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    工作計劃

    時間:2024-08-24 08:08:33 工作計劃 我要投稿

    實(shí)用的工作計劃6篇(熱門)

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的工作計劃6篇(熱門)

    工作計劃 篇1

      20xx年,是公司業(yè)務(wù)尋求創(chuàng)新發(fā)展,南分爭取扭虧的一年,也是本人需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、充分了解市場、拓寬思路的一年,F(xiàn)就20xx年工作思路及措施匯報如下:

      (一)工作思路

      1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,努力完成金融》物流任務(wù)指標(biāo)。

      2、保證金融物流持續(xù)發(fā)展的同時,帶動基礎(chǔ)物流業(yè)務(wù)。

      3、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),為業(yè)務(wù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

      4、做好行業(yè)分析,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的安全穩(wěn)步運(yùn)營。

      (二)具體措施

      1、梳理現(xiàn)有非車業(yè)務(wù),保證現(xiàn)有業(yè)務(wù)的繼續(xù)運(yùn)營。

      梳理現(xiàn)有非車業(yè)務(wù),針對新國標(biāo)及非車業(yè)務(wù)相關(guān)規(guī)定思考業(yè)務(wù)方堅持及未來業(yè)務(wù)開發(fā)方式。與企業(yè)及銀行加強(qiáng)溝通,經(jīng)過開展監(jiān)控類業(yè)務(wù)或建立監(jiān)管庫開展監(jiān)管類業(yè)務(wù)的方式,保證現(xiàn)有業(yè)務(wù)穩(wěn)步運(yùn)營及持續(xù)開展。同時,以金融物流業(yè)務(wù)帶動基礎(chǔ)物流倉儲及運(yùn)輸業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融物流與基礎(chǔ)物流的聯(lián)動發(fā)展,達(dá)成業(yè)務(wù)安全運(yùn)營及增加項(xiàng)目利潤的目的。

      2、加強(qiáng)商品車業(yè)務(wù)的區(qū)域分析,提升業(yè)務(wù)覆蓋面及集中度。

      針對街道及4S園進(jìn)行商品車集中區(qū)域開發(fā),提升業(yè)務(wù)集中度,節(jié)省人員開支,增加收益。同時,尋找適宜時機(jī)建立車類監(jiān)管庫。對于商品車業(yè)務(wù)量較少的區(qū)域,加大開發(fā)力度,增強(qiáng)業(yè)務(wù)覆蓋面,實(shí)現(xiàn)雪鐵龍業(yè)務(wù)均有作業(yè)點(diǎn)可配點(diǎn),以節(jié)儉雪鐵龍項(xiàng)目建點(diǎn)成本。

      3、穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)隊建設(shè),加強(qiáng)人員管理及培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)管理提升。

      經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證現(xiàn)有組織機(jī)構(gòu)的合理性,必要時候做出適當(dāng)調(diào)整;加強(qiáng)人員管理,對編制及時調(diào)整,到達(dá)控制人員成本的目的;進(jìn)一步加強(qiáng)人員隊伍建設(shè),經(jīng)過金融、基礎(chǔ)的'協(xié)同開發(fā)的方式,鍛煉開發(fā)人員隊伍,將現(xiàn)有的開發(fā)人員升級為供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)開發(fā)人員;細(xì)化管理,經(jīng)過鼓勵帶動、職責(zé)細(xì)化等方式提升人員進(jìn)取型,提高工作效率;與現(xiàn)有人員進(jìn)行充分溝通,對于進(jìn)取肯干的人員給予有方向性的培養(yǎng)及具體工作上適當(dāng)?shù)氖跈?quán)。

      4、加強(qiáng)市場分析,支持業(yè)務(wù)的安全運(yùn)營及不斷拓展。

      目前,不管是業(yè)務(wù)運(yùn)營管理,還是業(yè)務(wù)開發(fā)方面,都是需要持續(xù)深入的階段。首先,現(xiàn)階段南分監(jiān)管業(yè)務(wù)客戶中鋼材企業(yè)較多,而鋼材精市場行情未見好轉(zhuǎn),鋼企風(fēng)險依然較大。下一步將在風(fēng)險排查及業(yè)務(wù)持續(xù)跟進(jìn)的同時,加大市場分析及行業(yè)研究的力度,經(jīng)過多部門聯(lián)合評估的方式,對企業(yè)做好評判工作,以保證業(yè)務(wù)的安全運(yùn)營。其次,針對目前業(yè)務(wù)涉及行業(yè)較為單一的問題,需要經(jīng)過自身區(qū)域調(diào)研及與其他分公司溝通的方式,開拓思路,研究方法,尋求業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。

      以上是本人對于20xx年工作的總結(jié)及20xx年的工作計劃。進(jìn)入20xx年,本人將繼續(xù)不斷積累業(yè)務(wù)知識、管理經(jīng)驗(yàn),以更加專業(yè)的姿態(tài)做好業(yè)務(wù)開發(fā)及人員管理等方面的工作。在今后的工作中,將繼續(xù)以身作則,拿真誠換真誠,與員工、公司共同成長!

