書籍《烏塔》讀書心得六篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的書籍《烏塔》讀書心得六篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書籍《烏塔》讀書心得六篇1
在星期六早上,我讀了《烏塔》這篇課文,讀完后,我受益匪淺。
《烏塔》主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事,反映了外國兒童強大的獨立生活和和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛之情。
當(dāng)我讀到“不知過了多久,“丁零丁零”的鬧鐘驚醒了我……她走了不久,我也出去了!蔽业膬(nèi)心十分慚愧,因為我自強的力很差,而烏塔自強能力卻很強。
我每次寫完作業(yè)都出去看電視,從來不檢查作業(yè),而且把書桌弄得亂七八糟,我總讓媽媽來善后。還有一次,學(xué)校舉行校運會,媽媽早早起來,煮好早餐,裝好水,叫我起床,幫我把衣服穿上,疊好被子,拉起我的手陪我一起去學(xué)校,幾公里路程她都喋喋不休的說,讓我注意安全,跑步前要做熱身操……我總覺得媽媽就是我的女傭。另外我看到一張報紙,知道了中國人的父母太溺愛孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我們都成了衣來伸手飯來張口的小皇帝和小公主。而外國父母不是這樣教育的,他們是讓孩子從小學(xué)會獨立生活和技巧,我多么希望我的媽媽也能像外國父母那樣教育孩子,相信孩子,放手讓我自己去面對生活的事情。
在這里我呼吁,希望我們零零后不要再當(dāng)父母的小皇帝和小公主,我們也要像烏塔那樣獨立自主,自立自強,做新時代的小主人。
書籍《烏塔》讀書心得六篇2
在這幾天里,我學(xué)了一篇名叫《烏塔》的課文。使我感悟深刻。
課文講述了“我”在一次旅行中偶遇了烏塔一一一位14歲的德國小姑娘。“我”在與她的交談中得知,烏塔趁著這次暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利等地。為了這次偉大的旅行,她做了十分充足的準(zhǔn)備。聊到最終,她給了我一個啟示:愛孩子,就要給他們自由,放手讓他自我去完成。
學(xué)完課文后,我心中思緒萬千:烏塔,一個14歲的小姑娘,一個人游玩歐洲,假如換做是我,可是連想都不敢想!但烏塔,不僅僅心中抱有這個目標(biāo),更何況還實現(xiàn)了它!那里也正是我對烏塔的欽佩之處。
烏塔的故事使我想起了我自我:小時候的我是家里的“國王”,向來是“衣來伸手,飯來張口”。爸爸媽媽自我卻挑起了家務(wù)的擔(dān)子?晌夷?連雙襪子都不曾用水浸過。
一個周末,父母有事外出,我不得不一個人留在家中。臨走前,爸爸交代我:“兒子,一會兒把衛(wèi)生間里的衣服洗一下!薄芭!蔽覒醒笱蟮貞(yīng)一句。
這活兒看似簡便,對我卻十分傷腦筋。我把衣服泡在水里!拔以谙词珠g耳濡目染,這點只是小意思!”唉!我也期望如此。可惜事與愿違:我對衣服又哄、又?jǐn)Q、又扇耳光,可它們?nèi)圆粦押靡獾貨_我嬉皮笑臉。到了大中午,洗衣任務(wù)還沒完成。
此刻,我洗衣服肯定不會那么笨拙了,可我仍忘不了小時候的事情。我依舊忘不了那句千古名言:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!稙跛芬嬖V大家的,或許就是這個道理。
書籍《烏塔》讀書心得六篇3
讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。
這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準(zhǔn)備,閱讀書籍、設(shè)計好旅游路線和日程、攢集旅費。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,為自我的安全措施做保障。同時,課文還描述了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機會。文中烏塔認(rèn)為父母愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨出門,親自出門看一看等。
我認(rèn)為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢于離開父母,思想很獨立;第二,外國的父母愿意放手,鼓勵孩子自理本事。不像中國的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護著孩子,根本不放心孩子獨自外出。
就說說我自我吧!因為我的爸爸媽媽太寵我了,讓我變成“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個去旅行,就連從學(xué)校到教師家這短短的幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學(xué)校就在我家隔壁,每一天放學(xué),我媽媽都要來接我。
居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬!笔前!讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會越走越寬,越走越明亮!
