初中魯濱遜漂流記讀后心得大全
心中有不少心得體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的初中魯濱遜漂流記讀后心得大全,希望能夠幫助到大家。
初中魯濱遜漂流記讀后心得大全1
以前暑期,我總喜歡和小伙伴一起玩,可是今年愛(ài)玩的我看見(jiàn)小伙伴,再也不想和他們玩了,因?yàn)槲颐陨狭吮緯?shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的小說(shuō)家丹尼爾·笛福,他接著還寫(xiě)了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的沉思集》。這本書(shū)以第一人稱的口吻來(lái)敘述故事,使人感到魯濱遜就在自己的對(duì)面一樣。
讀了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)英雄。因?yàn)樗且粋(gè)平民,到荒島之前他是個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。他來(lái)到小島后,一邊等待有船只來(lái)帶他離開(kāi)荒島,一邊積極開(kāi)發(fā)小島,在救出野人“星期五”以后,就成了“星期五”的主人。在被人救出之前,他一直保護(hù)著自己。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。在荒島上,他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書(shū)中說(shuō):“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不能被淹死,只要我還能站起來(lái),我就不肯倒下!睘榱松睿汛习岬脛(dòng)的東西全搬了出去,雖然他在島上沒(méi)有工具,但即使沒(méi)有工具,他也做出了很多的東西。就這樣,魯濱遜用自己勤勞的雙后,創(chuàng)造了自己的天地。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。書(shū)中說(shuō):“我的脾氣是只要決心做一樣事,不成功決不放手的。”他沒(méi)有助手,沒(méi)有工具,做任何事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)稻子和麥子,第一次播種了一些,但種的不是時(shí)候,沒(méi)有收成,但他不氣餒,最后大豐收了。通過(guò)一段時(shí)間,他憑著堅(jiān)毅的精神,不但有了船用,有了面包吃,還有陶瓷用,有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處處所……這些,沒(méi)有一件事是可以輕而易舉做成的,克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事都不灰心,所以就成功了。
這本書(shū)處處以嚴(yán)肅的態(tài)度,用質(zhì)樸的語(yǔ)言和現(xiàn)身說(shuō)法的方式教導(dǎo)別人,叫我們無(wú)論在什么地方,都敬重造物主的智慧,讀了真讓人受益匪淺。
初中魯濱遜漂流記讀后心得大全2
最近,我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí),我的心中有成百上千的疑問(wèn):魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險(xiǎn)嗎?他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn),我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去?赐旰,我的疑問(wèn)才解開(kāi)。
原來(lái),這本書(shū)的主人公叫魯濱遜·克魯索,他是一個(gè)永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活,他不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力,實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。
本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn):他最初的三次航海,遇到了很多危險(xiǎn),然而,他靠自己的智慧,一次次死里逃生?删驮谒览锾由,有流落荒島,他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他,他盼了整整28年,也沒(méi)有船來(lái)這座島,在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心,他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年,他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后,他的'一生命運(yùn)在很快地變化著,而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……
讀完了這篇小說(shuō),我漸漸地明白了一個(gè)道理:只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造,就可以做出不凡的事業(yè),如果一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想著自己所得不得到的東西,是沒(méi)有用的。
這是多么引人入勝的故事啊!合上書(shū),魯濱遜不畏艱險(xiǎn),樂(lè)觀自信的形象,總是浮現(xiàn)在我的眼前。
初中魯濱遜漂流記讀后心得大全3
