讀書心得作文集合六篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。千萬不能認(rèn)為讀書心得隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀書心得作文6篇,歡迎大家分享。
讀書心得作文 篇1
讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》后,我無數(shù)次地被他的深邃,他的執(zhí)著,他的激情所打動,更感覺到自己似乎又找到了那久違了的沖動,從今天起,我要做最好的老師!
李鎮(zhèn)西校長在序言中說:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己!鲎詈玫淖约骸,便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度!泵棵孔x到此,我的內(nèi)心便會受到觸動:是呀,我們在年復(fù)一年的工作中,有沒有形成自己的特色與個性,有沒有確定自己的奮斗目標(biāo)呢?很多時候,是在和別人的攀比中失去了前進(jìn)的動力和方向,失去了做好自我的追求。結(jié)果是渾渾噩噩度日,喪失了做為一個人應(yīng)有的情趣與活力,更談不上去超越自我,并盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度了。
書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西老師對教育的深思。他對教育工作的熱愛,對學(xué)生的熱愛。而這種愛源與他的心,正是這種愛成就了他的輝煌。任何成功的背后都需要艱辛的付出。從他的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。堅(jiān)韌、好學(xué)、勤奮……形成他獨(dú)特的人格魅力。
作為教師,我們都想過該怎樣幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,想過該如何在課堂上吸引學(xué)生的注意力,想過該如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,也想過該如何讓學(xué)生喜歡自己……但我們也許從未曾真正去想過,學(xué)生到底為什么來上學(xué)?當(dāng)我讀到教育就是要“每一個從他手中走出的人都能幸福地度過一生。”我震撼,這是蘇霍姆林斯基的教育思想,但這以深深融入到李老師的血液當(dāng)中,成了李老師的教育追求。所以他不僅僅于學(xué)生在校期間盡職盡責(zé),即使在學(xué)生離開學(xué)校后仍牽掛著他們——所以他會為高考落榜的學(xué)生寫信——“這個世界如同一個茂密的大森林:有高大的喬木,也有茂盛的灌木,有參天的巨樹,也有纏繞的藤蘿,有鮮艷的花朵,也有青翠的小草……但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)!弊屪约旱膶W(xué)生幸福地度過一生——這是一種多么廣闊的.胸懷,多么博大的愛!
李老師對愛的執(zhí)著也深深打動了我。他做的許多事情都很普通,其實(shí)許多老師都曾做過。為什么李老師能成為名師?一個真正的名師。而我們卻在日常工作中變得越來越平庸,這當(dāng)然有本身素質(zhì)的差異,但更重要的是對教育的一份執(zhí)著,對愛的一種堅(jiān)持。正如李老師所說“‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。”他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求,而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個老師創(chuàng)造一個感人的場面并不難,但一個老師,能夠長期像李鎮(zhèn)西老師對待萬同那樣對待每一個學(xué)生,難!在萬同的身上,我們看到轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生有多難。更看到了一個為人師者的愛心,耐心,信心。萬同的每一點(diǎn)變化,無論是朝著哪一個方向,都牽動著老師的心。而萬同身上所體現(xiàn)的反復(fù),足以考驗(yàn)最有耐心的老師,只有愛心的堅(jiān)持才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
其次,使我強(qiáng)烈感受的是李鎮(zhèn)西同志對學(xué)生的一腔愛心。這是所有成功教師的共同經(jīng)驗(yàn)。愛孩子才能培育孩子的愛心。愛孩子才能無微不至地關(guān)心、注視他們成長中的每一個細(xì)節(jié),才能為他們的每一點(diǎn)微小進(jìn)步而衷心喜悅,才能感知他們的苦惱和困惑,并且為解決這些問題而費(fèi)盡自己的心血。愛孩子,才能在十幾年的時間里堅(jiān)持不懈地寫下那么多手記、札記,為進(jìn)一步探索教育的規(guī)律積累那么多原始的寶貴的資料。對待學(xué)生的平等態(tài)度,可能是他的這本手記中最有特色的部分。他是學(xué)生的老師,更是學(xué)生的朋友,而且是知心的朋友。正因?yàn)樗獙W(xué)生們的心,他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán),同時也贏得了學(xué)生對他的尊重。在他和學(xué)生之間,我們看不見有什么“代溝”。有的人用“孩子王”的說法來貶低教師。其實(shí),要做孩子們認(rèn)可的“王”,真是談何容易!
