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    文化苦旅讀書心得

    時(shí)間:2022-08-16 16:45:08 心得體會(huì) 我要投稿

    文化苦旅讀書心得15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書心得了。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面是小編收集整理的文化苦旅讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    文化苦旅讀書心得15篇

    文化苦旅讀書心得1

      從翻來這本書第一章開始,我就有感覺,這將會(huì)是一趟長(zhǎng)途跋涉,是目光和靈魂在書中的跋涉,是思想和視野的一次開拓。

      它并不是快消文學(xué),它的每一章每一節(jié)都帶給人厚重感,帶給人思考的空間,要讀懂,還得放慢速度,細(xì)細(xì)品味。

      文化之苦,在于創(chuàng)造,而問尋文化創(chuàng)造之路,必是苦旅。問極蒼穹,文化的宿命在于此。

      想象著,為了寫這本書,余老先生的足跡踏遍了祖國(guó)的河流山川,一遍遍叩尋著中華文明的歷前世今生。用腳步度量腳下這塊大地,撫摸著前人留下的文字,觀察著前人留下的足印,在一個(gè)個(gè)深夜久久思考,執(zhí)筆把這些觀察感悟?qū)懴聛怼?/p>

      除此外,他還要走一條世界古文明探尋之路,把目光投向世界,以世界的眼光,以多種文明相比較的角度,來反思中華文明。

      穿過戰(zhàn)火紛爭(zhēng)不斷的國(guó)家地帶,在海上承受暴風(fēng)雨的打擊,在沙漠里不畏艱苦地行走。文學(xué)的考察,不再只局限于前人的書,而化作了一步一腳印的實(shí)地考察。

      中華文化缺乏的實(shí)證精神,從這里開始踐行。古人有言道:讀萬卷書,不如行萬里路。

      這句話不是說,書就不必讀了,就去像個(gè)苦行僧一樣去人間游歷體驗(yàn)就好。書對(duì)于這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代而言,永遠(yuǎn)都是滯后的,有些內(nèi)容可能寫下來就已經(jīng)過時(shí)了,早已經(jīng)有更新的內(nèi)容取代了它。但是,書的價(jià)值在于,使文明得以延續(xù),使過去的事變成故事。

      這就是沉淀,一個(gè)民族歷史文化的沉淀。只有記得來時(shí)的路,他日我們才知道應(yīng)該走向何方。所以,學(xué)者不僅要讀萬卷書,但是更要行萬萬里路,所謂知行合一,該是如此。

      余老先生之大學(xué)問在乎行,更在乎筆端,所以他在遇到危險(xiǎn)時(shí),其他的東西可以不要,但是筆和紙,一定隨身攜帶。他讓我感覺到大學(xué)者風(fēng)范就在這些小細(xì)節(jié)中,而非印象中的'高談闊論,指點(diǎn)江山。

      現(xiàn)代文明的足跡從哪里開始?

      他從本身出發(fā)開始探尋,然后從本國(guó)國(guó)土國(guó)情開始探尋,再放眼世界,最后回到本國(guó)近代文明的創(chuàng)造者身上,如此高屋建瓴的氣魄,令人眼界頓開。

      在他走出來的小山村里,有一群女教師承擔(dān)起了文明開化的責(zé)任,而她們本身是封建禮教的被迫害者,正是她們把更多的學(xué)子送出了大山,而余老先生正是其中一個(gè)。一位老師說,"君子懷德,小人懷土",不要太黏著故土,只有來來去去,人活了,地方才會(huì)活了。

      所以他邁出了小山村,邁向了更廣大的世界。

      我說得太多反而多余了,去書中看看余老先生行走中記錄的世界吧。心疼余老先生在國(guó)內(nèi)的遭遇,敬仰他高尚的人格,感謝他堅(jiān)守文學(xué)的傳播,為普世大眾留下珍貴的資料。

      我相信,即使再過二十年,經(jīng)典依舊經(jīng)典,快消文化只會(huì)隨著時(shí)代變遷而被世人遺忘。

    文化苦旅讀書心得2

      近段時(shí)間雖然比較忙,但我還是做了一件我認(rèn)為最有意思的事情。我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。

      雖然來不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶猶心。一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書樓(中國(guó)古老文化)的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神的藏書家讓中國(guó)留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來的原因是什么呢?這正式余教授所說的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢?

      范欽曾經(jīng)頂撞過擁有巨大權(quán)勢(shì)的皇親國(guó)戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過監(jiān)獄。但他豪不畏懼,始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰都奈何不了他,這就是一個(gè)古代藏書家,一個(gè)真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來的超越常人的強(qiáng)健的職業(yè)道德品質(zhì)。

      說到這里,我們是否應(yīng)該反思一下,我們這些教師,有哪一個(gè)能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位。或許有但也是極少數(shù)的。我不是故意要借古代成功人氏來諷刺現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的地方,包括我自己在內(nèi),所有讀書的人們,我們?cè)缇蛻?yīng)該反省一下了。對(duì)我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。我們讀書,在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問題值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

      繼續(xù)往下說,時(shí)間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。

      我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰會(huì)愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會(huì)有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國(guó)的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的。

      說到這里我又要開始批判些什么。想到讀書人,現(xiàn)在的讀書人(有些人)說說是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說不該說的話做不該做的動(dòng)作。而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對(duì)自己要求很低對(duì)別人則很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。

      還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒有一點(diǎn)職業(yè)道德,簡(jiǎn)直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。范欽好比是天使,而這些貪官,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會(huì)被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進(jìn)化那骯臟的心的。

      《文化苦旅》使我對(duì)讀書有了更深一層的`了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。

      而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因?yàn)榇煺酆屠щy而放棄學(xué)業(yè)的人。

      一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國(guó)文化的發(fā)展史。我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗的。

