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    2016二年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-30  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      小學(xué)階段是學(xué)生性格形成的黃金時(shí)期,對(duì)小學(xué)生來(lái)講,教師的評(píng)價(jià)對(duì)他們的影響非常重要。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2016二年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ),歡迎大家閱讀!

      【2016二年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)】

      林曉靜同學(xué)

      進(jìn)入了二年級(jí),你長(zhǎng)大了,也懂事了,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了,上課更認(rèn)真和積極舉手回答問(wèn)題了,做作業(yè)更認(rèn)真思考了,從你不斷的進(jìn)步中,就感覺(jué)你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師真的特別開(kāi)心。寒假即將來(lái)臨,你給自己定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?孩子只有不斷地閱讀課外書(shū),你才能變得更聰慧。相信你在這寒假中過(guò)一個(gè)有意義的寒假。祝福新年快樂(lè)!

      伍銀鳳同學(xué)

      本學(xué)期,你完全變了樣,開(kāi)學(xué)初,就開(kāi)始不交作業(yè)了,上課也開(kāi)始心不在焉了,心里開(kāi)始總是顧著玩了……這些,老師都看在眼里,急在心里。經(jīng)過(guò)調(diào)整,最后一個(gè)月,你的情況有所改善了,然而學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程啊,錯(cuò)過(guò)的光陰無(wú)法追回。老師希望你下學(xué)期好好改正缺點(diǎn),努力做個(gè)好學(xué)生!

      歐陽(yáng)佳宇同學(xué)

      “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,上課你多認(rèn)真專心聽(tīng)講啊,出操你的步伐多整齊啊,課后活動(dòng)你多遵守紀(jì)律啊,寫(xiě)字你多認(rèn)真啊……。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!明年的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),再大膽點(diǎn),你可以的,你是出色完成可以制服全班同學(xué),成為我們的小領(lǐng)導(dǎo)人。加油哦!

      彭景同學(xué)

      你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容。一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的。待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué)。最令老師驚喜的是,課堂上經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,經(jīng)常聽(tīng)到你別具一格的發(fā)言,從你不斷的進(jìn)步中,就感覺(jué)你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,你自信的神情、洪亮的聲音,總能把最出色的你展示給全班同學(xué)。但你發(fā)現(xiàn)嗎?你和班里的同學(xué)的距離還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。此外,下學(xué)期老師希望看到愛(ài)護(hù)書(shū)本,會(huì)自己整理東西的彭景,可以嗎?

      童金龍同學(xué)

      一個(gè)人,無(wú)論他多聰明多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是安于平凡。你是一個(gè)挺聰明孩子,但你卻不是一個(gè)認(rèn)真和上進(jìn)的孩子,你安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)平凡的人卻做出不平凡的成績(jī),請(qǐng)努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!你爸媽多少希望看到你的進(jìn)步和成功!

      冼際輝同學(xué)

      你是個(gè)聰明男孩,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。你還認(rèn)真自覺(jué)地完成老師安排的擦黑板工作,為班集體做了很大的貢獻(xiàn)。你還很好動(dòng),很好玩,課堂教室因你而過(guò)于吵鬧。老師希望你下學(xué)期在這方面有所改進(jìn),并學(xué)會(huì)在玩耍的過(guò)程中,要注意安全,自己的安全和別人的安全都在注意。另外,如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀好孩子。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

      鄒麗同學(xué)

      在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美動(dòng)聽(tīng),你走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌。你始終把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),你積極進(jìn)取,勤奮踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,思維活躍,口齒伶俐,常常發(fā)表與眾不同的見(jiàn)解。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

      張清蓉同學(xué)

      你是一個(gè)好勝的學(xué)生,本學(xué)期老師嘴里不說(shuō)什么,但我其實(shí)在時(shí)刻注意著你的每一分鐘。本學(xué)期你進(jìn)步真的不小。首先,你努力學(xué)習(xí),希望讓自己在成績(jī)方面得到大的進(jìn)步,老師為你的努力而開(kāi)心。班級(jí)管理方面,你也一直在努力,你自己是多么的希望全班同學(xué)都能聽(tīng)你的話,希望自己能做得很好,受到老師的刮目相看。有時(shí)老師為了鍛煉你,對(duì)你要求很嚴(yán)格。其實(shí)老師是想讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀。不過(guò),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是班級(jí)管理方面,你都要注意一下方法,那么你將會(huì)做得更好了。我期待著下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

