春季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以縣鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依托，深刻領(lǐng)會(huì)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。
二、工作目標(biāo)
1.規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和發(fā)展。
2.開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)教師高尚人格的形成。
3.深入開展課程改革，潛心進(jìn)行課堂教學(xué)研究，開展有效教育教學(xué)活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4.開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5.加大校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
三、主要工作任務(wù)
為了完成以上目標(biāo)，本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是：實(shí)施“兩項(xiàng)工程”，開展“兩次活動(dòng)”，完成“一次教研”。
兩項(xiàng)工程——即“教師成長(zhǎng)工程”、“教育質(zhì)量提升工程”
兩次活動(dòng)——即“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)、“國(guó)學(xué)經(jīng)典”讀書活動(dòng)
一次教研——聽課、評(píng)課活動(dòng)。
四、具體措施
(一)管理工作
1.進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項(xiàng)制度，結(jié)合我校實(shí)際，依法行政，依法治教，切實(shí)提高教育教學(xué)工作的效率。
2.參照教育局績(jī)效考核辦法進(jìn)一步完善我校的績(jī)效考核方案，與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績(jī)掛鉤。
(二)教學(xué)工作
1.加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每?jī)芍芤淮蔚慕虒W(xué)常規(guī)工作檢查。
2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念
（1）組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以正確把握教育教學(xué)的方向。
�。�2）組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）備課
在備課上，要做到三個(gè)結(jié)合：與課標(biāo)、教材相結(jié)合，與學(xué)情相結(jié)合，與使用電教手段相結(jié)合。
�。�2）上課
改革課堂教學(xué)方式，突出學(xué)生的主體地位，逐漸實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。
�。�3）作業(yè)布置、作業(yè)批改
提倡作業(yè)分層布置，題型多樣，教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，提倡作業(yè)要在課堂上完成。
作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾，堅(jiān)決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。
4.深化科研興教，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我校教研工作將實(shí)施“教師成長(zhǎng)工程”“教育質(zhì)量提升工程”，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)。
“教師成長(zhǎng)工程”具體思路如下：
�。�1）新老教師“結(jié)對(duì)子”，師帶徒“磨”研討課；
（2）對(duì)中青年教師“推”精品課；
�。�3）外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報(bào)課；
�。�4）各科教師向社會(huì)“亮”開放課。
�。�5）建立教師個(gè)人成長(zhǎng)資料袋。
“教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下：
�。�1）抓好常規(guī)教學(xué)，落實(shí)常規(guī)管理。
（2）鉆教材，研方法，實(shí)施有效課堂工程。
�。�3）強(qiáng)化培優(yōu)輔差，注重因材施教，成立互幫學(xué)習(xí)小組。
5、加強(qiáng)多媒體設(shè)備的使用，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）教師上課必須使用班班通，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)
（2）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室的使用，每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進(jìn)行對(duì)接。
（3）加強(qiáng)對(duì)教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。
�。ㄋ模罢n內(nèi)大比武、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)
教師家訪要面向全體學(xué)生，做到“六回訪”；要落實(shí)家訪內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要注重家訪實(shí)效，做到“六知道”；要遵守活動(dòng)紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本。
1.工作目標(biāo)
認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失，力爭(zhēng)在本學(xué)年工作有最大突破，爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)達(dá)全縣上游水平。
2.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：歐xx
副組長(zhǎng)：劉xx 向xx
成 員：校委會(huì)其他成員、各教研組組長(zhǎng)
3.現(xiàn)狀分析：
本校共計(jì)492名生,大部分學(xué)生都是來(lái)自周邊的各個(gè)村。從去年半年的教學(xué)情況來(lái)看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外，還有部分學(xué)生的家長(zhǎng)到外地打工等，孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看，這樣不利于對(duì)孩子的教育，兩極分化比較嚴(yán)重，因此對(duì)學(xué)生的.關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性，應(yīng)在平時(shí)多多督查。學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。
4.主要工作措施
（1）開好四會(huì)（工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、復(fù)習(xí)工作會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)），每次會(huì)議做到要有專題，突出主題，從而推動(dòng)我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)四者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，形成教育合力。
（2） 要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。
�。�3）要針對(duì)學(xué)校制定的總體目標(biāo)，以“抓兩頭，促中間”為指導(dǎo)，狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。
（4）各學(xué)科要對(duì)新課和復(fù)習(xí)時(shí)間做統(tǒng)一安排，爭(zhēng)取每一堂課都落到實(shí)處。
（5）加強(qiáng)班級(jí)管理，探索更有利于本班學(xué)生特點(diǎn)的管理模式，各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。
（6）加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評(píng)課，經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
（7）教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè)，講究技巧，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè)，向?qū)W生調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
�。�8） 認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測(cè)試。每次測(cè)試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析，即時(shí)找出存在的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生在每一次測(cè)試中都有進(jìn)步。
�。�9）在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對(duì)待。一是做好復(fù)習(xí)計(jì)劃；二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課；三是全面掌握學(xué)生的知識(shí)狀況，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)；四是要充分用好復(fù)習(xí)資料，要把資料和課本結(jié)合起來(lái)，不能以資料來(lái)代替課本；五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù)，嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。
五、活動(dòng)安排
二月：
1.做好開學(xué)工作，完善制度、方案、計(jì)劃。
2.召開全體教師會(huì)，安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。
3.分教研組制定教學(xué)教研工作計(jì)劃。
4. 啟動(dòng)“推門聽課”活動(dòng)。
5．教學(xué)常規(guī)檢查。
三月：
1.教職工和學(xué)生參與全民植樹活動(dòng)。
2. “朝讀經(jīng)典”暨“愛(ài)國(guó)主義”讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)。
3．啟動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)
4．教學(xué)常規(guī)檢查
四月：
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.組織全縣小學(xué)期中考試。
五月：
1.籌備“六一”兒童節(jié)。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽（縣）。
六月：
1.“六一”兒童節(jié)。
2.小學(xué)語(yǔ)文開講活動(dòng)。
七月：
1.收取工作總結(jié)及各項(xiàng)資料，整理歸檔。
2.組織期末考試。
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