    文化苦旅讀書心得3

      手桿《文化苦旅》,連同作者的筆觸,字里行間走遍大半個(gè)中國(guó)。旅行結(jié)束的時(shí)候,我本應(yīng)該陶醉在祖國(guó)壯麗的山河、悠久的歷史和燦爛的文化中,卻無法陶醉自己,一種苦澀的感覺莫名其妙地從心里涌出。我一直對(duì)《文化苦旅》里的“苦”字感到不解。一開始我以為這不外乎是旅行的辛苦,現(xiàn)在才知道這太天真了,不懂。其實(shí)身體苦不要緊,心苦才是真苦。作者曾感慨地說:“文人似乎注定要與苦旅相連!痹谖铱磥,這是文人最大的財(cái)富?酀^后,總會(huì)有一絲回味!.對(duì)歷史的理解,對(duì)文化的理解,對(duì)人生的思考,都融化在這苦澀的回味中。

      虞丘老師說:“如果人生是一條直線,那么只有一些點(diǎn)有保留價(jià)值。”是的,人生無非是一段漫長(zhǎng)歷史的縮影。歷史從古至今,還會(huì)繼續(xù)下去。歷史的足跡已經(jīng)成為無數(shù)人一生的執(zhí)著追求。歷史的魅力在于,它的足跡總是藏在山河之間,難以尋覓。所以,沒有博大的歷史情懷和深厚的文化內(nèi)涵的人,是永遠(yuǎn)找不到這些無價(jià)之寶的。毫無疑問,余虞丘教授是探索寶藏的贏家,他的收獲就是這個(gè)《文化苦旅》。

      《文化苦旅》引領(lǐng)我遨游歷史長(zhǎng)河。擺在我們面前的,是歷史舞臺(tái)上上演過的強(qiáng)大而華麗的現(xiàn)場(chǎng)劇,出現(xiàn)過的偉大人物。他們體現(xiàn)了中國(guó)文化的.良知和高尚人格,但大多數(shù)人仍然逃脫不了悲劇的結(jié)局。我心都碎了!但是這顆破碎的心真的懂中國(guó)文化。當(dāng)莫高窟出土大量具有巨大研究?jī)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們?yōu)闅v史歡呼。然而,歷史上演了一場(chǎng)極其荒謬的鬧劇,讓外國(guó)人大搖大擺地把一箱箱珍貴文物搬到他們的博物館。也許歷史就是為了刻意磨礪那些執(zhí)著的歷史學(xué)家,讓他們只能依靠國(guó)外博物館提供的微縮膠片來研究中國(guó)的敦煌研究。同時(shí)我們要問歷史,這種削尖的代價(jià)是不是太大了?當(dāng)然,這段歷史留給我更多的是對(duì)人生的思考。

      “對(duì)歷史的激情總是會(huì)增加生活的負(fù)荷,歷史的滄桑感會(huì)引發(fā)一種生命感!边@是作者的感嘆,也是對(duì)讀者的啟發(fā)。一個(gè)人的一生也是一段歷史。人生之路是曲折的;回頭看身后留下的腳印,在驕傲的同時(shí)難免會(huì)感到一絲惆悵。因?yàn)闊o論你的成功多么輝煌,總會(huì)留下這樣那樣的遺憾。作者在山河之間跋涉,為了記錄歷史的足跡和文化的靈魂;我們?cè)谏钪邪仙,是為了記錄生活的真諦。

      看完《文化苦旅》,留下了苦澀的回味;那么漫長(zhǎng)的人生之后,我們會(huì)留下什么呢?

      來自新華文軒書店的感受:在山水中讀歷史,在歷史中讀文化,在文化中看透山水,讓靈魂受文化影響,受精神洗禮,這是我讀《文化苦旅》時(shí)得到的最強(qiáng)烈的感受。也許,我還沒有完全理解作者的深刻含義。也許,我還沒有真正讀懂這本書的含義。然而《文化苦旅》的苦澀哀愁奏響了時(shí)代的最后的聲音,警示世人,令人惋惜!

    文化苦旅讀書心得4

      隨著作者的腳步,我的心靈也從陽關(guān)到江南做了一次苦旅。

      第一次看到這本書的時(shí)候,我對(duì)它的書名充滿了疑惑:你為什么這么辛苦的旅行?既然是旅行,何必突出苦口婆心的話?帶著疑問走進(jìn)書里,知道了作者的身世,豁然開朗,不禁感嘆。這個(gè)苦字是什么意思?體力勞動(dòng)。作者的旅行完全是自費(fèi)的,去的地方大多冷清偏僻,走著走著自然就累了。但在作者的`心目中,大概這漫長(zhǎng)的旅途,這艱辛的工作,已經(jīng)變成了和朝覲圣地的朝拜者一樣虔誠(chéng)的心情,去朝覲幾千年的廢棄古跡。

      看到舊址被毀的痛苦。作者去過的新疆、陽關(guān)、敦煌、渤海國(guó)、天一閣,都?xì)в谝坏,殘缺不全。面?duì)損毀的遺址,作者自然痛心疾首,痛苦不堪。

      攻擊謠言的痛苦。作者在苦不堪言的旅途中以及旅途之后,遭受了謠言、誹謗、謾罵和各種形式的人身攻擊。然而,在這個(gè)辱罵的聲音中,沒有媒體,一家報(bào)紙為他說了一句公道話。為了躲避襲擊,提交人與妻子從上海搬到了深圳。然而,在這種謾罵和孤獨(dú)之中,作者繼續(xù)修改這本書,寫出新的作品,是難得的,也是有價(jià)值的。

      文明衰落的辛酸。作者出國(guó)訪問了中東、希臘、埃及等世界文明遺址,然后去歐洲與中國(guó)進(jìn)行比較。反映了中華文明的利與弊,對(duì)各地文明的衰落深感痛心。迫切提醒當(dāng)代文明也是痛苦的。

