班主任 學(xué)年
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--五年級(jí)（1）班主任計(jì)劃
孫曉芳
（一）、班級(jí)概況
五年級(jí)（一）班現(xiàn)有70人，其中男生38人，女生32人；少數(shù)民族學(xué)生7人：維吾爾族3人，滿(mǎn)族1人，回族2人，蒙古族1人,哈族1人。
本班學(xué)生聰明、精力充沛，喜動(dòng)好奇，思想情緒不是特別穩(wěn)定，經(jīng)過(guò)三年的教育和家校配合，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)了。已初步形成了一支責(zé)任心強(qiáng)，積極肯干的小干部隊(duì)伍。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高，有一定的是非觀念。在老師們的幫助、教育下，在同學(xué)們的努力下，各方面進(jìn)步比較明顯。
但是，班級(jí)中也存在一些問(wèn)題，由于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生多，占到全班總?cè)藬?shù)的二分之一，這些孩子中有相當(dāng)一部分組織紀(jì)律性差，貪玩，不會(huì)學(xué)習(xí)等，給班級(jí)的管理和教學(xué)帶來(lái)很多困難，分散了老師的精力。
（二）、管理目標(biāo)
1、 總目標(biāo)
小學(xué)六年，要使班級(jí)形成“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng)，努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、五年級(jí)階段目標(biāo)
本學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”，爭(zhēng)當(dāng)“ 紅花少年”的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理，爭(zhēng)當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班”。
（三）、管理措施
本學(xué)期，班級(jí)將以評(píng)選“班級(jí)之星”的活動(dòng)帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比，采用小干部各司其職，分層管理的模式，力爭(zhēng)使班級(jí)成為管理有序的合格集體。
（四）、具體措施
1、 利用晨檢、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師同學(xué)的教育。
2、 本學(xué)期，班級(jí)將采用新舊結(jié)合的班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，并開(kāi)始開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)，以此帶動(dòng)其他各項(xiàng)評(píng)比。
3、 繼續(xù)實(shí)施“滾動(dòng)式”座位安排。
4、 狠抓小干部工作，分工明確，責(zé)任到人。
5、 利用班會(huì)課和中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育、文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育。
6、 繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系，表格如下：
作業(yè) 學(xué)具 紀(jì)律 發(fā)言 衛(wèi)生 讀書(shū) 加分 在校優(yōu)點(diǎn)
周一
周二
周三
周四
周五
8、創(chuàng)立班級(jí)圖書(shū)角，建立借閱制度，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣。
9、在班內(nèi)繼續(xù)學(xué)唱班歌《奔跑》、做到有活動(dòng)就有班級(jí)口號(hào)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體主義精神。
（五）、每月安排
二月 、三月：
1、做好學(xué)生報(bào)到工作，搞好開(kāi)學(xué)工作。
2、檢查寒假作業(yè)，總結(jié)表?yè)P(yáng)。
3、穩(wěn)定秩序，進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，狠抓常規(guī)訓(xùn)練。
4、以“開(kāi)學(xué)了，我最棒”為主題布置展板，表?yè)P(yáng)假期各項(xiàng)優(yōu)秀的學(xué)生。
5、以“學(xué)雷鋒，慶三八”為主題，展開(kāi)“優(yōu)秀小報(bào)”的評(píng)比展覽活動(dòng)，配合學(xué)校搞好活動(dòng)。
6、開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。
7．，按照學(xué)校規(guī)定，召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
四月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、開(kāi)始初步展開(kāi)本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃實(shí)施。
3、進(jìn)行新疆民族文化月的相關(guān)工作。
4、組織學(xué)生積極鍛煉，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

五月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作。
3、組織學(xué)生參加校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、進(jìn)行本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的交流展示工作。
5、配合學(xué)校，做好慶六一的準(zhǔn)備工作。

六月：
1、組織學(xué)生進(jìn)期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2、組織學(xué)生做好期末各種評(píng)比、總結(jié)工作。
3、配合學(xué)校搞好慶六一的活動(dòng)。
4、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

七月：
1、做好暑假前的工作。


2006年2月18日