《2012的秘密》讀書心得范文
《2012的秘密》讀書心得范文1
今天,我讀了一本書,書名是《20xx的秘密》。
書中開篇寫的是瑪雅人,說他們在很久很久以前,突然出現(xiàn)在今天墨西哥尤卡坦半島、危地馬拉、洪都拉斯和伯利茲城部分遙遠(yuǎn)的地區(qū),他們不像我們,他們一出現(xiàn)就具備著高級技術(shù),可見,他們的技術(shù)多么發(fā)達(dá)呀,真是高智力。但是,這一個高智力的國家又突然莫名奇妙地失蹤了,給人們帶來了一個久久未解開的“瑪雅之謎”。
接下來的事就有關(guān)瑪雅人的秘密。偉大的科學(xué)家特倫斯麥肯納根據(jù)瑪雅日歷研究到20xx年12月22日時,他還不知道比瑪雅人預(yù)計的晚了一天;當(dāng)他預(yù)算到20xx年12月21日的那一年里,不幸的是,他去世了。
約翰梅杰詹金斯從他好朋友的父親的一本書上了解到:20xx年12月21日,地球?qū)䴕,也就是人類的末日。于是,他每天都過著擔(dān)心受怕的日子。
一個需要我們認(rèn)識的、使我們都能統(tǒng)一行動的基本事實,是所謂的“瑪雅時間公式”: 13.0.0.0.0 = 20xx年12月21日= 4阿華烏
這個“公式”,顯示了卓爾、長歷法和格里高利歷(即公歷)是如何關(guān)聯(lián)的呢?
盡管瑪雅人的時間哲學(xué)是一門很深的、相當(dāng)復(fù)雜的學(xué)問,但為了理解20xx年,我們只需要知道,20xx年12月21日是長歷法中第13個白克盾周期結(jié)束的日子,在瑪雅哲學(xué)體系中等于一個世界時代。盡管批評家們一而再、再而三地誤解,20xx年這個結(jié)束日期還是牢固確立了,這是一個真正的、準(zhǔn)確的瑪雅時間哲學(xué)的杰作。
我們?nèi)绾沃肋\動周期是在20xx年結(jié)束呢?一個周期是一個循環(huán),我們怎么可以找出其起點和終點呢?呼吸循環(huán)為我們提供了一個線索。循環(huán)本質(zhì)所遵循運動的增加和減少。一天的周期有兩個階段,白天和黑夜。月亮有盈有虧,因為它似乎向太陽靠近,然后又遠(yuǎn)離太陽!霸虑蚝诎灯凇笔切略聲r期,太陽和月亮靠近。日食是太陽和月亮的一種精確的結(jié)合,在煉金術(shù)中,日食象征對立物的結(jié)合,月球與它的光源團(tuán)聚。
等世界末日后,一個新世界將會誕生。那么,那個新世界將會屬于人類嗎?
《20xx的秘密》這本使我受益匪淺。
《2012的秘密》讀書心得范文2
《童年的秘密》讀了5遍了,還是意猶未盡,感慨萬千。工作之余我都是盡可能的自己照顧陪伴孩子,平時也特別重視和他的交流互動,所以我的孩子比周圍同齡的寶寶在語言、動手操作和思維能力等方面的發(fā)展都超前很多,7個多月能夠非常清晰的叫“爸爸媽媽姐姐”等一些簡單的稱呼,然后各項能力迅速發(fā)展,現(xiàn)在22個月的他已經(jīng)能夠很準(zhǔn)確很完整的表達(dá)他的需求和想法,而且經(jīng)常一天當(dāng)中N次“語出驚人”,超強的想象能力也常讓我蒙圈。他能準(zhǔn)確辨認(rèn)各種顏色,可以獨立的從數(shù)字1數(shù)到10,可以和我接唱簡單的兒歌童謠,對誦三字經(jīng)……很多人感覺照看小孩子又累又無趣,其實完全不然,只要足夠用心,你會發(fā)現(xiàn)孩子雖小,但是他其實懂得很多,他的感情世界也特別豐富細(xì)膩,他帶給你的驚喜和感動可以瞬間擊退你所有的疲憊,那種感動和滿足真心是不在其中難以體會的。
為了孩子,除了必要的工作,我?guī)缀醴艞壛艘磺袏蕵沸蓍e的時間,只為了多一些陪伴,不想缺失他成長道路的每一步,畢竟孩子能和我們朝夕相處的時間有限,隨著他的成長,幾年之后他就不會再如此依賴,黏著媽媽,所以真的特別特別珍惜這段能與他相伴的日子,不想給自己留下遺憾。本來感覺自己做得很不錯了,但是這兩天聽完樊登老師解讀的《好奇心》和《童年的秘密》,才發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足,我雖然重視了和孩子的交流互動,但是也對他有太多的限制,“不行”、“不可以”“不能這樣”……這些都是我經(jīng)常掛在嘴邊的,他常常會因為我的限制不開心,甚至哇哇大哭,F(xiàn)在想想很多事情他都是可以做的,只是我認(rèn)為不可以,我不喜歡,就強行阻止了他。表面上看我行使了媽媽的權(quán)利,孩子順從聽話照做了,其實呢?他很委屈,很不開心。我扼殺了他的探索和求知欲望,抹殺了他的好奇心。
《2012的秘密》讀書心得范文3
最近我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開始讀這本書時,認(rèn)為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝,我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇!可是當(dāng)我讀完這一整本書時,寶葫蘆在我心中的'形象真可謂是一落千丈。
故事的主人公是一個名叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天,他去釣魚,出乎意料的釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望!想要什么就有什么,想要玩的就有好玩兒的,想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草,變出了許多可愛的金魚,變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎?wù)、錦旗、還有花不完的錢。此外,寶葫蘆還為王葆寫作業(yè)、做飛機模型、做電磁起重機……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活,比普通人幸福多了,自己是一個擁有特殊幸福的人。
然而,事情并沒有那么簡單。一次,同學(xué)們都想借《科學(xué)畫報》這本書,寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進(jìn)了王葆的書包里。王葆十分緊張,因此造成了一件接一件的麻煩;王寶和同學(xué)們下象棋時,心里想著把“馬”這顆棋給吃了,寶葫蘆就立刻把“馬”塞進(jìn)了王葆的嘴里,使王葆覺得特別不舒服;王葆和同學(xué)們打撲克牌時,他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里,讓同學(xué)們驚慌失措,不能繼續(xù)玩;數(shù)學(xué)考試時,卷子上的題王葆不會做,寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他,讓他交了上去。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這卷子是蘇鳳鳴的,便問王保是怎么回事,因此他備受同學(xué)們的嘲笑和猜疑……
他傷心的離開了學(xué)校、離開了家,來到了遇見寶葫蘆的河邊,他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來的,從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經(jīng)過激烈的思想斗爭,決定把寶葫蘆扔掉,可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及,最后王葆向大家澄清了事實,這場夢也結(jié)束了。
這雖然只是一場夢,但卻說明了要想得到真正的幸福,要靠自己的雙手來創(chuàng)造。告訴我們不能要不勞而獲的東西,用自己的汗水與勞動換來的成果,才是最寶貴的。只有自己親身勞動過,才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西,而且隨他心意,但這一切都是偷取的,是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學(xué)習(xí)寶葫蘆偷竊的行為,要學(xué)習(xí)王葆知錯能改的良好品質(zhì)。
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