      理解這些“苦澀”,也理解作者的心情,也理解作者深沉的風(fēng)格,悲涼的風(fēng)格。毫不夸張地說,這是“痛苦”和“徘徊”。

      從陽關(guān)到江南,只有苦,不只是苦。這個(gè)詞的內(nèi)涵太豐富了,讓人至今不解,就這樣走完了全程。

    文化苦旅讀書心得5

      “報(bào)紙上說我寫書輕松瀟灑,其實(shí)完全不是這樣。這是一種我自己都過不去的辛苦。當(dāng)我寫鋼筆的時(shí)候,我感覺我在變老。無論是春天還是秋天,或者是巨大的喜悅和憤怒,我都要閉上眼睛,平復(fù)心情,回歸歷史。莫莫,理智而嚴(yán)厲。”這是余教授在《文化苦旅》的序言。

      難怪讀這本書要慢,要詳細(xì),里面的思路很有思想,很讓人看得懂。我還記得他的《風(fēng)雨天一閣》,一個(gè)人,沒有!一個(gè)家庭背負(fù)著堅(jiān)守藏書樓的命運(yùn)。范欽在國(guó)內(nèi)留下了一座藏書樓,一直保存到現(xiàn)在。還有其他的藏書家和藏書家,但是幾代之內(nèi),歷史的塵埃就把他們埋沒了。但范的天一閣卻留了下來,靠的是堅(jiān)持和堅(jiān)定,或者如余所說的“超越意志力、愛好、才華甚至?xí)r間”這種意志力體現(xiàn)在哪里?他曾毫不客氣地頂撞過權(quán)貴皇族郭勛,并因此被判入獄。他似乎對(duì)任何事情都沒有憐憫之心,誠(chéng)實(shí)坦率的他不擅長(zhǎng)仕途。最后他也沒辦法,被權(quán)奸顏。"一個(gè)成功的藏書家至少是個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的人."余在這里總結(jié)道。

      看到這個(gè),反思一下。如果我們文人生于那個(gè)時(shí)代,是藏書家,會(huì)不會(huì)像范欽一樣?我不這么認(rèn)為。范沁的毅力,乍一看是不近人情的`。開始吧。很難!我們是老師,教育學(xué)生。意志力不能少,但真正能做到的又有多少呢?面對(duì)挫折,誰站了起來?活著,為了什么?這不正是我們應(yīng)該思考的嗎?

      低頭一看,發(fā)現(xiàn)了另一件“怪事”:80歲的范沁終于走到了生命的盡頭。他在分家業(yè)的時(shí)候,把家業(yè)分成了兩部分,要么是圖書館,要么是一萬兩銀子。他留給后人選擇。我想,如果讓我選擇,讓大家選擇,我會(huì)選擇哪一個(gè)?要么拿兩千銀子開開心心過一輩子,要么幾代人堅(jiān)持一個(gè)圖書館。老實(shí)說,范師傅的舉動(dòng)是個(gè)好辦法,我佩服的是和我相差幾百年的古人。正因?yàn)槿绱,天一閣留了下來。但這是個(gè)難題,我在想:如果今天擱置這件事,誰來承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),誰來選擇天一閣,包括我。然而奇跡般的是,他的大兒子范大沖愿意繼承天一閣。這是現(xiàn)實(shí),不是故事。

      讀到這里讓我想起了另一個(gè)片段。在希臘的神話,海洋女神對(duì)想?yún)⒓犹芈逡翍?zhàn)爭(zhēng)的兒子阿格里斯說:“如果你去打仗,你會(huì)死在戰(zhàn)場(chǎng)上,但它會(huì)永生;不出去就一輩子安全,死了就從人們的記憶里抹去。”阿格琉斯最終戰(zhàn)死沙場(chǎng),但因?yàn)樗,希臘盟軍取得了勝利。正是因?yàn)橛辛诉@樣的人,世界才有了燦爛的歷史和文化。

      余的《文化苦旅》讓我感受到了中國(guó)知識(shí)分子的良知和意志力。也給了我“開卷有益”的深刻體會(huì)。

    文化苦旅讀書心得6

      在讀之前,我根本不會(huì)想到一處處名勝古跡的背后都會(huì)有如此深層的涵義,不會(huì)想到踏足在中華民族的土地上其實(shí)是踏足在千年歷史的沉淀之上。那一段苦澀,那一段艱難,那一段早已成為歷史的路跡是現(xiàn)今無法真切感受到的,隨著書的開啟,也像是背上行囊一同開始巡視華夏文化的“苦旅”。

      走進(jìn)書中的情境,作者以獨(dú)特的觀察力和洞察力去深思古老民族的文化,仿佛又重現(xiàn)了當(dāng)初的情與景。在書中,握著歷史文化的繩一步步走向前去,那一片我們現(xiàn)今熟稔的土地,已變得不那般熟悉。莫高窟的石洞依舊壯麗,靜靜地順著歷史的洪荒,細(xì)數(shù)著敦煌千年的變化。它絢麗的外表之下極具深蘊(yùn),讓人不禁想到展現(xiàn)在眼前的是沉淀千年歷史的神話,一段靜靜述說著又展現(xiàn)歷史文化一角的神話。它是靜佇在敦煌的寂寞,卻又是歷史文化的展示者,即便它曾殘缺,被人無情的轉(zhuǎn)換,但它展示的真實(shí)的美讓人迷醉,它是美。

      從西北的敦煌走回東南的江南,江南,與敦煌是不一般的'感覺,它也是美,不過它是若朦朧羽紗般的美,它是細(xì)雨綿延的美,它是柔情似水的美。一想到它,就能想到山水,江南是山水系情之地,所以總有文人墨客留戀于此,更是留下了千古傳唱的絕美詩篇。歷年來,仕途不順、人生不得志的文人會(huì)隱居于此,過著“結(jié)廬在人境”的生活,江南確實(shí)是一個(gè)讓人自在舒心之地,像是掬起一捧清泉,汩汩流入苦悶的心田,洗滌苦悶給以希望。久而久之,與江南牽系的是一字“隱”,這是失意文人的隱歸,他們隱去知識(shí)修養(yǎng),他們隱去滿腹才華,他們隱去對(duì)國(guó)家的滿腔熱情,孤傲、名聲以及一切都像是順著江南的水一并隱去了,順著時(shí)間悄悄地隱去了。想至此,“隱”并不是一種逃避,一種背離,應(yīng)當(dāng)是一種生活態(tài)度,時(shí)間的沖刷,使之稍稍變了質(zhì)。然而身處在當(dāng)時(shí),文人的發(fā)展空間實(shí)在太狹隘了,使他們不得不縮著驕傲的身軀暫時(shí)隱退,但他們的雄心壯志不會(huì)隨之隱退。