這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)。它出自英國(guó)作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險(xiǎn)小說(shuō),也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里就感到無(wú)比敬佩。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國(guó)水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在走投無(wú)路的情況下他開(kāi)始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年,最終獲救離開(kāi)了荒島回到了英國(guó)。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞,多么難熬!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,傍晚媽媽打電話告訴我,他們有事,不回來(lái)吃飯,叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)做飯,但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我去做飯,所以學(xué)的時(shí)候三心二意,學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn),到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。最終,我不僅沒(méi)吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義,學(xué):學(xué)習(xí),生:生存,加起來(lái)就是學(xué)會(huì)生存。我們要在日常生活中,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書(shū),我懂得了。在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),既要有大無(wú)畏的凜然氣概,又要有一種認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險(xiǎn),百折不饒,不斷創(chuàng)造奇跡。
初中魯濱遜漂流記讀后心得大全4
他在父母的勸阻下仍堅(jiān)持夢(mèng)想,踏上航海的旅程;他,在危機(jī)來(lái)臨時(shí)不畏懼不退縮,勇敢面對(duì);他,在擁有大量財(cái)富時(shí)也不揮霍,知恩圖報(bào)。他,就是魯濱遜。
從他遇難說(shuō)起:那一天,因?yàn)楹,他們的船員紛紛墜海,不知所蹤,他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島,真是不幸中的萬(wàn)幸。剛?cè)雿u,他悲觀、絕望,可《圣經(jīng)》成功讓他拾起信心、勇氣,重新?lián)碛邢M。在如此惡劣的環(huán)境下,他努力,他堅(jiān)持,不放棄,敢問(wèn)這樣樂(lè)觀向上的精神有誰(shuí)能與他相比?一開(kāi)始,他用自己勤勞的雙手和超常的智慧,他創(chuàng)造出了一個(gè)簡(jiǎn)易的家。他開(kāi)墾土地,馴養(yǎng)動(dòng)物,種植糧食。這是多么不容易啊,他憑借著自己找到了生活的向往。
雖然,魯濱遜作為這本書(shū)的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無(wú)私的精神啊,如果是我,我會(huì)這么做嗎?捫心自問(wèn),我不會(huì),我會(huì)唯恐走之而不及。果然,他拼著命救下的人救對(duì)了,“星期五”對(duì)他言聽(tīng)必從,任勞任怨,報(bào)答他的救命之恩,正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。魯濱遜的善良,見(jiàn)義勇為成功換來(lái)了作為食人族的“星期五”的信任,這樣知恩圖報(bào)的“星期五”讓我深刻記住。
二十八年,魯濱遜在孤島上生活了二十八年!這些年來(lái),孤獨(dú),病痛圍繞著他。危機(jī)四伏的環(huán)境,食人族隨時(shí)可能取了他的性命,可他一次次絕處逢生,不屈不撓,拼著性命生死抵抗,不放棄,不屈折。如果換作我,我可能會(huì)向命運(yùn)低頭,屈服于食人族,因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的魄力,沒(méi)有他的勇氣,更沒(méi)有他的智慧!
是困難讓他迎難而上,是危機(jī)讓我勇往直前,更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸,也是對(duì)他們的鍛煉,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺!
初中魯濱遜漂流記讀后心得大全5
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深的被這本書(shū)所吸引。它讓我體會(huì)到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕日子,去外地冒險(xiǎn)經(jīng)商,在去非洲途中遭遇風(fēng)暴,船沉后孤身一人流落到荒島上,憑個(gè)人智慧和勤勞,在荒島生活。后來(lái),他從來(lái)島上殺浮的生番人手里救了一個(gè)土人,給他取名禮拜五,把他調(diào)教成自己的奴仆。28年后,一艘過(guò)路的英國(guó)船只發(fā)生水手叛亂,他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國(guó),成了受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國(guó)、大片巴西蔗田的大富翁。
我不由得想起了自己,如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境,我能夠像他一樣頑強(qiáng)生存下去嗎?不,我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有生存、自理的能力,不會(huì)用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造生活。對(duì)我而言,釘紐扣、縫衣服,這些工作都很費(fèi)力。
從小到大,父母就一直保養(yǎng)著我們,沒(méi)有風(fēng)浪和挫折。整天過(guò)著豐衣足食的生活?晌覀冞在抱怨這,抱怨那。。真是身在福中不知福。
又一次:我的輔導(dǎo)班書(shū)丟了,我找遍了所有房間,可還是沒(méi)有。所以,我就心里一團(tuán)糟,真想發(fā)脾氣。我已經(jīng)灰心了。書(shū)丟了還找什么呀!真是浪費(fèi)時(shí)間。可是過(guò)后,冷靜一想,不對(duì),好像放在教室里了。于是,打電話跟老師詢問(wèn),果真如此。其實(shí),只要我們像魯濱孫一樣,有那種在困難面前毫不退縮和在絕望中生存求生的信念,并在平時(shí)坐到自己的事情自己做,即使在艱難的困境,我們也能夠化解。
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