    工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以牢固樹立以教師為本的理念,圍繞教師專業(yè)發(fā)展,堅持“面向全員,突出骨干,”的工作原則,以“師德教育”和“新理念、新課程、新技術(shù)”為核心,以積極參加“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上培訓(xùn)為主,和“校本培訓(xùn)”相結(jié)合的培訓(xùn)形式,全面提升教師的教育教學(xué)水平及教育技術(shù)能力。

      二、工作任務(wù)

      抓好全員教師的“學(xué)科培訓(xùn)”和長春教育學(xué)院的“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上集中培訓(xùn)工作繼續(xù)開展“校本研修與課程建設(shè)行動計劃”全面完成培訓(xùn)任務(wù)。

      (一)全員教師培訓(xùn)

      1、師德培訓(xùn)

      2、學(xué)科培訓(xùn)

      (1)積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)初各科培訓(xùn)。

      (2)利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)

      (3)按照長春教育局要求,開展讀書競賽活(20xx年4月23日是第17個“世界讀書日”)

      此次讀書競賽活動從20xx年4月20起至6月下旬結(jié)束。這次活動分層次進(jìn)行讀書文章征集和自下而上的讀書會。讀書活動應(yīng)圍繞“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實(shí)踐性成果”這一主題,內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考。

      (二)骨干教師培訓(xùn)

      1、落實(shí)“長春市中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動計劃”,繼續(xù)參加“長春市中小學(xué)骨干教師優(yōu)秀培訓(xùn)課程評比活動”。豐富教師學(xué)科培訓(xùn)課程體系。

      2、組織安排好骨干教師參加20xx年網(wǎng)上的各項(xiàng)培訓(xùn);

      3、開展優(yōu)秀課評比活動,以骨干教師帶動全體教師,逐步使課堂豐富化、規(guī)范化。

      (三)抓好校本培訓(xùn),按要求做好“校本培訓(xùn)”工作,

      (四)抓好培訓(xùn)管理工作

      1、按長春市教育局要求,提高教師專業(yè)水平,逐步縮小同城市教師的'差距,達(dá)到教育均衡發(fā)展。

      2、做好《繼續(xù)教育證書》的記證、驗(yàn)證及考核工作。

      3、繼續(xù)實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分登記考核制度,年末會同人事局對全員教師參加繼續(xù)教育的學(xué)分進(jìn)行考核登記。今后繼續(xù)教育學(xué)分將與教師聘任、教師資格、評職晉級、年度考核、績效工資、評優(yōu)選先掛鉤。

      三、培訓(xùn)方式

      1、輔導(dǎo)方式:采取在線自主交流與專家輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式。在輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下,開展在線學(xué)習(xí)交流,學(xué)員在網(wǎng)上參加主題討論。專家針對學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題,通過網(wǎng)絡(luò)或視頻進(jìn)行集中輔導(dǎo)答疑。

      2、每周一和每周三第七八節(jié)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

      地點(diǎn):電子備課室

      四、組織機(jī)構(gòu)

      武龍中學(xué)“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:馬從發(fā)

      副組長:孫寶華

      成員:郭立國馬俊成左海波

      呂樹新陳瑤

      教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目班班主任:郭立國

      遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員:呂樹新

      五、要求

      1、各參培教師要高度重視,認(rèn)真做好有關(guān)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)活動的順利開展。

      2、學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員要在培訓(xùn)之前認(rèn)真做好設(shè)備技術(shù)準(zhǔn)備,保證電子備課室每天計算機(jī)都能上互聯(lián)網(wǎng)。