      中國(guó)當(dāng)時(shí)的路跡早不再,璀璨如星辰的文化也在一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間沖刷,如同堅(jiān)韌的巖石也能被水滴穿破一樣。閉上眼,靜下心去走那一段歷史之路,那一段苦旅,用心去感受那一片時(shí)間所不能存留的情與景。閉著眼,仿佛能聽到當(dāng)時(shí)的中華大地在一頓一息,然而歷史文化是它靈魂的一部分,有時(shí)會(huì)苦澀、掙扎、灰暗但永遠(yuǎn)深具哲韻、亙古不朽。

    文化苦旅讀書心得7

      初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,博通古今而顯得游刃有余?是一種閱歷,一種修養(yǎng)。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外無處不見證著他那滄桑而深邃的足跡。就是這種閱歷和修養(yǎng)造就了《文化苦旅》的那種獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)特色:對(duì)于讀者來說,欣賞余秋雨的美文在很大程度上留給讀者本身的是一種精神上的洗禮和文化省思的`自由空間;就其作品本身來講,語言的詩化,敘事的故事化更給這部美文以強(qiáng)烈的美感。下面就詳細(xì)將講這兩方面的藝術(shù)特色:

      首先,文化省思,精神洗禮的社會(huì)功用是其主要的藝術(shù)特色。在《文化苦旅》中涉及的內(nèi)容可謂古往今來,不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史,不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠(yuǎn)與深沉,在描述的字里行間,作者的那種對(duì)中國(guó)歷史文化的見解很自然地融合到文章中去(這種文化見解包括了作者對(duì)歷史現(xiàn)象的批評(píng),贊揚(yáng)等態(tài)度)。讀者在閱讀的同時(shí)也潛移默化地理解了作者的歷史觀點(diǎn),甚至接受了這種觀點(diǎn),從而引發(fā)了讀者對(duì)文化的某種反思,在此同時(shí)讀者的精神也得到了洗禮。比如,《道士塔》這篇文章,作者并沒有過多的批評(píng)那個(gè)“王道士”,而是將“敦煌失竊”的過錯(cuò)歸咎于那些官僚們的身上,讀者從這一點(diǎn)可以聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì),從而讀者的精神某種程度上受到了洗禮。

      其次,語言的詩化,敘事的故事化也是其藝術(shù)特色之一。余秋雨《文化苦旅》語言的詩化現(xiàn)象比其它作家的美文表現(xiàn)的更為突出,比如《江南小鎮(zhèn)》這篇文章中的語言就顯得那么的富有詩意,特別是文章中引用了一些楹聯(lián),例如“淺諸波光云影,小橋流水江村”等;還有在《洞庭一角》中多次引用古代詩句,更添加了文章的那種詩韻味兒。另外在《廟宇》中作者詳細(xì)敘述了“胖和尚”與“瘦和尚”一些對(duì)話;在《風(fēng)雨天一閣》中也描述了天一閣遭浩劫的一段細(xì)節(jié)等,這些故事化了的敘事成了《文化苦旅》的一大特色。

      《文化苦旅》憑借作者對(duì)山水的詩化描寫以及對(duì)歷史事件的故事化敘事,來尋求一種對(duì)文化人生的省思和精神的洗禮,從而揭示了中國(guó)文化的巨大內(nèi)涵。

    文化苦旅讀書心得8

      暮色四合,喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里,最好莫過于讀書了。一盞孤燈,一杯濃茶,擺上余秋雨的游記散文集《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品位起來。

      靜中求定,這便是讀書的境界。書打開了,一瞬間眼前多了個(gè)余秋雨,似乎正與我品茗論文。漸漸,我身不由己的加入了旅行隊(duì)伍中,又仿佛整個(gè)旅行中就只有一人,那就是我。天高地闊,萬事萬物如此真實(shí)。余秋雨就象一個(gè)導(dǎo)游影子,摸不著,卻處處皆在,在指引著我,在牽動(dòng)著我的思緒,讓我真實(shí)去體驗(yàn)這苦澀的旅行。

      我愛喝茶,尤其是濃茶——碧綠的水透出一股淡淡的.清香。倘若你一口把它喝下,你一定回叫苦不迭。茶,只有慢慢去品位。初入口也許會(huì)感到苦,但細(xì)細(xì)噙入,仿佛一股細(xì)流淌過,一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門,那舒服愜意只有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書也是如此。

      在這里,我的思想顯得多么蒼白無力。如錢塘江大潮,細(xì)細(xì)密密的文字卻有席卷一切的磅礴氣勢(shì)。每一個(gè)跳躍的字符是最完美的組合,平實(shí)而感人。

      我走過敦皇,進(jìn)了莫高窟!翱茨呖撸皇强匆粋(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命。”在這兒,我完全被“歷史的洪流消融”!斑@里沒有重復(fù),真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。這里什么也沒有,只有人的生命在蒸騰!笔堑脑谶@千年文化的積累面前,我又是什么呢?在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但不也是王道士才使莫高窟文化大放異彩嗎?中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫,何其的悲哀!

      “歷史,從來不給附庸以地位。”“歷史,從不給弱者以憐憫!鄙虾H司褪怯幸环N精神,他們要證明他們是強(qiáng)者!罢嬲膹(qiáng)者,永遠(yuǎn)占據(jù)一席之地!@不正是中華民族所需要的嗎?