讀李鎮(zhèn)西老師的文章,為他的人格魅力所折服。我會不斷地提醒自己,用愛心溫暖童心,做個富有愛心和童心的人,愛學(xué)生,愛生活,愛世界。
李老師對愛的執(zhí)著也深深打動了我。他做的許多事情都很普通,其實(shí)許多老師都曾做過。為什么李老師能成為名師?一個真正的名師。而我們卻在日常工作中變得越來越平庸,這當(dāng)然有本身素質(zhì)的差異,但更重要的是對教育的一份執(zhí)著,對愛的一種堅(jiān)持。正如李老師所說“‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線!彼呀逃聵I(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求,而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個老師創(chuàng)造一個感人的場面并不難,但一個老師,能夠長期像李鎮(zhèn)西老師對待萬同那樣對待每一個學(xué)生,難!在萬同的身上,我們看到轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生有多難。更看到了一個為人師者的愛心,耐心,信心。萬同的每一點(diǎn)變化,無論是朝著哪一個方向,都牽動著老師的心。而萬同身上所體現(xiàn)的反復(fù),足以考驗(yàn)最有耐心的老師,只有愛心的堅(jiān)持才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我記得曾讀到過這樣一個的故事:古代一個大哲學(xué)家,每天讓學(xué)生甩手30下,一個月下來,他讓堅(jiān)持的人舉手,全部的學(xué)生都舉起了手。一年后,他讓堅(jiān)持做的學(xué)生舉手,這時只有一個學(xué)生舉起了手,這個老師和學(xué)生就是蘇格拉底和柏拉圖。我想李鎮(zhèn)西老師就是那個能堅(jiān)持甩手的人,在教育中,永葆自信。
從李鎮(zhèn)西的手記里,我們可以得到的最重要的啟示,首先是認(rèn)清自己的教育活動的目標(biāo),不是一張張的成績單,不是一堆分?jǐn)?shù),不是高一級學(xué)校的錄取通知,而是活生生的人,是人才,是能夠在未來社會中站住腳跟,開創(chuàng)事業(yè)的人才。這樣的人才,不僅要在學(xué)校里讀書,通過讀書獲得一定的扎實(shí)的知識,更需要終身有讀書的興趣,求知的欲望,并且有能力自己學(xué)習(xí),有能力找到自己所需要的知識,有能力吸取這些知識。這樣的人才還要能夠正確地處理社會各種復(fù)雜的人際關(guān)系,經(jīng)歷順利和艱難、成功和挫折的考驗(yàn)。他們需要有知識,更需要有理想,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有優(yōu)良的品質(zhì)。這一切都是需要在學(xué)校中奠定基礎(chǔ)的。李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為,這正是自己的職責(zé)。
讀書心得作文 篇2
我今天讀了一本書書名是《大眼看世界》,里頭講的是動物的特征,我已經(jīng)把這一本書看完了,我覺得很好看,我每天晚上都給爸爸講。
讀書心得作文 篇3
小時候,我很調(diào)皮,家里后院有個馬蜂窩,我和伙伴約定把馬蜂窩捅下來。我把許多棍子捆在一起,捆的很長。我使勁朝馬蜂窩一捅,馬蜂窩就下來了,一大群馬蜂朝我們飛來,小伙伴都嚇跑了,我被一只大馬蜂蜇了一下。幾天后,再看那個馬蜂窩已經(jīng)不在了,蟄我的馬蜂也死了,不知道為什么我心里卻高興不起來。
別人沒招惹你,你就不要去招惹他,這樣,只會受傷,對誰都沒有好處,所以還是踏踏實(shí)實(shí)的好。
讀書心得作文 篇4
本學(xué)期我在全體教師中開展‘每學(xué)期閱讀教育教學(xué)著作1本并寫讀后感讀書活動’,我從學(xué)校提供的四十余本教育教學(xué)理論書籍中挑選了一本,浙江教育出版社出版的《走出沼澤地》,認(rèn)真研讀,受益匪淺。書中所談到的一個個感人肺腑的事例及原因和方法分析,深深地吸引了我,讓我如身臨其境,讓我不知疲倦。更主要的是,這本書進(jìn)一步提高了我對當(dāng)代心理健康教育的認(rèn)識,對我今后的教育教學(xué)工作必將有很大的指導(dǎo)作用。
書中談到青春期的各種心理異常,如多動癥、學(xué)習(xí)困難、抑郁、不懂人際交往、離家出走、迷戀網(wǎng)吧、結(jié)交不良朋友甚至暴力犯罪等。這些問題就發(fā)生在我們身邊、我們學(xué)校,經(jīng)常困擾我們老師,如果得不到及時的關(guān)注和護(hù)理,會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,必將會影響孩子的身心健康和未來的人生命運(yùn),也必將影響到國家的興旺和民族的復(fù)興。