      陳學(xué)梁同學(xué)

      本學(xué)期,梁梁成大了,更懂事了。你擁有一個(gè)充滿智慧的大腦,因此各門(mén)功課都學(xué)得十分輕松,成績(jī)優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)理解能力強(qiáng),思維敏銳,反應(yīng)迅速。瞧你,上課你多認(rèn)真專心聽(tīng)講啊,出操你的步伐多整齊啊,課后活動(dòng)你多遵守紀(jì)律啊,寫(xiě)字你多認(rèn)真啊……。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!明年的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

      蘇文婷同學(xué)

      你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助;我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,每到你們小組搞衛(wèi)生時(shí),你總是最后一個(gè)離開(kāi)。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。這個(gè)學(xué)期的你進(jìn)步了很多,你能主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),分清對(duì)和錯(cuò),自覺(jué)做好自我,同時(shí),你很主覺(jué)協(xié)助班長(zhǎng)他們做好班務(wù)工作,你是一個(gè)好孩子,老師特別喜歡你。希望你繼續(xù)努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

      何王民同學(xué)

      恭喜你,你進(jìn)步了。老師因?yàn)槟愣湴,爸媽也因你而榮。聽(tīng)話,乖巧,懂事是你的性格,但由于基礎(chǔ)不好,所以你暫時(shí)成績(jī)不算很理想,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,記得老師教你如何認(rèn)真上課的嗎?記得課后要如何專心認(rèn)真自覺(jué)地完成作業(yè)嗎?記得“勤能補(bǔ)拙”“不懂就問(wèn)”嗎?相信自己,只要做到以上幾點(diǎn),下學(xué)期的你一定會(huì)越來(lái)越好的,悄悄地告訴你,新年時(shí),我許下了一個(gè)心愿:在新的學(xué)期里,王民會(huì)與“努力”和“勤奮”成為好朋友的,然后爭(zhēng)取更好的成績(jī)。加油!

      梁梓亮同學(xué)

      你是一個(gè)聰明的孩子,然而聰明反被聰明誤啊!聰明不是學(xué)習(xí)的資本,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本,所以很可惜,你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,上學(xué)全班最遲的是你,課堂追逐最多的也是你,經(jīng)常帶玩具和零食來(lái)教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生,你也很好勝好強(qiáng),只不過(guò)你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,爭(zhēng)取好成績(jī)!

      楊浩輝同學(xué)

      你是一個(gè)很文靜很聽(tīng)話的學(xué)生,自理能力也較強(qiáng),中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律,按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面,你也刻苦用心,上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中。但舉手回答問(wèn)題不夠多,聲音也不夠響亮,要大膽舉手回答問(wèn)題。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。

      李梓健同學(xué)

      你一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上課總能看見(jiàn)你專心致致的眼神,舉得高高的小手,作業(yè)也能認(rèn)真完成,也能熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多思考問(wèn)題,多研究難題,讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時(shí)間多讀書(shū)吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。

      郭婉祺同學(xué)

      你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與,大家都感到其樂(lè)融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛(ài)心的孩子,每一次同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí),這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說(shuō)多點(diǎn)課外書(shū),讓自己變得更聰慧和有能力。

      吳詩(shī)晴同學(xué)

      看得出你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力比較強(qiáng),可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多,你缺乏謙虛和上進(jìn)的心,驕傲和粗心伴你左右,它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定。此外,好勝是件好事,好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,比成績(jī)卻不傷感情,這是聰明人才做得到的,你也行。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會(huì)交到更多的好朋友。

      鄒紫琳同學(xué)

      你很善良可愛(ài)天真,很聽(tīng)話懂事,班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和,能和全班同學(xué)都很友好地相處,是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲,爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你,不是別人,所以不用跟在別人的后面做事!蹦敲矗(qǐng)自己多點(diǎn)主見(jiàn)吧,請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧,其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。加油。

      劉曉玲同學(xué)

      在學(xué)校,你是一位聽(tīng)話懂事,認(rèn)真的學(xué)生,自己的事自己完成,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽(tīng)講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神,不能一遇到問(wèn)題就尋求幫助,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!


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