      “沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈!薄皼]有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過程”的呼喚。

      在這兒,已超過了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對(duì)那封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵的默認(rèn)。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

      人生,其實(shí)也是一種苦難旅行。

    文化苦旅讀書心得9

      琴瑟為伴,共譜生活樂章,激昂澎湃;紙筆為伴,共寫人生,絢爛輝煌;我與你為伴,探訪中華,走過漫漫文化長(zhǎng)路。與你為伴,我觸摸到你樸實(shí)的筆風(fēng);與你為伴,我感受到你對(duì)中華文化的獨(dú)特感悟;與你為伴,我聽到了你發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

      讀你,仿佛一股股暖流緩緩流入心間。散文寫成美文不易,寫出點(diǎn)歷史文化意味更難。余秋雨的歷史散文,也許可以讓人二者兼得。這種寫作方法令人稱奇!霸傩〉膫(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息!蹦阌媚隳菢銓(shí)的風(fēng)格,生動(dòng)通俗的語言向我們?cè)V說那遠(yuǎn)古的悲哀。

      讀你,另一片文化天空開啟了。見常人所未見,思常人所未思,你在美妙的文字中一步步將我們帶入文化意識(shí)的河流,啟迪哲思,引發(fā)情致。我感受到中華文化的另一面的與眾不同,了解到更多中華文化。自古以來人們似乎總是歌頌萬里長(zhǎng)城,而作者卻從當(dāng)今實(shí)用的角度提出都江堰比萬里長(zhǎng)城更激動(dòng)人心。余秋雨曾說他常佇立前人佇立過之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前人的情感;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生;在道士塔前,由一座碑追溯莫高窟所受的.侵略;在寧古塔前,遙想古代對(duì)犯人的懲罰。有理有據(jù),使人深深信服,改變了以往的觀點(diǎn),讓我對(duì)中華文化有了一個(gè)全新認(rèn)識(shí)。

      讀你,你的吶喊在我的耳畔回響。讀莫高窟,我聽到你對(duì)中華文化的喜愛贊美;讀道士塔,歷史的深邃蒼涼之感見于筆端,我聽到你對(duì)賣國(guó)求榮的先人的訓(xùn)斥和對(duì)流失的文化的惋惜;讀風(fēng)雨天一隔,我聽到你對(duì)文人艱難心路歷程的哀嘆。讀你,我感受到你作為文人和愛國(guó)者的情懷。

      你憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格,陪我走過一段漫漫文化歷程。因?yàn)槟愕呐惆,我的文學(xué)詩篇更加優(yōu)美;因?yàn)槟愕呐惆,我的文學(xué)之路鮮花滿徑;也是因?yàn)槟愕呐惆,我的人生墨香四溢。我愿與你一起越過山盤水座,踏雪飛鴻行走在中華民族的土地上,賞識(shí)中華文化。

    文化苦旅讀書心得10

      在這次短暫的節(jié)假日里,我讀完了《文化苦旅》這本書,閱讀時(shí)間雖短,但它卻給我留下了很深的印象。

      在這本書中,絕大部分的文字都貫徹了這樣一個(gè)主題:對(duì)中國(guó)文化的追溯、思索和反問。余秋雨憑著他那獨(dú)特的思維方式和寫作手法,在《文化苦旅》中對(duì)許多城市、小鎮(zhèn)和它的人文景觀所蘊(yùn)含著的文化底蘊(yùn)乃至整個(gè)中國(guó)文化精神進(jìn)行追溯、反問和思索。

      憑借山水風(fēng)物尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格構(gòu)成,是這本書的主調(diào)。在書中,作者對(duì)具體的山水名勝的風(fēng)貌幾乎不置一詞,他的過人之處就是在點(diǎn)明某地之后,就以類似電影中鏡頭切換的形式凝造出濃郁而深沉的人文圖景。緊跟著進(jìn)入直抒式的詠嘆,這種詠嘆以熾烈的情感和夸張的言詞力求先聲奪人。繼而以縱橫四海的氣勢(shì)揮灑著對(duì)中古文化歷史的種種遐想和議論,使讀者為文章的情緒所感染,不知不覺中接受余秋雨的文化底蘊(yùn)、人文精神、心路歷程等的.影響。這種創(chuàng)作意念,始終貫穿于整部《文化苦旅》之中。

      在《文化苦旅》中,余秋雨反復(fù)嚴(yán)厲拷問歷史,其中,出現(xiàn)了很多悲劇事物和悲劇人物,卻很少提及他對(duì)1949年以來的歷史反思,很少讓人感受到其自身心靈世界的隱秘。也許是當(dāng)代歷史過于敏感,因此作者不敢越雷池半步?另外,在《西湖夢(mèng)》中,作者又怎么知道"背著香袋來到西湖朝拜的善男信女,心中并無多少教義的蹤影,眼角卻時(shí)時(shí)關(guān)注著桃紅柳綠、莼菜醋魚"?外國(guó)的教堂不大多是建在喧鬧的城市中嗎?類似這樣的議論,在書中還有一些。這不禁讓人疑心,余秋雨在發(fā)表議論時(shí),有時(shí)提出的簡(jiǎn)單問題反而把情況弄得復(fù)雜。

      我覺得,憑借《文化苦旅》,余秋雨可以在新中國(guó)的散文史上占一席之地。雖然其中不免有矯情之處,甚至有硬傷,但那種思考與提出的問題卻是無可回避的。尤其是其中對(duì)"健全文化人格"的呼喚。

    文化苦旅讀書心得11

      起初,因?yàn)橄矚g余素雅的文筆,《文化苦旅》這本書開始在床頭出現(xiàn)。

      余的文章雖有儒生之清,但不失雄壯之力,文筆犀利,灑脫灑脫。透過山河風(fēng)光和優(yōu)雅的事物,尋找文化的靈魂和生命的真諦,令人驚嘆。

      他走在這片遼闊的土地上,用他獨(dú)特的觀察力和洞察力,去品味,去思考,去有一段艱辛的旅程。但是,他用心去品味幾千年文化積淀的芬芳。

      我喜歡好文章,所以到目前為止我只讀過一半。如果說最有影響力的不是《白發(fā)蘇州》和《江南小鎮(zhèn)》;不是《道士塔》,《陽關(guān)雪》給人很深的蒼涼感;關(guān)注文化人格的不是《風(fēng)雨天一閣》和《青云譜隨想》,而是沉默了幾千年的.“都江堰”。

