莊稼度日。或許每月接到在外的人寄回的錢,或許是孩子上學(xué)的時候,也或許是逢年過節(jié)。這里的人們很少走出這座高塬,去看看外面的世界。
所以,理所當然的,當我們到達那個地方的時候,許多小孩就在我們所住的學(xué)校門口看著我們。我們上前和她們交談,費了點周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的,脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中,我們知道到了,很多孩子的父母都外出務(wù)工去了,家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足。或者,是忙于生意、農(nóng)活,無暇顧及孩子。但是孩子們的求知欲,卻一點不減。
每天清晨我們還沒有起床,有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門外;每天放完學(xué),總有學(xué)生還在學(xué)校停留著,與我們交談玩鬧;上課時他們都很認真,我們的一個微笑、一個鼓勵的眼神,都讓他們勇氣倍增;卮饐栴}時你爭我搶,手都舉的很高很高。
從他們清澈的眼神里,我看到了渴望,看到了希望。
我們在走的前一天下午,按照計劃舉辦了一場文藝演出,很多孩子也加入了我們的表演隊伍中。他們送給我們一首歌,叫《長亭送別》。很凄涼的一首歌,他們的發(fā)言是:“送給帶給他們快樂的哥哥姐姐們,你們一路走好!”我們在排練的時候,大家都有一點莫名的傷感。文藝演出前有一個小小的捐贈儀式,我們代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈了兩千余元的學(xué)習用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著那些捐贈品,很是高興。開學(xué)了,他們就能用這些東西了。孩子們的眼里,滿是喜悅。
吃晚飯的時候,突然一個隊員帶著個女學(xué)生進來了,他告訴那個隊員說她要找一位扎長頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個隊員知道了以后就帶她過來了。原來那女孩是要給那個女隊員送一幅素描。那女孩剛上五年級,她畫的是那個女隊員,令我們不可思議的是,她畫的非常好!很難想象她那么小,卻能憑記憶畫出那么逼真的素描頭像。那個女隊員感動得熱淚盈眶。吃飯時,她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天下午,來支教組報名的人很多,我們規(guī)定的名額都已報滿,也婉言謝絕了好幾位家長的請求。這個女孩來的時候,我們也婉言拒絕了她。但這個女孩對那個接待她的女隊員說了一番這樣的話,“老師,我是農(nóng)村娃,沒見過你們這些從大城市來的老師們。我很想學(xué)習,很想跟你們學(xué)些知識,請你們收下我吧”。那女孩滿眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊員不忍心打碎孩子的希望,就私下收留了那女孩,再加上有女隊員對那女孩有時不經(jīng)意的關(guān)心,那女孩對女隊員是感激信至。所以在臨走時送了那幅素描畫像。
孩子的心很單純,也很容易滿足。
在我們要走的前一天下午放學(xué),很多孩子不愿意回家,一直在哭。我們這些在外做社會調(diào)查的剛回到學(xué)校門口,就看到好多孩子蹲著站著的,全都在那哭。過去問過之后才知道,他們是不愿意我們走,要我們留下來。我們很心酸,所有的隊員都抱著那些小孩哭,大家邊抹眼淚邊哄著送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開會,有些孩子又在學(xué)校門口徘徊,也有打電話給我們這些“老師”希望我們不要回去。第二天差不多六七點,又有一些孩子在學(xué)校門口徘徊,等待著送送我們這些“老師”。我們的眼睛又濕潤了。坐在車里,天上飄滿了細雨,或許是,我們所有人的眼淚吧。
我們隨著當?shù)氐囊幻霞t軍游覽了當?shù)氐闹麘?zhàn)役發(fā)生地---爺臺山。在這座不足五十平米的山尖上,很難想像當時我們進行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打的有多么艱苦。山雨飄飄,可是我們的激動心情卻一絲不減,還和老紅軍一起唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中,他還教我們了好幾句日本話,大家學(xué)的很開心。下山時,我們還參觀了一個小型的革命文物陳列館,那里有好多我們在電視才能見到的東西,爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個人都還和那里的一把步槍合影,摸著那東西真的感到不可思議!