      3、參培教師要按時參加各種培訓(xùn)、收看培訓(xùn)課程,做好聽課筆記,完成相關(guān)作業(yè),積極完成培訓(xùn)工作任務(wù)。

      4、參培教師在培訓(xùn)結(jié)束后,要將收獲與體會形成書面材料上交到學(xué)校繼教辦公室。

      六、考核

      1、過程考評

      通過考核學(xué)員出勤情況、參加學(xué)習(xí)討論情況、作業(yè)提交情況,對學(xué)生進(jìn)行過程性考核(由系統(tǒng)自動生成學(xué)員考核成績,60分以上為合格,60分以下為不合格)。

      2、成果考核

      (1)完成一份對自己過去教學(xué)設(shè)計的改進(jìn);

      (2)完成一個單元的教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)內(nèi)容的教育價值、以學(xué)生研究為基礎(chǔ)的學(xué)生分析、單元教學(xué)流程的安排、課時目標(biāo)的確定)。

      成果考核由各班輔導(dǎo)教師給出最后成績,分優(yōu)、良、合格、不合格四個檔次。

      過程考評和成果考核兩項(xiàng)均為合格者為總成績合格,若其中一項(xiàng)不合格,總成績即為不合格。

      二月份:

      第一次全員教師學(xué)科培訓(xùn),教材輔導(dǎo)(20xx年2月21)

      三月份:

      1、擬定工作計劃

      2、落實(shí)榆樹繼續(xù)教育辦公室的精神,嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育計劃。

      四月份:

      1、第一次校本培訓(xùn)

      2、培訓(xùn)者培訓(xùn)

      五月份:

      1、第二次校本培訓(xùn)

      2、學(xué)科培訓(xùn)

      3、開展“讀書演講”活動。

      六月份:

      1、第三次校本培訓(xùn)

      2、參加基地校舉行繼續(xù)教育活動

      七月份:

      1、安排暑假培訓(xùn)工作

      2、安排骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)

      八月份:

      1、參加骨干教師培訓(xùn)

      2、第二次全員教師學(xué)科培訓(xùn),教材輔導(dǎo)。

      九月份:

      1、第四次校本培訓(xùn)和培訓(xùn)者培訓(xùn)

      2、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動

      十月份:

      1、第五次校本培訓(xùn)

      3、學(xué)科培訓(xùn)

      3、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活

      十一月份:

      1、第六次校本培

      2、優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動總結(jié)表彰。

      十二月份:

      1、年終工作總結(jié)

      2、安排寒假骨干教師培訓(xùn)

    工作計劃 篇3

      一、學(xué)生會主席:

      (1)每周兩次例會,對上一周工作進(jìn)行工作總結(jié),及時改進(jìn)工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進(jìn)行安排布置,同時進(jìn)行扣分通知單的匯總工作。

      (2)繼續(xù)發(fā)揮主席團(tuán)的督導(dǎo)作用,對各部門的工作進(jìn)行不定時抽查,本學(xué)期的抽查范圍將涉及每個部.

      (3)及時獲取同學(xué)們的意見和建議,并對同學(xué)們提出的焦點(diǎn)問題進(jìn)行力所能及的解決。

      (4)對全體學(xué)生干部進(jìn)行兩操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。

      二 學(xué)習(xí)部

      (1)校版報的`出版,版面新穎,內(nèi)容豐富。

      (2)關(guān)于文明禮貌的有獎?wù)魑幕顒印?/p>

      (3)利用好圖書室的各類書籍開展各項(xiàng)活動。

      三 生活部

      (1)評選出環(huán)保衛(wèi)生優(yōu)秀的班級,制作環(huán)保布標(biāo),宣傳環(huán)保。

      (2)檢查衛(wèi)生同學(xué)將進(jìn)行校園環(huán)保實(shí)踐活動和宣傳活動。

      (3每天進(jìn)行廢品回收,捐獻(xiàn)愛心。

      (5)繼續(xù)進(jìn)行校園衛(wèi)生檢查。

      四 宣傳部

      (1)開展”文明禮貌月”活動,進(jìn)行文明禮貌宣傳,開展語言類比賽及班級展示活動

      (2)及時播報校園新聞,學(xué)生會、團(tuán)總支以及各班的活動情況。

      (3)每月進(jìn)行一次班級版報更換與檢查工作。

      五 文藝部

      (1)進(jìn)行校園紅色歌曲演唱賽。

      (2)班級合唱比賽。

      六 紀(jì)檢部

      (1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴(yán)格檢查人員的管理。

      (2)加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學(xué)區(qū)域進(jìn)行值勤,督導(dǎo)團(tuán)會進(jìn)行檢查抽查。

