2017年世界微笑日活動簡報
世界微笑日，是唯一一個慶祝人類行為表情的節(jié)日，這一天會變得特別溫馨。以下語文迷整理了世界微笑日的活動簡報，供大家參考。
世界微笑日活動簡報1：
為讓孩子們理解微笑帶來的快樂以及重要性，蔣垛幼兒園于2017年5月8日開展了“我微笑，我快樂，我成長”世界微笑日主題活動。
活動中，幼兒園各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點分別舉行了“給你一個甜甜的微笑”、“制作笑臉”、“比笑臉”等活動。各班教師還帶領(lǐng)幼兒觀看了“世界微笑日”的宣傳短片，了解“世界微笑日”的相關(guān)知識，鼓勵幼兒用畫筆畫下了自己最美的笑容，共同體驗微笑帶來的心靈美的感受。
通過世界微笑日活動，不僅使孩子們懂得了微笑是人際間交流最美的語言，而且更好地促進了幼兒同伴之間的溝通交往能力。
世界微笑日活動簡報2：
今年是第“69”個微笑日，在“世界微笑日”到來之際，北大附校幼兒園開展了“歡樂頌”微笑系列心理健康微主題活動，倡議教師、家長、每天都能梳理好情緒面對幼兒保持愉悅的心情。
宣傳活動首先從“微笑晨檢”開始，當(dāng)家長帶著孩子走進幼兒園時，禮儀小天使們手舉著宣傳牌，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里說著宣傳口號，他們的.熱情可愛使得每一個經(jīng)過的人都受到感染，臉上頓時露出了笑容，整個幼兒園的早晨充滿了和諧之美。
接著在語言主題活動中，教師借助木偶表演的形式，引導(dǎo)幼兒知道每天都要保持健康愉快的情緒;并讓幼兒有直接實踐的機會，向同伴、向老師展示自己最美的微笑。
為了加強教師與幼兒相互之間的交流，創(chuàng)設(shè)了“今天你微笑了嗎”心情平臺，引導(dǎo)幼兒到小平臺去與同伴說說自己的心里話，與伙伴一起分享快樂的事情。教師還組織幼兒觀看自編自導(dǎo)的木偶劇《煩惱回收站》、《找快樂》等，讓幼兒了解當(dāng)自己有了煩惱的時候，可以用唱歌、跳舞、玩游戲等方式使自己開心，當(dāng)個快樂的孩子。除此之外，教師以自身保持良好的情緒，快樂的心情和美麗的微笑來潛移默化影響幼兒，營造了“保持微笑快樂成長”的良好氛圍。
最后在集體分享時間，以老師帶著孩子們分別進行了觀看“笑臉征集”，找身邊的微笑、最美的微笑(照鏡子)、站成有趣的笑臉圖(集體合影)等微笑送你好心情活動;制作、贈送“微笑標(biāo)志圖”等傳遞微笑送關(guān)愛活動。
在系列“微笑”健康心里教育宣傳活動中，孩子們身臨其境，充分感受了微笑的魅力，對培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
世界微笑日活動簡報3：
“微笑是世界上最美麗的語言”。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來，聽說每天出門前對自己微笑一下，今天將會是美好的一天。5月8日，吉木薩爾縣第二雙語組織開展了“我微笑，我快樂!”的微笑握手活動。
活動中，孩子們進行了“送甜甜的微笑”、“制作笑臉”、“比笑臉”等活動，讓幼兒了解了微笑在生活中的作用，知道了“微笑是世界上最美的語言”，懂得了在生活、學(xué)習(xí)中要對自己微笑，更要對別人微笑。為此，幼兒園還用孩子們燦爛笑容的照片拼成了有趣的笑臉墻，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
通過世界微笑日活動，增進了孩子之間的感情，讓孩子懂得了微笑可以消除陌生人之間的芥蒂，更好促進了孩子們溝通交往的能力。
中三班小朋友艾卜拉日說：“通過今天的微笑活動，我懂得了微笑的大用途，以后我要多多笑。”
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