范文1：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好十八屆五中全會(huì)精神，10月30日，我校迅速行動(dòng)，及時(shí)召開了全體干部職工會(huì)議，采取原文領(lǐng)學(xué)、體會(huì)交流等方式,專題學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》，常務(wù)副校長(zhǎng)關(guān)文對(duì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和亮點(diǎn)進(jìn)行了解讀。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研討交流，大家認(rèn)為，黨的十八屆五中全會(huì)描繪了我國(guó)第十三個(gè)五年規(guī)劃的壯麗宏偉藍(lán)圖，必將對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響，對(duì)于實(shí)現(xiàn)黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，具有重要和深遠(yuǎn)的意義。
最后，常務(wù)副校長(zhǎng)關(guān)文對(duì)貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)精神提出了四點(diǎn)要求：
一是全體教職工要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研討，結(jié)合思想、工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)，自覺(jué)地用十八屆五中全會(huì)精神武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作;
二是發(fā)揮黨校的宣傳教育作用，充分利用校園網(wǎng)站、干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)、“手機(jī)黨校”等載體，加大對(duì)十八屆五中全會(huì)精神的宣傳力度和覆蓋范圍;
三是迅速安排部署，備寫專題，開展巡回宣講和理論對(duì)談，并將十八屆五中全會(huì)精神納入下年度干部教育培訓(xùn)主體班次的重點(diǎn)內(nèi)容，盡快使全會(huì)精神進(jìn)培訓(xùn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦;
四是圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合十八屆五中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)縣情的研究，為縣委、縣政府提供決策服務(wù)。
范文2：
11月2日上午11:00，多拉特鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部共計(jì)70余人在三樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了黨的十八屆五中全會(huì)精神。鄉(xiāng)黨委書記孫強(qiáng)就十八大五中全會(huì)的意義做了詳細(xì)的闡述，要求全體干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到十八大五中全會(huì)召開的必要性、重要性;同時(shí)就十八大五中全會(huì)中的亮點(diǎn)進(jìn)行了解讀，使全體干部職工更深層次的認(rèn)識(shí)到了五中全會(huì)的內(nèi)容。同時(shí)他還提出三點(diǎn)要求:
一、把黨的十八屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前一段時(shí)期學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，要求各村及時(shí)組織黨員干部閱讀、觀看中共十八屆五中全會(huì)的相關(guān)專題報(bào)道，倡導(dǎo)大家利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)《黨的十八屆五中全會(huì)公報(bào)》等有關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，認(rèn)真研讀公報(bào)內(nèi)容，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
二、要求機(jī)關(guān)全體干部積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)開展大討論，同時(shí)，要求每位干部利用業(yè)余時(shí)間查閱資料，記好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，寫一份五中全會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把五中全會(huì)學(xué)懂學(xué)透。
三、要求機(jī)關(guān)全體干部學(xué)用結(jié)合，全面把握十八屆五中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行回頭望、查漏補(bǔ)缺，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，扶貧幫困，改善民生，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，把公平公正為群眾服好務(wù)作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。