      七 體育部

      (1)繼續(xù)課間操檢查評比工作。

      (2)足,籃球比賽(待定)。

      (3)跳繩比賽。

      (4)乒乓球比賽。

      (5)踢毽比賽。

    工作計劃 篇4

      肆虐的疫情終究被團(tuán)結(jié)的人民遏制住了強(qiáng)勢,取得了階段性勝利。隨著各行各業(yè)的復(fù)工,教育行業(yè)也迎來了春天的播種。為了讓教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn),本校結(jié)合實(shí)際情況制定了本教學(xué)計劃。

      1、組織各年級各科科任老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)情調(diào)查,掌握線上學(xué)習(xí)效果,分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,提出解決的辦法,為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。

      2、召開全體會議,樹形象,鼓干勁,促進(jìn)步。表彰線上教學(xué)中積極上進(jìn),效果明顯的老師,表彰線上學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的學(xué)生。向老師和學(xué)生宣傳先進(jìn)事跡,激勵老師們勇?lián)?dāng),學(xué)先進(jìn),激勵學(xué)生中勇于趕超。

      2、做好學(xué)困生的跟進(jìn)工作。做好每一個學(xué)生的輔導(dǎo),都能跟上老師的'步伐。科任老師責(zé)任明確,服務(wù)到家。一天一詢問,一題一講解。

      3、老師根據(jù)開學(xué)時間和所剩內(nèi)容改進(jìn)教學(xué)計劃,完善教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程。針對線上出現(xiàn)的問題做好分析總結(jié),指定合理的補(bǔ)救措施。線上不足線下補(bǔ),復(fù)習(xí)新授兩不誤。

      4、做好學(xué)生心理健康教育。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來不良影響,正確引導(dǎo)學(xué)生對生命的認(rèn)識,對病毒的認(rèn)識,消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒,以樂觀的心態(tài)拖入到新生活。學(xué)校的心里健康輔導(dǎo)室制定出切實(shí)可行的方案,建立問題學(xué)生輔導(dǎo)檔案。

      5、預(yù)防工作不放松。上好開學(xué)第一課,教育學(xué)生牢記科學(xué)洗手七步法。堅持做好消毒工作,保證每天有專人消毒。同時利用豐富多樣形式積極開展愛國主義教育、傳染病防控教育、心理健康教育等。

      6、提高九年級復(fù)習(xí)效率。考慮初三學(xué)生升學(xué)考試的特殊情況,增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計劃的針對性有效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率。

      此外,要重視對初三年級學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo),及時加強(qiáng)考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀,有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長的焦慮情緒。

      事無巨細(xì),躬身篤行。開學(xué)后我們會狠抓教學(xué)管理工作,鞏固線上教學(xué)成果,發(fā)揮線下主課堂的作用,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。

    工作計劃 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,來常特已經(jīng)半年了,環(huán)境已經(jīng)慢慢的熟悉,但是,20xx對我來說仍是一個新的開始,新的挑戰(zhàn)。這是我第一次做班主任,而且沒有了以往的輔班,所有的事情都需要從頭開始,慢慢摸索。全新的角色,肩負(fù)的是信任和責(zé)任,在這樣的變化和背景下,班主任工作計劃變得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,這份計劃不僅是我工作的一個依據(jù),也是自己前進(jìn)的方向。下面就將這學(xué)期的計劃做如下陳述:

      一、指導(dǎo)思想

      和上學(xué)期相比,本學(xué)期益智部2班在班級學(xué)生基本沒有變化,由原班9名同學(xué)和1名新同學(xué)組成。本班各項(xiàng)工作的開展將以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以提高班級集體凝聚力、提高學(xué)生的參與意識、提升集體榮譽(yù)感為主要努力方向,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

      二、學(xué)生情況分析

      本班共有學(xué)生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走讀生6人;自閉癥一名(xx),腦癱一名(xx),精神分裂癥一名(xx),智力障礙7名(xx,xx,xx,)。班級學(xué)生整體情況較好,在各方面都有所體現(xiàn):

      品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。

      學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

      班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。班級同學(xué)較活潑,但又有分寸,在聽見上課鈴或老師的指令的時候就能夠停下來,總的來說,學(xué)生比較聽話,情況比較穩(wěn)。

      三、班級工作重點(diǎn)

      (一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      1、遵守學(xué)校作息時間,不遲到不早退,生病要向班主任請假。