通過認(rèn)真研讀,我深刻的認(rèn)識到心理健康對學(xué)生成長的意義是廣泛而普遍的,它是學(xué)生個性全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生任何一個方面的發(fā)展都是建立在特定的心理素質(zhì)之上的,健康的心理如同健康的身體一樣,對于受教育者來說具有普遍意義,能夠?qū)λ麄儌性的各個方面、學(xué)習(xí)和生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生積極影響。書中例舉了許多心理健康有問題的學(xué)生、對生活和前途失去了渴望的學(xué)生,甚至是被眾人歧視的學(xué)生,如何在老師的幫助下,通過原因剖析、方法指導(dǎo)、心理干預(yù)等方法,擺脫心理障礙,并通過努力學(xué)習(xí),改變自己命運(yùn)的成功案例。這些案例和方法讓我感動,它使我意識到了自己在平時的教育工作中存在的許多不足,使我羞愧的感到自己過去僅僅是一個教書匠,根本不是一個教育者。
書中談到:近年來,我國兒童出現(xiàn)心理問題的人數(shù)有明顯上升趨勢。據(jù)保守估計(jì),目前我國至少有3000萬至5000萬孩子存在行為問題。這是一個很驚人的數(shù)據(jù)。心理健康問題,真正不容忽視,否則,害人誤國。作為一名教師、一個教育工作者,必須先從自我做起,像書中談到的那樣,以寬容的心態(tài)去疏導(dǎo)孩子,用欣賞的眼光去看待每一個孩子,不要給孩子太多的考試壓力,要有正確的人才觀,應(yīng)適當(dāng)放手引導(dǎo)他們朝著自己喜歡的正確方向去發(fā)展,對孩子不要給予嚴(yán)厲的批評和指責(zé),多一些表揚(yáng)與鼓勵。讓孩子們像海鷗一樣,勇敢地,向著更高更遠(yuǎn)處自由地飛翔。正如書中談到的一個案例:小偉在小學(xué)一年級的時候,很不喜歡一個老師,因?yàn)槟莻老師很兇,學(xué)生們都怕老師,所以他的成績也一直不好?勺詮乃麚Q了個懂得他心理需求的老師之后,他的成績就突飛猛進(jìn)。并且那次轉(zhuǎn)折,()也使他有了以后的巨大成功?纯磿械囊粋個鮮活案例,想想自己以往的工作,確實(shí)有許多改進(jìn)的地方。
這本書是我深刻的認(rèn)識到,要想工作做得成功,要想祖國的花朵在陽光下健康茁壯地成長,必須密切關(guān)注孩子的心理健康,給每個孩子予溫暖和陽光。只有這樣,我們才能由教書匠變?yōu)榻逃;也只有這樣,我們才能成為國家、社會、家長、學(xué)生所需要的合格教師!
讀書心得作文 篇5
《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫的。
書中講的是:如果一個男生比需要跟一個女生同桌,馬小跳最想給夏林果同桌,不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長,只管學(xué)校的大事,不會去管馬小跳的閑事。還因?yàn)橄牧止麖男【毎爬傥,眼睛永遠(yuǎn)盯著前方,不會盯著馬小跳在干什么,讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的,是她善解人意,她是真正懂馬小跳的,包括他一些奇怪的想法和做法。
就是這樣一個近乎完美的女孩,也是嫉妒別人的時候,也有裝模作樣的時候。
讀書心得作文 篇6
“他”使我快樂,使我傷感;“他”使我感動,使我落淚。當(dāng)我看他第一眼時,我便泥足深陷,愛上了他。
他總是在我得到好成績后沾沾自喜時,對我說:“天外有天,人外有人!睆(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你正在蜜罐里享受時,恐怕別人已經(jīng)登上巔峰了!
“他”就是我心中的上帝;人類的天使;幸福的化身;文字的靈魂……
也許是厭倦了枯燥無味的abc,也許是逃避令人窒息的百分?jǐn)?shù),我一次又一次的約“他”出來。從他那淵博的大腦里,我走出了平淡如水的地方,進(jìn)入了一個陌生而又稀奇的世界。
噢,“他”就是我日思夜想、千方百計(jì)想靠近的書!古今中外,多少名著讓我望而止步,認(rèn)真查看。什么《西游記》、《紅樓夢》、《名人傳》呀,都在我的腦子里回放著,優(yōu)勢,靜下心來想想,我的大腦真像一部放映機(jī),當(dāng)我回想時,就會象電影一樣回放。
讀書時,我會應(yīng)景入文。例如,小時《白雪公主》時,我便想:我是一個善良的獵人,躲在樹后,等惡毒的王后來到時,我便殺死他,那白雪公主就不會死了,但是,這樣他就見不到王子,得不到幸福了!又有一次,我看一本《名偵探柯南》,我真想有一雙金睛火眼,看透每個人的心,找出兇手,讓受害者沉冤得雪。
看書多了,也會有點(diǎn)心得體會。書是人類文明的結(jié)晶,是科學(xué)文化、生活、至理的載體,是先賢的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。多看書,讀書能修身養(yǎng)性,提高作文水平,而且還能增加一些課外知識,讓你更有智慧,在“戰(zhàn)場”上,無智慧,難成大事。讀書也能使你的心情更快樂。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”其實(shí)讀書有許多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學(xué)們,如果你熱愛生命的話,那么請認(rèn)真讀書吧!讓生命之花開得更燦爛!記住,為中華崛起而讀書!
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