      文章開頭,作者并沒有太關(guān)注都江堰。這個(gè)對(duì)我來說也是一樣,只是我跟著作者進(jìn)入了存在了近千年的古建筑,帶著閱讀全書的習(xí)慣。它比長(zhǎng)城還古老,顯然很少有人關(guān)注,但它卻不厭其煩地為無數(shù)人送去阿姨的凈水。如果說長(zhǎng)城占據(jù)了廣闊的空間,那么它真的占據(jù)了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果把他們比作人類,長(zhǎng)城會(huì)像父親一樣保衛(wèi)國(guó)家和家園,而都江堰是一個(gè)只懂得奉獻(xiàn),不炫耀,不索取的國(guó)母,讓我尊敬卻又憐惜。

      都江堰的水充滿了喧囂的生活,不像大海的深度,以奔騰的方式展示著它層層疊疊的精神力量和奔放的生命力。

      永恒之流今天還在,當(dāng)年也很少聽說都江堰。我喜歡都江堰水的川流不息,喜歡都江堰無私奉獻(xiàn)。古老的民族留下了古老的建筑,也展示了他們偉大而高尚的民族精神。

    文化苦旅讀書心得12

      蝴蝶的美麗源自黑暗束縛中無數(shù)次的蠕動(dòng),掙扎,破繭而出的是令人驚艷的新生命;流星的美麗源自相互間劇烈的碰撞,劃過天際的是生命華美的綻放。

      輝煌的勝利成就了生命的高度,而成功的背后卻浸透著奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。決勝,在看不見的地方,它可能是水滴石穿的執(zhí)著,可能是小草破土而出的力量,可能在我們勇敢前行的每個(gè)腳印里。

      中華五千年文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而這其中的波折也跟其歷史的長(zhǎng)度成正比。幾經(jīng)波折,不斷改變,改進(jìn),創(chuàng)新,變革。文化的旅程是苦是澀的,而文人們要在這文化的苦旅中前行更是非常的艱難。他們中,有不少人沉沒在了歷史的長(zhǎng)河中,從此銷聲匿跡。但也有一些人,憑借著自身的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)成功了,每名佳作都流傳千年。正如書中柳侯祠的主人柳宗元。

      沿著歷史的長(zhǎng)河漫步,易安居士在孤獨(dú)中化悲痛為力量,與低徊婉轉(zhuǎn)中吟唱出了“綠肥紅瘦”的.絕妙辭章;東坡居士樂觀曠達(dá),屢遭貶謫,以樂觀幽默化解人生的痛苦,于曠遠(yuǎn)中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠(yuǎn)離了春花秋月的李煜在東風(fēng)又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌,萬千愁怨在堅(jiān)強(qiáng)的默然承受中成就了詞帝的盛名。

      他們,有著我們不曾深切體味的孤獨(dú)和痛苦,然而沉默里的那份堅(jiān)忍和承受讓他們積蓄了生命的力量。最終,生命如煙花般催然綻放!

      塞外飛沙,冷風(fēng)拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠(yuǎn)離故國(guó)山河,卻不移心中那份守望的精神,富貴不淫,威武不屈,他用一個(gè)大丈夫頂天立地的脊梁擔(dān)當(dāng)起人間大義,鑄就了千古忠魂。是信念,讓他堅(jiān)守;是責(zé)任,讓他擔(dān)當(dāng)。蘇武仿若空谷幽蘭,志潔行芳,一股幽香永駐人間。

      每當(dāng)我們羨慕別人的非凡成就時(shí),是否清楚,在這勝利的背后,有著我們看不到的無法想像的艱辛。成功,不是一日就可完成的,它需要我們一點(diǎn)一滴的努力付出,淚水,汗水,甚至是我們鮮紅的血液,都是取得輝煌勝利的滋養(yǎng)劑。

      其實(shí),那些隱藏在背后的堅(jiān)持、忍耐中的執(zhí)著才是決定勝利的地方! 

    文化苦旅讀書心得13

      文化苦旅就是一部大的文化圖書,它從各個(gè)方面讓我體味文化這個(gè)高深晦澀的詞語,喜歡余秋雨他的平實(shí)樸實(shí)的話語,偉大的文字工作者讓我有幸了解中國(guó)文化的小皮毛,文化的探索是一個(gè)艱苦而又充滿成就感的過程。

      從初中開始就一直就很喜歡余秋雨這個(gè)性情特別的作家,他的每一本書每一篇文章都能讓我在放下書本后久久的陳思,個(gè)人感覺他的文章有一種文化的深沉感,關(guān)于《文化苦旅》這本書也不例外的讓我深有感觸,F(xiàn)在的國(guó)人缺少的就是一種關(guān)于民族的歸屬感,我們需要在對(duì)文化的探究當(dāng)中感受到中華兒女的自豪感,每一個(gè)人都是中華民族文化的繼承者和傳播者,就像余秋雨先生在書當(dāng)中指出來的',我們要保護(hù)好傳統(tǒng)的珍貴的中華文化,對(duì)于古書的保護(hù)的研究要加緊了,對(duì)于那些自認(rèn)為可又有可無的歷史認(rèn)知要加緊的普及真相。對(duì)于中華文化的保護(hù)發(fā)揚(yáng)研究不是一個(gè)人一個(gè)小群體能夠完成的,需要每一個(gè)炎黃子孫共同凝聚力量團(tuán)結(jié)一心去為之奮斗不息,只有一個(gè)民族的精神上面站起來了團(tuán)結(jié)起來了才是真的強(qiáng)大了。