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請放開你們的手,讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!
書籍《烏塔》讀書心得六篇4
我閱讀了《烏塔》這篇文章。烏塔是個14歲的德國小女孩,她通過自己的努力掙錢買票,獨自一人游歐洲。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年,日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),滴水不漏。一個小學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……
課文中我感受最深的還是烏塔與“我”的一番交談。她的話語無不折射出她邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話觀點鮮明,擁有獨特的見解,可見烏塔生活中的獨立源于思想上的獨立。當(dāng)“我”告訴烏塔中國孩子可以從電視、兒童圖書、游樂園獲得樂趣時,烏塔卻覺得親身經(jīng)歷認(rèn)識的世界才是最美的。這一點讓我心服口服,親自體驗才能感受到美。
我們中國像烏塔這么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”,什么事情都讓父母包辦,讓孩子養(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。我們獨立生活能力上的欠缺,會使我們在以后的`社會交往中適應(yīng)能力差,容易收到挫折和打擊。我們應(yīng)該擺脫依賴思想,成為一個獨立的人!
我們只有短暫的假期,但在這假期里也報滿了興趣班,根本不能外出旅游,而外國人卻有充足的假期去旅行,這是我們改變不了的現(xiàn)實。
但我還是想說:“爸爸媽媽,請你們放開手讓我們?nèi)ュ憻挘?jīng)歷挫折和困難,我們一定能更加獨立的!”
書籍《烏塔》讀書心得六篇5
學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文,我不禁陷入了沉思……
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間,在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里,一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子,自己獨自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景,媽媽抱著孩子,爸爸從包里不斷地拿出零食來,爺爺奶奶一邊哄著他,一邊講著笑話。我想,這雖然包含著偉大的母愛,還有父愛,但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎?我的心不是甜的,更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候,特別是我們這一代吃著好吃的,玩著好玩的。有電視,有兒童圖書,還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中,無憂無慮,什么也不過問。但是,爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠(yuǎn)門,害怕孩子們迷路。所以,每當(dāng)孩子提出要出去玩時,爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比,我們有著一個共同點:烏塔在家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活:烏塔一個人游歷了整個歐洲,也不害怕。我卻獨自一人在家,也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩,全家人都會忐忑不安。
總而言之,烏塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。
書籍《烏塔》讀書心得六篇6
學(xué)了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,我被烏塔的勇氣深深地震撼了。
課文講述了一個14歲的叫烏塔的女孩獨自一人游歷歐洲,在途中遇到了本文作者,與她之間發(fā)生的故事。
一個才14歲的孩子,獨自一人游歷歐洲,讓我對她十分敬佩,也覺得烏塔異常勇敢,不怕困難。歐洲大到難以形容,可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多長時間呀,況且還沒有家人陪伴,是獨自一人!烏塔也太獨立了吧!
她使我想起了我自我,平時爸爸媽媽總是護著我。如果我餓了,爸爸立刻下樓買食物;如果我渴了,媽媽會立馬盛滿一碗開水,直到吹涼了才給我端來,生怕我被開水燙著。我猜想同學(xué)們也是與我差不多的情景。所以,我們漸漸養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣。
一天,爸爸媽媽出去有事,留下我一個人待在家里。臨走時,媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“在家里得認(rèn)真寫作業(yè),不能分心;寫累了的話就休息會兒,看會兒電視;電視不能看太久,太久了對眼睛會有傷害;有人敲門千萬別開……”總之,媽媽說了一大通,嘮叨得我都煩了,不就是出去一會兒嗎?又不是再也不能見面了。我有些羞愧,這些小事都要大人們瞎操心。烏塔卻完全不一樣,她完全能夠自理。
親愛的爸爸媽媽,要明白,只要放開溺愛的雙手,我們才能真正地成長,請讓我在屬于我自我的那一片藍(lán)天自由翱翔吧!
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