      2、聽見上課鈴立即回到教室安靜坐好,上課認(rèn)真聽講,不擾亂課堂秩序,不隨意走出座位,要舉手回答問題。

      3、課間在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動,不能追逐打鬧,大聲喧嘩,更不可以隨意跑到樓下。

      4、遇見老師主動與老師、同學(xué)問好。

      5、自覺維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

      6、在就餐時,要有秩序,排隊打餐,在本班位置上就餐,能夠愛惜糧食,吃飯時盡量不剩不撒,吃完后主動倒餐盤。

      7、按時就寢,能夠聽從生活老師的安排。

     。ǘ┌踩矫,搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,具有一定的自我保護(hù)的能力。

     。ㄈ┕膭钪С謱W(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,積極參加六一文藝匯演和運(yùn)動會,力爭在校運(yùn)會等活動中取得優(yōu)異成績,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。開展豐富多采的主題班會活動,在集體活動中增強(qiáng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和班級的凝聚力,使同們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

     。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的心理健康教育。針對學(xué)生的各種心理問題,能正確及時地給予教育引導(dǎo),并且爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。多與學(xué)生進(jìn)行交流,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開展班務(wù)工作。

     。ㄎ澹┒嗯c學(xué)生家長談話交流,實(shí)施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時間與家長共同探討孩子的情況,如何教育的更好等問題。

      四、基本措施和做法

      1。學(xué)習(xí)方面。首先做好常規(guī)教育,聽見鈴聲要進(jìn)教室坐好,上課不可以東張西望,不可以隨意說話,要舉手發(fā)言等;其次在課業(yè)方面,根據(jù)學(xué)生程度不同,對其要求做出調(diào)整,努力做到使教育適合每一個孩子,適當(dāng)表揚(yáng),多給學(xué)生鼓勵。

      2。文明行為方面。養(yǎng)成講文明,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生見到老師主動問好,見到垃圾主動拾起的良好行為意識。并且對于學(xué)在到校、課堂、課間、兩操、放學(xué)、就餐、就寢等方面表現(xiàn)好的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵,定期對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

      3。衛(wèi)生方面。根據(jù)情況分配三個人一組進(jìn)行衛(wèi)生值日,在老師的帶領(lǐng)下打掃教室衛(wèi)生,使他們在勞動技能方面得到加強(qiáng)和鍛煉。學(xué)生每天輪流擦黑板和講臺,使學(xué)生樹立“教室是我家”、“教室衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。

      4。德育方面。要處處與學(xué)校教育方向保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任心,本著“一個也不能少的原則”,抓好每位同學(xué)的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,能積極進(jìn)取,追求自己想要的生活。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,勇于做學(xué)生的表率,身教重于言教。

    工作計劃 篇6

      一、基本情況分析和本學(xué)期重點(diǎn)工作:

      托三班是本學(xué)期新擴(kuò)招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗(yàn),都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習(xí)慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應(yīng)的地方,我們有決心及時的調(diào)整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

      本學(xué)期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔(dān)主要的任務(wù),但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項(xiàng)工作要依據(jù)幼兒園的各項(xiàng)計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認(rèn)真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期重點(diǎn)工作為:

      1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應(yīng)新

      環(huán)境。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,體現(xiàn)“四個有序”

      3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認(rèn)真完成上級交辦的

      各項(xiàng)任務(wù),迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn)。

      二、本學(xué)期工作要點(diǎn):

      教育教學(xué):

      1、要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:

      豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

      2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到

      生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

      3、從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結(jié)

      構(gòu)游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的認(rèn)知。

      4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每一個教育的`契機(jī),體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

      5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。

      6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學(xué)習(xí)的主動性。

      衛(wèi)生保健:

      1、教師要一邊加強(qiáng)生活護(hù)理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

      幼兒要學(xué)會自己吃飯、自己上廁所的良好習(xí)慣。

      2、保育員要加強(qiáng)每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

      3、教師要加強(qiáng)安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

      4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

      家長工作:

      1、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進(jìn)行約訪。

      2、利用各種形式對家長進(jìn)行園本課程培訓(xùn),提供一些先進(jìn)

      的教育理念和有效的教育方法。

      3、按時更換“家長園地”,補(bǔ)充網(wǎng)頁內(nèi)容,回復(fù)bbs平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

      本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí),改變固有的思維模式,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進(jìn)行反思、交流、互動。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,與時俱進(jìn),為達(dá)成共同愿景而努力。

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