      余秋雨先生是明智的學(xué)者啊,知道對(duì)于文化的研究保護(hù)或者是弘揚(yáng)是一件很困難艱苦的正途,我們了解到了這個(gè)現(xiàn)狀是不是應(yīng)該要做點(diǎn)什么,必須要擔(dān)當(dāng)起自己作為炎黃子孫的責(zé)任,讓我們從了解中華文化開始為了宣揚(yáng)它做出自己的努力。

    文化苦旅讀書心得14

      這本書對(duì)我來說真的很難讀!段幕嗦谩返健段幕嗦谩,悠悠黃沙始于外地人的腳步,從20xx多年前李冰的都江堰,到20xx年后一個(gè)不平凡時(shí)代的烏江船,這是一段名副其實(shí)的苦旅,涵蓋太多,承受太多。它讓一顆難以承受的心,用無聲的淚水,回答了歷史上太多的委屈、痛苦和無奈。

      本來散文真的能寫出歷史的分量。余虞丘老師的文采當(dāng)然好,辭藻優(yōu)美,文筆工整流暢;但最吸引我的是那張穿透文字背后歷史迷霧的圖。越是平凡簡(jiǎn)單,越是動(dòng)人。王道士看了看外國(guó)學(xué)者,拿著裝滿敦煌文物的大車后座。天一閣門口齊膝深的水,閣底的棗石,牌樓下尼姑里羞澀的年輕女教師,踩著前牌樓雕刻的布鞋,送走孩子揮動(dòng)小手絹,兩個(gè)小護(hù)士舉著紫綢傘為臘梅花瓣。畫面定格在一個(gè)人物身上,停頓了一下,跳到另一個(gè)場(chǎng)景,然后,一個(gè)停頓,一個(gè)停頓,一個(gè)停頓,中國(guó)博大精深的文化和歷史就會(huì)有一個(gè)形象,一種精神,不再抽象,不再枯燥,甚至連屈辱的部分都會(huì)宣泄出來。

      就我個(gè)人而言,最感人的`文章一定是《道士塔》:“我爬天一閣樓梯的時(shí)候,腳步很慢。我一直問自己:你來了嗎?你是哪一代中國(guó)學(xué)者?”這個(gè)問題居然讓我半夜看書哭了。對(duì)于一個(gè)22歲就離開故土的流浪者來說,我從來沒有對(duì)歷史和中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生過濃厚的興趣。“學(xué)者”這個(gè)詞離我個(gè)人的旅程太遠(yuǎn)了。我問自己,是什么觸動(dòng)了一個(gè)連歷史都抗拒的陌生人的神經(jīng),讓他的心痛和感情如此尖銳,以至于他幾乎要從胸膛里爆發(fā)出來,只能用微薄的淚水與千里之外的另一個(gè)靈魂產(chǎn)生共鳴?整本書《風(fēng)雨天一閣》我仔細(xì)看了兩遍,還是沒敢寫讀書筆記。直到看完《文化苦旅》,我才最終決定寫下自己的想法和想法。這些文字下蘊(yùn)含著怎樣的精神力量,讓我的筆飄忽不定,內(nèi)心震撼,肅然起敬?

      第一次看《山居筆記》的時(shí)候,對(duì)這本書感覺很復(fù)雜,除了感觸很深之外,也厭倦了某些章節(jié)中的某些腔調(diào)。這種厭倦感主要出現(xiàn)在作者不時(shí)從歷史代言人的角度表達(dá)自己感受的那一刻,甚至在一篇《文化苦旅》中達(dá)到頂峰。那些大而空洞的發(fā)言、呼吁、名詞、慷慨的陳述,對(duì)中國(guó)文化的總結(jié)性陳述的語氣,古今文人命運(yùn)的對(duì)比,讓人不自覺地感到不滿和不耐煩:這是誰,敢狂妄地把中國(guó)五千年文化的整個(gè)故事納入自己的思想體系?可無聊的同時(shí),也不得不佩服他的敏銳,他的準(zhǔn)確。比如文章《狼山腳下》,既揭示了上海人的辛酸與斤斤計(jì)較,又通過謙遜與不謙卑的比較,深入到單位與多元世界觀的差異。為什么不從小見大呢?我只是很反感《上海人》里的“造”和“召喚后代”這兩個(gè)字。翻了幾頁后,蘇杭和江南散落的小城,輕輕用吳儂的軟語抹去了相反的情緒。但在詹妮弗的同時(shí),“性格取向和地域取向”又蹦了出來,讓我不得不撇撇嘴,放下書,嘆口氣又看了一遍。

      如此復(fù)雜的情緒一直伴隨著我讀完最后一頁。既然不清不楚,不講道理,那就一定要再讀一遍,直到胸中所有的情緒平復(fù)下來,所有的感情沉淀下來,然后才深深體會(huì)到,每一個(gè)字里都充滿了深沉真摯的情感和自信,就像那句“你在嗎,你是哪一代的中國(guó)學(xué)者?”,背負(fù)著太多的壓力和積蓄,以至于不得不爆發(fā)出深深的悲痛和憤慨,這個(gè)話題本身。

      這份真誠(chéng),在《五城記》里是苦澀的,在《廢墟》里變成一種沉默,在《漂泊者》里變成一聲長(zhǎng)嘆。突然冒出來的大詞讓我皺眉,因?yàn)槲业男那樘惹校瑫r(shí)也為這樣一種真摯而急迫的感覺而哀嘆。沒錯(cuò),如果他不站起來揮手大喊,不管他的語氣是否謙卑,不管語氣是否太吵,在我們這個(gè)時(shí)代,誰更有資格,更應(yīng)該肩負(fù)起這樣的重任?或者說,你真的想有一些資歷和一些背景站出來喊嗎?在這個(gè)時(shí)代,文化只是精英的特權(quán)嗎?