大巴車呼呼的駛離了方里鎮(zhèn),我們整個車廂安安靜靜的,沒有一個人再開玩笑。我知道,每個人都在想事情,每個人都在思考很多很多的事情。
五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一起到外面進行社會實踐,是鍛煉與人相處的能力的好機會;ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對其有了更深刻的體會。
“三下鄉(xiāng)”活動是我們學(xué)生深入基層,了解社會主義新農(nóng)村的發(fā)展,體會科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村是如何開展的,以及三農(nóng)問題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的,讓我們當代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導(dǎo)思想,傳播先進的教育、科學(xué)等方面的知識,引導(dǎo)我們積極的投身到祖國最需要我們的地方去。
我們大學(xué)生正處于風華正茂之年,年青是我們的資本,實踐是我們的敲門磚,人生的精彩此二者必皆具備。通過這次“三下鄉(xiāng)”活動我得出:我們要有“吃得苦中苦”的精神;“乘風破浪會有時”的信念;“直掛云帆濟滄!钡臍馄。只有這樣的不斷的提高自己的綜合素質(zhì),才能跟好加快融入社會的步伐,才能吹起沖鋒的號角沖向成功。
此次活動很是鍛煉我們這些學(xué)生,這不單單是一次豐富我們生活、鍛煉我們的實踐,也是我們?nèi)松淮涡⌒〉南炊Y。雖然只有五天,很短很短,但是卻給我們很多的感慨。我們真的學(xué)到很多的東西,親眼看到了我們曾經(jīng)只是在電視上看到的窯洞和土塬,也調(diào)查到了很多只是在電視上看到的腐敗人員的劣跡,也親身體驗了游塬玩鬧的快樂。遠離城市的寧靜是那么的美好,那么的祥和,更重要的是,這讓我們對自己以后的未來有著重新的思考,也許會改變一些人的人生軌跡。很多很多的問題值得我們深思,值得我們研究,值得我們想想在以后的人生路中遇到了這些問題我們該怎樣面對、該怎樣解決。
所以,真誠的希望以后這種實踐活動可以更多地在大學(xué)中展開,可以讓更多的人有機會去看看不一樣的地方不同人的生活方式,可以更多的接觸到一些自己身邊沒有的人和事,自己去探索那些不所知的事情,自己思考自己的人生該是什么樣子的。有些時候,不經(jīng)意的一些事情會改變一個人的思維方式,一種習慣,甚至是一個人的一生。
寫在最后,光陰似箭,短短的五天很快就過去,從這個特別的旅程中我獲益良多,無論是與隊友的交往還是所見所聞,然而作為我們國家的新人,不單要充實自己,而且當我們學(xué)有所成之時,我們是否要報答養(yǎng)育我們的土地,帶領(lǐng)尚且貧困的同鄉(xiāng)走出山區(qū),走出貧困呢?
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會6
謂"三下鄉(xiāng)"?所謂"三下鄉(xiāng)",即指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。大學(xué)生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實踐活動。其活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村,傳播先進文化和科技,體驗基層民眾生活,調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實踐活動以期提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想認識,同時更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是當年五四青年開創(chuàng)的"走向社會,深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習期間積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團支部組織的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ嗣咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),主要任務(wù)有兩個,一是支教,二是調(diào)研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西,豐富他們的生活,開闊他們的視野,也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開設(shè)了第一課堂和第二課堂,第一課堂是語數(shù)英,第二課堂則有手工、音舞、手語、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂趣,也讓我們一起度過了一段美好的時光。調(diào)研組則是在高豐村展開關(guān)于粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查。調(diào)研組的組員們頂著烈日走家入戶做調(diào)查,關(guān)心老人的身體和生活狀況,也在當?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳。此外,我們還開展了一項特色活動——健康操,這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣,帶給她們新鮮感,也讓我們得到她們的一致好評。
彈指一揮間,三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束一個月了。雖然三下鄉(xiāng)的時間不是很長,只有短短的十二天,但留給我們的卻是一輩子的回憶;叵肫鹣锣l(xiāng)時候的情景,嘴角還泛起淡淡的微笑,早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子,早操時候師生一起跳躍的身影,課堂上同學(xué)們認真上課、積極回答問題的情景,還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容,一幕幕再現(xiàn)眼前。放學(xué)后,我們的安全護航開始了,支教組的老師負責把學(xué)生安全送到家?粗飞系男∨笥驯谋奶纳碛,我心里也是滿滿的歡喜。晚上七點,我們的特色活動便開始了,我們隊員和當?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場,我們在喊著口令耐心地教他們跳健康操,雖然跳的大汗淋漓,但我們的內(nèi)心無比自豪,為我們能給他們帶去點什么而自豪。
回首那段難忘的日子,我感慨良多,三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動,更多的是成長。它讓我知道了什么是分享,什么是責任,懂得了團結(jié)的重要性,也感受到了我們集體強大的凝聚力。對比以前,我感覺自己成熟了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了如此之多,學(xué)會了很多為人處世的道理,這都是我人生不可缺少的財富。參加這次三下鄉(xiāng),我真的感到很榮幸。短短的十二天,留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景時,我滿腔熱情;當我想起每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿心歡喜。我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。
身為小班主任的我,身上肩負著神圣不可推卸的責任。每天早上準時的考勤,上課時課堂的紀律,下課時學(xué)生的安全,這都是我的責任,我時時刻刻提醒自己,要以學(xué)生安全為己任,時刻堅守自己的崗位,履行自己的職責,絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的,一分耕耘就有一分收獲,我的努力與付出得到了學(xué)生的認可,也贏得了他們的尊重。他們從剛開始時見面的擦肩而過,到最后見面會問好,這個過程,我們一直在努力?吹剿麄兊母淖,我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結(jié)束的那兩天,學(xué)生不斷的給我們寫信,跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡單的只言片語,雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順,但卻是他們內(nèi)心最真實的想法。是的,他們感謝我們帶給他們快樂,他們不舍得我們離開,他們希望我們可以回去看望他們。離開的那天,所有人都泣不成聲,但是,天下沒有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過,不必費心地彼此約束,更不需要言語的承諾,只要我們曾經(jīng)擁有過,對你我來講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個我"。
通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會成長。
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