      寫作的完美雖然難,但卻是一種“技巧”,可以培養(yǎng),可以學(xué)習(xí),可以提高,可以標(biāo)榜,可以虛張聲勢(shì);文字背后的真正的社會(huì)責(zé)任感和緊迫感,文字之外的一種思想提煉,一種肯擔(dān)重?fù)?dān)、敢吃苦的力量,是《三十年的重量》不同于其他散文的核心,讓我為對(duì)歷史不感興趣的讀者失去敦煌文物而深感悲痛,也讓我在夢(mèng)里努力想象夜船的聲音,河水流過的聲音,讓我?guī)状喂虻乖谔煲婚w朱虹門前。

      文化,無論在任何時(shí)代都是一種怎樣的文明,都是一種凝聚的精神激勵(lì),是一種超越一切政治因素和社會(huì)習(xí)慣,真正定義一個(gè)人的本源和基礎(chǔ)的力量。

      話,因?yàn)槭钦娴模詴?huì)吃虧。

    文化苦旅讀書心得15

      之前聽語文老師說過,我們的文筆還太過嫩,像初歷塵世的無知小兒,當(dāng)時(shí)不太肯承認(rèn)。直到讀完了余秋雨的《文化苦旅》,那一刻才明白,什么叫滄桑,什么叫蒼老,才懂得,文化的那一份厚重感。

      回過頭來看自己以前認(rèn)為很成熟的文章,才發(fā)現(xiàn)竟顯得如此蒼白。的確,是蒼白,而且是蒼白得無處可躲。曾以為可以意氣風(fēng)發(fā)談蘇東坡,可以大恣贊揚(yáng)都江堰,可以怒斥清代文字獄。但余秋雨一篇《黃州突圍》,便是所有對(duì)蘇東坡的言談批判黯然失色,《山莊背影》《寧古塔》將知識(shí)分子的災(zāi)難與艱苦寫的一覽無遺。文化苦旅闡述的是一種平實(shí),卻將文化的那種厚重感一一還原。捧著這本書,心里還有著一種沉甸甸的感覺。

      一開始讀,有點(diǎn)讀不下去,因?yàn)樽x得不是很懂。開篇的兩篇是《牌坊》《寺廟》,講了尼姑庵與吳山廟的故事,故事我看懂了,但老覺得有一種隱含的、難懂的在里面,我可能還不懂。讓我突然喜歡上這本書的開始,是讀到《信客》這一篇。信客帶給我一種震撼,人性的感悟。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的倆字,聯(lián)系著一邊是沒了家的男人,一邊是沒了男人的家。他們承擔(dān)著艱辛,生命危險(xiǎn)、懷疑、猜忌、污蔑,他們本可以不必承受這些,但,為了他人,為了遠(yuǎn)行者與遠(yuǎn)行者的家,他們義無反顧的當(dāng)起了信客,接受著多少難以承受的痛苦,但,他們不會(huì)后悔。這種人性的無私付出,劇烈的撞擊著我的心靈,我感受到一種厚重,做人的厚重。

      慢慢改變著我的思想的是第二部分《中國(guó)之旅》。“沒有兩者。路,就是書!鼻镉甑脑捯恢被厥幵谀X海,讀完《中國(guó)之旅》才品味出這句話的精辟。文化,是都江堰中拜水與問道的互相融合;是王圓箓,蔣孝琬使文化毀滅或歸于他國(guó)的那種惋惜;是陳萬里及時(shí)救下一些莫高窟文物的那種保衛(wèi)意識(shí);這是一種思想上的文化,讓我漸漸了解。把一切都看倦了的千年冷眼飽含著多少對(duì)毀滅的文明的痛惜,杭州的美麗是蘇東坡是錢繆對(duì)生態(tài)的一種敬重,希望這種敬重,能帶給每個(gè)人。“南國(guó)佳人多塞北,中原名士半遼陽”,流放,是一種災(zāi)難,文人的災(zāi)難。顧貞觀“季子平安否?”“我亦飄零久”是對(duì)不公的流放的無聲訴訟,更是一種沉重的友誼,重得壓人心。寧古塔,展現(xiàn)了遠(yuǎn)年靈魂在苦難中的高貴,但也在告訴我們“文明可能產(chǎn)生于野蠻,但絕不喜歡野蠻!”

      《中國(guó)之旅》寫了很多古代的中國(guó)文明,但我讀到的,卻是痛惜,對(duì)不懂文化,嫉妒文化,摧殘文化的痛惜。我感受到,一種厚重,一種該省視,該尊重文化的厚重。

      帶給我最大感觸的是第四部分《人生之旅》,謝晉,巴金,黃佐臨,余秋雨,這些支撐著文化的'高貴生命,在承受著創(chuàng)造之苦,文化之苦,他們,使我深深折服。他們,都各自經(jīng)歷著折磨人的文革,又恰都是最深的受害者,卻又無怨無悔的將文化創(chuàng)造著,為了文明,也為了文化。巴金在文革災(zāi)難中受盡屈辱,在造謠者奉迎者中孤影難支,但,他無畏折磨,不懼傷害,一人領(lǐng)頭“斥棍子,講真話”這精神,震動(dòng)著山河大地。秋雨毅然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人尋訪著中華文明被埋沒的遺址。在鋪天蓋地的誹謗中,那么多人連續(xù)收到傷害他二十幾年,秋雨卻從未回?fù)粢痪,他不忍傷害石一歌年邁的成員,也不忍傷害一些無知的群眾,于是,一人默默承受著痛。秋雨默默闡釋著:“大智不群,大善無幫,何懼孤步,何懼誹謗”這句話的真正含義。

      《人生之旅》寫的是令人欽佩的文化名人,但我看到的,是靈魂,是文化是人性是那高貴的靈魂。這種厚重,精神的厚重,是中華五千年文化的繼承與體現(xiàn),是一種壓人心扉的厚重。

      看完這本書,文化被摧毀的心酸,文人被壓迫的凄楚,讓我不禁沉思:“怎樣做人,怎樣傳承和重建這厚重的文化?”這句話,一直鎖在我的心里,時(shí)時(shí)拷問著我的靈魂。這一刻起,興許我也不會(huì)再膚淺地亂談文化了,因?yàn)槲幕暮裰馗校枰覀兠總(gè)人都變得厚重起來……

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